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河北環境(jing)工程學(xue)院
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河北環境工程學院前身是1981年經原國家城鄉建設環境保護部批準、教育部備案的秦皇島環境管理干部學校;學校秉承“團結、嚴謹、求實、創新”的校訓,發揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風,恪守“嚴謹求實、止于至善”的教風和“勤奮誠信、志存高遠”的學風,堅持“實現人與社會相適應、人與自然相和諧的教育”的辦學理念,以建設特色鮮明的高水平應用型大學為目標,全力提升辦學內涵,使學校真正成為生態文明建設的探索先行者、榜樣引領者和輻射帶動者,為生態文明建設和綠色發展培養更多優秀人才,為“美麗中國”建設發揮重要作用。
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  • 學校簡介
  • 師(shi)資力(li)量
  • 招(zhao)生簡章
  • 科學研究
  • 歷史沿革
  • 地圖坐標
基本信息
  • 創建時間:1981年
  • 院校隸屬:河北(bei)省教育廳(ting)
  • 院校分類:綜合類
  • 學校校訓(xun):團結、嚴謹、求實、創新
  • 學校類型(xing):普通高等院校
  • 學(xue)校代(dai)碼:51721
  • 學歷(li)層次:本科層次
  • 辦學性質:公辦大學
學校(xiao)簡介

河北環(huan)(huan)(huan)境(jing)工程(cheng)學(xue)院(yuan)(yuan)前身(shen)中國環(huan)(huan)(huan)境(jing)管理(li)干部學(xue)院(yuan)(yuan)被社會譽為環(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)系統的“黃埔軍校(xiao)(xiao)”、環(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)人(ren)才的“綠色搖籃(lan)”。學(xue)校(xiao)(xiao)是1981年經國家(jia)城鄉建設(she)環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)護部批準(zhun)、教育部備案的一所(suo)以培養環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)護專業人(ren)才為主的高(gao)等學(xue)校(xiao)(xiao),是我國較早開展生態(tai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)教育的高(gao)校(xiao)(xiao)之一。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)有全日制在(zai)校(xiao)(xiao)生10166人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)有環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)、環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)、生態(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)、環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)藝術(shu)系(xi)、經(jing)濟(ji)與(yu)管理(li)系(xi)、信息工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)、人(ren)(ren)文(wen)社科(ke)(ke)(ke)系(xi)、體育系(xi)、馬列主義理(li)論教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)、基(ji)礎部(bu)、繼(ji)續(xu)教(jiao)育部(bu)等11個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單位;設(she)有環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)教(jiao)育研究所、環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)監察與(yu)應急管理(li)研究中心(xin)、循環(huan)(huan)(huan)經(jing)濟(ji)研究所、生態(tai)保護(hu)研究所、環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)法(fa)咨詢與(yu)服務中心(xin)等11個(ge)研究所。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)構(gou)建了“環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)類(lei)”“環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)保護(hu)支撐類(lei)”“環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)人(ren)(ren)文(wen)藝術(shu)教(jiao)育類(lei)”三(san)大專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群,形成了“環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)齊全強勢、非環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)特色優勢”的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)格局。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)有環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)生態(tai)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)等21個(ge)本(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)38個(ge),其中環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)類(lei)本(ben)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)近20個(ge),涵蓋了環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)保護(hu)工(gong)(gong)作的各個(ge)領(ling)域和(he)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)保護(hu)工(gong)(gong)作的全過程(cheng)(cheng)(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)管理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”“環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)監察專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”“生態(tai)保護(hu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的首(shou)創專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),具有深(shen)厚的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)底蘊和(he)廣泛的影響。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后建成了2門(men)國(guo)家(jia)級精(jing)(jing)品(pin)資(zi)源共(gong)享課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、2門(men)國(guo)家(jia)級精(jing)(jing)品(pin)課(ke)、1門(men)省(sheng)級精(jing)(jing)品(pin)資(zi)源共(gong)享課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、4門(men)省(sheng)級精(jing)(jing)品(pin)在(zai)線開放(fang)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、10門(men)省(sheng)級精(jing)(jing)品(pin)課(ke)、3個(ge)省(sheng)級示(shi)范專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、2個(ge)省(sheng)級優秀教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)和(he)2個(ge)中央(yang)財(cai)政支持(chi)的實習實訓基(ji)地。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)總占地(di)(di)666畝,總規(gui)劃校(xiao)(xiao)舍建(jian)筑面積(ji)21.5萬(wan)(wan)m2,已(yi)建(jian)成(cheng)投入使(shi)用(yong)15.6萬(wan)(wan)m2。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有教(jiao)學(xue)(xue)儀器設備(bei)總值(zhi)9075萬(wan)(wan)元。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全校(xiao)(xiao)印本圖書76.9萬(wan)(wan)冊、電(dian)子(zi)圖書184萬(wan)(wan)冊、有使(shi)用(yong)版(ban)權的(de)(de)數據庫資源26個(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有數量充足、設備(bei)完善、環(huan)境仿真的(de)(de)校(xiao)(xiao)內外(wai)實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)室(基(ji)(ji)地(di)(di)),其中(zhong)(zhong)“環(huan)境監(jian)測(ce)與治理(li)(li)技(ji)術實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di)”“環(huan)境藝術設計實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di)”為中(zhong)(zhong)央財政支持的(de)(de)國家實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di),“電(dian)子(zi)廢水(shui)(shui)處理(li)(li)技(ji)術實(shi)驗(yan)室”是與富士康(kang)科技(ji)集團合(he)作(zuo)建(jian)立的(de)(de)實(shi)驗(yan)室,特別(bie)是在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設的(de)(de)中(zhong)(zhong)國與荷蘭政府(fu)合(he)作(zuo)項目、由荷蘭政府(fu)資助(zhu)的(de)(de)水(shui)(shui)處理(li)(li)技(ji)術實(shi)驗(yan)室——中(zhong)(zhong)荷水(shui)(shui)處理(li)(li)示范(fan)研究培(pei)訓(xun)中(zhong)(zhong)心已(yi)成(cheng)為中(zhong)(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)典范(fan)。

