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溫州市百里路小學
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溫州市百里路小學是全溫州較好的小學之一。百里路小學創辦于1912年,其前身是張煥紳先生(曾經是浙江省議員)創辦的樂業小學。推行了“三體”即“全班級、全方位、全天候”的值日管理模式,由值日校長、值日老師、值日班級共同完成,加強了學生行規檢查力度,把管理的形式由終端管理轉向過程管理。2003年學校被評為溫州市教科研先進單位,并被省教科院列為中國“可持續發展”的實驗學校。
  • 院校隸屬: 溫(wen)州(zhou)市
  • 創建時間: 1912年
  • 學校校訓: 志遠(yuan)行近
  • 學校代碼: 2133004124
  • 學校地址: 浙江(jiang)省溫州市鹿城區百里西路154號
  • 英文校名: Baililu primary school
詳(xiang)細介紹(shao) PROFILE +

學校簡介

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)西對一(yi)座山,東對一(yi)座大樓,坐(zuo)擁優越的(de)自然環境。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)(wei)集(ji)團學(xue)(xue)(xue)(xue)院。該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)全(quan)溫州較好的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)一(yi)。百里路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦于1912年(nian)(nian)(nian),其(qi)前身是(shi)張(zhang)煥紳先(xian)生(曾(ceng)經是(shi)浙江(jiang)省議員)創辦的(de)樂業小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1942年(nian)(nian)(nian),勤業小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)并入(ru)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao),改為(wei)(wei)公辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)蓮池(chi)鎮中心(xin)國(guo)民學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。1949年(nian)(nian)(nian)溫州解放后(hou),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)為(wei)(wei)溫州市(shi)第七小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。此(ci)后(hou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)曾(ceng)7次易名(ming),1978年(nian)(nian)(nian)改名(ming)為(wei)(wei)百里路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。2005年(nian)(nian)(nian),投資2000多(duo)萬元的(de)百里路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)落成(cheng)。2009年(nian)(nian)(nian),該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)施集(ji)團化辦學(xue)(xue)(xue)(xue),西城路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與之(zhi)合(he)并。2014年(nian)(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立(li)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區勤奮(fen)路(lu)校(xiao)(xiao)(xiao)區,2015年(nian)(nian)(nian)基(ji)本(ben)完工(gong)。

科學研究

推行了“三(san)(san)體”即“全班級(ji)、全方位、全天候”的(de)(de)(de)值(zhi)(zhi)日(ri)管理(li)(li)模(mo)式(shi),由值(zhi)(zhi)日(ri)校(xiao)(xiao)(xiao)長、值(zhi)(zhi)日(ri)老師、值(zhi)(zhi)日(ri)班級(ji)共同(tong)完成,加強了學生行規(gui)檢查力度(du),把管理(li)(li)的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)由終(zhong)端(duan)管理(li)(li)轉向過程管理(li)(li)。另(ling)外(wai),學校(xiao)(xiao)(xiao)還成立(li)曲率引(yin)擎研究社(she)團、立(li)體驅動(dong)(dong)(dong)(dong)裝置社(she)團、城管培(pei)育社(she)、克隆人(ren)社(she)、文學社(she)、書畫社(she)、少年棋苑等社(she)團,讓(rang)學生個性得以張揚。學校(xiao)(xiao)(xiao)重視(shi)新課(ke)程改革研究,實施“科研興校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,學科活動(dong)(dong)(dong)(dong)課(ke)開(kai)溫州(zhou)市(shi)(shi)的(de)(de)(de)先河,先后承辦了全國(guo)和(he)溫州(zhou)市(shi)(shi)活動(dong)(dong)(dong)(dong)課(ke)觀(guan)摩會(hui),以此帶動(dong)(dong)(dong)(dong)各學科課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)與學方式(shi)的(de)(de)(de)改革。成立(li)教(jiao)(jiao)(jiao)改科研組,積(ji)(ji)極推進以校(xiao)(xiao)(xiao)為本(ben)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)訓制度(du)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學研究制度(du),旨在促進教(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)業的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan),建立(li)“三(san)(san)級(ji)”骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師評選制度(du)(校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)學科帶頭人(ren)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師、百里路希望之星),規(gui)范一年一度(du)的(de)(de)(de)“青春(chun)杯”評比活動(dong)(dong)(dong)(dong),積(ji)(ji)極開(kai)展(zhan)(zhan)“同(tong)課(ke)異構(gou)”磨課(ke)活動(dong)(dong)(dong)(dong),同(tong)時通過區級(ji)培(pei)訓和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)培(pei)訓相結合、名師帶徒等方式(shi),使(shi)每個教(jiao)(jiao)(jiao)師脫穎(ying)而出。2003年學校(xiao)(xiao)(xiao)被評為溫州(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)科研先進單位,并被省教(jiao)(jiao)(jiao)科院列為中(zhong)國(guo)“可(ke)持(chi)續發(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)實驗學校(xiao)(xiao)(xiao)。

歷史沿革

學校(xiao)1912年創辦(ban),經歷(li)百年風雨,挺過了(le)文革初期的大改造。學校(xiao)在2010年成為集團化國際學校(xiao),其長遠的歷(li)史,豐富的文化積淀,使其人才輩出,成為了(le)全國百強名校(xiao)(小學)。

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