河北環(huan)(huan)境(jing)(jing)工程學院前(qian)身中(zhong)國(guo)環(huan)(huan)境(jing)(jing)管理干部學院被社會譽為環(huan)(huan)保系統的“黃埔軍校(xiao)”、環(huan)(huan)保人才的“綠色搖籃”。學校(xiao)是(shi)1981年(nian)經國(guo)家城鄉建設(she)環(huan)(huan)境(jing)(jing)保護部批準、教育部備案的一(yi)所以(yi)培養環(huan)(huan)境(jing)(jing)保護專業人才為主(zhu)的高等學校(xiao)，是(shi)我(wo)國(guo)較早開展生態環(huan)(huan)境(jing)(jing)教育的高校(xiao)之(zhi)一(yi)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有全日制在校(xiao)(xiao)生(sheng)10166人。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)(she)有環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)系(xi)(xi)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)工(gong)(gong)程系(xi)(xi)、生(sheng)態學(xue)(xue)系(xi)(xi)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)藝(yi)術(shu)系(xi)(xi)、經濟與管(guan)理(li)(li)系(xi)(xi)、信(xin)息工(gong)(gong)程系(xi)(xi)、人文社科(ke)(ke)(ke)系(xi)(xi)、體育(yu)系(xi)(xi)、馬(ma)列(lie)主(zhu)義理(li)(li)論教學(xue)(xue)部、基礎部、繼續教育(yu)部等11個(ge)(ge)(ge)教學(xue)(xue)單位；設(she)(she)有環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)教育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)監(jian)察與應急管(guan)理(li)(li)研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)、循環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)經濟研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)法咨詢與服務中(zhong)心(xin)等11個(ge)(ge)(ge)研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)構(gou)建(jian)了“環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)與工(gong)(gong)程類(lei)”“環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)護(hu)支撐類(lei)”“環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)人文藝(yi)術(shu)教育(yu)類(lei)”三大專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群，形成了“環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)齊全強勢、非環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)特色優勢”的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)格局(ju)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)(she)有環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)工(gong)(gong)程、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)生(sheng)態工(gong)(gong)程等21個(ge)(ge)(ge)本科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)38個(ge)(ge)(ge)，其中(zhong)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)類(lei)本專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)近20個(ge)(ge)(ge)，涵蓋了環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)護(hu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)各個(ge)(ge)(ge)領域和環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)護(hu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)全過程。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”“環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)監(jian)察專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”“生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)首創(chuang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，具有深厚的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)底蘊和廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后建(jian)成了2門國家級(ji)(ji)精(jing)品資(zi)源(yuan)共(gong)享課程、2門國家級(ji)(ji)精(jing)品課、1門省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品資(zi)源(yuan)共(gong)享課程、4門省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品在線開放(fang)課程、10門省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品課、3個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)示范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、2個(ge)(ge)(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)優秀教學(xue)(xue)團隊(dui)和2個(ge)(ge)(ge)中(zhong)央財政支持(chi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習實(shi)訓基地(di)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)總(zong)占(zhan)地(di)666畝，總(zong)規(gui)劃校(xiao)舍建筑面積21.5萬(wan)m2，已(yi)建成(cheng)投入使(shi)用(yong)15.6萬(wan)m2。