成(cheng)都(dou)棠湖(hu)外國語學(xue)校(xiao)（簡稱“棠外”，原(yuan)名四川(chuan)雙流棠湖(hu)中學(xue)外語實(shi)驗學(xue)校(xiao)）是(shi)經四川(chuan)省教育廳批(pi)準、于2003年(nian)建成(cheng)的(de)一所全(quan)寄宿制現代化(hua)股份制學(xue)校(xiao)，包括幼(you)兒園(yuan)、小學(xue)部(bu)、初中部(bu)和(he)高中部(bu)（含(han)國際部(bu)）。
學(xue)校(xiao)坐落(luo)在雙(shuang)(shuang)流(liu)西南航空港經濟開(kai)發區核心地帶，毗(pi)鄰(lin)雙(shuang)(shuang)流(liu)國際機(ji)場(chang)，距(ju)成都市(shi)中心8公里，緊鄰(lin)機(ji)場(chang)高(gao)(gao)速(su)、成雅高(gao)(gao)速(su)，交通(tong)方(fang)便快捷。校(xiao)園(yuan)被四川大學(xue)、西南民(min)族大學(xue)、成都信息(xi)工程大學(xue)等高(gao)(gao)校(xiao)的(de)新校(xiao)區和中科(ke)(ke)院產(chan)業(ye)園(yuan)區環抱，科(ke)(ke)學(xue)文化氛(fen)圍濃(nong)郁，被人們(men)譽為“大學(xue)懷(huai)抱中的(de)學(xue)校(xiao)”。
（一）國學(xue)經(jing)典教育(yu)，促進(jin)學(xue)生“會做人”
學(xue)校(xiao)開設從小學(xue)到(dao)高(gao)中的國(guo)(guo)(guo)學(xue)經(jing)典(dian)課程(cheng)。采用(yong)自(zi)編(bian)特色教材：《國(guo)(guo)(guo)學(xue)經(jing)典(dian)讀(du)本》（十二年制），《國(guo)(guo)(guo)學(xue)經(jing)典(dian)集萃(小學(xue))》，《國(guo)(guo)(guo)學(xue)經(jing)典(dian)讀(du)本（初中）》和《中華國(guo)(guo)(guo)學(xue)課堂（高(gao)中）》。課程(cheng)設置為每周一節，并在(zai)每天早晚固定(ding)時段進行(xing)“經(jing)典(dian)誦讀(du)”活(huo)動。學(xue)校(xiao)還開設了書法(fa)、國(guo)(guo)(guo)畫(hua)、篆(zhuan)刻(ke)、剪(jian)紙、陶藝、圍棋、中華武術等中國(guo)(guo)(guo)傳統技藝課。
（二(er)）以“語感閱讀”為(wei)核心的外語特(te)色教育
學校在國家規定的(de)外語教學基(ji)礎上，開設特(te)色(se)閱讀課程，采(cai)用雙師制教學方式，全方位培養(yang)語言的(de)實際應用能力。
小學采用新標(biao)準英語(yu)教材與美國本土教材——朗文(wen)朗訓教材，每周8節中教課和1節外(wai)教口語(yu)課，并開設選修(xiu)課英語(yu)繪本閱讀。課外(wai)重(zhong)點打造以課本劇(ju)表(biao)演(yan)、話劇(ju)表(biao)演(yan)為(wei)代表(biao)的體(ti)驗型英語(yu)活動。
中(zhong)學(xue)采用部頒教(jiao)材(cai)(cai)與英國原(yuan)版教(jiao)材(cai)(cai)《牛津閱讀樹》（后(hou)改名為《典范英語》），開設語感閱讀課，強化閱讀、口語和聽力，培養學(xue)生的學(xue)科(ke)素養。
2014年小學部排演的英(ying)語(yu)(yu)(yu)短劇《鄭(zheng)人買履》在(zai)中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)電(dian)(dian)視(shi)臺(tai)“希望之(zhi)星”英(ying)語(yu)(yu)(yu)風(feng)(feng)采(cai)大(da)賽中(zhong)(zhong)榮(rong)獲(huo)團(tuan)體第(di)(di)一名(ming)，并榮(rong)獲(huo)全國(guo)最佳短劇獎；馬瑞瀾(lan)同學獲(huo)英(ying)語(yu)(yu)(yu)個人 “最佳風(feng)(feng)采(cai)獎”；朱(zhu)九如同學榮(rong)獲(huo)“希望之(zhi)星”英(ying)語(yu)(yu)(yu)風(feng)(feng)采(cai)大(da)賽全國(guo)英(ying)語(yu)(yu)(yu)達人總決賽銀(yin)獎；2015年侯鑒同學在(zai)第(di)(di)八屆國(guo)際英(ying)語(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)視(shi)大(da)賽暨(ji)中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)電(dian)(dian)視(shi)臺(tai)“希望之(zhi)星”英(ying)語(yu)(yu)(yu)風(feng)(feng)采(cai)大(da)賽國(guo)際賽四川省總決賽中(zhong)(zhong)榮(rong)獲(huo)特等(deng)獎。
三、原創“3+1”課(ke)堂教學策略打造高效課(ke)堂
