貴(gui)陽市(shi)第四十中學(xue)(xue)(xue)(原(yuan)水電九局職工子弟學(xue)(xue)(xue)校)創(chuang)辦(ban)于(yu)1958年,位于(yu)貴(gui)陽市(shi)老城區與金陽新區黃金樞紐地帶白云大道(dao)203號,是(shi)一(yi)(yi)所十二年一(yi)(yi)貫制(zhi)普(pu)通中小學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校秉承“以人為(wei)本、培養人才、服務社(she)會”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,“文明、友(you)愛(ai)、博學(xue)(xue)(xue)、創(chuang)新”的校訓,造就了一(yi)(yi)批(pi)教(jiao)藝精湛、敬業愛(ai)崗、勇于(yu)創(chuang)新的教(jiao)師隊(dui)伍(wu),積(ji)累了豐富的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)與管理經驗,為(wei)地方教(jiao)育(yu)的發展(zhan)作出了積(ji)極貢獻。
截止2019年在職教(jiao)職工113人,聘用(yong)教(jiao)師15人,退休教(jiao)師134人。
在(zai)職專任教師106人,其(qi)中;
1、小學(xue)部:專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)師30人(ren)。具有專(zhuan)(zhuan)科學(xue)歷以上13人(ren),比例為(wei)43%,中(zhong)級職稱23人(ren),比例為(wei)77%。
2、中學(xue)部:專任(ren)教師(shi)76人(ren)(ren)(ren)。具有(you)專科學(xue)歷(li)以上76人(ren)(ren)(ren),比(bi)例(li)為100%,中高級(ji)職稱(cheng)55人(ren)(ren)(ren),比(bi)例(li)為72%。
“水(shui)電九(jiu)局(ju)職工子(zi)弟(di)學(xue)校(xiao)(xiao)”1958年(nian)開始辦(ban)學(xue),高峰時(shi)共有(you)7所中小學(xue),分別地(di)處黔西(xi)縣(xian)東風水(shui)電站、黔西(xi)南安龍縣(xian)南盤(pan)江天(tian)生(sheng)橋水(shui)電站、貴(gui)陽烏當(dang)區平橋等地(di)。2009年(nian)水(shui)電九(jiu)局(ju)貴(gui)陽和尚坡生(sheng)活基地(di)建成(cheng),“水(shui)電九(jiu)局(ju)職工子(zi)弟(di)學(xue)校(xiao)(xiao)”即(ji)集中在(zai)貴(gui)陽辦(ban)學(xue)。
2005年1月(yue),國(guo)務院(yuan)出臺(tai)“剝離企(qi)業(ye)辦社會職能(neng)”相關政策,2006年3月(yue)15日,水電九(jiu)局與貴陽(yang)國(guo)家高(gao)新(xin)技術(shu)產(chan)業(ye)開發(fa)區(qu)(qu)(qu)管委(wei)簽(qian)定協(xie)議。2006年8月(yue),“水電九(jiu)局職工子弟學校”正(zheng)式移交給(gei)“貴陽(yang)國(guo)家高(gao)新(xin)技術(shu)產(chan)業(ye)開發(fa)區(qu)(qu)(qu)”管理,臨時(shi)更名為(wei)“高(gao)新(xin)區(qu)(qu)(qu)第(di)三實驗學校”。2007年2月(yue)經貴陽(yang)市編制(zhi)委(wei)員會批準(zhun),學校正(zheng)式更名為(wei)“貴陽(yang)市第(di)四(si)十(shi)中學”。根(gen)據貴陽(yang)市城市區(qu)(qu)(qu)域劃分調(diao)整(zheng),2007年12月(yue),云巖區(qu)(qu)(qu)人民政府與高(gao)新(xin)區(qu)(qu)(qu)管委(wei)簽(qian)定學校移交協(xie)議,貴陽(yang)市第(di)四(si)十(shi)中學又由高(gao)新(xin)區(qu)(qu)(qu)正(zheng)式移交云巖區(qu)(qu)(qu)管理,成(cheng)為(wei)云巖區(qu)(qu)(qu)教(jiao)育大家庭中的一員。
學(xue)校(xiao)移交地方后(hou),在(zai)(zai)上(shang)(shang)級教(jiao)育主管(guan)部門的(de)關心、支持下添置(zhi)了較為(wei)(wei)齊全(quan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)設(she)施、設(she)備,為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)(zhan)奠定了堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基礎。在(zai)(zai)迎來(lai)新的(de)發展(zhan)(zhan)機遇之際(ji),學(xue)校(xiao)繼續(xu)秉承“以人為(wei)(wei)本、培(pei)養人才(cai)、服務(wu)社會(hui)”的(de)辦學(xue)理念,以創建名校(xiao)為(wei)(wei)目標,堅(jian)持以“面(mian)向(xiang)現代化(hua)(hua)、面(mian)向(xiang)世界、面(mian)向(xiang)未來(lai)”為(wei)(wei)辦學(xue)宗旨,進一(yi)步加強(qiang)教(jiao)育教(jiao)學(xue)規范(fan)化(hua)(hua)、精細化(hua)(hua)、目標化(hua)(hua)管(guan)理,加大(da)教(jiao)師業務(wu)培(pei)訓(xun)力(li)(li)度(du),強(qiang)化(hua)(hua)師德師風建設(she),提升隊(dui)伍(wu)整體素質,以“文明(ming)、友愛、博(bo)學(xue)、創新”為(wei)(wei)校(xiao)訓(xun),努力(li)(li)營造(zao)“敬業、育人、務(wu)實(shi)(shi)、奉獻”的(de)教(jiao)風,“團結、活潑、開拓、進取”的(de)校(xiao)風,“勤學(xue)、誠實(shi)(shi)、自強(qiang)、向(xiang)上(shang)(shang)”的(de)學(xue)風。