芒果视频下载

師資力量

教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)的(de)建設，是實現教(jiao)(jiao)學創新(xin)的(de)人(ren)(ren)才(cai)基礎(chu)，是全面(mian)育人(ren)(ren)的(de)關(guan)鍵。興義一(yi)中把師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)的(de)優化(hua)納(na)入了(le)學校發展規劃(hua)，吸(xi)收不同地域、不同文化(hua)背景的(de)飽(bao)學之士，啟動了(le)“興義一(yi)中名師(shi)(shi)工(gong)程”。以(yi)國家級骨干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)龍頭、以(yi)省、州(zhou)骨干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓為(wei)(wei)主干(gan)(gan)、以(yi)校本培訓為(wei)(wei)核心，整體推動師(shi)(shi)資的(de)優化(hua)。長(chang)期以(yi)來，該校形(xing)成(cheng)了(le)嚴、精、熟的(de)教(jiao)(jiao)學風(feng)格和人(ren)(ren)性化(hua)的(de)規范管理，使該校教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)學水(shui)平和能力(li)在傳統(tong)教(jiao)(jiao)學中，始終處于全州(zhou)的(de)領先地位。

辦學特色

南校(xiao)(xiao)區歷史悠久，上世紀八十年代(dai)就(jiu)是省級(ji)重點中學(xue)(xue),校(xiao)(xiao)內(nei)花木(mu)蔥蘢、鳥語(yu)婉(wan)轉；碑林石刻、布置精當；飽(bao)經(jing)滄桑(sang)的(de)(de)(de)(de)“欞星門”巍然屹立。經(jing)百年磨練，興義一中實現了(le)“教(jiao)學(xue)(xue)設施標準化(hua)(hua)(hua)、教(jiao)育(yu)管理(li)規范化(hua)(hua)(hua)、教(jiao)育(yu)思想現代(dai)化(hua)(hua)(hua)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)素質(zhi)優(you)良化(hua)(hua)(hua)、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)特色化(hua)(hua)(hua)”，積淀了(le)豐厚的(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)底蘊，形成(cheng)了(le)獨特的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)思想與(yu)教(jiao)育(yu)傳(chuan)統，為(wei)(wei)國家培養了(le)成(cheng)千上萬的(de)(de)(de)(de)高(gao)素質(zhi)優(you)秀人(ren)(ren)才(cai)，成(cheng)為(wei)(wei)既能培養適應現代(dai)社會需要的(de)(de)(de)(de)高(gao)素質(zhi)復合(he)人(ren)(ren)才(cai)，又能為(wei)(wei)重點大學(xue)(xue)尤其是重點大學(xue)(xue)輸送優(you)秀生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)地。北校(xiao)(xiao)區內(nei)擁有(you)融合(he)古今中外建筑(zhu)風(feng)格、并(bing)富(fu)有(you)民族特色的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、科技樓(lou)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公寓(yu)、餐飲中心等(deng)建筑(zhu)群,有(you)400米標準跑道的(de)(de)(de)(de)運動場，有(you)10個標準的(de)(de)(de)(de)籃(lan)球場等(deng)，擁有(you)齊全(quan)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)設施和實驗(yan)設備。 經(jing)過努力，北校(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)特色基(ji)(ji)本(ben)形成(cheng)： 1、實行全(quan)封閉(bi)半(ban)軍事化(hua)(hua)(hua)管理(li)，通(tong)過班主任、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)老(lao)師進(jin)行全(quan)方位育(yu)人(ren)(ren)。2、開設以(yi)英語(yu)教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)主的(de)(de)(de)(de)特色教(jiao)育(yu)。3、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功奠基(ji)(ji)”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨，追求使(shi)每個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)得(de)到和諧(xie)發展的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)境界,培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)具有(you)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)品德(de)和健(jian)全(quan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格、具有(you)良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業素養、具有(you)基(ji)(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)國際(ji)交(jiao)往(wang)素養。

歷史沿革

1736—1795年（清乾隆年間），興義筆山書院建成，

1813年（清(qing)嘉慶十八年），筆山書(shu)院(yuan)重建，

1882年，劉(liu)官禮擴建書院；

1905年，書院改制，學(xue)校創建。

2007年，興(xing)義一中被國家教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部評為全國教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系(xi)統先進集(ji)體、被中宣部評為全國國防教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先進單位(wei)、被貴州省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳評為全省(sheng)素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先進單位(wei)，進入國家教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部新學校(xiao)計劃項目。

2008年，興(xing)義一中被貴州省委(wei)、省政府評為(wei)“文(wen)明單位(wei)”。

2011年，被國家科技(ji)部確定為“中小學(xue)科學(xue)探究學(xue)習與創新人才培養機制實驗研究”項(xiang)目學(xue)校；被貴州省委、省政府(fu)評為“2009-2011年文明(ming)單位”。

2012年，興義一中被貴(gui)州(zhou)省教育廳評為(wei)“貴(gui)州(zhou)省課(ke)改優秀學校”，

2014年，被貴州(zhou)省(sheng)教(jiao)育廳評(ping)為(wei)“貴州(zhou)省(sheng)校(xiao)本研修示范學(xue)校(xiao)”，被省(sheng)委宣傳部、省(sheng)教(jiao)育廳、省(sheng)科協、省(sheng)科技廳等(deng)單(dan)位評(ping)為(wei)“貴州(zhou)省(sheng)青(qing)少(shao)年科技特色學(xue)校(xiao)”。

2016年(nian)，貴州(zhou)省興(xing)義一中(zhong)(zhong)升格(ge)為(wei)“省級(ji)一類示范性高中(zhong)(zhong)”。