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學校簡介

團(tuan)溪(xi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地處遵義(yi)縣(xian)(xian)南路(lu)(lu)片區團(tuan)溪(xi)鎮，毗(pi)鄰(lin)205省道(dao)公(gong)路(lu)(lu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校創建(jian)于1906年(nian)(nian)，經歷了(le)晚(wan)清(qing)、民國和新中國三個時(shi)代和小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、初中和完(wan)中三個歷史階段，即振民小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日新小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、新民小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)；明德中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、遵義(yi)三中；遵義(yi)縣(xian)(xian)團(tuan)溪(xi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。已走過106年(nian)(nian)的(de)(de)(de)歷程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校歷史悠久(jiu)、文化(hua)底蘊豐富，一百多年(nian)(nian)來，為全(quan)國、省、市、縣(xian)(xian)培養了(le)數以萬計的(de)(de)(de)人(ren)才，民主革命(ming)(ming)時(shi)期，團(tuan)溪(xi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子奔赴(fu)革命(ming)(ming)的(de)(de)(de)各(ge)條(tiao)戰(zhan)線，為民主革命(ming)(ming)的(de)(de)(de)勝利(li)和新中國的(de)(de)(de)成立譜寫了(le)一曲曲壯麗(li)詩篇。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現在服務于遵義(yi)縣(xian)(xian)南路(lu)(lu)片區32萬人(ren)口的(de)(de)(de)龍(long)、團(tuan)、尚片區8鎮，教育輻(fu)射(she)半徑為35公(gong)里。

辦學理念

團溪中學(xue)(xue)在總結辦(ban)(ban)學(xue)(xue)成果、提(ti)升辦(ban)(ban)學(xue)(xue)經驗、前瞻辦(ban)(ban)學(xue)(xue)遠(yuan)景的(de)基礎上(shang)，博采眾長，構建(jian)了符(fu)合(he)學(xue)(xue)校(xiao)實情、符(fu)合(he)時代發展、符(fu)合(he)現代教(jiao)(jiao)育思(si)想(xiang)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念，牢記“明德、益智、修(xiu)身、成仁”的(de)校(xiao)訓，以“創新學(xue)(xue)生適應的(de)教(jiao)(jiao)育、提(ti)供家(jia)長滿意的(de)服務、構建(jian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成長的(de)平臺、提(ti)高學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)的(de)品位(wei)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨；以“人(ren)文至(zhi)善(shan)，科(ke)學(xue)(xue)求知，把每一位(wei)學(xue)(xue)生當(dang)(dang)(dang)作人(ren)才來(lai)培(pei)養；行(xing)以求知，篤行(xing)精教(jiao)(jiao)，把每一位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)當(dang)(dang)(dang)作良師(shi)(shi)來(lai)對待；校(xiao)社聯合(he)，多元驅動(dong)，把每一位(wei)家(jia)長當(dang)(dang)(dang)作益友來(lai)切磋；人(ren)本管理，愛(ai)心(xin)至(zhi)上(shang)，把學(xue)(xue)校(xiao)當(dang)(dang)(dang)作一個(ge)大(da)家(jia)庭來(lai)生活”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念；強化(hua)“真誠、關愛(ai)、精進、恢(hui)弘”的(de)校(xiao)風(feng)(feng)；倡導“敬業、愛(ai)崗、協作、奉(feng)獻”的(de)教(jiao)(jiao)風(feng)(feng)；弘揚“刻苦、博學(xue)(xue)、自(zi)信、超越”的(de)學(xue)(xue)風(feng)(feng)。

辦學成果

學(xue)校(xiao)在上級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主管部門(men)的(de)(de)正確領(ling)導和當地(di)黨(dang)委(wei)政(zheng)府(fu)支持下(xia)，在全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)生的(de)(de)共同(tong)(tong)努力下(xia)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成績顯著(zhu)，學(xue)校(xiao)中(zhong)考(kao)、高(gao)考(kao)成績穩居全(quan)縣(xian)(xian)(xian)同(tong)(tong)類中(zhong)學(xue)前列，贏得(de)社會各界的(de)(de)肯定(ding)和稱頌。學(xue)校(xiao)管理和諧、師(shi)(shi)生共進(jin)(jin)，取(qu)得(de)了(le)(le)一個(ge)又(you)一個(ge)的(de)(de)榮譽：被遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)委(wei)、縣(xian)(xian)(xian)人民政(zheng)府(fu)評(ping)為遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)“中(zhong)考(kao)工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”、“遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)實(shi)施素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)(ti)(ti)”、“遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)“兩基(ji)”國檢(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)(ti)(ti)”、“遵(zun)義(yi)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)習基(ji)地(di)”、“貴州省(sheng)綠色(se)示范(fan)學(xue)校(xiao)”、“遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)研工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)(ti)(ti)”“遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)優秀團組織(zhi)、遵(zun)義(yi)縣(xian)(xian)(xian)先(xian)進(jin)(jin)基(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)、中(zhong)職招(zhao)生先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)(ti)(ti)”等(deng)榮譽稱號。學(xue)校(xiao)在實(shi)行(xing)的(de)(de)分層(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)使不同(tong)(tong)程度的(de)(de)學(xue)生才能得(de)到充分發展，美術(shu)、音樂、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)等(deng)專業輔導教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)更為有(you)特長的(de)(de)學(xue)生提供(gong)了(le)(le)舞臺，打(da)開了(le)(le)升入高(gao)等(deng)學(xue)府(fu)之門(men)。

教學設施

隨著學校(xiao)的發展，學校(xiao)辦學的硬(ying)件設施現(xian)已逐步完善，學校(xiao)占地面(mian)積85畝，建筑(zhu)面(mian)積達3.9萬平方(fang)米。現(xian)有三幢教學大樓(lou)(lou)，一(yi)幢圖(tu)書(shu)樓(lou)(lou)；理(li)、化(hua)、生實驗室(shi)設備齊全，圖(tu)書(shu)室(shi)藏(zang)書(shu)近6萬余冊，閱覽室(shi)上百(bai)種報刊雜志可(ke)供(gong)100人同時閱覽，還有多功能教室(shi)3間；足(zu)球(qiu)場1個(ge)，游泳池1個(ge)，籃球(qiu)場5個(ge)；師(shi)生膳食中(zhong)心1棟，學生公寓樓(lou)(lou)4棟。整(zheng)個(ge)布(bu)局合(he)理(li)，校(xiao)區內(nei)草(cao)木(mu)蔥蘢，繁花(hua)競放，環境(jing)優(you)雅，是學習和求知的理(li)想園(yuan)地。百(bai)年團中(zhong)在遵義縣(xian)教育事(shi)業的歷程中(zhong)，由小學而中(zhong)學，傳播社會文(wen)化(hua)、教授(shou)科學技術、培養人才(cai)等(deng)諸(zhu)方(fang)面(mian)都作出了(le)卓越的貢獻。