貴陽市第四(si)十(shi)(shi)中(zhong)學(xue)（原水電(dian)九局職工子(zi)弟學(xue)校(xiao)）創(chuang)辦于(yu)(yu)1958年，位于(yu)(yu)貴陽市老城區與金陽新(xin)區黃(huang)金樞紐地(di)帶白云大道203號，是(shi)一(yi)(yi)所十(shi)(shi)二年一(yi)(yi)貫(guan)制普通中(zhong)小(xiao)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)秉承(cheng)“以人(ren)為本、培養(yang)人(ren)才(cai)、服務社會”的(de)辦學(xue)理(li)念(nian)，“文(wen)明、友愛、博學(xue)、創(chuang)新(xin)”的(de)校(xiao)訓，造就了一(yi)(yi)批教(jiao)藝精湛(zhan)、敬業愛崗、勇于(yu)(yu)創(chuang)新(xin)的(de)教(jiao)師隊伍，積(ji)累了豐富的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)與管(guan)理(li)經驗，為地(di)方教(jiao)育的(de)發展作出了積(ji)極貢(gong)獻。
截止2019年在(zai)職教職工113人，聘(pin)用教師(shi)15人，退休教師(shi)134人。
在(zai)職專任教師(shi)106人(ren)，其中；
1、小(xiao)學部：專(zhuan)任教師30人(ren)。具有專(zhuan)科(ke)學歷以(yi)上13人(ren)，比例為(wei)43%，中級職稱23人(ren)，比例為(wei)77%。
2、中學部(bu)：專任教師76人。具有(you)專科學歷以上76人，比例(li)為100%，中高級職稱55人，比例(li)為72%。
“水電(dian)(dian)(dian)九(jiu)局(ju)職工(gong)子(zi)弟學(xue)校(xiao)”1958年(nian)(nian)開始辦學(xue)，高峰(feng)時共有7所中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)，分別地處黔西縣東風(feng)水電(dian)(dian)(dian)站、黔西南安龍縣南盤(pan)江天生橋水電(dian)(dian)(dian)站、貴(gui)陽(yang)(yang)烏當區(qu)平橋等地。2009年(nian)(nian)水電(dian)(dian)(dian)九(jiu)局(ju)貴(gui)陽(yang)(yang)和尚坡(po)生活基地建成(cheng)，“水電(dian)(dian)(dian)九(jiu)局(ju)職工(gong)子(zi)弟學(xue)校(xiao)”即集中(zhong)(zhong)在貴(gui)陽(yang)(yang)辦學(xue)。
2005年(nian)1月(yue)(yue)(yue)，國(guo)務(wu)院(yuan)出(chu)臺“剝(bo)離企業(ye)(ye)辦社會(hui)職(zhi)能”相關政策(ce)，2006年(nian)3月(yue)(yue)(yue)15日，水電(dian)九(jiu)局與貴(gui)(gui)陽(yang)國(guo)家高(gao)(gao)(gao)新技術產業(ye)(ye)開(kai)發區(qu)(qu)(qu)管(guan)委(wei)(wei)簽定協(xie)議。2006年(nian)8月(yue)(yue)(yue)，“水電(dian)九(jiu)局職(zhi)工子(zi)弟學校(xiao)”正式(shi)移(yi)交給“貴(gui)(gui)陽(yang)國(guo)家高(gao)(gao)(gao)新技術產業(ye)(ye)開(kai)發區(qu)(qu)(qu)”管(guan)理，臨時(shi)更(geng)名為“高(gao)(gao)(gao)新區(qu)(qu)(qu)第(di)三實驗學校(xiao)”。2007年(nian)2月(yue)(yue)(yue)經(jing)貴(gui)(gui)陽(yang)市編(bian)制委(wei)(wei)員會(hui)批準，學校(xiao)正式(shi)更(geng)名為“貴(gui)(gui)陽(yang)市第(di)四十(shi)(shi)中(zhong)學”。根據貴(gui)(gui)陽(yang)市城(cheng)市區(qu)(qu)(qu)域(yu)劃(hua)分調(diao)整，2007年(nian)12月(yue)(yue)(yue)，云(yun)巖(yan)(yan)區(qu)(qu)(qu)人民政府與高(gao)(gao)(gao)新區(qu)(qu)(qu)管(guan)委(wei)(wei)簽定學校(xiao)移(yi)交協(xie)議，貴(gui)(gui)陽(yang)市第(di)四十(shi)(shi)中(zhong)學又由高(gao)(gao)(gao)新區(qu)(qu)(qu)正式(shi)移(yi)交云(yun)巖(yan)(yan)區(qu)(qu)(qu)管(guan)理，成(cheng)為云(yun)巖(yan)(yan)區(qu)(qu)(qu)教育大(da)家庭中(zhong)的一員。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)移(yi)交地方后，在(zai)上級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主管部門的(de)關(guan)心、支(zhi)持(chi)下添置了較為齊(qi)全(quan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施、設備(bei)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)奠定了堅實(shi)的(de)基礎。在(zai)迎來(lai)新的(de)發展(zhan)機遇(yu)之際，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)繼續秉承“以(yi)人(ren)(ren)為本、培養人(ren)(ren)才、服務(wu)(wu)社會”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，以(yi)創建名校(xiao)為目標，堅持(chi)以(yi)“面向(xiang)現代化、面向(xiang)世(shi)界(jie)、面向(xiang)未(wei)來(lai)”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，進一步加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規范(fan)化、精(jing)細化、目標化管理(li)，加大教(jiao)(jiao)(jiao)師業務(wu)(wu)培訓力度，強(qiang)化師德師風(feng)建設，提升隊伍整體素質(zhi)，以(yi)“文明、友愛(ai)、博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、創新”為校(xiao)訓，努(nu)力營造“敬業、育(yu)人(ren)(ren)、務(wu)(wu)實(shi)、奉獻”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)，“團(tuan)結、活(huo)潑、開拓、進取(qu)”的(de)校(xiao)風(feng)，“勤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、誠實(shi)、自強(qiang)、向(xiang)上”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)。
