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學校簡介

2007年(nian)順(shun)應教(jiao)育均衡發展(zhan)的(de)需要，組建溫州市(shi)(shi)(shi)蒲鞋(xie)市(shi)(shi)(shi)小學(xue)教(jiao)育集(ji)團，現有(you)龜湖、橋兒頭(tou)、黎明、雙井頭(tou)四(si)個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，104個教(jiao)學(xue)班，學(xue)生4200余人，是溫州市(shi)(shi)(shi)集(ji)團化(hua)辦(ban)學(xue)的(de)領頭(tou)羊；各校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)占地面積均等、布(bu)局(ju)合(he)理，環境(jing)優美(mei)，設備齊全，是一(yi)所具(ju)有(you)現代(dai)化(hua)氣(qi)息的(de)現代(dai)化(hua)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)；學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)資實力(li)雄厚，在(zai)242名(ming)在(zai)編教(jiao)師(shi)(shi)中，擁(yong)有(you)全國“五一(yi)”勞動(dong)獎章獲(huo)得者(zhe)、全國優秀教(jiao)師(shi)(shi)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省特級教(jiao)師(shi)(shi)、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省名(ming)師(shi)(shi)（名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)長）培(pei)養對象、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省教(jiao)壇新(xin)秀、浙(zhe)(zhe)江(jiang)省教(jiao)改之星、溫州市(shi)(shi)(shi)名(ming)師(shi)(shi)（名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)長）、“三壇”、學(xue)科(ke)骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)48人。

三十余年來，學(xue)校秉(bing)承“讓每(mei)一(yi)位孩子(zi)享受(shou)優質(zhi)教(jiao)(jiao)育、讓每(mei)一(yi)位孩子(zi)擁有(you)幸(xing)福童年”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理念，以實現“智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育”為辦(ban)學(xue)目標(biao)，以“有(you)智(zhi)慧、講(jiang)誠信、善合作、樂健體”為學(xue)生核心素養(yang)，構(gou)建(jian)了實施“智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育”的(de)(de)(de)“三種(zhong)模(mo)式(shi)”（即(ji)構(gou)建(jian)“智(zhi)慧教(jiao)(jiao)師、智(zhi)慧學(xue)生和(he)智(zhi)慧家長(chang)”的(de)(de)(de)評(ping)估模(mo)式(shi)；課(ke)程、課(ke)堂、課(ke)外的(de)(de)(de)“三課(ke)”培育模(mo)式(shi)和(he)“五·三”制的(de)(de)(de)集團化辦(ban)學(xue)管理模(mo)式(shi)），努力(li)培育多元、和(he)諧的(de)(de)(de)育人文化生態(tai)。教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量得到(dao)社會、家長(chang)和(he)教(jiao)(jiao)育行政部門的(de)(de)(de)充分肯定(ding)和(he)廣(guang)泛認可(ke),成效顯著(zhu)，影響深遠。

中央(yang)電視臺、中國(guo)(guo)教育(yu)(yu)報、語言文(wen)字(zi)報、浙(zhe)(zhe)江教育(yu)(yu)信息報等媒體70余(yu)次進行(xing)報道(dao)。馬來西亞、北京、廣(guang)東等幾(ji)十(shi)個國(guo)(guo)內外教育(yu)(yu)考察團前來參觀訪(fang)問，與(yu)美(mei)(mei)國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、香港、上(shang)海等國(guo)(guo)內外知名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長期合(he)作交流。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后榮獲全國(guo)(guo)基(ji)礎教育(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)陶優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全國(guo)(guo)最美(mei)(mei)書(shu)屋(wu)、全國(guo)(guo)詩(shi)意(yi)校(xiao)(xiao)園(yuan)、全國(guo)(guo)紅(hong)旗大隊、全國(guo)(guo)紅(hong)領巾示范(fan)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)江省文(wen)明單位、浙(zhe)(zhe)江省文(wen)明學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)江省教師發展示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)江省教科研工(gong)作先(xian)(xian)進單位、浙(zhe)(zhe)江省現代(dai)(dai)化(hua)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙(zhe)(zhe)江省示范(fan)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)、浙(zhe)(zhe)江省示范(fan)圖(tu)(tu)書(shu)館、溫(wen)州(zhou)市首批現代(dai)(dai)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)市素質教育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)市德育(yu)(yu)示范(fan)校(xiao)(xiao)、溫(wen)州(zhou)市辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等百余(yu)項區級以上(shang)集體榮譽稱號，成(cheng)為甌越(yue)教育(yu)(yu)版(ban)圖(tu)(tu)中的現代(dai)(dai)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

師資力量

學校(xiao)師(shi)(shi)資實力雄厚，在242名(ming)在編教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)，擁有全國“五一”勞動獎章獲得者(zhe)、全國優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、浙江省特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、浙江省名(ming)師(shi)(shi)（名(ming)校(xiao)長）培養對象、浙江省教(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)、浙江省教(jiao)(jiao)(jiao)改之星、溫州市名(ming)師(shi)(shi)（名(ming)校(xiao)長）、“三壇”、學科(ke)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)48人。

學校榮譽

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后榮獲全(quan)國(guo)基礎教育特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)學(xue)(xue)陶優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)最美書(shu)(shu)屋、全(quan)國(guo)詩意校(xiao)(xiao)園(yuan)、全(quan)國(guo)紅(hong)旗大隊、全(quan)國(guo)紅(hong)領巾示范(fan)校(xiao)(xiao)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)(ming)單(dan)位(wei)(wei)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)(ming)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)教師發展(zhan)示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)教科(ke)研工作先進單(dan)位(wei)(wei)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)現(xian)代化實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)示范(fan)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)示范(fan)圖書(shu)(shu)館、溫州(zhou)(zhou)市首批現(xian)代化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、溫州(zhou)(zhou)市素質教育示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、溫州(zhou)(zhou)市德(de)育示范(fan)校(xiao)(xiao)、溫州(zhou)(zhou)市辦學(xue)(xue)水(shui)平一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等百(bai)余項區級以上集體榮譽稱(cheng)號，成為(wei)甌(ou)越教育版(ban)圖中的現(xian)代化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

文化傳統

三(san)十余年(nian)來，學(xue)校秉(bing)承“讓每一位(wei)孩(hai)子享(xiang)受優質教(jiao)育(yu)(yu)、讓每一位(wei)孩(hai)子擁有幸福童年(nian)”的(de)辦學(xue)理念，以實現(xian)“智(zhi)(zhi)慧教(jiao)育(yu)(yu)”為辦學(xue)目(mu)標，以“有智(zhi)(zhi)慧、講誠信、善合作、樂健(jian)體”為學(xue)生(sheng)(sheng)核心素養，構建了實施“智(zhi)(zhi)慧教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)“三(san)種模式”（即構建“智(zhi)(zhi)慧教(jiao)師、智(zhi)(zhi)慧學(xue)生(sheng)(sheng)和智(zhi)(zhi)慧家(jia)長”的(de)評估模式；課程(cheng)、課堂、課外的(de)“三(san)課”培育(yu)(yu)模式和“五·三(san)”制的(de)集團(tuan)化(hua)辦學(xue)管理模式），努力培育(yu)(yu)多元(yuan)、和諧的(de)育(yu)(yu)人(ren)文化(hua)生(sheng)(sheng)態。教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)質量得到社會、家(jia)長和教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部門的(de)充分肯定(ding)和廣泛認可,成效(xiao)顯(xian)著，影(ying)響(xiang)深遠。