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學校簡介

山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)榆次第一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)（簡稱榆次一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)），是山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)晉中(zhong)(zhong)市教育局下屬的(de)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之(zhi)一(yi)(yi)，是一(yi)(yi)所有著(zhu)半個多世紀(ji)歷(li)史的(de)地(di)方名校(xiao)(xiao)(xiao)，創(chuang)建于(yu)1946年，是山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)首(shou)批重點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之(zhi)一(yi)(yi)。坐(zuo)落于(yu)晉中(zhong)(zhong)市榆次區迎賓街，與太(tai)行小(xiao)學(xue)(xue)為鄰。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)相繼獲(huo)得(de)“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)德育示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體育傳統項(xiang)目學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)新課(ke)程試驗先進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)現(xian)代教育技術實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)示范高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)”等等多種榮(rong)譽。同(tong)時也(ye)是中(zhong)(zhong)國傳媒大(da)學(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國礦業大(da)學(xue)(xue)、西(xi)(xi)北工業大(da)學(xue)(xue)、南京(jing)航(hang)空航(hang)天大(da)學(xue)(xue)等中(zhong)(zhong)央(yang)部屬全國重點(dian)大(da)學(xue)(xue)的(de)生(sheng)(sheng)源基地(di)，2019年9月20日(ri)，電視劇《民警老(lao)林(lin)的(de)幸(xing)福生(sheng)(sheng)活(huo)》以榆次一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)（即龍城(cheng)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)）取景拍(pai)攝。

辦學成果

2002年1月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校新(xin)的(de)領導(dao)(dao)(dao)班子組建，自新(xin)一(yi)(yi)屆(jie)(jie)領導(dao)(dao)(dao)班子上任以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校強化(hua)全(quan)市龍頭(tou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校意(yi)識(shi)，致力(li)(li)全(quan)面素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，著力(li)(li)打造三晉名校，各項工作(zuo)取得了(le)(le)顯著成(cheng)果(guo)。現(xian)(xian)有校級領導(dao)(dao)(dao)5人，中(zhong)層(ceng)干部(bu)14人。新(xin)一(yi)(yi)屆(jie)(jie)領導(dao)(dao)(dao)班子把抓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)提高作(zuo)為(wei)突(tu)破點，經過(guo)艱苦奮斗，努(nu)力(li)(li)拼搏。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)(xian)已成(cheng)為(wei)西北工業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國礦(kuang)業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、空軍工程大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南京航空航天(tian)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)等中(zhong)央部(bu)屬全(quan)國重(zhong)點大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)“優秀生源(yuan)基地”。榆次一(yi)(yi)中(zhong)經過(guo)多方努(nu)力(li)(li)初步形成(cheng)了(le)(le)富有特色的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)體(ti)系(xi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)、研(yan)(yan)(yan)究(jiu)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)三者(zhe)相(xiang)(xiang)互促進、相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成(cheng)。其(qi)中(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)解(jie)(jie)決(jue)(jue)了(le)(le)日常教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)問(wen)(wen)題，研(yan)(yan)(yan)究(jiu)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)解(jie)(jie)決(jue)(jue)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)“泛化(hua)”問(wen)(wen)題，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)解(jie)(jie)決(jue)(jue)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)“窄化(hua)”問(wen)(wen)題，大(da)大(da)促進了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)業化(hua)成(cheng)長。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校提出“六個(ge)優化(hua)”、“十(shi)二(er)個(ge)三”的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革目標，借鑒建構主義(yi)(yi)和(he)人本主義(yi)(yi)思想(xiang)，初步形成(cheng)了(le)(le)十(shi)多種課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式，為(wei)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)注入(ru)了(le)(le)新(xin)的(de)活力(li)(li)。榆次一(yi)(yi)中(zhong)積(ji)極(ji)探(tan)索以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生社(she)團為(wei)載體(ti)，開(kai)展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、社(she)會實(shi)踐與社(she)區服務活動(dong)(dong)的(de)新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程路(lu)徑。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)(dao)(dao)處和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室認真組織(zhi)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，精心指導(dao)(dao)(dao)每一(yi)(yi)環節；90%的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生加入(ru)了(le)(le)24個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生社(she)團，他們在自我創設的(de)活動(dong)(dong)基地上積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)課(ke)(ke)(ke)(ke)題研(yan)(yan)(yan)究(jiu)，為(wei)終身(shen)發展(zhan)奠定了(le)(le)堅實(shi)基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還努(nu)力(li)(li)開(kai)發實(shi)施校本課(ke)(ke)(ke)(ke)程，立(li)足課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)又不(bu)受限于(yu)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)，立(li)足教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材又積(ji)極(ji)拓(tuo)展(zhan)內涵，善于(yu)捕捉(zhuo)其(qi)它學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)最新(xin)成(cheng)果(guo)，將傳統(tong)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)提升到了(le)(le)新(xin)層(ceng)次。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地217余(yu)畝，建筑面(mian)積48366平(ping)(ping)方米(mi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)綠(lv)(lv)化(hua)面(mian)積37821.34平(ping)(ping)方米(mi)，綠(lv)(lv)化(hua)覆蓋率達38.76%，春(chun)夏草木蔥蘢，花(hua)香四溢(yi)，秋冬(dong)幽(you)靜(jing)安(an)寧，古(gu)樸大氣，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、體育和(he)文化(hua)設(she)施齊全(quan)，充分展現了歷史傳承與現代創(chuang)新相(xiang)融(rong)合的(de)(de)風貌，是21世紀(ji)山西省(sheng)內規模(mo)宏大、設(she)施先進(jin)、環境優美的(de)(de)完(wan)全(quan)中學(xue)(xue)(xue)之一。建有行政樓(lou)(lou)、綜(zong)合電教(jiao)(jiao)實驗大樓(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、逸夫圖書館、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)食堂、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓(yu)、教(jiao)(jiao)工(gong)宿(su)舍樓(lou)(lou)、王力平(ping)(ping)科技樓(lou)(lou)、藝術(shu)樓(lou)(lou)等。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各類教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備齊全(quan)，圖書館藏書7萬余(yu)冊，有全(quan)省(sheng)較大的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱覽(lan)室（300座）、全(quan)省(sheng)設(she)備和(he)功能齊全(quan)的(de)(de)電教(jiao)(jiao)實驗中心。現有在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3060人，高中16軌，初中8軌。

