學校(xiao)地處南(nan)寧(ning)市空(kong)港經濟區，校(xiao)園風景秀麗、文化氛圍濃厚，校(xiao)園總面積(ji)79.46萬平(ping)方(fang)米，校(xiao)舍建筑面積(ji)43.89萬平(ping)方(fang)米。
學(xue)(xue)校堅持(chi)以農為特色(se)、一二三產(chan)(chan)(chan)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協調發展(zhan)的辦(ban)學(xue)(xue)方向，主(zhu)動(dong)對接區域(yu)經(jing)濟支(zhi)柱產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)戰(zhan)略新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)調整優化(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構(gou)，設(she)有農業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)環(huan)境(jing)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、食品與(yu)生(sheng)(sheng)物技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、機電與(yu)信(xin)息工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、藝術傳媒與(yu)建(jian)筑工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、經(jing)貿學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、思想政治(zhi)(zhi)理論課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與(yu)研(yan)究(jiu)部等(deng)(deng)7個(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)機構(gou)，招生(sheng)(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)51個(ge)(ge)(ge)，擁有自(zi)治(zhi)(zhi)區優質(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)17個(ge)(ge)(ge)、廣(guang)西優勢特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)9個(ge)(ge)(ge)，建(jian)成(cheng)國(guo)(guo)家重(zhong)點建(jian)設(she)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)8個(ge)(ge)(ge)、國(guo)(guo)家級(ji)精(jing)品課(ke)程(cheng)4門(men)(men)(men)、國(guo)(guo)家級(ji)精(jing)品資源共享(xiang)課(ke)2門(men)(men)(men)、國(guo)(guo)家職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源庫立項(xiang)(xiang)建(jian)設(she)項(xiang)(xiang)目3個(ge)(ge)(ge)、自(zi)治(zhi)(zhi)區精(jing)品課(ke)程(cheng)19門(men)(men)(men)，擁有中(zhong)(zhong)央財政支(zhi)持(chi)的國(guo)(guo)家職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)范性(xing)(xing)實(shi)訓基(ji)地3個(ge)(ge)(ge)、國(guo)(guo)家級(ji)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)性(xing)(xing)實(shi)訓基(ji)地3個(ge)(ge)(ge)、 “1+X”證書(shu)國(guo)(guo)際推(tui)廣(guang)中(zhong)(zhong)心2個(ge)(ge)(ge)、國(guo)(guo)家協同(tong)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心1個(ge)(ge)(ge)、國(guo)(guo)家技能(neng)大(da)師(shi)工(gong)作室1個(ge)(ge)(ge)、自(zi)治(zhi)(zhi)區示(shi)(shi)范性(xing)(xing)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)訓基(ji)地10個(ge)(ge)(ge)、自(zi)治(zhi)(zhi)區示(shi)(shi)范特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)及實(shi)訓基(ji)地項(xiang)(xiang)目6個(ge)(ge)(ge)、自(zi)治(zhi)(zhi)區大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)示(shi)(shi)范基(ji)地1個(ge)(ge)(ge)、中(zhong)(zhong)央財政支(zhi)持(chi)提升專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)能(neng)力項(xiang)(xiang)目2個(ge)(ge)(ge)，入選(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部“1+X”證書(shu)制度試點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)(ge)，獲國(guo)(guo)家級(ji)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)二等(deng)(deng)獎(jiang)2項(xiang)(xiang)、自(zi)治(zhi)(zhi)區級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)26項(xiang)(xiang)（其(qi)中(zhong)(zhong)特等(deng)(deng)獎(jiang)3項(xiang)(xiang)）。