師資(zi)力量

學(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工520余人(ren)(ren),其中(zhong)(zhong):專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)431人(ren)(ren),專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)具(ju)有高(gao)級(ji)職稱(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)179人(ren)(ren),具(ju)有博(bo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)57人(ren)(ren),具(ju)有碩(shuo)士及以上學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總(zong)數的(de)88%。學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)有河(he)北(bei)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)1名(ming)(ming),河(he)北(bei)省(sheng)青(qing)年拔尖(jian)人(ren)(ren)才(cai)(cai)1人(ren)(ren),入選河(he)北(bei)省(sheng)“三(san)三(san)三(san)”人(ren)(ren)才(cai)(cai)第(di)二層(ceng)次(ci)1人(ren)(ren)、第(di)三(san)層(ceng)次(ci)9人(ren)(ren),國家(jia)、省(sheng)、市級(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe)37名(ming)(ming),秦(qin)(qin)皇島市首(shou)批市管優秀專家(jia)2名(ming)(ming),秦(qin)(qin)皇島市級(ji)專業技(ji)術拔尖(jian)人(ren)(ren)才(cai)(cai)2名(ming)(ming),11名(ming)(ming)專家(jia)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授被西北(bei)農(nong)林科(ke)技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、哈(ha)爾濱體育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、河(he)北(bei)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、燕山大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、石家(jia)莊(zhuang)鐵道大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、河(he)北(bei)農(nong)業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等知(zhi)名(ming)(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聘為碩(shuo)士研究生(sheng)導師(shi)(shi)(shi)。

招生簡章

)學校概況

河北環(huan)境工(gong)程學(xue)院前(qian)身(shen)中國(guo)環(huan)境管理干部學(xue)院,是1981年經國(guo)家城鄉建設環(huan)境保(bao)(bao)護(hu)部批準、教育(yu)部備案的(de)一(yi)所以(yi)培養環(huan)境保(bao)(bao)護(hu)專業人才為主的(de)高(gao)等學(xue)校,是我國(guo)最早開展生態環(huan)境教育(yu)的(de)高(gao)校之一(yi)。學(xue)校被社會譽(yu)為環(huan)保(bao)(bao)系(xi)統的(de)“黃(huang)埔軍校”、環(huan)保(bao)(bao)人才的(de)“綠色搖籃(lan)”。

