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學校簡介

學校占地約341畝，總建筑面積約15萬平方米，總投資約7億元，是熔幼兒園、小學、初中、國際高中于一爐的大型教育體。學校設計規模78個班，下設幼兒園部、小學部、中學部、國際部，幼兒園18個班、小學36個班、初中18個班、國際高中6個班，其中幼兒園、小學、初中每個年級設2個國際班。幼兒園、小(xiao)學(xue)一至三年(nian)級預計于2017年(nian)9月1日開學(xue)。學(xue)校(xiao)以小(xiao)班化、寄宿制、雙語教學(xue)的模式，爭取辦成一所教學(xue)有特色、人才有品質(zhi)、社會有影響的區(qu)域(yu)名校(xiao)。

辦學理念

“精(jing)(jing)(jing)(jing)品(pin)精(jing)(jing)(jing)(jing)英”是(shi)(shi)(shi)我們作為(wei)一(yi)(yi)(yi)所民辦學校對教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)定位和(he)發展的(de)(de)(de)(de)差異化(hua)要求(qiu)。精(jing)(jing)(jing)(jing)品(pin)不是(shi)(shi)(shi)大而(er)全(quan)，不是(shi)(shi)(shi)千(qian)校一(yi)(yi)(yi)面，是(shi)(shi)(shi)精(jing)(jing)(jing)(jing)致(zhi)，精(jing)(jing)(jing)(jing)巧，是(shi)(shi)(shi)品(pin)牌，是(shi)(shi)(shi)內涵豐富，是(shi)(shi)(shi)特色(se)鮮明，是(shi)(shi)(shi)在均(jun)衡上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)跨越，統籌上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)優質(zhi)。精(jing)(jing)(jing)(jing)品(pin)的(de)(de)(de)(de)內涵,需要實(shi)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)東西來支(zhi)撐。精(jing)(jing)(jing)(jing)品(pin)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)標志是(shi)(shi)(shi)具有(you)一(yi)(yi)(yi)流(liu)教(jiao)師隊(dui)伍、一(yi)(yi)(yi)流(liu)教(jiao)學內容、一(yi)(yi)(yi)流(liu)教(jiao)學方法、一(yi)(yi)(yi)流(liu)教(jiao)材、一(yi)(yi)(yi)流(liu)教(jiao)學管理(li)等，而(er)其最(zui)終的(de)(de)(de)(de)結(jie)果應(ying)該是(shi)(shi)(shi)培(pei)養(yang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)出一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)(jing)英學生(sheng)(sheng)。它是(shi)(shi)(shi)在優化(hua)配(pei)置教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)資(zi)源的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang)，分層次、有(you)階(jie)段(duan)地(di)推進教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)服務和(he)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個追(zhui)求(qiu)完(wan)美的(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)。“育(yu)(yu)(yu)(yu)人育(yu)(yu)(yu)(yu)心(xin)(xin)”是(shi)(shi)(shi)學校對教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)本(ben)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)深刻理(li)解。蘇(su)霍姆林斯基說：“育(yu)(yu)(yu)(yu)人先育(yu)(yu)(yu)(yu)心(xin)(xin)。在由人的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)(jing)神財(cai)富外化(hua)而(er)來的(de)(de)(de)(de)和(he)諧的(de)(de)(de)(de)交響曲中，最(zui)微妙(miao)、最(zui)溫柔的(de)(de)(de)(de)旋律當屬(shu)于人的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈(ling)。”是(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)感染和(he)推動力量(liang)。育(yu)(yu)(yu)(yu)人育(yu)(yu)(yu)(yu)心(xin)(xin)，與學生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)靈(ling)發生(sheng)(sheng)共振，這才是(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦。教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)藝術(shu)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)以人為(wei)本(ben)的(de)(de)(de)(de)活動，抓(zhua)住學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈(ling)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)就(jiu)成功的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)半(ban)。

