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基本介紹

《校墓處》是中國(guo)(guo)香港恐怖電影，拍(pai)攝于2006年(nian)，在(zai)2007年(nian)3月15日在(zai)中國(guo)(guo)香港上(shang)映，由錢文锜(qi)執導，傅(fu)穎(ying)、李逸朗、Shine的徐天佑、Sun Boy'z的張致(zhi)恒、麥子豪(hao)等主演。

故事發生在(zai)一(yi)所(suo)女校納(na)蘭中學(xue)，這間學(xue)校里(li)一(yi)直有只要違反(fan)校規便會被抓進消失的(de)教務處并被封印在(zai)墻上的(de)詛(zu)咒，而自從(cong)收進四名男學(xue)生之后(hou)，詭(gui)異的(de)事情越來(lai)越多(duo)了。

參演人員

徐天佑 飾 高翰強

傅穎(ying) 飾 何逸敏

麥子豪 飾(shi) 劉卓賓

陳(chen)美(mei)詩 飾 羅少芳

李逸(yi)朗 飾 李國忠

傅嘉莉 飾 阿(a)琪

張致恒 飾 狄志恒

梁靖琪 飾 黎喜絲

李蕙敏 飾 方小怡

配音 晏曉陶

張國強 飾 何(he)金泰(tai)

配音 黃河

內容介紹

自(zi)從(cong)納(na)蘭中學經歷(li)過一場火災后，墻上無(wu)故出現像人(ren)影似的(de)污跡，夜半又傳(chuan)出歌聲，各種可怕的(de)鬼(gui)怪傳(chuan)說在學校里流傳(chuan)。

在(zai)教育政策下，高(gao)強、查(cha)理、賓仔(zi)和阿狄被派到(dao)納蘭中(zhong)學這(zhe)間女校，沉悶的寄宿女校亦因男生的出現一下子變得鬧哄哄。戀愛和叛逆(ni)是年青人(ren)的權利，無論訓導主任方小姐(jie)如何禁止也沒用。在(zai)一次男女生暗地(di)里開的派對之后(hou)，眾人(ren)的感情更是突(tu)飛猛(meng)進，而就(jiu)在(zai)情到(dao)濃時(shi)，隱(yin)藏了十年的追魂詛咒(zhou)也啟動了。

阿狄、阿絲、阿Cat離(li)奇失(shi)蹤死亡(wang)，令(ling)高強(qiang)和逸敏陷于崩潰(kui)邊緣，決定挑戰“嚴(yan)禁談戀(lian)愛”這條違反(fan)天(tian)理(li)的校規。此時，因火災(zai)而消失(shi)了的校務處又(you)再次(ci)出現，訓導主任的冤魂(hun)靜靜地(di)步(bu)出，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)的逼近……

創作團隊

出(chu)品人 魏詩杰、潘大年

制作(zuo)人 劉(liu)偉強、黃綺云、鄧維弼

監制 劉偉強(qiang)、羅(luo)德明

導演 錢文锜

副導演（助(zhu)理(li)） 陸劍青

編劇 呂冠南

攝影 談智偉

配樂 王建威

剪(jian)輯 陳志偉、黃海

道具 何樹榮

藝(yi)術指導 陳十三

美術設(she)計(ji) 梁樂(le)民

造型設計(ji) 鄭(zheng)如(ru)麗、林偉樂(le)

服裝設計 周(zhou)卓慧

視覺特效 萬寬(kuan)電腦藝術(shu)設計有限公司

燈光 陳香江

錄音 陳文釗

劇務 周禮賢

場記 許學文

發(fa)行 星空傳媒發(fa)行制作有限公司(si)

其他信息

幕后花絮

李逸朗、徐天佑(you)、張致(zhi)恒、傅穎、梁靖琪(qi)與陳美詩(shi)主(zhu)演(yan)的驚嚇電影《校(xiao)墓(mu)處》，在粉嶺(ling)一荒地取景的時(shi)候(hou)，由于(yu)環(huan)境陰森恐怖，據多(duo)位演(yan)員透露(lu)，拍(pai)攝(she)期間(jian)意外頻生，以致(zhi)多(duo)人(ren)受傷，眾人(ren)談起此事時(shi)仍(reng)不(bu)寒(han)而栗(li)。其中Steven與Toby拍(pai)攝(she)肉搏戲時(shi)，更不(bu)慎弄傷鼻梁，血流如注(zhu)！