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有一支由教學(xue)(xue)(xue)名師(shi)、大(da)國(guo)(guo)(guo)工(gong)匠為領軍人(ren)(ren)(ren)物的專兼結合的雙師(shi)隊(dui)伍，有國(guo)(guo)(guo)家(jia)“萬(wan)人(ren)(ren)(ren)計(ji)劃”教學(xue)(xue)(xue)名師(shi)1人(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)級教學(xue)(xue)(xue)創新團隊(dui)1個(ge)，全國(guo)(guo)(guo)優(you)秀(xiu)教師(shi)1人(ren)(ren)(ren)，省部級教學(xue)(xue)(xue)名師(shi)6人(ren)(ren)(ren)，首(shou)屆廣西高(gao)校(xiao)(xiao)杰出科技(ji)人(ren)(ren)(ren)才1人(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)級、自(zi)治(zhi)區級民(min)族文化(hua)傳承、技(ji)藝(yi)技(ji)能大(da)師(shi)8人(ren)(ren)(ren)，自(zi)治(zhi)區級優(you)秀(xiu)教學(xue)(xue)(xue)團隊(dui)5個(ge)，廣西高(gao)校(xiao)(xiao)高(gao)水平創新團隊(dui)1個(ge)，廣西高(gao)校(xiao)(xiao)高(gao)水平創新卓(zhuo)越學(xue)(xue)(xue)者1人(ren)(ren)(ren)，廣西高(gao)校(xiao)(xiao)思想政治(zhi)教育(yu)卓(zhuo)越人(ren)(ren)(ren)才1人(ren)(ren)(ren)，自(zi)治(zhi)區高(gao)校(xiao)(xiao)千名中青(qing)年骨(gu)干教師(shi)培育(yu)對象2人(ren)(ren)(ren)。
廣(guang)西職業技術(shu)學院
11773
廣(guang)西(xi)南寧市江南區(qu)明陽(yang)工業區(qu)（唯一(yi)校區(qu)、毗鄰南寧吳(wu)圩國際機場）
（一）高職專科
（二）應(ying)用型普通本(ben)科
采(cai)取(qu)“2+2”的培養模式，即第(di)(di)一、第(di)(di)二學(xue)年(nian)在廣(guang)西賀州學(xue)院(yuan)學(xue)習，第(di)(di)三、第(di)(di)四(si)學(xue)年(nian)在廣(guang)西職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)學(xue)習。
畢業(ye)證(zheng)書(shu)與(yu)學(xue)(xue)位(wei)證(zheng)書(shu)：學(xue)(xue)生(sheng)完(wan)成人(ren)才培養方案規(gui)定的(de)全部課(ke)程且考核(he)合(he)格(ge)，由廣西賀(he)州學(xue)(xue)院(yuan)頒發普(pu)通高等學(xue)(xue)校畢業(ye)證(zheng)書(shu)；符合(he)學(xue)(xue)位(wei)授予條件的(de)，授予管(guan)理學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)；證(zheng)書(shu)注明“與(yu)高職(zhi)院(yuan)校聯合(he)培養”。國家承(cheng)認其學(xue)(xue)歷(li)，享受大學(xue)(xue)本(ben)科畢業(ye)生(sheng)待遇(yu)。
公辦普通高等(deng)職(zhi)業(ye)院校
全(quan)日制(zhi)三/四年學制(zhi)
廣(guang)西(xi)(xi)(xi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)前身(shen)是創(chuang)(chuang)建于1965年的廣(guang)西(xi)(xi)(xi)勞動大學(xue)(xue)，先(xian)后歷(li)經廣(guang)西(xi)(xi)(xi)農學(xue)(xue)院(yuan)熱(re)帶作(zuo)(zuo)物分院(yuan)（本科）、廣(guang)西(xi)(xi)(xi)農墾職(zhi)(zhi)(zhi)工大學(xue)(xue)、廣(guang)西(xi)(xi)(xi)農工商職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)大學(xue)(xue)等(deng)歷(li)史階段。1998年經國(guo)(guo)家教(jiao)育部批準，成為廣(guang)西(xi)(xi)(xi)首(shou)(shou)批獨立改制(zhi)的公辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)。學(xue)(xue)院(yuan)先(xian)后被評為全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育先(xian)進單(dan)位(wei)(wei)、教(jiao)育部高職(zhi)(zhi)(zhi)高專人才培養工作(zuo)(zuo)水平評估優秀(xiu)院(yuan)校(xiao)、國(guo)(guo)家示范性骨干高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)建設優秀(xiu)單(dan)位(wei)(wei)、全國(guo)(guo)首(shou)(shou)批百(bai)所高職(zhi)(zhi)(zhi)現代學(xue)(xue)徒制(zhi)試點單(dan)位(wei)(wei)、全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)魅力校(xiao)園、廣(guang)西(xi)(xi)(xi)首(shou)(shou)批高等(deng)教(jiao)育綜合改革(ge)試點職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)、自(zi)治(zhi)區安(an)全文明(ming)校(xiao)園、自(zi)治(zhi)區文明(ming)單(dan)位(wei)(wei)和南寧(ning)市生態園林單(dan)位(wei)(wei)、連續16年榮(rong)獲(huo)“全區高校(xiao)畢(bi)業(ye)生就業(ye)工作(zuo)(zuo)先(xian)進集體”等(deng)榮(rong)譽稱號，2018年學(xue)(xue)院(yuan)榮(rong)獲(huo)“全國(guo)(guo)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)典型經驗(yan)高校(xiao)（創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)50強）”，是廣(guang)西(xi)(xi)(xi)唯一獲(huo)此殊榮(rong)的高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)。