辦學特色

以特色(se)化、協同化、國際化為辦學模式，攬天下名師，育中華英才，打(da)造具(ju)有(you)高社(she)會(hui)美譽度(du)的區(qu)域(yu)一流名校。

特色化：小(xiao)班化、寄宿制、雙語(yu)教學(xue)(xue)(xue)是學(xue)(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)(xue)特色。小(xiao)班化、低師(shi)(shi)生(sheng)比使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)能享(xiang)受到優質(zhi)的教育(yu)服務，因為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)數少、師(shi)(shi)生(sheng)互動空間大(da)，基于情(qing)感品質(zhi)、道(dao)德成(cheng)長、能力培養的教學(xue)(xue)(xue)才(cai)有可能實(shi)現，最真切地讓孩子(zi)享(xiang)受到素(su)質(zhi)教育(yu)的實(shi)惠；寄宿制，24小(xiao)時(shi)的守望，24小(xiao)時(shi)的呵護，解(jie)除成(cheng)功人士對子(zi)女培養的憂慮；雙語(yu)教學(xue)(xue)(xue)，浙(zhe)師(shi)(shi)大(da)留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)精英加盟花園，多元文化將在花園交(jiao)融，花園外國語(yu)學(xue)(xue)(xue)校將成(cheng)為名副其實(shi)的人才(cai)搖籃(lan)。

協同化(hua)：花(hua)園(yuan)外國(guo)語學(xue)校(xiao)是名(ming)(ming)企名(ming)(ming)校(xiao)協同的產物。花(hua)園(yuan)集團名(ming)(ming)列中國(guo)民(min)營企業(ye)500強、中國(guo)制造業(ye)500強、全國(guo)浙(zhe)商500強等權威榜(bang)單。浙(zhe)江(jiang)師(shi)范大(da)學(xue)是全國(guo)百(bai)強大(da)學(xue)、省屬重點綜合性(xing)大(da)學(xue)，擁有(you)一(yi)流的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念和(he)一(yi)流的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)水(shui)平，雄踞浙(zhe)江(jiang)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的龍頭地位。花(hua)園(yuan)集團與浙(zhe)江(jiang)師(shi)范大(da)學(xue)決定成立浙(zhe)江(jiang)師(shi)范大(da)學(xue)附屬花(hua)園(yuan)國(guo)際學(xue)校(xiao)，這是一(yi)次創(chuang)新教(jiao)(jiao)學(xue)思路、改革辦學(xue)模式的成功(gong)探索(suo)，也是一(yi)篇(pian)名(ming)(ming)企名(ming)(ming)校(xiao)強強聯合、共謀教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)業(ye)的精品力作。

國(guo)(guo)際(ji)(ji)化：學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)部引入了國(guo)(guo)際(ji)(ji)文憑(ping)組織(IBO)開(kai)發的(de)(de)IB課程體系。國(guo)(guo)際(ji)(ji)文憑(ping)組織是(shi)世(shi)界(jie)公認的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)領跑者(zhe)，它憑(ping)借世(shi)界(jie)各國(guo)(guo)文化融合(he)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)精髓與綜(zong)合(he)全(quan)面的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念受到(dao)了眾多國(guo)(guo)際(ji)(ji)頂尖大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)贊譽，其培(pei)養(yang)符合(he)普世(shi)價(jia)值(zhi)理念的(de)(de)IB課程更是(shi)被認可(ke)(ke)為極具價(jia)值(zhi)的(de)(de)綜(zong)合(he)性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。IB學(xue)(xue)(xue)生因(yin)(yin)為其全(quan)面性和(he)對學(xue)(xue)(xue)術(shu)的(de)(de)專注和(he)創新，在全(quan)球范(fan)圍(wei)內享有很(hen)高的(de)(de)知名度和(he)認可(ke)(ke)度，因(yin)(yin)而受到(dao)國(guo)(guo)際(ji)(ji)名校的(de)(de)歡迎。