芒果视频下载

學校簡介

鎮海(hai)區(qu)(qu)(qu)精英小學(xue)成(cheng)立于(yu)2001年，由鎮海(hai)區(qu)(qu)(qu)城關第二小學(xue)和(he)鎮海(hai)區(qu)(qu)(qu)聲(sheng)遠小學(xue)合并而成(cheng)。學(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)19000余(yu)平方(fang)(fang)米，建(jian)筑面積8900余(yu)平方(fang)(fang)米。校(xiao)(xiao)園環境優美(mei)，布局合理，設施完善(shan)。目前，學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)23個教學(xue)班，922名學(xue)生，其中93%為來(lai)自各省、市的(de)新鎮海(hai)人。教師54名，市、區(qu)(qu)(qu)教壇新秀(xiu)、區(qu)(qu)(qu)名優教師占43%左右。

學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)“構(gou)建(jian)師生和(he)諧成長(chang)的(de)(de)(de)幸(xing)福家園”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨(zhi)。建(jian)校(xiao)初期以(yi)(yi)科研為(wei)基點，依托鎮海豐(feng)富的(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)資源(yuan)，初步構(gou)建(jian)了(le)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)開(kai)(kai)放格(ge)(ge)局。隨后(hou)(hou)，學(xue)(xue)校(xiao)又先后(hou)(hou)開(kai)(kai)展了(le)語(yu)文、數學(xue)(xue)、英語(yu)、體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)學(xue)(xue)科開(kai)(kai)放性研究。課(ke)(ke)題組老師改變教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式，豐(feng)富教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容，盤活(huo)各類資源(yuan)，大(da)膽(dan)嘗試生活(huo)化、實踐化的(de)(de)(de)開(kai)(kai)放作業，形成了(le)豐(feng)厚的(de)(de)(de)開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)成果，構(gou)建(jian)起了(le)開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)格(ge)(ge)局。十年來，精英人前行在(zai)開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)這條路上。通過(guo)對現(xian)有的(de)(de)(de)課(ke)(ke)題的(de)(de)(de)剖析、整理以(yi)(yi)及審視現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)熱點問題后(hou)(hou)發(fa)現(xian)，開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)核心(xin)(xin)思想就是(shi)(shi)“尊(zun)重童(tong)(tong)心(xin)(xin)”。學(xue)(xue)校(xiao)一(yi)直把兒童(tong)(tong)看(kan)作生命發(fa)展的(de)(de)(de)主體(ti)，尊(zun)重童(tong)(tong)心(xin)(xin)，呵護童(tong)(tong)心(xin)(xin)，順應童(tong)(tong)心(xin)(xin)，通過(guo)多種途(tu)徑和(he)方式滿足兒童(tong)(tong)心(xin)(xin)靈的(de)(de)(de)需求，特別(bie)是(shi)(shi)在(zai)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)生活(huo)實踐三個(ge)層面對“如何回(hui)應和(he)引領童(tong)(tong)心(xin)(xin)”進行了(le)探索。2011年經過(guo)提(ti)煉和(he)總結(jie)，學(xue)(xue)校(xiao)出版了(le)《童(tong)(tong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)回(hui)應和(he)引領——基于兒童(tong)(tong)本真(zhen)的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)實踐探索》一(yi)書(shu)。

辦學理念

近(jin)幾年，學校秉承“禮潤童(tong)心  幸福精英(ying)”的理念(nian)，建構自(zi)主合作(zuo)，煥發生命活(huo)(huo)力的“童(tong)真課(ke)堂”；開(kai)發助力兒童(tong)成(cheng)長，具有童(tong)年味(wei)道的“童(tong)味(wei)課(ke)程”，建設充(chong)滿成(cheng)長氣息的“童(tong)雅”德育，校園(yuan)活(huo)(huo)動(dong)充(chong)滿童(tong)趣和童(tong)樂(le)。在師生共(gong)同努力下(xia)，校園(yuan)內外昭(zhao)示(shi)著(zhu)鮮(xian)活(huo)(huo)的人(ren)文亮點，展示(shi)著(zhu)生命的張力，舞(wu)動(dong)著(zhu)自(zi)信與精彩。“禮儀”教育效果顯(xian)著(zhu)，在區(qu)域內產生了較大的影響……

所獲榮譽

學(xue)(xue)(xue)校先后獲得浙江省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)(wen)明單位、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)示范家長學(xue)(xue)(xue)校、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)示范圖書館、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)九(jiu)年制義務教(jiao)(jiao)育(yu)標準化學(xue)(xue)(xue)校、省(sheng)(sheng)(sheng)語(yu)言文(wen)(wen)字(zi)先進(jin)(jin)集(ji)體(ti)、省(sheng)(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)校、寧(ning)波市教(jiao)(jiao)科(ke)研先進(jin)(jin)集(ji)體(ti)、寧(ning)波市德育(yu)先進(jin)(jin)集(ji)體(ti)、寧(ning)波市第(di)一批文(wen)(wen)化品牌校園(yuan)、寧(ning)波市未成(cheng)年人思想道德教(jiao)(jiao)育(yu)先進(jin)(jin)家長學(xue)(xue)(xue)校等榮(rong)譽稱號。學(xue)(xue)(xue)校省(sheng)(sheng)(sheng)市獲獎課題近20個，是寧(ning)波市教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究實驗學(xue)(xue)(xue)校，是華(hua)師(shi)大葉瀾教(jiao)(jiao)授(shou)領(ling)銜(xian)的“新基礎(chu)”試驗學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校將以最(zui)前沿的教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念(nian)為(wei)引導，以務實、創(chuang)新的師(shi)資隊(dui)伍(wu)為(wei)基礎(chu)，以現代教(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)為(wei)支(zhi)撐，精亦求進(jin)(jin)，創(chuang)新育(yu)英(ying)，努力構(gou)建師(shi)生和諧成(cheng)長的幸福家園(yuan)。