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基本介紹

《青春禁忌(ji)游戲》是前蘇(su)聯女作家(jia)柳德米拉·拉蘇(su)莫(mo)夫斯卡雅創(chuang)作的話(hua)劇劇本，首演于1981年。

該劇講述四個(ge)即將畢(bi)業的(de)高中(zhong)生，為了調(diao)換試卷，以(yi)給(gei)老師(shi)(shi)過生日的(de)名義進入(ru)老師(shi)(shi)的(de)家，脅(xie)迫(po)老師(shi)(shi)交出保險柜鑰匙，用(yong)盡手段，甚(shen)至是不能(neng)容(rong)忍的(de)陰謀和(he)殘酷的(de)欺騙，一(yi)步一(yi)步地，最后(hou)終于摧毀了老師(shi)(shi)的(de)心(xin)理(li)防線，甚(shen)至導致老師(shi)(shi)放棄生命，選擇(ze)死亡。整(zheng)個(ge)過程反映出學生們無可救藥的(de)墮落(luo)。作品凸顯了理(li)想與現(xian)實的(de)沖突。

角色介紹

葉(xie)(xie)蓮娜，一個(ge)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學(xue)(xue)教師(shi)，她(ta)會(hui)(hui)為(wei)爭取多補幾節課、多掙幾塊錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課時費(fei)和(he)校長爭吵，也會(hui)(hui)因聽到瓦洛佳可以請世(shi)界(jie)知名診所的(de)(de)(de)(de)(de)(de)波(bo)波(bo)夫教授為(wei)母親治病而(er)(er)欣喜不己(ji)、但(dan)是(shi)，在學(xue)(xue)生(sheng)們要(yao)(yao)她(ta)交出(chu)保險柜鑰匙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無理要(yao)(yao)求面前，她(ta)拒(ju)絕(jue)了(le)、面對學(xue)(xue)生(sheng)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軟(ruan)硬兼施，她(ta)有(you)不忍、有(you)驚(jing)慌、有(you)恐懼、更有(you)憤怒，她(ta)以頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力堅守著作為(wei)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)嚴和(he)道德底線，同時也為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)們保留著人性回歸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間。然而(er)(er)，在瓦洛佳即(ji)將犯(fan)罪、拉拉要(yao)(yao)被奸污(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，她(ta)妥協了(le)，交出(chu)了(le)鑰匙。她(ta)痛苦但(dan)又清(qing)醒(xing)地知道，教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)嚴和(he)道德底線與眼前即(ji)將發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)罪和(he)傷害相比(bi)孰輕孰重。原劇是(shi)以拉拉呼(hu)喊葉(xie)(xie)蓮娜而(er)(er)葉(xie)(xie)蓮娜沒有(you)回應作為(wei)結(jie)局(ju)，對于(yu)葉(xie)(xie)蓮娜最終(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)局(ju)是(shi)什么，并沒有(you)給出(chu)明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交代(dai)，給了(le)讀者(zhe)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想象(xiang)空間。

瓦洛佳，大外交官之子(zi)，他(ta)(ta)(ta)可說是這(zhe)場“游戲”表(biao)演的(de)(de)(de)最大獲(huo)利者(zhe)。他(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)稀罕葉(xie)蓮娜給他(ta)(ta)(ta)高分，因為(wei)世上只(zhi)要有他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在，他(ta)(ta)(ta)就不(bu)(bu)會為(wei)缺少什么而憂心，他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就是他(ta)(ta)(ta)衷(zhong)心的(de)(de)(de)保護(hu)(hu)神。他(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)僅靠(kao)他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)平步青云，而且還能用他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)(de)名望威懾(she)尊長、號令(ling)同輩，真是威風凜凜、氣(qi)勢逼人，不(bu)(bu)然(ran)他(ta)(ta)(ta)哪(na)有資格成為(wei)人人擁護(hu)(hu)倡導的(de)(de)(de)“游戲”策(ce)劃者(zhe)？這(zhe)個道(dao)貌岸然(ran)、虛偽狡詐的(de)(de)(de)幕后主謀人放肆狂(kuang)妄(wang)，自(zi)以為(wei)是，他(ta)(ta)(ta)目睹了父親(qin)身邊一系列狠毒(du)邪惡(e)的(de)(de)(de)骯(ang)臟交易，對上流社會的(de)(de)(de)卑鄙行(xing)徑耳熟能詳，收買老師對他(ta)(ta)(ta)來說或許是易如反掌，但(dan)葉(xie)蓮娜的(de)(de)(de)高傲給他(ta)(ta)(ta)設置了一道(dao)難以拆解的(de)(de)(de)障欄。

