溫(wen)江二中是一所(suo)有近60年辦學歷史的成都(dou)(dou)市示范性高(gao)完中,地處“國際花園城(cheng)(cheng)市”——溫(wen)江區柳城(cheng)(cheng)鎮柳臺大(da)道旁,東臨清(qing)澈的楊柳河,西(xi)傍西(xi)南財經大(da)學、成都(dou)(dou)中醫藥大(da)學、成都(dou)(dou)師范學院(yuan)等(deng)五所(suo)高(gao)等(deng)院(yuan)校。優(you)越的人(ren)文環(huan)(huan)境和美麗的自然風光形(xing)成了(le)學校獨特的育(yu)人(ren)環(huan)(huan)境。
溫江二中構建(jian)了省、市、區“龍頭(tou)課(ke)題”體系,形成(cheng)了以“龍頭(tou)課(ke)題”研(yan)(yan)(yan)究(jiu)為(wei)骨干(gan),以“校本教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)”為(wei)基礎的教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)格(ge)局,以科(ke)研(yan)(yan)(yan)為(wei)引(yin)(yin)領,促進學校內涵(han)發(fa)展(zhan)。高(gao)中實施(shi)新(xin)課(ke)改以來,學校教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)針對不(bu)同(tong)生源素質(zhi)在新(xin)課(ke)程理念指導下的不(bu)同(tong)發(fa)展(zhan)需求,進一步加(jia)強了高(gao)效(xiao)課(ke)堂實踐研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、學科(ke)文化引(yin)(yin)領學生發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、公(gong)民意識的培養(yang)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、校園文化建(jian)設(she)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)和教(jiao)(jiao)師(shi)專(zhuan)業發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),各項研(yan)(yan)(yan)究(jiu)均收(shou)獲(huo)了豐富的成(cheng)果。
溫江二中(zhong)堅持“讓每(mei)一(yi)個學生都得到(dao)(dao)發(fa)展”的(de)辦(ban)學思想,以“文化育人、特色辦(ban)學、多元評(ping)價”為辦(ban)學理(li)(li)念(nian),逐漸形成了“志趣高(gao)雅(ya)、風清氣(qi)正”的(de)校風,“敬(jing)業(ye)、愛生、奉獻、好學”的(de)教風,“奮發(fa)圖強、永(yong)不放棄”的(de)學風。學校實行“全(quan)天(tian)候、全(quan)方(fang)位(wei)、全(quan)員”的(de)“三(san)全(quan)”管(guan)理(li)(li)和(he)“嚴管(guan)、嚴教、嚴考”的(de)“三(san)嚴”管(guan)理(li)(li),嚴而有度,嚴而有愛,創(chuang)造了“低入高(gao)出(chu),高(gao)入優出(chu)”的(de)佳績,在成都市同類學校中(zhong)處于(yu)領先(xian)地位(wei),高(gao)、初中(zhong)教學連(lian)年受(shou)到(dao)(dao)市、區教育局表(biao)彰。
為(wei)了提(ti)升學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)水平(ping),培養高層(ceng)次人才,2005年(nian),溫江(jiang)二中(zhong)(zhong)(zhong)加入了成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)東方(fang)聞道網(wang)(wang)校(xiao),開辦(ban)了成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)理科實(shi)(shi)(shi)驗班(ban)(ban)(網(wang)(wang)班(ban)(ban))。通過(guo)現代通信技術(shu),成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)本(ben)部教(jiao)(jiao)師的(de)圖像、聲音、文字、圖片、多媒體動畫、視頻材料等課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容完整地(di)實(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)地(di)呈現在(zai)溫江(jiang)二中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)室,“網(wang)(wang)班(ban)(ban)”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共享(xiang)優質教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan),實(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)參與(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動,并(bing)與(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師進行實(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)的(de)雙向交流(liu)。