2016年(nian)3月,學校經教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部批(pi)準正式升格為全日制普通(tong)應(ying)(ying)用型(xing)、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)型(xing)本(ben)(ben)科院校,是(shi)(shi)目前全國(guo)唯(wei)一一所(suo)以生態環境教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為辦學特(te)(te)色的本(ben)(ben)科高校,是(shi)(shi)河北省人民政(zheng)府和生態環境部共建高校,是(shi)(shi)中美應(ying)(ying)用技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“雙百計劃”首批(pi)試點高校,是(shi)(shi)中美產教(jiao)(jiao)融合(he)+高水(shui)平應(ying)(ying)用型(xing)高校建設(she)第(di)三批(pi)建設(she)高校。原(yuan)全國(guo)人大環境與資源保(bao)護(hu)委(wei)員會(hui)主任委(wei)員曲格平教(jiao)(jiao)授和中國(guo)氣(qi)候(hou)變化事(shi)務特(te)(te)別(bie)代表、原(yuan)國(guo)家發(fa)展(zhan)和改革(ge)委(wei)員會(hui)副主任解振華先生曾先后兼任院長。建校39年(nian)來,學校在(zai)中國(guo)生態環境保(bao)護(hu)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)的各個歷(li)史階(jie)段都發(fa)揮了(le)重要作(zuo)用,辦學歷(li)史見證了(le)我國(guo)生態環境保(bao)護(hu)事(shi)業(ye)的發(fa)展(zhan)歷(li)程(cheng)。

)、學校名稱:河北環境工程學院

)、學校代碼:51721

)、辦學層次:普通本科

)、辦學類型:公辦全日制普(pu)通高等學校

)、招生計劃

按照教育(yu)部(bu)有(you)關文(wen)件精神,本(ben)著優化生(sheng)源結(jie)構、促進區域均(jun)衡的(de)原則(ze),根(gen)據學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)條件,統籌考慮社會需求、生(sheng)源質量、畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)等(deng)情況,合(he)理制定年度本(ben)、專科分省(sheng)(sheng)分專業(ye)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃。招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃報教育(yu)部(bu)審批后(hou),由各(ge)省(sheng)(sheng)(市、區)級招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)主(zhu)管部(bu)門(men)向社會公(gong)布。學(xue)校(xiao)(xiao)專業(ye)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃請詳(xiang)見各(ge)省(sheng)(sheng)(市、區)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)主(zhu)管部(bu)門(men)編(bian)印的(de)《2020年普通高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃》或學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網//www.hebuee.edu.cn/zsw/。

)、錄取原則

1、執行國家和(he)各省市(shi)有關(guan)招生(sheng)政策,實施“陽光工程(cheng)”,堅持“公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)正、公(gong)(gong)開”的(de)原(yuan)則,以全國普通高等(deng)學校招生(sheng)考試成(cheng)績為主要(yao)依據,德(de)、智、體、美、勞全面衡量,擇優錄取。

2、對符合(he)優惠照(zhao)顧條(tiao)件投檔的考生,將(jiang)嚴格按國家(jia)和各省(自治(zhi)區、直轄市)相關(guan)錄取規定執行。

3、學校依(yi)據“分(fen)數(shu)優先”原則安排進檔(dang)考(kao)生專業志愿(yuan),專業志愿(yuan)間(jian)不設(she)分(fen)數(shu)級差。普(pu)通(tong)文史、理工考(kao)生分(fen)數(shu)相同時,按(an)語文、數(shu)學、外語單(dan)科(ke)成績依(yi)次排序,擇優錄取(qu)。

我校(xiao)藝術(shu)類(lei)專業(ye)(ye)(ye)均屬美術(shu)類(lei),執行(xing)各省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)投檔規則(ze)。專業(ye)(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)均采用生(sheng)(sheng)源(yuan)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)相(xiang)應的(de)(de)藝術(shu)統(tong)(tong)考(kao)(聯(lian)考(kao))成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji),要求(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)文(wen)化(hua)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)和專業(ye)(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)均需達(da)到(dao)(dao)生(sheng)(sheng)源(yuan)所(suo)在省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)相(xiang)應科(ke)類(lei)、批(pi)次(ci)錄取(qu)(qu)控制分(fen)數線。錄取(qu)(qu)時遵循“分(fen)數優先(xian),遵循志(zhi)愿”的(de)(de)原則(ze),專業(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿間不(bu)設分(fen)數級差(cha)。對實(shi)行(xing)平行(xing)志(zhi)愿投檔的(de)(de)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen),對進(jin)檔考(kao)生(sheng)(sheng)按各省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)綜合(he)(he)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)[不(bu)使用綜合(he)(he)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)的(de)(de)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)按專業(ye)(ye)(ye)(統(tong)(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao))成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)]從高(gao)到(dao)(dao)低的(de)(de)順序依(yi)(yi)次(ci)錄取(qu)(qu),若綜合(he)(he)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)相(xiang)同,依(yi)(yi)次(ci)比較(jiao)專業(ye)(ye)(ye)(統(tong)(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao))成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)、文(wen)化(hua)總(zong)分(fen)(含政策加分(fen))、語(yu)文(wen)、數學、外語(yu)單科(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji);對不(bu)實(shi)行(xing)平行(xing)志(zhi)愿投檔的(de)(de)省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen),對進(jin)檔考(kao)生(sheng)(sheng)按各省(sheng)(sheng)份(fen)(fen)(fen)專業(ye)(ye)(ye)(統(tong)(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao))成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從高(gao)到(dao)(dao)低的(de)(de)順序依(yi)(yi)次(ci)錄取(qu)(qu),若專業(ye)(ye)(ye)(統(tong)(tong)考(kao)或聯(lian)考(kao))成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)相(xiang)同,依(yi)(yi)次(ci)比較(jiao)文(wen)化(hua)總(zong)分(fen)(含政策加分(fen))、語(yu)文(wen)、數學、外語(yu)單科(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)。