學(xue)院(yuan)(yuan)地處南寧空港經(jing)濟區，占地面積1200畝(mu)，現有(you)全(quan)日制在校生(sheng)近1.5萬人（其中，有(you)來(lai)自泰(tai)國、越南、老撾(zhua)、馬(ma)來(lai)西亞等東盟(meng)(meng)國家的(de)全(quan)日制留學(xue)生(sheng)50多人）。設(she)有(you)農業(ye)與環境工程學(xue)院(yuan)(yuan)、食品(pin)與生(sheng)物技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)、機電(dian)與信息工程學(xue)院(yuan)(yuan)、藝術傳(chuan)媒與建(jian)筑工程學(xue)院(yuan)(yuan)、管理(li)學(xue)院(yuan)(yuan)、經(jing)貿學(xue)院(yuan)(yuan)、思(si)想政治理(li)論課教(jiao)學(xue)與研究部等7個教(jiao)學(xue)機構。學(xue)院(yuan)(yuan)主動對接現代農業(ye)產業(ye)鏈(lian)，建(jian)設(she)涉農專(zhuan)業(ye)群(qun)，形(xing)成了以農類專(zhuan)業(ye)為特色，裝備制造、電(dian)子信息、財經(jing)、文化藝術、新(xin)聞傳(chuan)播等大(da)類專(zhuan)業(ye)一二三(san)(san)產綜合(he)協調發展的(de)專(zhuan)業(ye)結(jie)構。學(xue)院(yuan)(yuan)牽頭(tou)成立了 “一會二聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)三(san)(san)集(ji)團(tuan)(tuan)”多元化合(he)作(zuo)辦學(xue)平臺（即廣西職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)理(li)事(shi)會，中國—東盟(meng)(meng)邊境職業(ye)教(jiao)育(yu)聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)、中國農墾職業(ye)教(jiao)育(yu)聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)，廣西物流(liu)職業(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)、廣西茶(cha)業(ye)職業(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)、中國茶(cha)業(ye)職業(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)），進一步促進產教(jiao)融合(he)和國際交流(liu)合(he)作(zuo)。
學院(yuan)現有教(jiao)職工636人(ren)（其(qi)中(zhong)(zhong)專任教(jiao)師(shi)452人(ren)），兼(jian)職教(jiao)師(shi)601人(ren)。專任教(jiao)師(shi)中(zhong)(zhong)具有高級(ji)職稱(cheng)166人(ren)，獲博士學位、碩(shuo)士學位和(he)研究(jiu)生(sheng)學歷教(jiao)師(shi)共(gong)373人(ren)。學院(yuan)擁有自治區優秀教(jiao)學團隊5個，全(quan)國、自治區級(ji)教(jiao)學名師(shi)4人(ren)，“八桂名師(shi)”1人(ren)，首屆廣西高校杰出科技人(ren)才1人(ren)。
學院積極深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，辦學成(cheng)果(guo)顯著。擁有自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)優質專業(ye)17個(ge)(ge)(ge)、廣西(xi)高(gao)等學校(xiao)優勢特(te)色(se)專業(ye)10個(ge)(ge)(ge)、自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)精品(pin)(pin)課(ke)(ke)程19門、自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)示范(fan)性高(gao)職教(jiao)育(yu)實訓基地(di)10個(ge)(ge)(ge)，自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)示范(fan)特(te)色(se)專業(ye)及(ji)實訓基地(di)項(xiang)(xiang)(xiang)目6個(ge)(ge)(ge)，自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)大學生創(chuang)業(ye)示范(fan)基地(di)1個(ge)(ge)(ge)，建成(cheng)國(guo)家重點建設專業(ye)8個(ge)(ge)(ge)、自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)特(te)色(se)優勢專業(ye)9個(ge)(ge)(ge)、國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)精品(pin)(pin)課(ke)(ke)程4門、國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)精品(pin)(pin)資(zi)源共(gong)享(xiang)課(ke)(ke)2門、國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)職業(ye)教(jiao)育(yu)實訓基地(di)3個(ge)(ge)(ge)、中央財政支(zhi)持提(ti)升專業(ye)服務產業(ye)發展(zhan)能力(li)項(xiang)(xiang)(xiang)目2個(ge)(ge)(ge)，獲國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)職業(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學成(cheng)果(guo)獎(jiang)(jiang)二等獎(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang)、自治(zhi)(zhi)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)學成(cheng)果(guo)獎(jiang)(jiang)18項(xiang)(xiang)(xiang)(含特(te)等獎(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang))，廣西(xi)社科成(cheng)果(guo)獎(jiang)(jiang)3項(xiang)(xiang)(xiang)，省(部)級(ji)(ji)(ji)(ji)科技進步獎(jiang)(jiang)17項(xiang)(xiang)(xiang)、技術發明獎(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、重要技術標準獎(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、農牧漁業(ye)豐(feng)收獎(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)，市(廳)科技進步獎(jiang)(jiang)18項(xiang)(xiang)(xiang)。