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)教學(xue)(xue)(xue)儀器設(she)備(bei)總(zong)值9075萬(wan)元。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)全校(xiao)印本圖書(shu)76.9萬(wan)冊(ce)、電(dian)子(zi)圖書(shu)184萬(wan)冊(ce)、有(you)使(shi)用(yong)版權的(de)(de)數(shu)據庫資(zi)源26個。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)數(shu)量充足、設(she)備(bei)完善、環境(jing)(jing)仿真的(de)(de)校(xiao)內(nei)外實(shi)(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)(shi)訓室（基(ji)地(di)），其中“環境(jing)(jing)監測(ce)與治(zhi)理(li)技(ji)術實(shi)(shi)(shi)(shi)訓基(ji)地(di)”“環境(jing)(jing)藝(yi)術設(she)計實(shi)(shi)(shi)(shi)訓基(ji)地(di)”為中央財(cai)政(zheng)支持的(de)(de)國(guo)家實(shi)(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)(shi)訓基(ji)地(di)，“電(dian)子(zi)廢(fei)水處理(li)技(ji)術實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室”是與富士康科技(ji)集團合作(zuo)(zuo)建立的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室，特別是在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設(she)的(de)(de)中國(guo)與荷(he)蘭(lan)政(zheng)府合作(zuo)(zuo)項目、由荷(he)蘭(lan)政(zheng)府資(zi)助的(de)(de)水處理(li)技(ji)術實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室——中荷(he)水處理(li)示范研究培訓中心已(yi)成(cheng)為中外合作(zuo)(zuo)典范。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)職工520余人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)：專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)431人(ren)(ren)，專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong)具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)高(gao)級(ji)職稱教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)179人(ren)(ren)，具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)博士學(xue)(xue)(xue)位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)57人(ren)(ren)，具(ju)(ju)(ju)有(you)(you)碩(shuo)(shuo)士及以上學(xue)(xue)(xue)位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總數的88%。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong)有(you)(you)河(he)(he)北(bei)省教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)師(shi)1名(ming)(ming)，河(he)(he)北(bei)省青年拔尖人(ren)(ren)才1人(ren)(ren)，入選河(he)(he)北(bei)省“三三三”人(ren)(ren)才第二層(ceng)(ceng)次1人(ren)(ren)、第三層(ceng)(ceng)次9人(ren)(ren)，國家(jia)、省、市(shi)(shi)級(ji)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)37名(ming)(ming)，秦(qin)皇島市(shi)(shi)首批(pi)市(shi)(shi)管優秀(xiu)(xiu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)2名(ming)(ming)，秦(qin)皇島市(shi)(shi)級(ji)專(zhuan)(zhuan)業技術拔尖人(ren)(ren)才2名(ming)(ming)，11名(ming)(ming)專(zhuan)(zhuan)家(jia)、教(jiao)(jiao)(jiao)授被西(xi)北(bei)農(nong)林科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、哈爾濱(bin)體育(yu)學(xue)(xue)(xue)院、河(he)(he)北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、燕山大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、石家(jia)莊(zhuang)鐵道大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、河(he)(he)北(bei)農(nong)業大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)知名(ming)(ming)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聘為(wei)碩(shuo)(shuo)士研究生導(dao)師(shi)。
（一）學校概況
河北環境(jing)工程學院前身(shen)中國環境(jing)管理干部學院，是1981年經國家城鄉建設環境(jing)保(bao)護部批準、教育部備案的一所(suo)以培養環境(jing)保(bao)護專業(ye)人(ren)才為主的高等(deng)學校(xiao)，是我國最早開展生態環境(jing)教育的高校(xiao)之一。學校(xiao)被(bei)社會譽為環保(bao)系統的“黃埔軍校(xiao)”、環保(bao)人(ren)才的“綠(lv)色搖籃”。
