保(bao)定理工(gong)學院(yuan)(yuan)（原(yuan)中國(guo)地質大學長城學院(yuan)(yuan)）目前(qian)在校生14000多人(ren)，占地面(mian)積(ji)1400余畝，建(jian)筑面(mian)積(ji)45.6萬平方米。
學(xue)校(xiao)以(yi)學(xue)科建設為(wei)龍頭(tou)、以(yi)師資隊(dui)伍建設為(wei)重點，以(yi)提高教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量為(wei)核心，堅(jian)持“特色立校(xiao)、質(zhi)量興校(xiao)、人才(cai)(cai)強(qiang)校(xiao)、注重內(nei)涵、科學(xue)發(fa)展”的辦學(xue)理念，致力于(yu)培(pei)養“品德優(you)良、基礎扎實、知(zhi)識(shi)匹配、能力突(tu)出”的高素(su)質(zhi)應(ying)用型人才(cai)(cai)。
學校對(dui)學生實(shi)(shi)施準(zhun)軍(jun)校式管理，設(she)有國(guo)家(jia)獎(jiang)學金(jin)、國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學金(jin)和國(guo)家(jia)助學金(jin)，并積極為家(jia)庭困(kun)難(nan)學生提(ti)(ti)供實(shi)(shi)習(xi)、助學崗位，給學生提(ti)(ti)供鍛煉(lian)機會，幫助學生解決(jue)實(shi)(shi)際(ji)困(kun)難(nan)。
目(mu)前學(xue)(xue)(xue)(xue)院設有地球科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與資源學(xue)(xue)(xue)(xue)院、工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)院、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)院、經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院、管理(li)(li)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、外國語學(xue)(xue)(xue)(xue)院和基(ji)礎課教學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)、體(ti)(ti)育(yu)課部(bu)等8個二級(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)，開設地質學(xue)(xue)(xue)(xue)、土(tu)木工(gong)(gong)程(cheng)、國際經(jing)(jing)濟與貿(mao)易、工(gong)(gong)程(cheng)造價、商務英語、數字媒(mei)體(ti)(ti)藝術等37個本科(ke)(ke)(ke)專業(ye)，是一所以地學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)特色，工(gong)(gong)科(ke)(ke)(ke)為(wei)主體(ti)(ti)，理(li)(li)、工(gong)(gong)、經(jing)(jing)、管、文、藝等多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)協(xie)調發展的教學(xue)(xue)(xue)(xue)型(xing)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)校十分重視教學(xue)(xue)隊(dui)伍(wu)建設(she)，經過長期(qi)的(de)建設(she)與發(fa)展，逐(zhu)漸形成了一支能滿足(zu)教學(xue)(xue)科研需要，學(xue)(xue)歷學(xue)(xue)位、職稱、年齡(ling)等結構日趨合理(li)的(de)近千余人師資(zi)隊(dui)伍(wu)，為(wei)人才培養(yang)提供可靠的(de)師資(zi)保障(zhang)。
第一條 學校性質及概況
1、學校名稱：保定理工學院（原(yuan)中國地質大學長(chang)城學院）
2、學校代碼：13891
3、辦學層次：普通(tong)(tong)本科、普通(tong)(tong)專科
4、辦學類型：民辦全日制普通高等學校(xiao)
5、學校概況及(ji)辦學特點
保定(ding)理(li)(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)是經國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)部批準設(she)(she)(she)立(li)的全(quan)日制普通高(gao)(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，本(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制四年(nian)，專科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制三(san)年(nian)。