“網(wang)(wang)班(ban)(ban)”直(zhi)播教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)由(you)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)特級教(jiao)(jiao)師把關(guan),并(bing)由(you)優秀中(zhong)(zhong)(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)師執教(jiao)(jiao),保(bao)證了高質量的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。“網(wang)(wang)班(ban)(ban)”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量高,高考升學(xue)(xue)率均在(zai)90%以上。“網(wang)(wang)班(ban)(ban)”讓溫江(jiang)二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)現了“就在(zai)二中(zhong)(zhong)(zhong)讀七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)”的(de)愿(yuan)望(wang)。
溫(wen)江二中(zhong)是(shi)成都市特色(se)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一(yi),以“走特色(se)之路,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展”為中(zhong)長(chang)期(qi)辦學(xue)(xue)(xue)策(ce)略(lve)和(he)發(fa)展目標,培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的藝(yi)(yi)(yi)術(shu)、體(ti)(ti)育(yu)特長(chang),發(fa)展藝(yi)(yi)(yi)術(shu)、體(ti)(ti)育(yu)特色(se),力爭讓每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都得到(dao)發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)高中(zhong)年級(ji)專(zhuan)門建立(li)了(le)藝(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)班,開(kai)(kai)設了(le)美術(shu)、音樂(le)、舞蹈、編導、播音主(zhu)持(chi)等高考藝(yi)(yi)(yi)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)課,利用校(xiao)(xiao)內現有師資(zi),同時外(wai)聘專(zhuan)業(ye)(ye)教師,實行“雙師”教學(xue)(xue)(xue)制,在(zai)每(mei)周教學(xue)(xue)(xue)時間內分專(zhuan)業(ye)(ye)開(kai)(kai)班,集中(zhong)定(ding)時對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立(li)了(le)足球(qiu)俱樂(le)部、田徑俱樂(le)部、田徑隊、籃球(qiu)隊、足球(qiu)隊等,定(ding)時開(kai)(kai)展體(ti)(ti)育(yu)訓(xun)練,通過“體(ti)(ti)育(yu)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)節”、田徑運動會、籃球(qiu)運動會、各級(ji)各類體(ti)(ti)育(yu)比賽等方(fang)式鍛煉隊伍(wu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立(li)了(le)合唱隊、樂(le)隊、舞蹈隊、書法和(he)繪畫小組等,利用元旦節、青年節、國慶節等開(kai)(kai)展文藝(yi)(yi)(yi)匯演,展示訓(xun)練成果。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)藝(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)方(fang)面(mian)取得累累碩(shuo)果,許多同學(xue)(xue)(xue)參(can)加各級(ji)各類藝(yi)(yi)(yi)術(shu)體(ti)(ti)育(yu)比賽獲得獎勵,一(yi)大批同學(xue)(xue)(xue)考入藝(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)院校(xiao)(xiao)或(huo)高等院校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)專(zhuan)業(ye)(ye),實現了(le)自己的人生(sheng)(sheng)目標。
風(feng)雨滄桑六十年,奮蹄揚鞭(bian)譜新(xin)篇。熱愛教育,銳意(yi)進取的(de)溫江(jiang)(jiang)二中人用(yong)勤勞和智(zhi)慧,堅持“讓每(mei)一個(ge)學(xue)生都得(de)到發展”的(de)辦(ban)學(xue)思(si)想(xiang),以“文化育人、特色辦(ban)學(xue)、多元評價(jia)”為辦(ban)學(xue)理(li)念(nian),以“走特色之路,讓學(xue)生發展”為中長期發展目標,給(gei)每(mei)一個(ge)渴(ke)望飛翔的(de)心靈插上(shang)翅膀,溫江(jiang)(jiang)二中就(jiu)是莘莘學(xue)子(zi)放(fang)飛夢(meng)想(xiang)的(de)地方!