學(xue)校(xiao)在深入理解新課(ke)(ke)程理念的(de)(de)基礎上(shang)創造性的(de)(de)提出(chu)了“自主學(xue)習、點撥歸納、自檢互評”和“拓展延(yan)伸”的(de)(de)“3+1”課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)策略，建立(li)覆蓋全學(xue)科(ke)的(de)(de)高效課(ke)(ke)堂(tang)(tang)。2014年學(xue)校(xiao)獨立(li)承擔的(de)(de)成都市(shi)新課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)專(zhuan)項規劃(hua)課(ke)(ke)題《普(pu)(pu)通中學(xue)“3+1”課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)策略研究(jiu)》（課(ke)(ke)題編號：2010—87）獲四川省人民政(zheng)府頒(ban)發的(de)(de)“第五屆(jie)普(pu)(pu)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)學(xue)成果二等獎”。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)“3+1”高效課堂極大促(cu)進教(jiao)學(xue)(xue)質量的(de)提升，貴陽、綿(mian)陽、都江堰等地多所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)到學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)考(kao)察學(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也派遣多名(ming)教(jiao)師送教(jiao)到宜賓、巴中、內江等地。
四、“科(ke)藝結合”、“體教結合”的(de)多元(yuan)人才培養模式
學(xue)校按(an)照做人、學(xue)習、特(te)長三(san)不(bu)誤原(yuan)則，創造(zao)性(xing)開發(fa)出(chu)科藝結(jie)合、體教結(jie)合的人才培養(yang)(yang)模式，在保(bao)障常規文(wen)化學(xue)習基(ji)礎上，培養(yang)(yang)學(xue)生的藝術、體育特(te)長，使特(te)長發(fa)展和文(wen)化成績相互促(cu)進，培養(yang)(yang)全面發(fa)展、個性(xing)突出(chu)的復合型(xing)人才。
學校(xiao)初中科藝班為校(xiao)飛鷹(ying)(ying)藝術團培(pei)養了(le)大(da)量人(ren)(ren)才，近年來獲國家級比(bi)賽(sai)獎447人(ren)(ren)次、省級比(bi)賽(sai)獎413人(ren)(ren)次、市級比(bi)賽(sai)獎801人(ren)(ren)次，飛鷹(ying)(ying)藝術團在國內外均形成(cheng)了(le)一定影響(xiang)力。
啦(la)(la)啦(la)(la)操班(ban)兩次(ci)獲(huo)得代(dai)表(biao)中(zhong)國(guo)參加(jia)世錦賽的資格(ge)，參加(jia)各級(ji)各類(lei)比賽獲(huo)國(guo)家級(ji)冠軍18次(ci)、省(sheng)級(ji)冠軍10次(ci)。學生文化成績進步率達100%。
足(zu)球(qiu)班培(pei)育文化素(su)養(yang)與專業技(ji)能協調發展(zhan)的高水平(ping)運(yun)動員。棠外男足(zu)隊(dui)曾(ceng)榮(rong)獲(huo)全國(guo)比賽(sai)冠軍，并多次在(zai)省市比賽(sai)中獲(huo)冠軍，有7人(ren)入選(xuan)國(guo)少隊(dui)，5人(ren)入選(xuan)國(guo)青隊(dui)，2人(ren)入選(xuan)國(guo)奧隊(dui)，23人(ren)赴法國(guo)梅斯足(zu)球(qiu)俱樂(le)部學習，4人(ren)赴法國(guo)瓦(wa)納足(zu)球(qiu)俱樂(le)部學習。亞足(zu)聯(lian)秘書長維拉潘曾(ceng)高度贊(zan)譽學校足(zu)球(qiu)班是“很值得推(tui)廣的體(ti)教結合模式”，2015年學校被(bei)確定為“中國(guo)足(zu)球(qiu)發展(zhan)試(shi)點(dian)城市定點(dian)學校”。
五、以(yi)“語(yu)感閱讀”為(wei)核心(xin)的外語(yu)特色教(jiao)育
學校在(zai)國(guo)家(jia)規定(ding)的(de)外(wai)語教學基礎上(shang)，開設(she)特色閱讀課程，采用雙師制教學方(fang)(fang)式，全方(fang)(fang)位培養(yang)語言的(de)實際應用能力(li)。
小學采用新標準英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)材與美國本土教(jiao)(jiao)材——朗(lang)文(wen)朗(lang)訓教(jiao)(jiao)材，每周8節(jie)中教(jiao)(jiao)課(ke)和1節(jie)外(wai)教(jiao)(jiao)口語(yu)課(ke)，并開設選修課(ke)英(ying)語(yu)繪本閱讀。課(ke)外(wai)重點打造以(yi)課(ke)本劇表(biao)演、話劇表(biao)演為代表(biao)的體驗型英(ying)語(yu)活動。
中學采用部頒教材(cai)與英國原(yuan)版教材(cai)《牛津閱(yue)讀(du)樹(shu)》（后改名為(wei)《典范英語》），開設語感閱(yue)讀(du)課，強(qiang)化(hua)閱(yue)讀(du)、口語和聽力，培養學生的學科素養。
2014年(nian)小學部排演的(de)英(ying)語(yu)短劇(ju)《鄭人(ren)買履(lv)》在中(zhong)(zhong)央電(dian)視臺(tai)“希(xi)望之星”英(ying)語(yu)風(feng)(feng)采大(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)榮獲團體第(di)(di)一名，并榮獲全(quan)國最佳短劇(ju)獎(jiang)，馬瑞瀾同學獲英(ying)語(yu)個人(ren) “最佳風(feng)(feng)采獎(jiang)”，朱九(jiu)如(ru)同學榮獲“希(xi)望之星”英(ying)語(yu)風(feng)(feng)采大(da)賽(sai)全(quan)國英(ying)語(yu)達人(ren)總決賽(sai)銀獎(jiang)。2015年(nian)侯鑒同學在第(di)(di)八屆國際英(ying)語(yu)電(dian)視大(da)賽(sai)暨中(zhong)(zhong)央電(dian)視臺(tai)“希(xi)望之星”英(ying)語(yu)風(feng)(feng)采大(da)賽(sai)國際賽(sai)四川省總決賽(sai)中(zhong)(zhong)榮獲特等獎(jiang)。