2016年3月，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)經教育部批(pi)(pi)準正(zheng)式升(sheng)格為全(quan)日制普通應(ying)(ying)用(yong)型(xing)、技(ji)術技(ji)能型(xing)本科(ke)(ke)院校(xiao)(xiao)(xiao)，是目前(qian)全(quan)國(guo)(guo)唯一一所以(yi)生(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)教育為辦(ban)學(xue)特(te)色的(de)本科(ke)(ke)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，是河北省人(ren)(ren)民政府和生(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)部共建(jian)(jian)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，是中(zhong)美應(ying)(ying)用(yong)技(ji)術教育“雙百計劃(hua)”首批(pi)(pi)試點高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，是中(zhong)美產(chan)教融合+高(gao)水平應(ying)(ying)用(yong)型(xing)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)第三批(pi)(pi)建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。原全(quan)國(guo)(guo)人(ren)(ren)大環境(jing)與資源保(bao)護(hu)(hu)委員(yuan)會主任委員(yuan)曲(qu)格平教授和中(zhong)國(guo)(guo)氣候變化事務特(te)別代表(biao)、原國(guo)(guo)家發展(zhan)和改革委員(yuan)會副主任解振華先(xian)生(sheng)(sheng)曾先(xian)后兼任院長。建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)39年來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在中(zhong)國(guo)(guo)生(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)保(bao)護(hu)(hu)事業發展(zhan)的(de)各(ge)個歷史階段都發揮了重要作(zuo)用(yong)，辦(ban)學(xue)歷史見(jian)證了我國(guo)(guo)生(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)保(bao)護(hu)(hu)事業的(de)發展(zhan)歷程。
（二）、學校名稱：河北環境工程學院
（三）、學校代碼：51721
（四）、辦學層次：普通本科
（五）、辦學類型：公辦全日制普通高等(deng)學校
（六）、招生計劃
按照教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)有(you)關(guan)文件精神，本著優化生(sheng)(sheng)源結構、促進(jin)區(qu)(qu)域均衡的原(yuan)則,根據學校辦學條(tiao)件，統籌考慮社會需(xu)求、生(sheng)(sheng)源質量、畢業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)等情況，合(he)理制定年度本、專(zhuan)科分省分專(zhuan)業(ye)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃。招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃報(bao)教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)審批后，由各(ge)省（市、區(qu)(qu)）級招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主(zhu)管部(bu)(bu)門向(xiang)社會公布。學校專(zhuan)業(ye)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃請詳見(jian)各(ge)省（市、區(qu)(qu)）招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主(zhu)管部(bu)(bu)門編印的《2020年普通高等學校招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃》或學校招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網//www.hebuee.edu.cn/zsw/。
（七）、錄取原則
1、執行國(guo)家和各省市(shi)有關(guan)招(zhao)生(sheng)政策，實施“陽(yang)光工程”，堅持“公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開”的原則，以全國(guo)普通高等學(xue)校招(zhao)生(sheng)考試成(cheng)績為主要依據(ju)，德、智、體、美、勞全面衡(heng)量，擇優錄取。
2、對符(fu)合優惠照顧(gu)條件(jian)投檔的(de)考(kao)生(sheng)，將嚴格按國(guo)家(jia)和各省（自治區(qu)、直轄市）相關錄取規定(ding)執行。
3、學(xue)校依據“分(fen)數(shu)優(you)先”原則安排進檔考生(sheng)專業志(zhi)愿，專業志(zhi)愿間不設分(fen)數(shu)級差。普通文史、理工考生(sheng)分(fen)數(shu)相同(tong)時，按語(yu)文、數(shu)學(xue)、外語(yu)單科成績依次排序，擇優(you)錄(lu)取(qu)。
我校(xiao)藝術類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業均屬美術類，執行(xing)各(ge)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)投(tou)檔規(gui)則。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業成(cheng)(cheng)績(ji)均采用生源省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)相應(ying)的(de)藝術統(tong)考(kao)（聯(lian)考(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)，要求考(kao)生文(wen)化(hua)成(cheng)(cheng)績(ji)和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業成(cheng)(cheng)績(ji)均需達(da)到生源所在省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)相應(ying)科類、批次(ci)錄(lu)取(qu)控制(zhi)分數(shu)線。錄(lu)取(qu)時遵循“分數(shu)優先，遵循志(zhi)(zhi)愿(yuan)”的(de)原則，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業志(zhi)(zhi)愿(yuan)間不(bu)設分數(shu)級差。