Steven表(biao)示，當時(shi)用力(li)把Toby按在(zai)地(di)下(xia)，她極力(li)反抗(kang)，并(bing)以腳(jiao)踢中其大髀(bi)內側，怎料他的頭部撞(zhuang)落地(di)下(xia)的罐(guan)時(shi)，竟不慎撞(zhuang)爆鼻梁！問(wen)Steven是否(fou)擔(dan)心毀容，他無奈地(di)說：“沒辦法(fa)啦！現(xian)在(zai)科技(ji)那么(me)先(xian)進，很容易(yi)除到(dao)那個疤！”

傅(fu)(fu)穎猶有余悸地表示(shi)，曾被跌下(xia)的道具門壓傷頭部，劇痛(tong)難(nan)當；而陳美詩拍(pai)攝被拖行的戲份時，腳部亦被撞至瘀黑；至于(yu)新(xin)人傅(fu)(fu)嘉莉拍(pai)攝跳樓(lou)戲時，站在三(san)層樓(lou)高(gao)的天臺作(zuo)勢跳下(xia)，由于(yu)風勢強(qiang)勁(jing)，拍(pai)攝時多(duo)次NG，她差不(bu)多(duo)站了足足半(ban)個(ge)小時，事后直言害怕到腳軟(ruan)！發生意外的還有徐天佑，他(ta)被門夾傷手(shou)指(zhi)及(ji)扭傷頸(jing)部，所(suo)以每次開工也會(hui)先上香，以保拍(pai)戲平安。

幕后制作

女主(zhu)(zhu)角最后是被(bei)前校務(wu)處訓(xun)導主(zhu)(zhu)任阮詩音(yin)掐(qia)死了，影片中可以清晰的(de)聽到女主(zhu)(zhu)角脖子的(de)斷裂聲音(yin)，結局(ju)處女主(zhu)(zhu)角逸敏成了新(xin)一(yi)代的(de)訓(xun)導主(zhu)(zhu)任，雖然原校務(wu)處被(bei)燒毀，但是校規和新(xin)的(de)訓(xun)導主(zhu)(zhu)任還在，也就(jiu)是說詛咒會繼(ji)續下去(qu)，男主(zhu)(zhu)角高強是逸敏第(di)一(yi)位訓(xun)導對象。

演員團隊

Ⅰ找(zhao)來(lai)Boyz中的張(zhang)致恒和Shine中的徐天(tian)佑(you)，加上人(ren)氣(qi)少男李逸朗和2R等青春偶(ou)像演繹恐怖鬼(gui)故事的手法并不新奇，相信各偶(ou)像還是能恰如(ru)其(qi)分地演繹出年輕人(ren)的青春和活力，衷(zhong)心希望這部打著恐怖片旗號暗里諷刺刻(ke)板無力教育(yu)制(zhi)度的作品能為香(xiang)港電(dian)影注入一(yi)股新活力。

影片以講故事的方式

Ⅱ校園恐怖片(pian)一(yi)般有(you)(you)幾(ji)種(zhong)(zhong)(zhong)故(gu)事(shi)的(de)講(jiang)(jiang)述方(fang)式(shi)，第(di)(di)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)(shi)若干年(nian)前冤死(si)的(de)某個女(nv)生(sheng)（男(nan)生(sheng)極(ji)少(shao)）到(dao)了(le)今天開始(shi)報復，女(nv)生(sheng)冤死(si)的(de)原因大(da)概主要有(you)(you)兩種(zhong)(zhong)(zhong)，戀愛(ai)受挫或(huo)者被(bei)其他同學欺辱，基本上(shang)很難跑出這(zhe)個范圍了(le)。第(di)(di)二種(zhong)(zhong)(zhong)故(gu)事(shi)的(de)講(jiang)(jiang)述方(fang)式(shi)是(shi)(shi)有(you)(you)關嚴格戒律(lv)的(de)，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)反人性的(de)殘酷的(de)法(fa)則，于(yu)是(shi)(shi)違反的(de)學生(sheng)都受到(dao)了(le)制裁。本片(pian)大(da)體屬于(yu)后一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)，但(dan)戒律(lv)中的(de)第(di)(di)一(yi)條禁(jin)止(zhi)戀愛(ai)則被(bei)無限的(de)擴大(da)了(le)，所以此片(pian)的(de)創意點是(shi)(shi)兩種(zhong)(zhong)(zhong)故(gu)事(shi)講(jiang)(jiang)述方(fang)法(fa)的(de)結合，極(ji)為恐怖。