學(xue)(xue)院在“以(yi)(yi)德立(li)人，以(yi)(yi)技立(li)業”校訓的指引下，堅持以(yi)(yi)服務為宗旨，以(yi)(yi)就業為導向，走產學(xue)(xue)研合(he)作教育(yu)發展道路，狠抓教育(yu)教學(xue)(xue)質(zhi)量，廣(guang)大(da)畢業生以(yi)(yi)過硬的技術、良好的素(su)質(zhi)、較強的創新能(neng)力深(shen)受社會各(ge)界的贊譽。辦學(xue)(xue)50多(duo)年(nian)來，學(xue)(xue)院已為經濟社會發展培養各(ge)類人才7萬多(duo)名。當前，學(xue)(xue)院正(zheng)在積極推(tui)進(jin)(jin)“雙高”建設、內部質(zhi)量保證體系診斷與改進(jin)(jin)等項目，努力向國內一流、有國際影響力的高職院校邁進(jin)(jin)。
廣西職業技(ji)術學院2019年度招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃經教育(yu)部批準，各專業招(zhao)生(sheng)(sheng)數、科類詳(xiang)見各省(區、市)招(zhao)生(sheng)(sheng)部門(men)公布的計劃。
嚴格(ge)執(zhi)行國(guo)家(jia)物(wu)價部門(men)核定的標(biao)準(zhun)，詳見(jian)廣西職業技術(shu)學院2019年招(zhao)生簡章(zhang)公布的收費標(biao)準(zhun)。
根據(ju)教育部的(de)要求(qiu),在各省區（市）招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)委員會的(de)統一組織(zhi)下(xia)，實(shi)行“學(xue)校負責(ze)、招(zhao)(zhao)(zhao)辦監(jian)督”的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)體制，實(shi)施“陽(yang)光招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工程”，堅(jian)持“公平(ping)競爭、公正(zheng)選拔、德智體全面考核、綜合評價、擇優錄(lu)取”的(de)總(zong)原(yuan)則。
（一）普(pu)通高考(kao)招(zhao)生（含藝(yi)術生）錄取原則
學(xue)院(yuan)不單(dan)獨組織(zhi)(zhi)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)(kao)試，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)成績以各省(sheng)區（市）招(zhao)生(sheng)委員會(hui)組織(zhi)(zhi)的藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)統一考(kao)(kao)試（以下簡稱藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)統考(kao)(kao)）成績為(wei)準。藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)類(lei)文(wen)科(ke)考(kao)(kao)生(sheng)除(chu)了可(ke)(ke)選報(bao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)類(lei)文(wen)科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)外(wai)，還(huan)可(ke)(ke)選報(bao)學(xue)院(yuan)其它(ta)文(wen)史類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)類(lei)理(li)科(ke)考(kao)(kao)生(sheng)除(chu)了可(ke)(ke)選報(bao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)類(lei)理(li)工專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)外(wai)，還(huan)可(ke)(ke)選報(bao)學(xue)院(yuan)其它(ta)理(li)工類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。
1.平行志(zhi)愿(yuan)投檔模式下(xia)的(de)錄取原則：按“成績優(you)先，遵(zun)循(xun)志(zhi)愿(yuan)、綜(zong)合評(ping)價(jia)、擇(ze)優(you)錄取”的(de)原則。即：依(yi)據各(ge)省區（市）招生委員(yuan)會劃(hua)定的(de)藝術(shu)類(lei)考(kao)生投檔分(fen)數線(xian)，按總分(fen)（含(han)政策性照(zhao)顧分(fen)值）由高分(fen)至低分(fen)排序(xu)擇(ze)優(you)錄取。
2.順(shun)序(xu)(xu)志愿投檔模式下的(de)(de)錄(lu)取原則(ze)：按“志愿優(you)先，成績(ji)排(pai)序(xu)(xu)、綜合(he)評價、擇優(you)錄(lu)取”的(de)(de)原則(ze)。即(ji)：依(yi)據(ju)各省(sheng)區（市(shi)）招生(sheng)委員會劃定(ding)的(de)(de)藝(yi)術類考(kao)生(sheng)投檔分數線，按考(kao)生(sheng)志愿的(de)(de)先后(hou)順(shun)序(xu)(xu)以考(kao)生(sheng)總分（含政策(ce)性照顧分值）由高分至低分排(pai)序(xu)(xu)依(yi)次(ci)錄(lu)取。