其(qi)前身為(wei)(wei)中國(guo)(guo)地質大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)長城學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，2018年(nian)經教(jiao)育(yu)部批準轉設(she)(she)(she)更(geng)名為(wei)(wei)保定(ding)理(li)(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)納入國(guo)(guo)家(jia)普通高(gao)(gao)(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)統(tong)一(yi)招生計劃，面向(xiang)全(quan)國(guo)(guo)招生，現在校(xiao)(xiao)生逾一(yi)萬四千人，內(nei)設(she)(she)(she)地球科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)資(zi)(zi)源學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、工(gong)(gong)程(cheng)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、藝(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、管(guan)理(li)(li)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)和(he)基礎課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部、體育(yu)課(ke)部等(deng)六院(yuan)兩(liang)部，目前開設(she)(she)(she)地質學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)、土木工(gong)(gong)程(cheng)、物(wu)聯網工(gong)(gong)程(cheng)、數字媒(mei)體藝(yi)(yi)術(shu)等(deng)44個本(ben)科(ke)(ke)專業(ye)，稅(shui)務(wu)、計算機應(ying)用技術(shu)等(deng)9個高(gao)(gao)(gao)職（專科(ke)(ke)）專業(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是一(yi)所以地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)特(te)色，工(gong)(gong)科(ke)(ke)為(wei)(wei)主(zhu)體，理(li)(li)、經、管(guan)、文、藝(yi)(yi)等(deng)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)協調發展的應(ying)用型大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建設(she)(she)(she)為(wei)(wei)龍頭、以師資(zi)(zi)隊伍建設(she)(she)(she)為(wei)(wei)重點(dian)，以提高(gao)(gao)(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量為(wei)(wei)核心(xin)，不斷優(you)(you)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)，提高(gao)(gao)(gao)人才培養質量，堅(jian)持“特(te)色立(li)校(xiao)(xiao)、質量興校(xiao)(xiao)、人才強校(xiao)(xiao)、注重內(nei)涵、科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念(nian)，致力(li)(li)于(yu)培養“品德優(you)(you)良、基礎扎實(shi)、知識匹配、能力(li)(li)突出(chu)”的高(gao)(gao)(gao)素質應(ying)用型人才。同時，為(wei)(wei)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生堅(jian)強的意(yi)志、優(you)(you)良的品格(ge)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實(shi)施(shi)準軍校(xiao)(xiao)式管(guan)理(li)(li)。
在校(xiao)生符合國(guo)家及學(xue)校(xiao)相關規(gui)定者，可申請(qing)國(guo)家獎學(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家勵(li)志獎學(xue)金(jin)(jin)和國(guo)家助(zhu)學(xue)金(jin)(jin)；經濟困難者，可向學(xue)校(xiao)勤(qin)工助(zhu)學(xue)管理中心申請(qing)固定或臨時兩種類(lei)別的勤(qin)工助(zhu)學(xue)崗(gang)位。
第二條 學(xue)(xue)校(xiao)設(she)置招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)委員會，全面(mian)負責制(zhi)定招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)規模、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)政策，并對重大招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)事宜做出決策。同時，學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)委員會成員組(zu)成包含(han)了教師、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及校(xiao)友代表，充分發(fa)揮(hui)其在民主管理和監督方(fang)面(mian)的(de)作用。下(xia)設(she)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)辦公室，具體(ti)負責招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)的(de)日常事務。