巴沙，這個從八年級就研讀陀(tuo)思(si)妥(tuo)耶夫斯基的(de)(de)(de)青年，這個知識分子(zi)的(de)(de)(de)孩子(zi)，他(ta)不想像父親一(yi)樣，為(wei)“每個人讓路”，可是，他(ta)卻為(wei)罪惡(e)讓了(le)路。他(ta)被自己的(de)(de)(de)理想挾持，出售了(le)靈魂(hun)。當瓦洛佳(jia)要強奸他(ta)號稱(cheng)很愛的(de)(de)(de)女朋友拉拉時(shi)，他(ta)只(zhi)剩下(xia)了(le)顫抖。他(ta)的(de)(de)(de)沉默使他(ta)成為(wei)了(le)“暗色(se)”的(de)(de)(de)幫(bang)兇。

拉(la)拉(la)，這個貧窮的(de)(de)單(dan)親(qin)家庭的(de)(de)孩子，她(ta)(ta)的(de)(de)理想生活里只有(you)(you)(you)物質，“從五顏(yan)六色的(de)(de)小汽(qi)車上(shang)下來(lai)，從忙(mang)著(zhu)維持秩序、汗流浹背的(de)(de)警察身(shen)邊(bian)走過，到首都電影(ying)(ying)院(yuan)看(kan)國際影(ying)(ying)展(zhan)的(de)(de)參賽影(ying)(ying)片，這些(xie)影(ying)(ying)片，普通百(bai)姓是看(kan)不著(zhu)的(de)(de)……臉，又滋潤又光潔，就像是玻璃紙(zhi)包的(de)(de)禮物！”在她(ta)(ta)的(de)(de)設想中，過上(shang)這樣生活的(de)(de)方(fang)法只有(you)(you)(you)一(yi)個，那就是保持自己的(de)(de)處女之(zhi)身(shen)，希望(wang)“有(you)(you)(you)朝一(yi)日它會賣個更好的(de)(de)價(jia)錢。賣給肯出高價(jia)的(de)(de)人！”她(ta)(ta)還沒(mei)有(you)(you)(you)來(lai)得及(ji)出售(shou)，她(ta)(ta)還有(you)(you)(you)靈魂，盡(jin)管這靈魂很微(wei)弱。她(ta)(ta)的(de)(de)身(shen)上(shang)有(you)(you)(you)向(xiang)善(shan)的(de)(de)力量，在瓦洛(luo)佳主(zhu)導的(de)(de)游(you)戲中，她(ta)(ta)始終(zhong)游(you)離。最后，瓦洛(luo)佳企圖當(dang)著(zhu)所有(you)(you)(you)人的(de)(de)面強(qiang)奸她(ta)(ta)，以向(xiang)老師施(shi)壓，而她(ta)(ta)的(de)(de)戀(lian)人巴沙默許。她(ta)(ta)被同學(xue)及(ji)戀(lian)人拋棄了。

維佳(jia)，簡單魯莽的酒鬼，小市(shi)民(min)的兒子，天真單純得像個孩子，是(shi)個標準的工具，因為簡單而(er)無辜，也(ye)因為簡單而(er)有罪。他(ta)就是(shi)那最(zui)后(hou)一根(gen)稻草，壓在哪一方身上，要(yao)看他(ta)在誰手(shou)里。瓦洛(luo)佳(jia)讓他(ta)按住拉(la)拉(la)，他(ta)就去按住，可是(shi)當他(ta)意識到(dao)瓦洛(luo)佳(jia)是(shi)要(yao)強奸拉(la)拉(la)的時(shi)候(hou)，他(ta)勸阻；絕望的老師(shi)交出了(le)鑰匙(chi)，瓦洛(luo)佳(jia)要(yao)去拿，他(ta)堅決地阻止。