2004年(nian)4月，由香港福(fu)山(shan)控股有限(xian)公司董(dong)事(shi)局主席王力(li)平(ping)(ping)先生每年(nian)投資20萬元(yuan)港幣(bi)設立的(de)“福(fu)山(shan)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”正式啟動(dong)運作。2009年(nian)，“福(fu)山(shan)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”更名為“王力(li)平(ping)(ping)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”，而且王力(li)平(ping)(ping)先生將投資金(jin)(jin)額升至(zhi)每年(nian)50萬元(yuan)港幣(bi)。為進(jin)一步提(ti)高教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)質量和管理水平(ping)(ping)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)強化了管理，特別是(shi)注(zhu)重過程管理和學(xue)(xue)(xue)術科研。為早日成為國(guo)家級示范高中，一中人將繼續發揚(yang)名校(xiao)(xiao)傳統，抓住發展機遇(yu)，全面推進(jin)素質教育(yu)(yu)(yu)，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)(yu)事(shi)業的(de)快速發展做出新的(de)貢獻(xian)。

在晉中(zhong)市(shi)(shi)委、市(shi)(shi)政府的(de)支持(chi)(chi)下，榆次(ci)一(yi)中(zhong)校(xiao)(xiao)園整(zheng)體(ti)(ti)改(gai)造工程已經完成(cheng)，一(yi)所設計別具匠(jiang)心、發(fa)展(zhan)立(li)足長(chang)遠的(de)現代化校(xiao)(xiao)園就要巍然聳立(li)在魏(wei)榆大地。在新的(de)機(ji)遇面前，榆次(ci)一(yi)中(zhong)將在“砥礪(li)奮進，突圍(wei)求變，大膽改(gai)革，扎(zha)實(shi)(shi)謹(jin)慎，文(wen)化管(guan)理，精(jing)神跨越(yue)”的(de)24字方針下，堅(jian)持(chi)(chi)“一(yi)體(ti)(ti)兩翼”發(fa)展(zhan)目標，以(yi)提(ti)高教育教學質量(liang)為主體(ti)(ti)，以(yi)隊伍建設和文(wen)化管(guan)理為兩翼，保持(chi)(chi)“學校(xiao)(xiao)圍(wei)著教師(shi)轉(zhuan)，教師(shi)圍(wei)著學生轉(zhuan)”的(de)“二人(ren)轉(zhuan)”生命態(tai)勢(shi)，落(luo)實(shi)(shi)依法(fa)治(zhi)校(xiao)(xiao)、以(yi)德治(zhi)校(xiao)(xiao)和專家治(zhi)校(xiao)(xiao)的(de)“三(san)位(wei)一(yi)體(ti)(ti)”方略(lve)，形(xing)成(cheng)規(gui)范管(guan)理、文(wen)化管(guan)理、精(jing)細管(guan)理“三(san)個管(guan)理”體(ti)(ti)系，落(luo)實(shi)(shi)有(you)效課堂、有(you)效教學、有(you)效教研“三(san)個有(you)效”的(de)核心思路(lu)，真正(zheng)推動各項工作內涵(han)發(fa)展(zhan)、多(duo)元發(fa)展(zhan)、特色發(fa)展(zhan)，為建設省內出(chu)名、全國聞(wen)名的(de)學校(xiao)(xiao)而不懈奮斗。