3.專(zhuan)業(ye)安排原則(ze)：實行“成(cheng)績(ji)優先，遵循(xun)志(zhi)愿(yuan)(yuan)”的原則(ze)。即：高(gao)次位考生(sheng)優先獲得專(zhuan)業(ye)選(xuan)擇權(quan)，按(an)(an)考生(sheng)填(tian)(tian)報(bao)的專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)順序依次錄取(qu)。第(di)一專(zhuan)業(ye)錄滿計劃，按(an)(an)第(di)二(er)專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)錄取(qu)，仍不(bu)能(neng)滿足的按(an)(an)第(di)三專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)錄取(qu)，依此類推(tui)。若(ruo)考生(sheng)所填(tian)(tian)專(zhuan)業(ye)均已錄滿，填(tian)(tian)報(bao)“服(fu)從(cong)調劑(ji)”的考生(sheng)，調劑(ji)錄取(qu)到其他專(zhuan)業(ye)。填(tian)(tian)報(bao)“不(bu)服(fu)從(cong)調劑(ji)”的考生(sheng)，以退檔處理(li)。
（二）單獨(du)招生錄取原則(ze)
1.廣西招(zhao)生考(kao)(kao)試(shi)院按順序志愿(yuan)(yuan)投(tou)檔(dang)(dang)原則(ze)，將填報了院校志愿(yuan)(yuan)且有相應院校備案成績(ji)的考(kao)(kao)生進行(xing)投(tou)檔(dang)(dang)，一志愿(yuan)(yuan)投(tou)檔(dang)(dang)錄(lu)取結束后，依次進行(xing)二、三、四志愿(yuan)(yuan)投(tou)檔(dang)(dang)錄(lu)取。每輪投(tou)檔(dang)(dang)后，院校可根據專業(ye)計劃缺額情(qing)況和(he)考(kao)(kao)生志愿(yuan)(yuan)，在(zai)確保(bao)公(gong)平(ping)公(gong)正的前提下進行(xing)專業(ye)計劃調(diao)整(zheng)，以盡量滿足考(kao)(kao)生專業(ye)志愿(yuan)(yuan)。
2.學(xue)院根(gen)據廣西招(zhao)生(sheng)考試院按(an)順(shun)序志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)投(tou)檔原則,按(an)“順(shun)序志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)+平(ping)行志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)”的(de)(de)多元化錄(lu)(lu)取模式進行錄(lu)(lu)取，根(gen)據專業(ye)計(ji)劃(hua)按(an)總成(cheng)績由高到低依(yi)次檢錄(lu)(lu)，直(zhi)至計(ji)劃(hua)錄(lu)(lu)滿為止。即填報(bao)學(xue)院為第(di)一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)考生(sheng)在填報(bao)專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)時，“專業(ye)1”以(yi)(yi)“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優先”的(de)(de)順(shun)序志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)原則錄(lu)(lu)取。“專業(ye)2”至“專業(ye)10”以(yi)(yi)“分(fen)(fen)(fen)數優先”的(de)(de)平(ping)行志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)原則錄(lu)(lu)取，先檢錄(lu)(lu)高分(fen)(fen)(fen)考生(sheng)的(de)(de)專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，再檢錄(lu)(lu)低分(fen)(fen)(fen)考生(sheng)的(de)(de)專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。例如:考生(sheng)“專業(ye)1”不能(neng)滿足(zu)，按(an)照(zhao)“專業(ye)2”檢錄(lu)(lu)，若“專業(ye)2”也不能(neng)滿足(zu)，在“專業(ye)3”還有計(ji)劃(hua)的(de)(de)情況下，按(an)照(zhao)“專業(ye)3”錄(lu)(lu)取，以(yi)(yi)此(ci)類推，直(zhi)至專業(ye)計(ji)劃(hua)錄(lu)(lu)滿為止。
考(kao)(kao)生所(suo)填(tian)專業(ye)志愿不能(neng)滿足，若考(kao)(kao)生填(tian)了“服從專業(ye)調劑(ji)(ji)”，則可調劑(ji)(ji)至其他有缺額且符合相應(ying)條件的(de)專業(ye)。若考(kao)(kao)生填(tian)了“不服從專業(ye)調劑(ji)(ji)”或無符合條件的(de)調劑(ji)(ji)專業(ye)，則按退(tui)檔處理。
3.沒有參加職業適應(ying)(ying)性測試或者職業適應(ying)(ying)性測試成績未達到學院(yuan)劃定的最(zui)低錄取控制線的考生不予錄取。
4.普通高(gao)中(zhong)學業(ye)水平考試成績中(zhong)(共10門)，有2門及以上成績等(deng)級為D的考生不(bu)予錄取。
5.參(can)加職業(ye)(ye)適應性測試的(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)院(yuan)按高中學(xue)(xue)業(ye)(ye)水平考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)(ji)總評進行排序(xu)(外省考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)業(ye)(ye)水平考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)(ji)須經廣西(xi)招生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)試院(yuan)認定，進行等級(ji)轉(zhuan)換），成(cheng)績(ji)(ji)總評即10門(men)學(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)成(cheng)績(ji)(ji)中等級(ji)A、B、C、D的(de)數(shu)(shu)量進行先后(hou)排序(xu)，高等級(ji)數(shu)(shu)量多的(de)排序(xu)靠前，如10A高于9A1B，9A1B高于8A2B以此類推(tui)。在普通高中學(xue)(xue)業(ye)(ye)水平考(kao)(kao)(kao)試總評成(cheng)績(ji)(ji)等級(ji)排序(xu)后(hou)仍相同(tong)的(de)情況下，以職業(ye)(ye)適應測試成(cheng)績(ji)(ji)與附加分之(zhi)和從(cong)高分到低分排序(xu)錄取(qu)。以上均相同(tong)且專(zhuan)業(ye)(ye)志愿相同(tong)時，參(can)考(kao)(kao)(kao)普通高中綜合素質評價(jia)擇優錄取(qu)。
