團(tuan)溪中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)地(di)處遵義(yi)縣(xian)南(nan)路片區(qu)團(tuan)溪鎮,毗鄰(lin)205省(sheng)道公路。學(xue)(xue)(xue)校創建于1906年,經歷(li)(li)了(le)(le)晚清、民國(guo)和新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)三個(ge)時代和小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)(zhong)(zhong)和完中(zhong)(zhong)(zhong)三個(ge)歷(li)(li)史階段,即振民小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、日(ri)新(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、新(xin)(xin)民小(xiao)學(xue)(xue)(xue);明德中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、遵義(yi)三中(zhong)(zhong)(zhong);遵義(yi)縣(xian)團(tuan)溪中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。已走過106年的歷(li)(li)程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)校歷(li)(li)史悠久、文化(hua)底蘊(yun)豐(feng)富,一百(bai)多年來,為全國(guo)、省(sheng)、市、縣(xian)培養了(le)(le)數以萬計(ji)的人(ren)才,民主革命(ming)時期,團(tuan)溪中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)子奔赴革命(ming)的各條戰線(xian),為民主革命(ming)的勝利和新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)的成立譜寫了(le)(le)一曲曲壯麗詩(shi)篇。學(xue)(xue)(xue)校現在服務于遵義(yi)縣(xian)南(nan)路片區(qu)32萬人(ren)口的龍、團(tuan)、尚片區(qu)8鎮,教育輻射半徑為35公里。
團溪中學(xue)在總結辦(ban)(ban)(ban)學(xue)成果(guo)、提(ti)升辦(ban)(ban)(ban)學(xue)經驗、前瞻辦(ban)(ban)(ban)學(xue)遠景的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),博(bo)(bo)采眾(zhong)長(chang),構建了符(fu)合(he)(he)學(xue)校(xiao)(xiao)實情、符(fu)合(he)(he)時(shi)代(dai)發展、符(fu)合(he)(he)現代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)思想的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)理(li)念(nian),牢(lao)記“明德、益智(zhi)、修身、成仁”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓(xun),以(yi)(yi)“創(chuang)新學(xue)生適(shi)應的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)、提(ti)供家(jia)長(chang)滿意的(de)(de)(de)(de)服務、構建教(jiao)(jiao)師成長(chang)的(de)(de)(de)(de)平(ping)臺、提(ti)高學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)的(de)(de)(de)(de)品位(wei)(wei)”為(wei)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)宗旨;以(yi)(yi)“人文(wen)至善,科學(xue)求(qiu)知,把(ba)每一(yi)位(wei)(wei)學(xue)生當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人才來(lai)培養;行(xing)以(yi)(yi)求(qiu)知,篤(du)行(xing)精教(jiao)(jiao),把(ba)每一(yi)位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)良師來(lai)對待;校(xiao)(xiao)社聯合(he)(he),多元驅動,把(ba)每一(yi)位(wei)(wei)家(jia)長(chang)當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)益友來(lai)切(qie)磋;人本(ben)管理(li),愛心至上(shang),把(ba)學(xue)校(xiao)(xiao)當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個大(da)家(jia)庭來(lai)生活”為(wei)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)理(li)念(nian);強化“真(zhen)誠(cheng)、關愛、精進、恢弘”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風;倡導“敬業(ye)、愛崗(gang)、協作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、奉(feng)獻”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)風;弘揚“刻苦、博(bo)(bo)學(xue)、自信、超越”的(de)(de)(de)(de)學(xue)風。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)上級教(jiao)育(yu)(yu)主管部(bu)門(men)的(de)正確(que)領導(dao)和當地黨(dang)(dang)委政府(fu)支持下(xia)(xia),在(zai)全校(xiao)(xiao)師生的(de)共同努(nu)力下(xia)(xia),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成績(ji)顯著,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中考、高考成績(ji)穩居全縣同類中學(xue)(xue)(xue)前列,贏得社(she)會各界的(de)肯定和稱(cheng)(cheng)頌(song)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理和諧、師生共進,取得了(le)一個又一個的(de)榮譽:被遵(zun)義縣委、縣人民(min)政府(fu)評(ping)為(wei)遵(zun)義縣“中考工作(zuo)先(xian)進單(dan)位”、“遵(zun)義縣實施(shi)素質教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進集(ji)體”、“遵(zun)義縣“兩基”國檢工作(zuo)先(xian)進集(ji)體”、“遵(zun)義師范學(xue)(xue)(xue)院教(jiao)育(yu)(yu)實習基地”、“貴州省綠色(se)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“遵(zun)義縣教(jiao)研工作(zuo)先(xian)進集(ji)體”“遵(zun)義縣優秀團組(zu)織(zhi)、遵(zun)義縣先(xian)進基層黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)、中職招生先(xian)進集(ji)體”等榮譽稱(cheng)(cheng)號。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)實行的(de)分(fen)層教(jiao)學(xue)(xue)(xue)使不(bu)同程度的(de)學(xue)(xue)(xue)生才能得到充分(fen)發展,美(mei)術、音樂、體育(yu)(yu)等專業輔導(dao)教(jiao)師更為(wei)有(you)特(te)長(chang)的(de)學(xue)(xue)(xue)生提供了(le)舞臺,打開了(le)升入(ru)高等學(xue)(xue)(xue)府(fu)之(zhi)門(men)。
隨著(zhu)學(xue)校的(de)發展,學(xue)校辦學(xue)的(de)硬件(jian)設施現(xian)(xian)已(yi)逐步完善,學(xue)校占地面(mian)積85畝(mu),建筑(zhu)面(mian)積達(da)3.9萬(wan)平(ping)方米(mi)。現(xian)(xian)有(you)三幢教(jiao)(jiao)學(xue)大樓(lou),一幢圖(tu)書(shu)樓(lou);理、化、生實(shi)驗(yan)室設備齊全,圖(tu)書(shu)室藏書(shu)近6萬(wan)余冊,閱覽(lan)(lan)室上百種(zhong)報刊(kan)雜志可供100人(ren)同時閱覽(lan)(lan),還有(you)多功能教(jiao)(jiao)室3間;足球場(chang)1個(ge),游泳池1個(ge),籃球場(chang)5個(ge);師生膳食中(zhong)心1棟,學(xue)生公(gong)寓樓(lou)4棟。整個(ge)布(bu)局合(he)理,校區內草木蔥蘢,繁花競放,環境(jing)優雅(ya),是學(xue)習(xi)和求知的(de)理想(xiang)園地。百年團中(zhong)在遵義縣(xian)教(jiao)(jiao)育事業的(de)歷程(cheng)中(zhong),由小學(xue)而中(zhong)學(xue),傳播社會文化、教(jiao)(jiao)授(shou)科學(xue)技術、培(pei)養人(ren)才等諸方面(mian)都作出了卓越(yue)的(de)貢(gong)獻(xian)。