學校(xiao)在施行一(yi)體化管(guan)理(li)的同時，倡導(dao)(dao)“張揚個性，優勢互補(bu)”，形成(cheng)“四(si)個校(xiao)區(qu)（分(fen)校(xiao)），一(yi)校(xiao)一(yi)品”的格局。一(yi)校(xiao)區(qu)，高(gao)舉國防教(jiao)育的旗幟，在“全國少(shao)年軍校(xiao)示范學校(xiao)”的優良傳統上做更加深入(ru)的探索；二校(xiao)區(qu)，充分(fen)挖掘“全國綠(lv)色學校(xiao)”的潛質，著(zhu)力抓好(hao)環境教(jiao)育，提升(sheng)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化品位(wei)；三(san)校(xiao)區(qu)，以“六自”（人格自尊，學習(xi)自主(zhu)，生活(huo)自理(li)，行為(wei)自律，健康自強，安全自護(hu)）為(wei)培養目標，努力辦成(cheng)省市一(yi)流的城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)寄宿制學校(xiao)；臨江分(fen)校(xiao)，從(cong)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化建設入(ru)手，以促進青年教(jiao)師專業成(cheng)長為(wei)突破(po)口，發揮城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)總校(xiao)的核心引導(dao)(dao)作用，使之成(cheng)為(wei)鹿城(cheng)(cheng)(cheng)農(nong)村小學中的佼佼者。
水心(xin)小學的辦學理(li)念是“珍愛生(sheng)(sheng)命，健(jian)康(kang)成長”。其基(ji)本內涵是尊重(zhong)人(ren)的生(sheng)(sheng)命，改善生(sheng)(sheng)存(cun)環境，創造生(sheng)(sheng)命價值，倡導“讀(du)書、健(jian)康(kang)、快樂”。
水心(xin)小學的核心(xin)價值觀是“關(guan)懷、合作(zuo)、主動、更好”。
水心(xin)小學發(fa)展(zhan)(zhan)的愿景(jing)是“整體(ti)推進、和諧(xie)發(fa)展(zhan)(zhan)”。
我心(xin)明亮(liang)
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