體育類(lei)考生(sheng)(sheng)文化(hua)課成績(ji)(ji)(ji)(ji)和專(zhuan)業(ye)考試(shi)成績(ji)(ji)(ji)(ji)均需達(da)到生(sheng)(sheng)源所在省相(xiang)應科類(lei)、批次(ci)錄取控(kong)制分數線(xian),對(dui)進檔考生(sheng)(sheng)按照專(zhuan)業(ye)成績(ji)(ji)(ji)(ji)從高(gao)分到低分排序錄取,專(zhuan)業(ye)成績(ji)(ji)(ji)(ji)相(xiang)同時按文化(hua)成績(ji)(ji)(ji)(ji)排序,擇優(you)錄取,若文化(hua)成績(ji)(ji)(ji)(ji)相(xiang)同,依次(ci)按語、數、外單科成績(ji)(ji)(ji)(ji)排序,成績(ji)(ji)(ji)(ji)高(gao)者優(you)先錄取。  

4、當考生成績無法滿足所填(tian)報的(de)專(zhuan)業志愿時,學校將服從調劑的(de)考生錄取到招生計劃尚未完成的(de)專(zhuan)業,直(zhi)至錄滿;對于按以上原則無法滿足專(zhuan)業志愿且不服從專(zhuan)業調劑的(de)考生,做退檔處理。

5、錄(lu)取中(zhong)不限(xian)制(zhi)考(kao)生外語語種,但是學校(xiao)僅(jin)開設英語課程。

6、報考我校(xiao)的考生身體健康(kang)標準參(can)見(jian)《普(pu)通高等學(xue)校(xiao)招生體檢工作指(zhi)導意見(jian)》。

7、學校(xiao)各專(zhuan)業錄取男、女(nv)生比(bi)例不限。

)、預留計劃及使用  

1、預留計劃的數額。按照(zhao)教育(yu)部、河(he)北省教育(yu)廳(ting)文件要求執(zhi)行(xing)。

2、預留計劃的用(yong)途。符合如下條(tiao)件之一的,可使用(yong)預留計劃: (1)分(fen)批次模擬投檔后,生源(yuan)數量多,質量好。(2)平行(xing)志愿(yuan)省份實際(ji)投檔后,多投檔的考(kao)生符合錄取條(tiao)件,但所有專(zhuan)業均(jun)錄滿時。(3)藝術(shu)類專(zhuan)業錄取時,有“末(mo)位(wei)同分(fen)”考(kao)生。

)、學費標準

各(ge)(ge)專業學(xue)費(fei)標準(zhun)詳見各(ge)(ge)省(自治區、直(zhi)轄(xia)市)公布的(de)招生計劃,學(xue)費(fei)待定專業的(de)學(xue)費(fei)標準(zhun)以省物價(jia)主管部門(men)批(pi)準(zhun)為準(zhun)。

)、學歷證書

學(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規定期限(xian)內達到所(suo)在(zai)專業畢(bi)業要求的,由河北環(huan)境工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院具印頒發經教育(yu)部電子注冊、國家承(cheng)認學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)的本(ben)(專)科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)證(zheng)書(shu)(證(zheng)書(shu)種類為(wei)普通高等教育(yu)畢(bi)業證(zheng)書(shu));符(fu)合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授予條件,頒發河北環(huan)境工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位(wei)證(zheng)書(shu)。