對(dui)實(shi)行(xing)平(ping)行(xing)志(zhi)(zhi)愿(yuan)投(tou)檔的(de)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)，對(dui)進檔考(kao)生按各(ge)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)綜(zong)合(he)成(cheng)(cheng)績(ji)[不(bu)使用綜(zong)合(he)成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)按專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業（統(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)]從高到低(di)的(de)順序依(yi)(yi)次(ci)錄(lu)取(qu)，若綜(zong)合(he)成(cheng)(cheng)績(ji)相同，依(yi)(yi)次(ci)比較(jiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業（統(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)、文(wen)化(hua)總分（含(han)政策加分）、語文(wen)、數(shu)學、外(wai)語單科成(cheng)(cheng)績(ji)；對(dui)不(bu)實(shi)行(xing)平(ping)行(xing)志(zhi)(zhi)愿(yuan)投(tou)檔的(de)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)，對(dui)進檔考(kao)生按各(ge)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業（統(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)從高到低(di)的(de)順序依(yi)(yi)次(ci)錄(lu)取(qu)，若專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業（統(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao)）成(cheng)(cheng)績(ji)相同，依(yi)(yi)次(ci)比較(jiao)文(wen)化(hua)總分（含(han)政策加分）、語文(wen)、數(shu)學、外(wai)語單科成(cheng)(cheng)績(ji)。
體育類考(kao)生(sheng)(sheng)文(wen)化課成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)和(he)專業(ye)考(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)均需(xu)達到生(sheng)(sheng)源所在省相應科類、批次錄取控制(zhi)分數線(xian)，對(dui)進檔考(kao)生(sheng)(sheng)按照專業(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)從高分到低分排(pai)(pai)序(xu)錄取，專業(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相同(tong)時按文(wen)化成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)排(pai)(pai)序(xu)，擇優(you)錄取，若文(wen)化成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相同(tong)，依(yi)次按語、數、外單(dan)科成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)排(pai)(pai)序(xu)，成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)高者優(you)先(xian)錄取。
4、當考生成(cheng)績無(wu)法滿足所填報的專業(ye)志愿時，學校將服從調劑的考生錄(lu)取到招(zhao)生計劃尚未(wei)完成(cheng)的專業(ye)，直至(zhi)錄(lu)滿；對(dui)于按以上原(yuan)則無(wu)法滿足專業(ye)志愿且不(bu)服從專業(ye)調劑的考生，做(zuo)退檔處理(li)。
5、錄取中(zhong)不限(xian)制考生外語(yu)語(yu)種，但是(shi)學(xue)校僅開設英語(yu)課程。
6、報考我校(xiao)的考生身體(ti)健康標準參見(jian)(jian)《普通(tong)高等學(xue)校(xiao)招(zhao)生體(ti)檢工作指導意(yi)見(jian)(jian)》。
7、學校各專業錄取男、女(nv)生比例(li)不(bu)限。
（八）、預留計劃及使用
1、預留計劃的數額。按照教(jiao)育部、河北省教(jiao)育廳文(wen)件要求執(zhi)行(xing)。
2、預留(liu)計(ji)劃的(de)用(yong)途。符合(he)如下(xia)條件(jian)之一的(de)，可使用(yong)預留(liu)計(ji)劃： （1）分(fen)批次模擬投(tou)(tou)檔(dang)(dang)后(hou)(hou)，生源(yuan)數量多，質量好。（2）平(ping)行志愿省(sheng)份實際投(tou)(tou)檔(dang)(dang)后(hou)(hou)，多投(tou)(tou)檔(dang)(dang)的(de)考生符合(he)錄取條件(jian)，但(dan)所有專(zhuan)業均錄滿時。（3）藝(yi)術類專(zhuan)業錄取時，有“末位同(tong)分(fen)”考生。
（九）、學費標準
各專業學(xue)費標準(zhun)(zhun)詳見各省(sheng)（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）公布的(de)招生計劃，學(xue)費待定(ding)專業的(de)學(xue)費標準(zhun)(zhun)以省(sheng)物價主管(guan)部門批準(zhun)(zhun)為準(zhun)(zhun)。
（十）、學歷證書
學(xue)(xue)生在學(xue)(xue)校(xiao)規定期(qi)限內達到所在專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)要(yao)求(qiu)的(de)，由(you)河北環(huan)境工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院具印頒發(fa)經教育部電子注冊、國(guo)家承認(ren)學(xue)(xue)歷的(de)本（專(zhuan)(zhuan)）科(ke)學(xue)(xue)歷證(zheng)書（證(zheng)書種類為普通(tong)高(gao)等教育畢業(ye)(ye)證(zheng)書）；符(fu)合學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)位授予條件，頒發(fa)河北環(huan)境工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位證(zheng)書。
（十一）、就業和創業情況