影片對房間情有獨鐘

但令(ling)筆者更感(gan)興(xing)趣的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在于(yu)影片對房間的(de)(de)(de)情有(you)(you)獨鐘。上過學(xue)(xue)的(de)(de)(de)人都(dou)知道，有(you)(you)幾(ji)個(ge)地(di)(di)方是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最令(ling)學(xue)(xue)生(sheng)們記(ji)憶(yi)深刻的(de)(de)(de)，首(shou)先是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)導處(chu)，廣(guang)而言之(zhi)便是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師辦(ban)公(gong)室，這里象征(zheng)著一種壓迫，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)地(di)(di)獄是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)天(tian)堂，一般來說凡(fan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)關學(xue)(xue)生(sheng)與老(lao)(lao)(lao)師矛盾之(zhi)間的(de)(de)(de)故事都(dou)不(bu)可(ke)避免地(di)(di)要涉及到(dao)這個(ge)場(chang)(chang)所。學(xue)(xue)生(sheng)在這里受(shou)到(dao)懲(cheng)罰，老(lao)(lao)(lao)師在這個(ge)強(qiang)勢(shi)地(di)(di)點(dian)(dian)懲(cheng)罰著學(xue)(xue)生(sheng)，這種懲(cheng)罰變成了恐(kong)怖的(de)(de)(de)戲份。在此片中(zhong)，這個(ge)地(di)(di)方顯然是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)影片的(de)(de)(de)恐(kong)怖事件主要發生(sheng)地(di)(di)，那(nei)個(ge)教(jiao)導主任的(de)(de)(de)可(ke)怕正是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)由于(yu)教(jiao)導處(chu)這種權力場(chang)(chang)所有(you)(you)襯托，所以殺死這個(ge)惡魔的(de)(de)(de)唯(wei)一方法便是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)燒掉這個(ge)罪惡的(de)(de)(de)地(di)(di)方，筆者在現(xian)實(shi)中(zhong)也相當同意這個(ge)觀(guan)點(dian)(dian)。