在2014年ACT青少(shao)年英語實用能力交流競賽全(quan)國(guo)總決賽中學校初中學生獲全(quan)國(guo)特別金獎1名(ming)(ming)（全(quan)國(guo)第一），銀獎2名(ming)(ming)，銅獎5名(ming)(ming)。吳(wu)明(ming)錕等(deng)三位優秀學生初三畢業后都順利考取了(le)新加坡政府公派留學全(quan)額獎學金并前往新加坡就讀(du)。
在2015全國(guo)(guo)(guo)中(zhong)(zhong)學生(sheng)(sheng)英語能力(li)競賽(National English Proficiency Competition for Secondary School Students，簡稱(cheng)NEPCS) 中(zhong)(zhong)，學校初(chu)、高(gao)中(zhong)(zhong)學生(sheng)(sheng)獲得(de)全國(guo)(guo)(guo)一等(deng)獎11名(ming)，全國(guo)(guo)(guo)二等(deng)獎34名(ming)，全國(guo)(guo)(guo)三等(deng)獎37名(ming)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在“仁、德、志、譞”的(de)校(xiao)訓和“六會(hui)(hui)一(yi)長”（會(hui)(hui)做(zuo)人(ren)(ren)、會(hui)(hui)求知、會(hui)(hui)生活、會(hui)(hui)審(shen)美、會(hui)(hui)健(jian)體、會(hui)(hui)創(chuang)造、有特(te)長）的(de)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)目標的(de)引領(ling)下，全面貫徹(che)黨的(de)教育(yu)(yu)(yu)方針(zhen)，深入(ru)實施(shi)推進(jin)素質教育(yu)(yu)(yu)，立德樹人(ren)(ren)，堅持多(duo)元辦學(xue)(xue)(xue)、因(yin)材施(shi)教、精細化管理的(de)教育(yu)(yu)(yu)模式，讓每(mei)一(yi)位學(xue)(xue)(xue)生都能有所(suo)進(jin)步和提高，建(jian)校(xiao)十幾年(nian)來(lai)取得了(le)豐(feng)碩(shuo)的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)成果，贏得了(le)家長的(de)認(ren)可和社會(hui)(hui)的(de)廣泛(fan)贊譽。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后被評為“四(si)(si)川省文明單(dan)位”“四(si)(si)川省一級(ji)示(shi)范(fan)(fan)性學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)(quan)國首(shou)批示(shi)范(fan)(fan)性外語特色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)(quan)國先(xian)進(jin)(jin)民辦學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)(quan)國關心成(cheng)(cheng)長模(mo)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)(quan)國基礎教(jiao)育(yu)改革示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)(quan)(quan)國素質教(jiao)育(yu)典范(fan)(fan)單(dan)位”“全(quan)(quan)(quan)國教(jiao)育(yu)科研先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”“全(quan)(quan)(quan)國特色(se)建設先(xian)進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)” “四(si)(si)川省陽光體育(yu)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“四(si)(si)川省藝術教(jiao)育(yu)特色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“首(shou)屆成(cheng)(cheng)都最美(mei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”。
校園(yuan)占地(di)近300畝，環境優(you)雅(ya)，設施齊(qi)全。建有現代(dai)化的教學(xue)樓、科(ke)技實驗樓、信息(xi)技術(shu)中(zhong)心、藝(yi)術(shu)樓、科(ke)技館、機器人(ren)創新工作室、創客中(zhong)心、電子(zi)圖(tu)書館、音樂廳等。
城市琴(qin)淑
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