第三條 學校根(gen)據各省（市(shi)）招(zhao)生部(bu)門劃定(ding)的相(xiang)應批次、錄取(qu)最低控制(zhi)線(xian)及當地生源情況來確(que)定(ding)調(diao)檔(dang)比例，調(diao)檔(dang)比例控制(zhi)在120%以內。
第四條 對于非實行平行志(zhi)(zhi)愿(yuan)批次的考生(sheng)，學校(xiao)優先錄(lu)取(qu)第(di)一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)考生(sheng)，第(di)一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)生(sheng)源不(bu)足時，接收非一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)考生(sheng)，不(bu)設志(zhi)(zhi)愿(yuan)、專業級差。
第五條 2020年(nian)高考(kao)(kao)改革(ge)省(sheng)(sheng)（市(shi)）的(de)(de)(de)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)，按照該省(sheng)(sheng)（市(shi)）公(gong)布的(de)(de)(de)2020年(nian)普通(tong)高校招(zhao)生(sheng)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)工(gong)作方案(an)執(zhi)(zhi)行，各招(zhao)生(sheng)專(zhuan)業(ye)對考(kao)(kao)生(sheng)高中(zhong)學業(ye)水(shui)平考(kao)(kao)試的(de)(de)(de)科目(mu)(mu)(mu)要求(qiu)以(yi)經(jing)省(sheng)(sheng)（市(shi)）審核(he)后公(gong)布的(de)(de)(de)為(wei)準。江蘇省(sheng)(sheng)報考(kao)(kao)我校的(de)(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)，選(xuan)測科目(mu)(mu)(mu)等級(ji)要求(qiu)為(wei)BC級(ji)（含）以(yi)上，必(bi)測科目(mu)(mu)(mu)要求(qiu)達(da)到4C及以(yi)上等級(ji)，技術科目(mu)(mu)(mu)測試成績為(wei)合格。藝術類考(kao)(kao)生(sheng)必(bi)測科目(mu)(mu)(mu)等級(ji)中(zhong)D級(ji)不得超過三門。錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)采用先(xian)分數后等級(ji)的(de)(de)(de)原則，分數相同時(shi)按照A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB、A+C、AC、B+C、BC的(de)(de)(de)順序排序。若選(xuan)測科目(mu)(mu)(mu)等級(ji)還相同，根據投(tou)檔分按照本章(zhang)程(cheng)第(di)九條(tiao)、第(di)十條(tiao)（不含綜合成績）執(zhi)(zhi)行。
第六條 執行各(ge)省（市、自治區(qu)）制定的加分(fen)或降分(fen)投檔政策，加分(fen)（降分(fen)）在投檔、分(fen)專(zhuan)業時均適用。
第七條 我校各專(zhuan)業對男女(nv)比例、外(wai)語(yu)語(yu)種均無限制，本(ben)校公(gong)共外(wai)語(yu)課及相關專(zhuan)業課均為英語(yu)，非英語(yu)語(yu)種的考(kao)生(sheng)謹慎(shen)填報。
第八條 學(xue)校在編制(zhi)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)時，嚴格執(zhi)行教(jiao)育部關于高(gao)校本(ben)科(ke)計(ji)劃(hua)編制(zhi)的(de)相(xiang)關規定(ding)，預留(liu)不超(chao)過本(ben)科(ke)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)總數(shu)1%的(de)計(ji)劃(hua)。預留(liu)計(ji)劃(hua)的(de)使用需(xu)經(jing)學(xue)校招生(sheng)(sheng)委員會集(ji)體討論決定(ding)，使用的(de)基本(ben)原則為：用于錄取平行志愿省區超(chao)過計(ji)劃(hua)數(shu)調檔的(de)、符合錄取要求的(de)考生(sheng)(sheng)，或投放(fang)到生(sheng)(sheng)源情況好、分數(shu)高(gao)的(de)省區。