（三(san)）高職(zhi)對口(kou)中職(zhi)自主招生（含2+3五(wu)年(nian)制高職(zhi)）錄取原則
1.廣西招生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試院(yuan)(yuan)(yuan)按順序志(zhi)愿投(tou)檔(dang)原則，將(jiang)填(tian)報(bao)了(le)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)志(zhi)愿且有相應(ying)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)備案成績的考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)進行投(tou)檔(dang)，一(yi)志(zhi)愿投(tou)檔(dang)錄取(qu)(qu)結束后，依次進行二、三、四志(zhi)愿投(tou)檔(dang)錄取(qu)(qu)。每輪投(tou)檔(dang)后，院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)可根據專(zhuan)業計劃缺額(e)情況和考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)志(zhi)愿，在確(que)保公平公正的前提下(xia)進行專(zhuan)業計劃調(diao)整，以盡(jin)量(liang)滿(man)足考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)專(zhuan)業志(zhi)愿。
2.學院(yuan)根據廣西招生(sheng)考試院(yuan)按(an)順(shun)序志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)投(tou)檔原則(ze)(ze)(ze)，按(an)“順(shun)序志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)+平行志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)”的(de)多(duo)元化錄(lu)(lu)取(qu)模式進行錄(lu)(lu)取(qu)，根據專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)計(ji)(ji)劃按(an)總(zong)成績由高到(dao)低(di)依次檢(jian)錄(lu)(lu)，直至(zhi)計(ji)(ji)劃錄(lu)(lu)滿(man)為止(zhi)。即填(tian)報廣西職業(ye)技術(shu)學院(yuan)為第一志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)考生(sheng)在填(tian)報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)時，“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)1”以“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優先”的(de)順(shun)序志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)原則(ze)(ze)(ze)錄(lu)(lu)取(qu)。“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)2”至(zhi)“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)10”以“分(fen)數優先”的(de)平行志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)原則(ze)(ze)(ze)錄(lu)(lu)取(qu)，先檢(jian)錄(lu)(lu)高分(fen)考生(sheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，再檢(jian)錄(lu)(lu)低(di)分(fen)考生(sheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。例如:考生(sheng)“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)1”不(bu)能(neng)滿(man)足(zu)，按(an)照“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)2”檢(jian)錄(lu)(lu)，若(ruo)“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)2”也不(bu)能(neng)滿(man)足(zu)，在“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)3”還有計(ji)(ji)劃的(de)情況下，按(an)照“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)3”錄(lu)(lu)取(qu)，以此類推，直至(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)計(ji)(ji)劃錄(lu)(lu)滿(man)為止(zhi)。
考(kao)生所(suo)填專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿不能滿足，若(ruo)(ruo)考(kao)生填了(le)“服(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑”，則可調(diao)劑至其他有(you)缺(que)額(e)且符合相應條件的專(zhuan)(zhuan)業(ye)。若(ruo)(ruo)考(kao)生填了(le)“不服(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑”或無(wu)符合條件的調(diao)劑專(zhuan)(zhuan)業(ye)，則按退檔處理。
3.符合條(tiao)件(jian)的高職(zhi)對(dui)口中職(zhi)自主招生的中職(zhi)對(dui)口應(ying)屆、往屆及(ji)2年級考生均須參(can)加測試，不參(can)加測試或者測試成績為零分(fen)的考生不予錄取。
4.高職(zhi)對(dui)口中職(zhi)自主招生(sheng)錄取分為(wei)普通(tong)對(dui)口和“2+3”直(zhi)(zhi)升，其中“2+3”直(zhi)(zhi)升考生(sheng)須經(jing)廣西職(zhi)業技(ji)術學(xue)院備案時注明“‘2+3’直(zhi)(zhi)升”，并(bing)由中職(zhi)學(xue)校按要求提供《廣西中等職(zhi)業學(xue)校招生(sheng)錄取新生(sheng)簡明登記表(biao)》，否則(ze)將視為(wei)普通(tong)對(dui)口中職(zhi)考生(sheng)。