學(xue)校(xiao)十(shi)分(fen)重視學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)工(gong)作，堅持創(chuang)新(xin)引(yin)領創(chuang)業(ye)、創(chuang)業(ye)帶動(dong)就(jiu)(jiu)業(ye)，主(zhu)動(dong)適應經(jing)濟發展(zhan)新(xin)常態，以(yi)推進素質教(jiao)育(yu)為主(zhu)題，以(yi)提高人(ren)才培(pei)養質量為核心，以(yi)創(chuang)新(xin)人(ren)才培(pei)養機制為重點，以(yi)完(wan)善條件和政策保(bao)障(zhang)為支撐(cheng)，不(bu)斷(duan)深化創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系，并積極探索(suo)產學(xue)互動(dong)、工(gong)學(xue)結合、頂崗(gang)實習(xi)、訂單培(pei)養等辦學(xue)模(mo)式改革。環境保(bao)護是一項(xiang)光輝的(de)朝陽事業(ye)，隨著(zhu)我(wo)國國民經(jing)濟的(de)迅(xun)速發展(zhan)，環境保(bao)護應用(yong)技能型人(ren)才匱(kui)乏，畢業(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)前景十(shi)分(fen)廣(guang)闊。我(wo)校(xiao)近(jin)三年的(de)畢業(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)率均在(zai)(zai)95%以(yi)上，位(wei)居全省前列。往屆校(xiao)友(you)遍布全國各地，其中許(xu)多已經(jing)成長為用(yong)人(ren)單位(wei)的(de)骨干和中堅力量，此(ci)外(wai)，有數(shu)十(shi)名(ming)創(chuang)業(ye)成功校(xiao)友(you)，他(ta)們(men)為在(zai)(zai)校(xiao)學(xue)生(sheng)起著(zhu)榜樣模(mo)范作用(yong)！
（十二）、入學復查
新生(sheng)報到后，學校要(yao)進行新生(sheng)入學資(zi)格(ge)和身(shen)體復(fu)查(cha)，對(dui)于弄虛作假(jia)、不(bu)符合錄取條件的將取消入學資(zi)格(ge)。
（十三）、助學和獎學金
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)(she)有(you)完善的(de)(de)(de)貧困生(sheng)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)制度，在(zai)(zai)(zai)國(guo)(guo)家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)以(yi)外，還設(she)(she)(she)立(li)了6種(zhong)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)。 1、國(guo)(guo)家(jia)(jia)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：8000元(yuan)/人(ren)(ren)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)評(ping)定(ding)(ding)一(yi)次(ci)(ci)； 2、曲(qu)(qu)格(ge)平(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：5000元(yuan)/年(nian)(nian)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)評(ping)定(ding)(ding)一(yi)次(ci)(ci)； 3、國(guo)(guo)家(jia)(jia)勵(li)志獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：5000元(yuan)/人(ren)(ren)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)評(ping)定(ding)(ding)一(yi)次(ci)(ci)； 4、可(ke)(ke)持續發(fa)展教育國(guo)(guo)際獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：1000-3000元(yuan)/人(ren)(ren)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)評(ping)定(ding)(ding)一(yi)次(ci)(ci)； 5、藍(lan)天獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1200元(yuan)/人(ren)(ren)，二等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)900元(yuan)/人(ren)(ren)，三等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)600元(yuan)/人(ren)(ren)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)評(ping)定(ding)(ding)一(yi)次(ci)(ci)； 6、單項獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)分為(wei)科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、文明進步(bu)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)和(he)(he)優秀文體獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)金(jin)(jin)(jin)額為(wei)800-1000元(yuan)/人(ren)(ren)，每(mei)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)評(ping)定(ding)(ding)一(yi)次(ci)(ci)。注(zhu)：①曲(qu)(qu)格(ge)平(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：曲(qu)(qu)格(ge)平(ping)(ping)，教授(shou)，環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)專家(jia)(jia)，原國(guo)(guo)家(jia)(jia)環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)總局(ju)首任(ren)局(ju)長(chang)(chang)、全國(guo)(guo)人(ren)(ren)大(da)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)與資源保(bao)(bao)護(hu)委(wei)員會主(zhu)任(ren)委(wei)員、中國(guo)(guo)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)管理干(gan)部學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)始人(ren)(ren)、名(ming)譽院長(chang)(chang)、終(zhong)身(shen)教授(shou)、中華環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)會理事長(chang)(chang)。