內容介紹

該劇講(jiang)述了一個(ge)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在女教師和四(si)個(ge)高中生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之(zhi)(zhi)間的(de)“游戲”、那是一個(ge)雪(xue)花紛飛的(de)寒夜(ye)，孤獨、憂郁的(de)數學女老師葉(xie)蓮娜(na)(na)·謝(xie)爾蓋耶夫娜(na)(na)怎么也沒想到，四(si)名熱情的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)瓦(wa)洛(luo)(luo)佳(jia)、巴沙、拉拉、維佳(jia)會(hui)來為(wei)她慶祝她自(zi)己都幾(ji)乎淡忘了的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日。然而，短暫(zan)的(de)快(kuai)樂之(zhi)(zhi)后，四(si)名學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)囁嚅著說出了來意(yi)：為(wei)了有更好的(de)前程，他(ta)們(men)想從葉(xie)蓮娜(na)(na)老師這里拿(na)到學校存放試卷的(de)保(bao)險柜鑰匙，把寫好標準答案的(de)試卷和原試卷進(jin)行(xing)調換。他(ta)們(men)采用(yong)各(ge)種方式：低三下四(si)博(bo)得同(tong)情的(de)懇求、請專(zhuan)家為(wei)其母治病的(de)誘惑、設身(shen)處(chu)地(di)感同(tong)身(shen)受的(de)規勸(quan)，可(ke)謂“曉之(zhi)(zhi)以(yi)理，動之(zhi)(zhi)以(yi)情”、在葉(xie)蓮娜(na)(na)不為(wei)所動后，他(ta)們(men)轉而采用(yong)當面侮辱、扯斷電(dian)話線，甚(shen)至(zhi)搜(sou)身(shen)、搜(sou)屋等各(ge)種卑劣手段，瓦(wa)洛(luo)(luo)佳(jia)甚(shen)至(zhi)還以(yi)當眾(zhong)強奸拉拉來脅迫葉(xie)蓮娜(na)(na)就范，葉(xie)蓮娜(na)(na)卻沒有回應。

背景介紹

20世紀七八十年(nian)代，蘇(su)聯與(yu)美(mei)(mei)國爭(zheng)端(duan)加多，蘇(su)聯東(dong)歐(ou)社(she)會(hui)主義國家經濟的(de)(de)(de)(de)發展出現停(ting)滯，蘇(su)聯模式出現了一(yi)(yi)(yi)些問題，而美(mei)(mei)國對(dui)蘇(su)聯采取強硬姿態(tai)，同蘇(su)聯展開全(quan)面爭(zheng)奪，蘇(su)聯不幸(xing)陷入困境，而傳統的(de)(de)(de)(de)高度集權正(zheng)是深層的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)原因。這(zhe)致(zhi)命的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)擊(ji)使(shi)蘇(su)聯的(de)(de)(de)(de)經濟難(nan)以發展，使(shi)黨的(de)(de)(de)(de)建(jian)設難(nan)以進行，更使(shi)社(she)會(hui)主義民(min)主法制建(jian)設遭到破壞。蘇(su)聯的(de)(de)(de)(de)經濟、政治、社(she)會(hui)和文化意識各方面危(wei)機不斷(duan)，社(she)會(hui)秩序混亂不堪(kan)，金(jin)錢萬能的(de)(de)(de)(de)邪惡思想一(yi)(yi)(yi)統人(ren)(ren)間，它牽(qian)引(yin)著成千上(shang)萬的(de)(de)(de)(de)失魂人(ren)(ren)殘酷爭(zheng)搶、狡(jiao)猾拼斗(dou)、爾(er)虞我詐(zha)。大(da)失體統的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)丟給人(ren)(ren)民(min)一(yi)(yi)(yi)個這(zhe)般慌亂艱險的(de)(de)(de)(de)世界，生存(cun)已淪(lun)為了一(yi)(yi)(yi)場場爭(zheng)名奪利的(de)(de)(de)(de)血腥廝殺。后人(ren)(ren)緊(jin)緊(jin)牢記前人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)“先訓”，為了不再重蹈覆轍而機關算(suan)盡(jin)。

20世紀70年(nian)代(dai)末80年(nian)代(dai)初，前蘇(su)(su)聯(lian)劇壇興起新浪(lang)潮(chao)劇派(pai)，解(jie)救了(le)前蘇(su)(su)聯(lian)戲(xi)劇窘境(jing)。新浪(lang)潮(chao)劇派(pai)在(zai)前蘇(su)(su)聯(lian)戲(xi)劇史上(shang)占有重(zhong)要地位，其(qi)作(zuo)品(pin)大(da)多觸(chu)動社會(hui)敏感點，干預社會(hui)現(xian)實(shi)，同時延(yan)續前蘇(su)(su)聯(lian)戲(xi)劇心理現(xian)實(shi)主義風格。《青春禁(jin)忌游戲(xi)》是前蘇(su)(su)聯(lian)新浪(lang)潮(chao)戲(xi)劇代(dai)表作(zuo)之(zhi)一。

作者介紹

柳德米(mi)拉(la)·拉(la)蘇莫夫斯卡雅于(yu)1974年(nian)畢業于(yu)列寧格勒戲劇、音樂與電影學(xue)院的戲劇學(xue)系，1979年(nian)結業于(yu)國(guo)立全俄(e)電影學(xue)院的高級研讀班(ban)。她的成名作《青春禁忌游(you)戲》于(yu)1981年(nian)在當時蘇聯的城市(shi)塔林上演。