5.填(tian)報(bao)廣西職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院高職(zhi)對(dui)口(kou)(kou)中(zhong)職(zhi)自主招生的(de)“2+3”直升(sheng)考生，在填(tian)報(bao)廣西職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿時，“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)1”必須(xu)填(tian)報(bao)中(zhong)高職(zhi)對(dui)口(kou)(kou)銜(xian)接專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)或對(dui)口(kou)(kou)銜(xian)接專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類中(zhong)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，其(qi)余(yu)可(ke)填(tian)報(bao)其(qi)他專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿，否(fou)則將視為普通(tong)高職(zhi)對(dui)口(kou)(kou)中(zhong)職(zhi)考生。
6.在總成績相同(tong)的(de)(de)情況下，優(you)先錄(lu)取有加分項目前三項的(de)(de)考生(sheng)（同(tong)等學歷的(de)(de)考生(sheng)、退役(yi)士兵、獲獎(jiang)的(de)(de)考生(sheng)）。
7.招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃將(jiang)根據(ju)自治區招(zhao)生(sheng)(sheng)考試院相關(guan)要求進(jin)行(xing)動態調(diao)整。
（四）其它原則
1.對考(kao)生身(shen)體(ti)健康狀況(kuang)、身(shen)體(ti)條(tiao)件的要(yao)求，除專(zhuan)業錄取要(yao)求特(te)別注明的專(zhuan)業外，原則上按教育部(bu)、衛生部(bu)、中國殘疾(ji)人聯合會《普通高(gao)等學校招生體(ti)檢工作指導意見》和人力資源社會保障部(bu)、教育部(bu)、衛生部(bu)《關(guan)于進一(yi)步規(gui)范入學和就業體(ti)檢項目維(wei)護(hu)乙肝表面抗原攜(xie)帶者入學和就業權利的通知(zhi)》及有關(guan)規(gui)定執行。
2.對進檔考生(sheng)(sheng)的(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)安排，在尊重專業(ye)(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿的(de)前提下擇優錄取。專業(ye)(ye)(ye)(ye)間關系采用“分數優先(xian)”的(de)方式，即(ji)按(an)考生(sheng)(sheng)成績由高到低的(de)順(shun)序對其所(suo)報專業(ye)(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿依次優先(xian)滿(man)足。考生(sheng)(sheng)所(suo)有專業(ye)(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿都無(wu)法滿(man)足時，若服(fu)從專業(ye)(ye)(ye)(ye)調劑(ji)，則根據考生(sheng)(sheng)成績調劑(ji)到其他專業(ye)(ye)(ye)(ye)錄取，否則作(zuo)退檔處(chu)理(li)。
（一）凡被學院(yuan)錄取的新生，必(bi)須按錄取通(tong)知書的規(gui)定，按期到(dao)校辦(ban)理入(ru)學注冊手續。無故逾期不報到(dao)者，視為自行放棄入(ru)學資格，不予(yu)入(ru)學注冊。
（二）新生(sheng)入學三個月內，學院將(jiang)對新生(sheng)進行復查，凡(fan)不符合(he)條件的考(kao)生(sheng)，取消入學資格。
（一）學(xue)(xue)院錄(lu)取的單獨招(zhao)生、對口招(zhao)生、統(tong)考招(zhao)生考生，其開(kai)學(xue)(xue)時間、學(xue)(xue)制、學(xue)(xue)歷、畢業(ye)證書、收(shou)費標準、獎助學(xue)(xue)金等待遇全(quan)部相同(tong)。
（二）獎助學金
為資助(zhu)(zhu)家庭經(jing)濟困(kun)(kun)難的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建立(li)了完整的(de)(de)獎(jiang)(jiang)、助(zhu)(zhu)、貸、勤、補(bu)的(de)(de)資助(zhu)(zhu)政(zheng)策體系。被學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)錄取的(de)(de)家庭經(jing)濟困(kun)(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，每年可申(shen)請生(sheng)源地助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)貸款，符(fu)合條件的(de)(de)還可享受入學(xue)(xue)(xue)(xue)綠色通道、國(guo)家獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家勵(li)志獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、自治(zhi)區人民(min)政(zheng)府獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、中職升高職學(xue)(xue)(xue)(xue)費補(bu)助(zhu)(zhu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)思(si)茗(ming)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、專項(xiang)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、企業獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、特殊困(kun)(kun)難補(bu)助(zhu)(zhu)金(jin)(jin)和勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)等獎(jiang)(jiang)助(zhu)(zhu)項(xiang)目(mu)。