影片關于廁所

其次是(shi)(shi)(shi)(shi)廁(ce)(ce)所(suo)(suo)(suo)，很可(ke)(ke)笑，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)骯臟的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)，但這(zhe)里卻是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)天堂，一(yi)方(fang)面學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)(suo)(suo)有的(de)(de)(de)(de)劣跡都(dou)可(ke)(ke)以(yi)毫無保留(liu)的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)這(zhe)里實(shi)施著，例如(ru)抽煙，打架，更由于(yu)(yu)其污(wu)晦的(de)(de)(de)(de)環境(jing)，使得(de)(de)這(zhe)里具有一(yi)種性的(de)(de)(de)(de)暗示功能，雖(sui)然不(bu)夠(gou)強(qiang)烈，但的(de)(de)(de)(de)確(que)是(shi)(shi)(shi)(shi)青春(chun)沖動的(de)(de)(de)(de)無奈(nai)。而另(ling)一(yi)方(fang)面，只(zhi)有在(zai)(zai)廁(ce)(ce)所(suo)(suo)(suo)中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與老師之間(jian)才是(shi)(shi)(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)平等關系，因(yin)為(wei)這(zhe)里只(zhi)關系到生(sheng)(sheng)理問題的(de)(de)(de)(de)解決(jue)，而對(dui)于(yu)(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說(shuo)，與成年(nian)人并沒(mei)有什么兩樣。所(suo)(suo)(suo)以(yi)在(zai)(zai)《陽光燦爛的(de)(de)(de)(de)日子》里，夏雨(yu)可(ke)(ke)以(yi)看著馮小剛如(ru)廁(ce)(ce)時哈哈大(da)笑。放縱與平等使得(de)(de)廁(ce)(ce)所(suo)(suo)(suo)這(zhe)種污(wu)晦的(de)(de)(de)(de)場地(di)成了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)天堂，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)極(ji)具諷刺(ci)意味(wei)的(de)(de)(de)(de)，但現實(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)確(que)如(ru)此，所(suo)(suo)(suo)以(yi)在(zai)(zai)恐怖影片中(zhong)，這(zhe)個(ge)(ge)地(di)方(fang)往(wang)往(wang)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)著力強(qiang)調的(de)(de)(de)(de)。但對(dui)于(yu)(yu)本片來說(shuo)，在(zai)(zai)廁(ce)(ce)所(suo)(suo)(suo)所(suo)(suo)(suo)設(she)置的(de)(de)(de)(de)情節便(bian)顯(xian)得(de)(de)有些(xie)故作(zuo)玄虛(xu)的(de)(de)(de)(de)沒(mei)頭沒(mei)腦了(le)，令人頗有失望，因(yin)為(wei)阮詩音的(de)(de)(de)(de)權(quan)力在(zai)(zai)教導(dao)處已經充分(fen)體顯(xian)了(le)，廁(ce)(ce)所(suo)(suo)(suo)作(zuo)為(wei)其可(ke)(ke)怕的(de)(de)(de)(de)表(biao)現頗有些(xie)畫(hua)蛇添足的(de)(de)(de)(de)意味(wei)。

影片關于天臺

還有(you)一(yi)個地方(fang)是天臺(tai)，但(dan)和廁(ce)所擔負的性能幾(ji)乎是一(yi)致的，看到(dao)了(le)自由卻無法真正的地自由起來，除非選擇死亡(wang)，諸如跳樓，但(dan)有(you)一(yi)點(dian)不(bu)同，這(zhe)里并沒有(you)老師與(yu)學生的平等(deng)暗示。由于此片涉及(ji)得不(bu)多也就不(bu)贅(zhui)述了(le)。

影片關于校園

第三個(ge)(ge)校園場所莫過于(yu)教(jiao)室(shi)，但有些(xie)不同的(de)(de)是(shi)，所謂的(de)(de)教(jiao)室(shi)往(wang)往(wang)分為兩種方(fang)式(shi)，第一種就是(shi)普通(tong)教(jiao)室(shi)，與恐怖片(pian)(pian)相聯系的(de)(de)故事(shi)(shi)一般(ban)屬于(yu)集體欺負人的(de)(de)，這是(shi)一個(ge)(ge)大環境。而一些(xie)生(sheng)物實(shi)驗(yan)室(shi)等地方(fang)則是(shi)某個(ge)(ge)有關人性(xing)的(de)(de)一小撮學生(sheng)故事(shi)(shi)的(de)(de)發生(sheng)地，例(li)如(ru)幾個(ge)(ge)男人在(zai)實(shi)驗(yan)室(shi)的(de)(de)某個(ge)(ge)角落輪奸(jian)了一個(ge)(ge)女同學，例(li)如(ru)某個(ge)(ge)社團(tuan)里的(de)(de)故事(shi)(shi)，諸如(ru)此類的(de)(de)。但這部影片(pian)(pian)中基本沒有涉(she)及(ji)，于(yu)是(shi)也(ye)便按(an)下不表了。