溫江二中(zhong)始建于1958年。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后被(bei)評為成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)德育(yu)先進集體(ti)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)民主管理先進集體(ti)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)文明單位標兵、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)愛國衛生(sheng)紅旗單位、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)校(xiao)(xiao)務公開先進集體(ti)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)示(shi)(shi)范(fan)性(xing)普通(tong)高中(zhong)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)實驗(yan)教學(xue)(xue)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、四(si)川省科普新苗培訓基(ji)地、四(si)川省校(xiao)(xiao)風示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、四(si)川省實驗(yan)教學(xue)(xue)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)心(xin)理健康教育(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)現代教育(yu)技術示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)都市(shi)(shi)(shi)(shi)陽(yang)光(guang)體(ti)育(yu)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)國西部名(ming)校(xiao)(xiao)、中(zhong)國西部家(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)基(ji)地……
溫江(jiang)二中堅持將傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)與現(xian)代文(wen)(wen)(wen)明相結合,以“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)·親”教育為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育的核心(xin)和(he)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)的靈魂(hun),大力弘(hong)揚中華民族的傳(chuan)統美德。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)修建有“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)親書”雕塑、孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)親亭、孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)行廣場(chang)、孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)行浮雕墻、仁義禮(li)智(zhi)信“五德柱”等,形(xing)成濃(nong)郁的“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)·親”文(wen)(wen)(wen)化(hua)氛圍,學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)校(xiao)(xiao)園中受(shou)到環境的熏(xun)陶。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過形(xing)式多樣的德育活動,如舉辦“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)·親文(wen)(wen)(wen)化(hua)節(jie)”,開發(fa)校(xiao)(xiao)本(ben)教材,開設“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)·親講壇”,開展演講比賽(sai)(sai)(sai)、國(guo)學(xue)(xue)經典誦(song)讀(du)比賽(sai)(sai)(sai)、孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)親板(ban)報(bao)手抄報(bao)比賽(sai)(sai)(sai)、主題(ti)班(ban)會比賽(sai)(sai)(sai)、征文(wen)(wen)(wen)比賽(sai)(sai)(sai)、“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)星”評選,組織學(xue)(xue)生(sheng)去(qu)老年公(gong)寓(yu)做義工(gong)等活動,教育學(xue)(xue)生(sheng)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)敬長輩,尊重他人,培養學(xue)(xue)生(sheng)的愛心(xin)、誠心(xin)、責任(ren)心(xin)、事(shi)業心(xin)和(he)愛國(guo)心(xin)。
溫江二中校園規(gui)模(mo)宏大(da)(da),占地(di)150畝,現有83個教(jiao)學(xue)(xue)班,4000多名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)。呈弧形展開的(de)校園大(da)(da)道,自然地(di)把生(sheng)活區(qu)、運(yun)動區(qu)和教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)相連,使校園渾然一體。運(yun)動區(qu)內(nei),有標準的(de)田徑場、游泳(yong)池、籃(lan)球場、乒(ping)乓球場、羽毛球場等(deng),各類體育場地(di)設施(shi)完(wan)善。生(sheng)活區(qu)內(nei),學(xue)(xue)生(sheng)公寓寬敞明亮,衛(wei)生(sheng)設施(shi)配套。教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)內(nei),有雄偉的(de)教(jiao)學(xue)(xue)樓、科技樓和實驗(yan)樓,教(jiao)學(xue)(xue)設施(shi)齊(qi)全。
成都市溫(wen)江區第(di)二中(zhong)學(xue)校始建于1956年(nian),校名(ming)叫“溫(wen)江縣(xian)民辦中(zhong)學(xue)”。
1969年遷(qian)到(dao)溫江(jiang)縣城新西(xi)路旁,占地10畝,改(gai)校(xiao)名(ming)為“溫江(jiang)縣抗(kang)大中(zhong)學”。
1973年招收首批高中(zhong)學生,成為普(pu)通(tong)高完中(zhong)。
1976年文革結束后學校正(zheng)式改為“溫江縣第二中學”。
1987年縣政府(fu)把溫江(jiang)二中擴至(zhi)20畝,改名為“溫江(jiang)縣柳城中學”。
1993年(nian)學(xue)校(xiao)面積(ji)由最初(chu)的不足(zu)4畝(mu)擴至20畝(mu),改名(ming)為“溫江(jiang)柳城中(zhong)學(xue)”。
1999年(nian),學(xue)校學(xue)生增至900余人(ren),校名恢復(fu)為“溫江縣第(di)二(er)中學(xue)”。
2000~2002年,該校招生(sheng)規模不斷擴(kuo)大(da),師生(sheng)總人(ren)數接近2000人(ren)。
2002年,溫江(jiang)(jiang)撤縣(xian)設區(qu),校名隨之改(gai)為“溫江(jiang)(jiang)區(qu)第二(er)中學”。
2003年,學校整體搬遷到(dao)新校區。
2004年2月,該校被評為成都市“綠化工作先進單位”。