（一(yi)）學院對具有學籍的(de)學生，在規定時間內修完專(zhuan)業教(jiao)學計劃的(de)全部課程、成績合格者，將(jiang)發給國家(jia)承認學歷的(de)并由教(jiao)育部監(jian)制(zhi)和(he)電子注冊的(de)普通高等學校(xiao)專(zhuan)科畢業證(zheng)書，學校(xiao)名(ming)稱為“廣西職業技(ji)術學院”。
（二）通過職(zhi)業(ye)資格(ge)考核的，同時獲得相應的職(zhi)業(ye)資格(ge)證書。
（三）畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)實行學院推薦、雙(shuang)向選(xuan)擇、自主(zhu)擇業(ye)(ye)(ye)，并按國(guo)家普(pu)通專科(ke)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策辦理有關手續(xu)，使用統(tong)一簽(qian)發的《全國(guo)普(pu)通高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)報到(dao)證》。
在學院招生網站或(huo)由各(ge)省區(qu)（市）招生部(bu)門(men)通(tong)過媒體及時(shi)公布，接受紀(ji)檢、監察部(bu)門(men)和(he)社(she)會的監督。
地 址(zhi)：廣西南寧市(shi)江南區明陽工業區明陽大道19號(hao)
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簡章更新于2020年6月，請以官網為準。
學(xue)校依(yi)托農(nong)墾系(xi)統(tong)(tong)資(zi)源(yuan)優(you)勢，整合廣(guang)(guang)(guang)西(xi)糖業(ye)、木薯等千億(yi)元研發(fa)中心(xin)和茶(cha)葉、畜牧（生豬(zhu)）等自治區級(ji)(ji)工(gong)(gong)程中心(xin)資(zi)源(yuan)，形成了(le)跨專業(ye)集群的“打包式”服(fu)(fu)務(wu)機制；建成自治區級(ji)(ji)工(gong)(gong)程技術(shu)(shu)研究(jiu)中心(xin)1個，市廳級(ji)(ji)工(gong)(gong)程技術(shu)(shu)研究(jiu)（服(fu)(fu)務(wu)）中心(xin)7個；農(nong)產(chan)品(pin)高值(zhi)化(hua)加工(gong)(gong)等中心(xin)解決區域產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)中關鍵(jian)技術(shu)(shu)及工(gong)(gong)藝革新問題60余項(xiang)；完成農(nong)業(ye)部農(nong)產(chan)品(pin)質量溯源(yuan)系(xi)統(tong)(tong)、廣(guang)(guang)(guang)西(xi)糖廠農(nong)務(wu)信息(xi)服(fu)(fu)務(wu)系(xi)統(tong)(tong)等省部級(ji)(ji)信息(xi)化(hua)技術(shu)(shu)服(fu)(fu)務(wu)項(xiang)目，在40多家企(qi)業(ye)推廣(guang)(guang)(guang)應用(yong)，實現企(qi)業(ye)增效近億(yi)元。近三(san)年，學(xue)校教師開展(zhan)企(qi)業(ye)橫(heng)向技術(shu)(shu)服(fu)(fu)務(wu)項(xiang)目90余項(xiang)，實現產(chan)值(zhi)超2.8億(yi)元。另(ling)外，學(xue)校共獲得(de)廣(guang)(guang)(guang)西(xi)社(she)科成果獎3項(xiang)、省（部）級(ji)(ji)科技進步(bu)獎20項(xiang)、技術(shu)(shu)發(fa)明獎1項(xiang)、重(zhong)要技術(shu)(shu)標準獎1項(xiang)、農(nong)牧漁業(ye)豐(feng)收獎1項(xiang)，市（廳）科技進步(bu)獎18項(xiang)，獲得(de)授權發(fa)明專利(li)56件，實用(yong)新型、外觀專利(li)333件。
學(xue)校(xiao)(xiao)深化(hua)校(xiao)(xiao)企合(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)，牽頭(tou)組(zu)建(jian)了由128家國(guo)內外行(xing)、企、校(xiao)(xiao)、研組(zu)成(cheng)的學(xue)校(xiao)(xiao)理(li)事會，組(zu)建(jian)中國(guo)茶(cha)業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)(tuan)、廣(guang)西茶(cha)業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)(tuan)、廣(guang)西物流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)(tuan)、中國(guo)—東(dong)盟(meng)邊境職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)聯(lian)(lian)盟(meng)、中國(guo)農墾職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)聯(lian)(lian)盟(meng)等實體化(hua)運(yun)作的產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)平臺，充(chong)分發揮“一會三集團(tuan)(tuan)兩聯(lian)(lian)盟(meng)”在整合(he)社會資源辦學(xue)、推(tui)動(dong)合(he)作育(yu)人等方面的作用，以“項目(mu)(mu)+人才+技術”的利益鏈為紐帶(dai)，共(gong)建(jian)具有(you)混合(he)所有(you)制特征的產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院和技術服務中心(xin)，開(kai)展人才培養、技術服務、社會服務等項目(mu)(mu)50余項，形成(cheng)校(xiao)(xiao)企命運(yun)共(gong)同體。
1965年，廣西勞動大(da)學；
1977年，廣(guang)西農學院(yuan)(yuan)熱作分院(yuan)(yuan)；
1982年，廣西農墾職工大學；
1996年，廣西農工商職業大學；
1998年3月，經(jing)國家教育部和自治區人民(min)政府批準，改(gai)制為廣西職業技(ji)術學院；
以上信息源自官網，數據截至2020年1月，具體以官網為準。
斌斌有禮 