十一)、就業和創業情況

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)十分(fen)重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo),堅(jian)持創(chuang)新引領創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶動(dong)就業(ye)(ye)(ye)(ye),主動(dong)適應經(jing)(jing)濟發展新常(chang)態,以(yi)推進素質教(jiao)育(yu)為(wei)主題(ti),以(yi)提高人才(cai)培養質量為(wei)核心,以(yi)創(chuang)新人才(cai)培養機制(zhi)為(wei)重(zhong)點,以(yi)完善條件(jian)和政策保障為(wei)支撐,不(bu)斷深(shen)化創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體系,并(bing)積(ji)極探索(suo)產學(xue)(xue)(xue)互動(dong)、工學(xue)(xue)(xue)結合、頂崗實(shi)習(xi)、訂單培養等(deng)辦學(xue)(xue)(xue)模(mo)式改革。環境保護(hu)是一項(xiang)光輝的(de)(de)朝陽事業(ye)(ye)(ye)(ye),隨著我國國民經(jing)(jing)濟的(de)(de)迅速發展,環境保護(hu)應用技能型人才(cai)匱乏,畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)前(qian)景(jing)十分(fen)廣闊。我校(xiao)近三年的(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)率均(jun)在95%以(yi)上(shang),位(wei)居(ju)全省(sheng)前(qian)列。往屆(jie)校(xiao)友遍布全國各地(di),其中許(xu)多(duo)已經(jing)(jing)成長為(wei)用人單位(wei)的(de)(de)骨(gu)干和中堅(jian)力量,此外,有數十名創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)成功(gong)校(xiao)友,他們為(wei)在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)起著榜樣(yang)模(mo)范作(zuo)用!

十二)、入學復查

新生報到后,學校(xiao)要進行新生入學資(zi)格和身體復(fu)查,對于弄虛作假、不符(fu)合錄取條件(jian)的將取消入學資(zi)格。

十三)、助學和獎學金

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)有完善的(de)貧困生助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制度,在(zai)(zai)國(guo)(guo)家助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)以外(wai),還設(she)立(li)了6種獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。 1、國(guo)(guo)家獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):8000元(yuan)(yuan)/人(ren),每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)評(ping)(ping)定(ding)一(yi)次(ci); 2、曲格(ge)平(ping)(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):5000元(yuan)(yuan)/年(nian),每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)評(ping)(ping)定(ding)一(yi)次(ci); 3、國(guo)(guo)家勵(li)志獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):5000元(yuan)(yuan)/人(ren),每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)評(ping)(ping)定(ding)一(yi)次(ci); 4、可持(chi)續發展(zhan)教(jiao)育國(guo)(guo)際獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):1000-3000元(yuan)(yuan)/人(ren),每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)評(ping)(ping)定(ding)一(yi)次(ci); 5、藍天(tian)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)1200元(yuan)(yuan)/人(ren),二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)900元(yuan)(yuan)/人(ren),三等(deng)獎(jiang)(jiang)600元(yuan)(yuan)/人(ren),每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)評(ping)(ping)定(ding)一(yi)次(ci); 6、單項(xiang)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)分為(wei)科研(yan)創新獎(jiang)(jiang)、文(wen)明進步獎(jiang)(jiang)和優秀(xiu)文(wen)體(ti)獎(jiang)(jiang),獎(jiang)(jiang)金(jin)(jin)額為(wei)800-1000元(yuan)(yuan)/人(ren),每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)評(ping)(ping)定(ding)一(yi)次(ci)。注:①曲格(ge)平(ping)(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):曲格(ge)平(ping)(ping)(ping),教(jiao)授(shou),環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專家,原國(guo)(guo)家環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)總局首任局長(chang)、全(quan)國(guo)(guo)人(ren)大環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)與資源(yuan)保(bao)(bao)護(hu)委(wei)員會主任委(wei)員、中(zhong)國(guo)(guo)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)管理干部學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)創始人(ren)、名譽院(yuan)長(chang)、終身教(jiao)授(shou)、中(zhong)華環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)基(ji)金(jin)(jin)會理事(shi)(shi)長(chang)。曲格(ge)平(ping)(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)由曲格(ge)平(ping)(ping)(ping)個人(ren)出資設(she)立(li),旨在(zai)(zai)鼓(gu)勵(li)該院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,熱愛(ai)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao),為(wei)我國(guo)(guo)的(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)保(bao)(bao)事(shi)(shi)業(ye)做貢獻。于2004年(nian)在(zai)(zai)我校設(she)立(li),目前曲格(ge)平(ping)(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)僅有我校設(she)立(li)。②可持(chi)續發展(zhan)教(jiao)育國(guo)(guo)際獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin):地球理事(shi)(shi)會聯盟(ECA)、加拿大和諧(xie)基(ji)金(jin)(jin)會和東方環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)院(yuan)(OEI),為(wei)了鼓(gu)勵(li)勤奮好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、積極(ji)向上(shang)、熱愛(ai)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)事(shi)(shi)業(ye),在(zai)(zai)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)宣傳、社區環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)保(bao)(bao)護(hu)活(huo)動中(zhong)的(de)積極(ji)分子,于2006年(nian)10月在(zai)(zai)我校設(she)立(li)。