曲(qu)(qu)格(ge)平(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)由曲(qu)(qu)格(ge)平(ping)(ping)個人(ren)(ren)出資設(she)(she)(she)立(li)，旨在(zai)(zai)(zai)鼓勵(li)該院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)勤(qin)奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習，熱愛環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)，為(wei)我國(guo)(guo)的(de)(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)事業做貢獻。于(yu)(yu)2004年(nian)(nian)在(zai)(zai)(zai)我校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)(she)立(li)，目(mu)前曲(qu)(qu)格(ge)平(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)僅有(you)我校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)(she)立(li)。②可(ke)(ke)持續發(fa)展教育國(guo)(guo)際獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)：地球理事會聯盟(ECA)、加(jia)拿大(da)和(he)(he)諧基(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)會和(he)(he)東方環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究院(OEI)，為(wei)了鼓勵(li)勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue)(xue)、積極向上、熱愛環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)事業，在(zai)(zai)(zai)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)宣(xuan)傳、社區(qu)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)活動中的(de)(de)(de)積極分子，于(yu)(yu)2006年(nian)(nian)10月在(zai)(zai)(zai)我校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)(she)立(li)。
（十四）、聯系方式
地(di)址：河北省秦皇島市北戴(dai)河區金港大(da)道8號
郵 編(bian)：066102
電 話：（0335）7815777
傳 真：（0335）7815802
網 址：www.hebuee.edu.cn
簡章更新至2020年5月，請以官網為準。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立起了“以(yi)(yi)(yi)(yi)科學(xue)(xue)(xue)研(yan)究與(yu)成(cheng)果轉(zhuan)化為主體”的(de)科技服務體系。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)編寫了中(zhong)(zhong)國(guo)第(di)(di)一部(bu)環保(bao)大型(xing)工具書《環境(jing)保(bao)護通(tong)論(lun)(lun)》，出版(ban)了中(zhong)(zhong)國(guo)第(di)(di)一套環境(jing)管理專(zhuan)業(ye)系列教(jiao)(jiao)材(cai)和(he)第(di)(di)一套環保(bao)局長崗位(wei)系列教(jiao)(jiao)材(cai)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有(you)校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)(ji)科研(yan)團隊12個。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2010年以(yi)(yi)(yi)(yi)來，教(jiao)(jiao)師主持廳(ting)（局）級(ji)(ji)(ji)以(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)科研(yan)項(xiang)目(mu)600余項(xiang)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)國(guo)家(jia)、省（部(bu)）級(ji)(ji)(ji)130余項(xiang)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革研(yan)究項(xiang)目(mu)100余項(xiang)；獲得廳(ting)（局）級(ji)(ji)(ji)以(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)科研(yan)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)100余項(xiang)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)省（部(bu)）級(ji)(ji)(ji)以(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)13項(xiang)；發表學(xue)(xue)(xue)術(shu)論(lun)(lun)文1400余篇，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)核心期刊及(ji)以(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)論(lun)(lun)文近(jin)570余篇，被(bei)三大檢索收錄論(lun)(lun)文290余篇；獲得專(zhuan)利190余項(xiang)；完成(cheng)咨詢報告70余項(xiang)；出版(ban)學(xue)(xue)(xue)術(shu)著作、教(jiao)(jiao)材(cai)100多部(bu)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)90﹪以(yi)(yi)(yi)(yi)上(shang)為環境(jing)類教(jiao)(jiao)材(cai)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)十一五(wu)以(yi)(yi)(yi)(yi)來，有(you)11種教(jiao)(jiao)材(cai)被(bei)列入國(guo)家(jia)規劃(hua)教(jiao)(jiao)材(cai)，《環境(jing)經濟學(xue)(xue)(xue)》被(bei)評為“2008年度普通(tong)高等教(jiao)(jiao)育精品教(jiao)(jiao)材(cai)”。
1981年，經(jing)原國家城鄉建(jian)設環(huan)境保護部(bu)批準、教育部(bu)備案，建(jian)立秦皇島環(huan)境管理干部(bu)學校(xiao)。
1985年，學校改建為秦皇島環境管理干(gan)部學院(yuan)，開設成人學歷教育。
1989年，學校更名(ming)為中國環境管理干部學院。
2015年9月10日(ri)，中國環境管理干部學院擬更名為河(he)北環境工程學院。
2016年3月22日，經教育部批準(zhun)學校正式更(geng)名為河北環境(jing)工(gong)程學院(yuan)。
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