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學校簡介

寧波市(shi)鎮海區中心(xin)學(xue)校創建于(yu)1987年8月，位于(yu)鎮海城區西側(ce)，與陳壽(shou)昌(chang)烈士紀(ji)念館接壤(rang)，依傍美麗的(de)后海塘公(gong)園(yuan)，占(zhan)地(di)14025平方(fang)(fang)米，建筑面積11652平方(fang)(fang)米，綠化(hua)(hua)面積4900平方(fang)(fang)米。整個校園(yuan)布局合(he)理，教(jiao)學(xue)、辦公(gong)、活動等(deng)(deng)設(she)施齊全，設(she)備先進，擁有圖書館、科技館、微格教(jiao)室、多(duo)功(gong)能報(bao)告廳等(deng)(deng)，每個教(jiao)室都配(pei)備先進的(de)多(duo)媒體教(jiao)學(xue)設(she)備，校園(yuan)網絡、信息化(hua)(hua)應用覆蓋整個校園(yuan)，現代化(hua)(hua)教(jiao)學(xue)氣息濃郁。

師資力量

學(xue)校現有(you)(you)37個教(jiao)(jiao)學(xue)班，1597名學(xue)生，90名在職教(jiao)(jiao)師(shi)。現有(you)(you)市名校長1名，區(qu)名教(jiao)(jiao)師(shi)4名，區(qu)學(xue)科(ke)帶頭人12名，區(qu)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)24名。教(jiao)(jiao)師(shi)群體中，中青年教(jiao)(jiao)師(shi)居多，年富力強，有(you)(you)創(chuang)新精神，對新鮮事物(wu)接受(shou)快，充滿(man)激(ji)情，有(you)(you)發展(zhan)潛(qian)力。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校堅持“教育為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)服務”的(de)核心(xin)價值觀(guan)，秉(bing)承“全面發(fa)(fa)展(zhan)打基礎(chu) 特長發(fa)(fa)揮出人(ren)才”和“科研引領(ling)促兩翼 文(wen)化導向展(zhan)個性科學(xue)(xue)(xue)推(tui)進顯品牌(pai)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)策略(lve)，以追(zhui)尋“自(zi)然、自(zi)主、自(zi)覺”的(de)教育，“讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)擁有(you)美好的(de)童(tong)年，快樂(le)成長，適性發(fa)(fa)展(zhan)”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念(nian)，以培養“身心(xin)健康敢擔當(dang)，自(zi)我超(chao)越有(you)特長”的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為目標。

辦學成果

近(jin)年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加強(qiang)(qiang)文(wen)化建設(she)，以(yi)踐(jian)行校(xiao)(xiao)訓“做一(yi)個(ge)有責(ze)任心(xin)的(de)(de)人”為抓手，圍繞(rao)童年成(cheng)長(chang)主題(ti)活(huo)動(dong)、生命體(ti)驗(yan)系列活(huo)動(dong)兩項(xiang)體(ti)系開展“責(ze)任教育”，積極推(tui)進(jin)“星(xing)光少年”評價改(gai)革(ge)，推(tui)出(chu)校(xiao)(xiao)園“責(ze)任之星(xing)”評比系列，構建學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、家(jia)庭、社會(hui)三位(wei)一(yi)體(ti)的(de)(de)育人機制，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生長(chang)遠的(de)(de)發(fa)展奠基。大力(li)推(tui)進(jin)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)，在(zai)課(ke)程(cheng)設(she)置上(shang)挖掘校(xiao)(xiao)本特色(se)，把國家(jia)課(ke)程(cheng)的(de)(de)校(xiao)(xiao)本化、校(xiao)(xiao)本課(ke)程(cheng)的(de)(de)特色(se)化、探究(jiu)(jiu)(jiu)實(shi)踐(jian)課(ke)程(cheng)的(de)(de)綜合化實(shi)施有機結合，實(shi)現(xian)“全面發(fa)展打基礎，特長(chang)發(fa)揮出(chu)人才”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，為發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生個(ge)性(xing)(xing)提供舞臺和空間(jian)。近(jin)年來，選擇(ze)以(yi)“能力(li)”為核心(xin)來構建課(ke)程(cheng)與(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系，規劃實(shi)施既“基于兒童立場(chang)”又(you)具(ju)“體(ti)驗(yan)探究(jiu)(jiu)(jiu)式”學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)內涵的(de)(de)“三自課(ke)程(cheng)”體(ti)系，主張學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)要(yao)滿足兒童的(de)(de)內在(zai)需要(yao)和興趣，強(qiang)(qiang)調(diao)在(zai)做中學(xue)(xue)(xue)(xue)，強(qiang)(qiang)調(diao)體(ti)驗(yan)與(yu)(yu)探究(jiu)(jiu)(jiu)，強(qiang)(qiang)調(diao)以(yi)解決問題(ti)為中心(xin)的(de)(de)項(xiang)目(mu)研究(jiu)(jiu)(jiu)，培(pei)養解決實(shi)際(ji)問題(ti)的(de)(de)能力(li)。同時(shi)大力(li)推(tui)進(jin)數字(zi)化課(ke)堂(tang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)變革(ge)的(de)(de)實(shi)踐(jian)研究(jiu)(jiu)(jiu)，走向“無界課(ke)堂(tang)”，突破傳(chuan)統教學(xue)(xue)(xue)(xue)中的(de)(de)課(ke)堂(tang)內涵，改(gai)變傳(chuan)統的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境，將網(wang)絡的(de)(de)豐富性(xing)(xing)、互動(dong)性(xing)(xing)、延伸性(xing)(xing)注入(ru)其中，使傳(chuan)統的(de)(de)課(ke)堂(tang)實(shi)現(xian)了質(zhi)的(de)(de)飛躍，促(cu)進(jin)了教學(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)的(de)(de)優化組合。

在三十(shi)年(nian)的(de)辦學(xue)(xue)中，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已經取得了顯(xian)著的(de)成果，成為區(qu)內領先，區(qu)外有影響力的(de)一(yi)所(suo)現(xian)代化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，在社會(hui)上有著較好的(de)聲譽(yu)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后被評為全國雛鷹紅(hong)旗大隊、全國百所(suo)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、世界衛生(sheng)組織健康促進(jin)金獎學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)文(wen)明單位、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)城(cheng)鎮示(shi)范(fan)小學(xue)(xue)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)新一(yi)輪現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)技術實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)科研先進(jin)集體(ti)(ti)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)重(zhong)視(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)科研先進(jin)集體(ti)(ti)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)研示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)體(ti)(ti)育(yu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)紅(hong)十(shi)字示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)語(yu)言(yan)文(wen)字示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)巾幗(guo)文(wen)明崗、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)衛生(sheng)先進(jin)單位、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)第五(wu)批綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)中小學(xue)(xue)示(shi)范(fan)性圖書館(guan)等多項榮譽(yu)。