十四)、聯系方式

地址:河(he)北(bei)省(sheng)秦皇島市北(bei)戴河(he)區(qu)金港大(da)道8號

郵(you)  編(bian):066102

電(dian)  話:(0335)7815777

傳  真:(0335)7815802

網(wang)  址:www.hebuee.edu.cn

簡章更新至2020年5月,請以官網為準。

科學研(yan)究(jiu)

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建立起(qi)了“以(yi)(yi)科學(xue)(xue)(xue)研(yan)究與成果轉(zhuan)化為主體”的科技(ji)服務體系(xi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)編寫了中(zhong)國第(di)一部(bu)環(huan)(huan)(huan)保(bao)大(da)型(xing)工具書《環(huan)(huan)(huan)境(jing)保(bao)護通論(lun)》,出版了中(zhong)國第(di)一套環(huan)(huan)(huan)境(jing)管理專業系(xi)列(lie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)和第(di)一套環(huan)(huan)(huan)保(bao)局長崗位系(xi)列(lie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有校(xiao)級科研(yan)團隊12個。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)2010年(nian)以(yi)(yi)來(lai),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師主持廳(ting)(局)級以(yi)(yi)上(shang)(shang)科研(yan)項目600余(yu)(yu)項,其(qi)中(zhong)國家(jia)(jia)、省(部(bu))級130余(yu)(yu)項,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革研(yan)究項目100余(yu)(yu)項;獲得廳(ting)(局)級以(yi)(yi)上(shang)(shang)科研(yan)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果獎(jiang)100余(yu)(yu)項,其(qi)中(zhong)省(部(bu))級以(yi)(yi)上(shang)(shang)13項;發(fa)表學(xue)(xue)(xue)術(shu)論(lun)文1400余(yu)(yu)篇,其(qi)中(zhong)核心期刊及(ji)以(yi)(yi)上(shang)(shang)論(lun)文近(jin)570余(yu)(yu)篇,被(bei)三大(da)檢索收錄論(lun)文290余(yu)(yu)篇;獲得專利190余(yu)(yu)項;完成咨詢報告70余(yu)(yu)項;出版學(xue)(xue)(xue)術(shu)著(zhu)作、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)100多部(bu),其(qi)中(zhong)90﹪以(yi)(yi)上(shang)(shang)為環(huan)(huan)(huan)境(jing)類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)十一五(wu)以(yi)(yi)來(lai),有11種(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)被(bei)列(lie)入國家(jia)(jia)規劃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai),《環(huan)(huan)(huan)境(jing)經濟學(xue)(xue)(xue)》被(bei)評為“2008年(nian)度普通高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育精品教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)”。

歷史沿革

1981年,經原(yuan)國家城鄉(xiang)建(jian)設環(huan)境(jing)保(bao)護部(bu)批準、教育部(bu)備案(an),建(jian)立秦皇島環(huan)境(jing)管理干部(bu)學校。

1985年,學(xue)校改建(jian)為(wei)秦皇島環境(jing)管理干(gan)部學(xue)院,開(kai)設成人學(xue)歷教育。

1989年,學校更名為(wei)中國環境管理干部學院。

2015年9月10日,中國(guo)環境(jing)管(guan)理干部學院擬(ni)更名為河北環境(jing)工程(cheng)學院。

2016年3月22日,經教育部批準學校正式(shi)更名為(wei)河北環境工程學院(yuan)。

以上信息源自官網,數據截止至2020年7月,請以官網為準。

地圖坐標
學校地址:河北省秦皇島市北戴河區金港大道8號
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