寧波市鎮海區中(zhong)心學(xue)校(xiao)創建于(yu)1987年8月,位于(yu)鎮海城區西側,與(yu)陳壽昌烈士紀(ji)念館接壤,依傍(bang)美麗的(de)后海塘公園(yuan)(yuan),占地(di)14025平(ping)方米(mi)(mi)(mi),建筑面積(ji)11652平(ping)方米(mi)(mi)(mi),綠化面積(ji)4900平(ping)方米(mi)(mi)(mi)。整(zheng)個(ge)校(xiao)園(yuan)(yuan)布局合理,教(jiao)學(xue)、辦公、活動等設施齊全,設備(bei)(bei)先(xian)進(jin),擁(yong)有圖書館、科(ke)技館、微格教(jiao)室、多功(gong)能(neng)報告廳等,每個(ge)教(jiao)室都配備(bei)(bei)先(xian)進(jin)的(de)多媒體(ti)教(jiao)學(xue)設備(bei)(bei),校(xiao)園(yuan)(yuan)網絡、信息化應用覆(fu)蓋整(zheng)個(ge)校(xiao)園(yuan)(yuan),現代(dai)化教(jiao)學(xue)氣(qi)息濃郁。
學(xue)校現(xian)有(you)(you)37個教(jiao)(jiao)學(xue)班,1597名學(xue)生,90名在職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)。現(xian)有(you)(you)市名校長1名,區(qu)(qu)名教(jiao)(jiao)師(shi)4名,區(qu)(qu)學(xue)科(ke)帶頭人(ren)12名,區(qu)(qu)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)24名。教(jiao)(jiao)師(shi)群體中(zhong),中(zhong)青年教(jiao)(jiao)師(shi)居多,年富力強,有(you)(you)創新精神,對新鮮(xian)事(shi)物接受快,充(chong)滿激(ji)情,有(you)(you)發展潛力。
學校(xiao)堅持“教(jiao)育為(wei)(wei)學生的(de)(de)(de)(de)發(fa)展服務”的(de)(de)(de)(de)核心價值觀,秉承“全(quan)面發(fa)展打基礎(chu) 特長(chang)發(fa)揮(hui)出人才”和“科研引領(ling)促兩翼 文化導向展個性科學推進顯品牌”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學策(ce)略,以追(zhui)尋“自然、自主、自覺”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育,“讓(rang)學生擁有(you)美好的(de)(de)(de)(de)童年,快樂成長(chang),適性發(fa)展”為(wei)(wei)辦(ban)學理念,以培養“身(shen)心健康敢(gan)擔當,自我超越有(you)特長(chang)”的(de)(de)(de)(de)學生為(wei)(wei)目標。
近年(nian)(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加(jia)強(qiang)文化(hua)(hua)建設(she),以(yi)(yi)踐行校(xiao)(xiao)訓“做一個有(you)責(ze)任(ren)心的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)”為(wei)(wei)抓(zhua)手(shou),圍繞童(tong)年(nian)(nian)成長主題(ti)活動(dong)、生(sheng)命(ming)體(ti)驗(yan)系(xi)(xi)(xi)列(lie)活動(dong)兩項體(ti)系(xi)(xi)(xi)開展(zhan)“責(ze)任(ren)教(jiao)育”,積(ji)極(ji)推(tui)進“星(xing)光少年(nian)(nian)”評(ping)價改(gai)革,推(tui)出校(xiao)(xiao)園“責(ze)任(ren)之星(xing)”評(ping)比(bi)系(xi)(xi)(xi)列(lie),構建學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、家庭、社會三位一體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)育人(ren)機制,為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)長遠的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)奠基。大(da)(da)力推(tui)進課(ke)(ke)程改(gai)革,在課(ke)(ke)程設(she)置上挖(wa)掘校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)特(te)色,把國家課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)化(hua)(hua)、校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)色化(hua)(hua)、探(tan)究(jiu)實(shi)(shi)踐課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)化(hua)(hua)實(shi)(shi)施有(you)機結(jie)合(he),實(shi)(shi)現“全面(mian)發(fa)展(zhan)打(da)基礎,特(te)長發(fa)揮出人(ren)才(cai)”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨(zhi),為(wei)(wei)發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)(xing)提供舞臺和空間。近年(nian)(nian)來,選擇以(yi)(yi)“能(neng)力”為(wei)(wei)核心來構建課(ke)(ke)程與教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)(xi)(xi),規劃實(shi)(shi)施既“基于兒(er)童(tong)立場”又具“體(ti)驗(yan)探(tan)究(jiu)式(shi)”學(xue)(xue)(xue)(xue)習內(nei)涵(han)的(de)(de)(de)(de)(de)“三自課(ke)(ke)程”體(ti)系(xi)(xi)(xi),主張學(xue)(xue)(xue)(xue)習要滿(man)足(zu)兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)在需要和興趣(qu),強(qiang)調(diao)(diao)在做中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),強(qiang)調(diao)(diao)體(ti)驗(yan)與探(tan)究(jiu),強(qiang)調(diao)(diao)以(yi)(yi)解(jie)決問題(ti)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)項目(mu)研(yan)究(jiu),培養解(jie)決實(shi)(shi)際問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。同時(shi)大(da)(da)力推(tui)進數字化(hua)(hua)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)變(bian)革的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐研(yan)究(jiu),走向“無界課(ke)(ke)堂(tang)(tang)”,突破傳(chuan)(chuan)統教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)內(nei)涵(han),改(gai)變(bian)傳(chuan)(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習環境(jing),將網絡的(de)(de)(de)(de)(de)豐(feng)富(fu)性(xing)(xing)、互動(dong)性(xing)(xing)、延(yan)伸性(xing)(xing)注入其中(zhong)(zhong),使傳(chuan)(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)實(shi)(shi)現了質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue),促(cu)進了教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程的(de)(de)(de)(de)(de)優化(hua)(hua)組合(he)。
在三(san)十年的(de)辦學(xue)中,學(xue)校(xiao)(xiao)已經取得了顯著(zhu)的(de)成果,成為區(qu)內領(ling)先(xian)(xian),區(qu)外有(you)(you)影響力的(de)一所現(xian)代化學(xue)校(xiao)(xiao),在社(she)會(hui)上有(you)(you)著(zhu)較好的(de)聲譽(yu),學(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后被評(ping)為全國雛鷹紅旗大隊、全國百所特色學(xue)校(xiao)(xiao)、世界衛生(sheng)組織健康促(cu)進(jin)(jin)(jin)金(jin)獎學(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)文(wen)明單位、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)城鎮示(shi)范(fan)小(xiao)(xiao)學(xue)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)新(xin)一輪現(xian)代教育(yu)(yu)技(ji)術(shu)實驗學(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)科(ke)研(yan)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)重(zhong)視教育(yu)(yu)科(ke)研(yan)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)本教研(yan)示(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)特色學(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)紅十字(zi)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)語言(yan)文(wen)字(zi)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)巾(jin)幗文(wen)明崗、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)衛生(sheng)先(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單位、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)第(di)五(wu)批(pi)綠(lv)色學(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)中小(xiao)(xiao)學(xue)示(shi)范(fan)性(xing)圖書館等多(duo)項榮(rong)譽(yu)。