影片關于操場

關于操場(chang)的(de)(de)(de)描述(shu)雖然不是(shi)很多，但(dan)事實上也(ye)有(you)若干個(ge)例子，尤其操場(chang)的(de)(de)(de)露天性，所以(yi)(yi)這(zhe)里的(de)(de)(de)恐怖氛(fen)圍無形中(zhong)(zhong)減輕了(le)(le)許多，但(dan)如果到了(le)(le)夜里，面對著(zhu)寧靜(jing)面對著(zhu)滿天的(de)(de)(de)星(xing)星(xing)月色，借著(zhu)黑暗的(de)(de)(de)掩飾，操場(chang)恰恰是(shi)一個(ge)表(biao)述(shu)衷腸的(de)(de)(de)好地方(fang)，所以(yi)(yi)涉及(ji)到這(zhe)個(ge)環境(jing)的(de)(de)(de)恐怖片(pian)往(wang)往(wang)都會與(yu)早戀有(you)關的(de)(de)(de)，尤其女生(sheng)(sheng)對男(nan)(nan)生(sheng)(sheng)矯健身(shen)材的(de)(de)(de)迷戀以(yi)(yi)及(ji)男(nan)(nan)人(ren)對女生(sheng)(sheng)活力的(de)(de)(de)性覺悟，帶有(you)青澀的(de)(de)(de)愛情(qing)意味，當然，愛情(qing)背叛了(le)(le)，承諾不在了(le)(le)，恐怖也(ye)就接踵而來了(le)(le)。此片(pian)中(zhong)(zhong)也(ye)基本不涉及(ji)這(zhe)個(ge)場(chang)地，權且擱在一邊。

影片關于樓道

樓(lou)道(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)有(you)(you)(you)(you)校園恐怖(bu)片(pian)中(zhong)(zhong)最令人感(gan)到(dao)(dao)觸目驚心的(de)(de)(de)(de)地(di)方，這(zhe)(zhe)不但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)事發展的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)場景攝影(ying)鏡頭(tou)的(de)(de)(de)(de)轉換，更(geng)主要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)樓(lou)道(dao)的(de)(de)(de)(de)結構本身就造(zao)就了(le)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)恐怖(bu)效(xiao)果。狹(xia)長的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)盡(jin)頭(tou)沒有(you)(you)(you)(you)盡(jin)頭(tou)的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)種(zhong)(zhong)無形中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)孤獨與(yu)壓(ya)迫感(gan)。形而上(shang)的(de)(de)(de)(de)層面，樓(lou)道(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)通向死(si)亡與(yu)生(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)道(dao)路，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)未(wei)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)過程，這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)未(wei)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)吸引力在于一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)選擇(ze)(ze)，所(suo)以(yi)樓(lou)道(dao)即為(wei)生(sheng)(sheng)即為(wei)死(si)，恐怖(bu)片(pian)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)般都會大(da)力渲染一(yi)(yi)下。但(dan)對于本片(pian)來說，顯然樓(lou)道(dao)并沒有(you)(you)(you)(you)充分地(di)發揮其生(sheng)(sheng)與(yu)死(si)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，取(qu)而代之的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)門(men)。打開一(yi)(yi)扇門(men)，是(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)路還是(shi)(shi)(shi)(shi)死(si)亡？這(zhe)(zhe)同樣是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)選擇(ze)(ze)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)未(wei)知(zhi)數(shu)。導演在這(zhe)(zhe)部(bu)片(pian)中(zhong)(zhong)以(yi)門(men)的(de)(de)(de)(de)開關替代了(le)樓(lou)道(dao)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)，的(de)(de)(de)(de)確算(suan)得(de)上(shang)一(yi)(yi)個(ge)聰明的(de)(de)(de)(de)變化，但(dan)極為(wei)可(ke)惜(xi)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，影(ying)片(pian)結尾處，所(suo)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)門(men)也許都是(shi)(shi)(shi)(shi)死(si)亡，雖(sui)然造(zao)就了(le)那個(ge)冤魂的(de)(de)(de)(de)可(ke)怕與(yu)強大(da)，但(dan)事實上(shang)卻抹殺了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)(ze)，更(geng)沒有(you)(you)(you)(you)學(xue)生(sheng)(sheng)闖入門(men)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)情(qing)節以(yi)表現那種(zhong)(zhong)大(da)無畏(wei)的(de)(de)(de)(de)反抗精(jing)神，所(suo)以(yi)，門(men)得(de)運用雖(sui)然討(tao)巧，卻遠沒有(you)(you)(you)(you)達到(dao)(dao)更(geng)深層的(de)(de)(de)(de)意義所(suo)在。