鑒賞評價

作品鑒賞

主題思想

《青(qing)春禁忌(ji)游戲(xi)》劇(ju)(ju)(ju)中矛盾雙方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突(tu)(tu)，是堅(jian)持信仰(yang)、一生致力于教育(yu)事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師與(yu)追(zhui)(zhui)求功利不擇(ze)手段，肆無忌(ji)憚得近乎(hu)瘋(feng)狂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突(tu)(tu)，是傳(chuan)統與(yu)現代，理(li)(li)想與(yu)現實之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突(tu)(tu)。黑(hei)格爾在(zai)(zai)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《美學(xue)》中提(ti)到(dao)，悲(bei)劇(ju)(ju)(ju)所描述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀世(shi)界中是抽(chou)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫理(li)(li)力量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)(chong)突(tu)(tu)，倫理(li)(li)力理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)破壞失(shi)衡和片而性導致戲(xi)劇(ju)(ju)(ju)沖(chong)(chong)突(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必然。這(zhe)在(zai)(zai)《青(qing)》劇(ju)(ju)(ju)中體現得十分明顯，傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生關(guan)系在(zai)(zai)現實中完全顛(dian)覆、被徹底打破，但(dan)這(zhe)種(zhong)失(shi)衡狀態(tai)必須要(yao)解決、沖(chong)(chong)突(tu)(tu)必須要(yao)結(jie)束才能(neng)重新恢復平衡，悲(bei)劇(ju)(ju)(ju)中就(jiu)常常以(yi)悲(bei)劇(ju)(ju)(ju)人(ren)(ren)物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀滅(mie)作結(jie)果。劇(ju)(ju)(ju)中結(jie)尾葉蓮娜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自殺(sha)，不僅僅是她個(ge)體生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)束，更是她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完結(jie)，她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀滅(mie)。劇(ju)(ju)(ju)作通過這(zhe)種(zhong)毀滅(mie)來昭示(shi)永恒正義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勝利，用(yong)毀滅(mie)價值來證明價值，正如魯迅所說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“悲(bei)劇(ju)(ju)(ju)是將有(you)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西毀滅(mie)給人(ren)(ren)看(kan)。”而這(zhe)種(zhong)價值就(jiu)是悲(bei)劇(ju)(ju)(ju)人(ren)(ren)物用(yong)死亡換(huan)取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、追(zhui)(zhui)求合理(li)(li)生存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大熱情。

藝術特色

《青春禁忌游(you)戲》劇中(zhong)分別(bie)有室外、客廳和廚房三(san)個場景，山劇情的(de)(de)推動(dong)，后兩(liang)個場景相(xiang)互交替或者穿插。有限(xian)的(de)(de)場景遞進帶來的(de)(de)視覺效果所產生的(de)(de)節(jie)奏為話劇增色不(bu)少。劇中(zhong)大(da)量的(de)(de)長(chang)篇臺詞是其(qi)特色，既(ji)使劇情步步推進，又(you)通過(guo)講話人的(de)(de)交替以及單詞的(de)(de)重復調適節(jie)奏。臺詞節(jie)奏和場景遞進的(de)(de)節(jie)奏影響著這部話劇的(de)(de)全局，同時也與整體節(jie)奏保持一致，形成巨大(da)的(de)(de)藝術張(zhang)力。

作品影響

該(gai)劇(ju)(ju)上演(yan)后激起強烈反(fan)響(xiang)，后來(lai)在(zai)世界(jie)各地的劇(ju)(ju)院久演(yan)不衰，時間長(chang)達二十(shi)多(duo)年(nian)。1987年(nian)，前蘇聯導演(yan)梁贊諾夫(fu)將此劇(ju)(ju)搬上銀(yin)幕。

其他信息

演出情況

在前蘇聯(lian)，該劇(ju)一經排演(yan)即引起廣泛(fan)關注，許多劇(ju)院重(zhong)排，期(qi)間，由于(yu)觸及前蘇聯(lian)特(te)殊歷史(shi)時期(qi)的(de)(de)敏感點(dian)，該劇(ju)曾被禁7年(nian)，20世紀80年(nian)代末解禁。幾乎歐(ou)洲所有的(de)(de)國家，以及美國和加拿大都排演(yan)過該劇(ju)。2003年(nian)，中國首次(ci)排演(yan)該劇(ju)，由查明(ming)哲執導，作為中央(yang)戲劇(ju)學院表99班(ban)的(de)(de)畢(bi)業(ye)演(yan)出。