互助(zhu)縣(xian)第(di)一(yi)中(zhong)學(xue),簡稱(cheng)互助(zhu)一(yi)中(zhong),創建于(yu)公元1947年,前身為互助(zhu)縣(xian)簡易師范學(xue)校(初師)。1949年,合(he)并(bing)到青(qing)海省職業(ye)學(xue)校。屬互助(zhu)縣(xian)教育局直(zhi)屬高(gao)級中(zhong)學(xue)。
教職(zhi)員工254名(ming),其中高(gao)級職(zhi)稱教師58名(ming),研究生(sheng)結業21名(ming)。
新(xin)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)一中秉承(cheng)過去(qu)實(shi)干苦干的(de)(de)(de)(de)精(jing)神傳統(tong),倡(chang)導“摒棄人治(zhi),實(shi)施(shi)法治(zhi),追求德治(zhi)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念,致力于(yu)校園文(wen)化生活(huo)的(de)(de)(de)(de)建設,著眼(yan)于(yu)人的(de)(de)(de)(de)精(jing)神、情懷和智慧、潛(qian)能的(de)(de)(de)(de)深(shen)遠培(pei)育與開發,努力使(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子在(zai)全面發展的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)實(shi)現個(ge)體(ti)的(de)(de)(de)(de)最優發展。20世(shi)紀90年代,學(xue)(xue)校率先(xian)推行教(jiao)學(xue)(xue)改革,注重(zhong)培(pei)養(yang)深(shen)具(ju)潛(qian)力并能持續發展的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。21世(shi)紀,學(xue)(xue)校秉承(cheng)“文(wen)化立校、師資立業(ye)、道德立人”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)精(jing)神,堅持“科學(xue)(xue)與人文(wen)并重(zhong),規范和個(ge)性共存”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理念,提升(sheng)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)境(jing)界。
互(hu)助(zhu)(zhu)一(yi)(yi)中歷經(jing)滄桑,風雨兼程,一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印地走過(guo)(guo)了60多(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)平凡(fan)歲月。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)求(qiu)實的(de)(de)(de)(de)(de)優良傳統和(he)(he)嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)治學(xue)(xue)(xue)精(jing)神在一(yi)(yi)代又一(yi)(yi)代一(yi)(yi)中人(ren)身(shen)上傳承延(yan)續,并不(bu)斷(duan)發揚光大,歷久彌新。正(zheng)是(shi)這種優良的(de)(de)(de)(de)(de)傳統和(he)(he)精(jing)神,使互(hu)助(zhu)(zhu)一(yi)(yi)中深深植根于(yu)文(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)沃土中,形成了互(hu)助(zhu)(zhu)一(yi)(yi)中深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化底(di)蘊,塑造了一(yi)(yi)中人(ren)誠懇樸(pu)實、堅(jian)毅自(zi)強的(de)(de)(de)(de)(de)品格(ge),使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在60多(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程中始終保持青春(chun)活力,各項事業蓬勃發展(zhan),在人(ren)才培養、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究、德育建(jian)設、校(xiao)(xiao)園文(wen)化創建(jian)等方(fang)面都(dou)取得了令人(ren)矚(zhu)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)成就,為土鄉(xiang)教(jiao)育事業的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)作出了應有的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻!
學校精神:
在(zai)快樂中敬業 在(zai)敬業中奉獻 在(zai)奉獻中創新(xin)
學校座右銘:
教育是事業,事業的(de)意義在(zai)于(yu)獻身
教育是科(ke)學,科(ke)學的(de)價值(zhi)在于求真
教(jiao)育是藝術(shu),藝術(shu)的生命在于創新
校訓:明德(de) 博學 求實 致遠
校風:崇德 務實 和諧 創(chuang)新
教(jiao)風:嚴謹(jin) 育人 合作 求精
學(xue)(xue)風:樂(le)學(xue)(xue) 善思 勤勉(mian) 博采
學校倡導的(de)校園(yuan)文化精神:
以(yi)(yi)高(gao)尚的(de)人格(ge)感染(ran)學生(sheng)(sheng),以(yi)(yi)文明的(de)儀表影響學生(sheng)(sheng),以(yi)(yi)和藹的(de)態度對(dui)待學生(sheng)(sheng),以(yi)(yi)豐富(fu)的(de)學識引導學生(sheng)(sheng),以(yi)(yi)博(bo)大(da)的(de)胸懷(huai)愛護學生(sheng)(sheng),以(yi)(yi)優雅的(de)的(de)氣(qi)質培(pei)養(yang)學生(sheng)(sheng)。
辦學理念(nian):科學與(yu)人(ren)文并(bing)重 規(gui)范和個性共(gong)存
辦學追求:管理一(yi)(yi)流(liu)(liu) 師資一(yi)(yi)流(liu)(liu) 設施一(yi)(yi)流(liu)(liu) 環境一(yi)(yi)流(liu)(liu) 效(xiao)益一(yi)(yi)流(liu)(liu) 質量一(yi)(yi)流(liu)(liu)
育人目標:學(xue)會做人 學(xue)會求知 學(xue)會健體 學(xue)會生活 學(xue)會發展 學(xue)會創造