第九條 學(xue)校在遵循各省規定的(de)(de)錄(lu)取原(yuan)則基礎上，按(an)照(zhao)“分(fen)(fen)數優(you)先”的(de)(de)原(yuan)則，根(gen)據考生(sheng)填報(bao)的(de)(de)志愿，從(cong)高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)順序錄(lu)取。對(dui)于進檔的(de)(de)同(tong)分(fen)(fen)考生(sheng)：文(wen)史類考生(sheng)按(an)照(zhao)語文(wen)、數學(xue)、外(wai)語、文(wen)綜的(de)(de)單科(ke)(ke)成績(ji)依(yi)次排序；理工(gong)類考生(sheng)按(an)照(zhao)數學(xue)、語文(wen)、外(wai)語、理綜的(de)(de)單科(ke)(ke)成績(ji)依(yi)次排序。同(tong)分(fen)(fen)考生(sheng)的(de)(de)專業安排按(an)本(ben)章程第十一條執行。
?錄取(qu)(qu)藝(yi)(yi)術(shu)類考(kao)(kao)(kao)生的(de)原則是：我校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)類專(zhuan)業(ye)認可各(ge)生源(yuan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)相(xiang)關藝(yi)(yi)術(shu)類專(zhuan)業(ye)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)統(tong)考(kao)(kao)(kao)（聯(lian)考(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際(ji)聯(lian)考(kao)(kao)(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)作(zuo)為專(zhuan)業(ye)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)，不單獨組(zu)織校(xiao)(xiao)考(kao)(kao)(kao)，認可各(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)投檔規則。錄取(qu)(qu)時按照(zhao)(zhao)“分數(shu)優先、遵(zun)循志愿(yuan)”的(de)原則，在(zai)已投檔范圍內，對于高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)文(wen)化課(ke)考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)與省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)統(tong)考(kao)(kao)(kao)（聯(lian)考(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際(ji)聯(lian)考(kao)(kao)(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)均達到生源(yuan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)類相(xiang)應批次、科類最低錄取(qu)(qu)控制(zhi)分數(shu)線、且符合相(xiang)關招生要求(qiu)的(de)進檔考(kao)(kao)(kao)生，按照(zhao)(zhao)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)統(tong)考(kao)(kao)(kao)（聯(lian)考(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際(ji)聯(lian)考(kao)(kao)(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)從高(gao)(gao)到低擇優錄取(qu)(qu)。如有省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)統(tong)考(kao)(kao)(kao)（聯(lian)考(kao)(kao)(kao)、校(xiao)(xiao)際(ji)聯(lian)考(kao)(kao)(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)同分考(kao)(kao)(kao)生則按照(zhao)(zhao)文(wen)化課(ke)總成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)從高(gao)(gao)分到低分擇優錄取(qu)(qu)，如仍相(xiang)同，則按照(zhao)(zhao)語、數(shu)、外、文(wen)綜（理綜）單科成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)先后排序錄取(qu)(qu)。
第十一條 對無法(fa)滿(man)足專(zhuan)(zhuan)業志愿的考生，如果服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業調(diao)劑，則調(diao)劑到相(xiang)關專(zhuan)(zhuan)業錄取，對于(yu)不服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業調(diao)劑、確實無法(fa)滿(man)足考生志愿意向的進行退檔處理。
第十二條 為(wei)深入推(tui)進應用型人才培養模(mo)式，拓寬學(xue)生就業(ye)口(kou)徑(jing)，計(ji)算機(ji)科學(xue)與技術、物聯網工程專業(ye)設有(you)校企合作(zuo)班(ban)，詳詢學(xue)校。
