貴陽(yang)市(shi)第十七中學(xue)坐落在風景(jing)秀麗的(de)(de)黔靈山山麓,是貴陽(yang)市(shi)重(zhong)(zhong)點中學(xue)。學(xue)校整(zheng)體布(bu)局(ju)科學(xue),結構合理,基本設施配套,具有(you)現(xian)代(dai)化(hua)氣(qi)息和濃厚(hou)的(de)(de)文化(hua)氛圍。近年來教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量始終名列前茅,數以百計的(de)(de)學(xue)生在全國(guo)、省、市(shi)的(de)(de)各(ge)學(xue)科競賽及文體活(huo)動中多次(ci)折桂,享(xiang)有(you)“貴陽(yang)市(shi)重(zhong)(zhong)點高中生源基地”美譽。
貴(gui)陽十七中(zhong)認“堅(jian)持(chi)和(he)諧發展,全面提高素質(zhi),發展個人特長(chang)(chang)(chang),培(pei)養時代新(xin)人”作為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標。堅(jian)持(chi)“求實(shi)創新(xin),質(zhi)量(liang)立校”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,使學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做人、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)生活、學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)特長(chang)(chang)(chang)”,本(ben)著認教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研為先導,長(chang)(chang)(chang)期(qi)不懈地(di)堅(jian)持(chi)深化改革(ge),推(tui)動(dong)校園文(wen)化建設,將素質(zhi)教(jiao)育貫穿(chuan)于各(ge)種教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)中(zhong),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績凸現輝煌,成(cheng)為貴(gui)陽享譽盛(sheng)名的熱點學(xue)(xue)(xue)(xue)校。
“夯實基礎(chu)、注重特(te)長”是學(xue)校的辦學(xue)特(te)色。自上個世紀(ji)80年代末以來,學(xue)校率先在貴陽(yang)市(shi)開展(zhan)初(chu)中數(shu)學(xue)、英語(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),近幾(ji)年又輔之以學(xue)生特(te)長,開設有本校特(te)色的拓展(zhan)型選修(xiu)課,為發展(zhan)學(xue)生創新思維、實踐(jian)能(neng)力(li),形成(cheng)個性特(te)長,作了有益的實踐(jian)探索。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“面(mian)(mian)向未(wei)來,面(mian)(mian)向世界,面(mian)(mian)向現代(dai)化(hua)(hua)”為指針,全(quan)面(mian)(mian)推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),大力開(kai)展創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),致(zhi)力于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)有(you)特(te)點,學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)特(te)長,校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)特(te)色,實現教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段(duan)的(de)現代(dai)化(hua)(hua),鞏(gong)固和增(zeng)強辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色,不(bu)斷提高辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平,努力把(ba)十七中(zhong)(zhong)辦成深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)與科研的(de)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),輻射教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)的(de)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),在省、市(shi)內有(you)重要(yao)影響的(de)特(te)色名牌學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后被評為貴(gui)(gui)(gui)州省校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)建設先(xian)進單位,貴(gui)(gui)(gui)陽(yang)市(shi)“五(wu)好”基(ji)層(ceng)黨組織(zhi)、貴(gui)(gui)(gui)陽(yang)市(shi)“兩基(ji)”先(xian)進集(ji)體、貴(gui)(gui)(gui)陽(yang)市(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)稱號(hao)、貴(gui)(gui)(gui)陽(yang)市(shi)創(chuang)建精(jing)神文(wen)明(ming)先(xian)進單位、云(yun)巖區“五(wu)好”基(ji)層(ceng)黨組織(zhi)。被授予“北(bei)京師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)術交流中(zhong)(zhong)心校(xiao)(xiao)(xiao)本培訓基(ji)地(di)”、“全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)(gui)劃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部規(gui)(gui)劃課題(ti)重點子課題(ti)實驗(yan)基(ji)地(di)”,“貴(gui)(gui)(gui)州省農村中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師置換脫產研修(xiu)項目(mu)試驗(yan)基(ji)地(di)”。榮獲(huo)“和諧中(zhong)(zhong)國(guo)-首屆全(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)建設百佳創(chuang)新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”稱號(hao)、云(yun)巖區“十一(yi)(yi)五(wu)”中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工程集(ji)體一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材《中(zhong)(zhong)華傳統美德(de)讀本》作(zuo)為貴(gui)(gui)(gui)陽(yang)市(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)育(yu)(yu)讀本榮獲(huo)第(di)八屆貴(gui)(gui)(gui)州省哲學(xue)(xue)(xue)(xue)與社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)獎(jiang)(jiang)三等獎(jiang)(jiang),實現了(le)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在此項獎(jiang)(jiang)項上零(ling)的(de)突破,取得(de)了(le)良好的(de)社(she)會(hui)效(xiao)應,并提升(sheng)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)專(zhuan)業素養。