第十三條 體(ti)檢(jian)要求按教育部(bu)、衛生(sheng)(sheng)部(bu)、中國殘(can)疾人聯合會(hui)印發的(de)《普通高等學校招生(sheng)(sheng)體(ti)檢(jian)工作指導意見(jian)》及有關補充規定執行。
第十四條 新生報到后(hou)，學校要(yao)進行(xing)新生入(ru)(ru)學資格(ge)和身體(ti)復(fu)查，對(dui)于弄(nong)虛作假、不符(fu)合錄取條(tiao)件的將(jiang)取消入(ru)(ru)學資格(ge)。
第十五條 學(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)校規(gui)定(ding)期限內達到所在(zai)專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)要求的，由保(bao)定(ding)理工學(xue)(xue)(xue)院具印頒發經教育(yu)部電子注冊、國家承認學(xue)(xue)(xue)歷(li)的本（專）科學(xue)(xue)(xue)歷(li)證書（證書種類為普通高(gao)等教育(yu)畢業(ye)(ye)證書）；符(fu)合學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)位授予條件，頒發保(bao)定(ding)理工學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位證書。
第十六條 學(xue)生(sheng)(sheng)入學(xue)必須(xu)按照(zhao)國(guo)家(jia)有關規定繳納學(xue)費、住宿(su)費等。各專業學(xue)費標準詳見各省（自治區、直轄市）公布的(de)(de)招生(sheng)(sheng)計劃，學(xue)費待定專業的(de)(de)學(xue)費標準以省物(wu)價(jia)主管部門批準為準。住宿(su)由學(xue)校統一安排，住宿(su)費標準為每(mei)生(sheng)(sheng)每(mei)年(nian)1200元。
第十七條 招生(sheng)(sheng)(sheng)詳情見當地招生(sheng)(sheng)(sheng)部門公布(bu)的分專業(ye)招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃。
第十八條 本章程(cheng)若與國(guo)家(jia)有關政(zheng)(zheng)策相悖(bei)之處，以國(guo)家(jia)的政(zheng)(zheng)策和規定為準。
第十九條 本章(zhang)程的(de)解釋(shi)權屬我校招生委員會。
電(dian)話：0312－2165166 ??傳真(zhen)：0312－2195555
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本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)校教(jiao)師承擔市廳級以上科研課(ke)題84項(xiang)(xiang)；承擔教(jiao)學(xue)改(gai)革與教(jiao)學(xue)建設項(xiang)(xiang)目43項(xiang)(xiang)；榮(rong)獲省級教(jiao)學(xue)成果獎5項(xiang)(xiang)；發表高水平(ping)學(xue)術論文400余篇，出版專著教(jiao)材25余部。
學(xue)(xue)校堅持開放辦學(xue)(xue)，著力提升(sheng)學(xue)(xue)校國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)水平，始終致力于為學(xue)(xue)生搭建出(chu)國(guo)深造的交流平臺，與美(mei)國(guo)威斯康辛州(zhou)協和大(da)學(xue)(xue)、英(ying)國(guo)貝(bei)德福特(te)大(da)學(xue)(xue)、韓國(guo)慶(qing)熙大(da)學(xue)(xue)、馬來(lai)西亞國(guo)民大(da)學(xue)(xue)、澳大(da)利亞中央昆士蘭大(da)學(xue)(xue)等7個(ge)國(guo)家的18所(suo)院校建立了教育友好合(he)作關(guan)系。
勘探隊之歌
是(shi)那山谷的(de)風，吹動了我們的(de)紅旗，
是(shi)那狂暴的(de)雨，洗刷了我們(men)的(de)帳篷。
我們有火焰般的熱情，戰(zhan)勝了(le)一切疲勞和寒冷(leng)。
背起了我們(men)的(de)行裝，攀上了層層的(de)山峰(feng)，
我們滿懷無限(xian)的(de)希望，為祖(zu)國尋找(zhao)出豐富的(de)礦藏(zang)。
是(shi)那天(tian)上(shang)的星，為我(wo)們點上(shang)了明燈。
是(shi)那林中的鳥，向我們報告了(le)黎明。
我們有火焰般的(de)熱情，戰(zhan)勝了一(yi)切疲(pi)勞(lao)和寒冷。
背起(qi)了我們(men)的(de)行裝，攀上了層層的(de)山峰，
我們滿懷無(wu)限的希望(wang)，為祖(zu)國尋找出(chu)豐富的礦(kuang)藏(zang)。
是那條條的河，匯成(cheng)了波濤(tao)的大海，
把(ba)我們(men)無窮的(de)智慧，獻給祖國人民。
我們(men)有火焰般的熱(re)情，戰勝了一切疲(pi)勞(lao)和寒冷。
背(bei)起了我們的行(xing)裝，攀上了層層的山(shan)峰，
我們滿懷無限的(de)希望(wang)，為祖國尋找出豐富的(de)礦藏(zang)。
（相關數據統計截止日期為2020年10月，具體請以官網為準）
大腳走天下
