四川(chuan)國(guo)際標榜職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院創辦于(yu)1993年,是一(yi)所(suo)經教育(yu)部批(pi)準(zhun),面向(xiang)健(jian)康產業(ye),以管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)、教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專業(ye)協(xie)調(diao)發展(zhan)的高等(deng)職業(ye)院校(xiao)。
學(xue)(xue)(xue)院與泰國(guo)清邁大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、德國(guo)古堡學(xue)(xue)(xue)院建立良好合作(zuo)關系(xi),雙(shuang)方在(zai)語言提(ti)升項目和師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)互訪、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)交(jiao)流等(deng)(deng)方面開展短期(qi)游學(xue)(xue)(xue);學(xue)(xue)(xue)院積極搭(da)建“走出去(qu)、請進(jin)來(lai)”的交(jiao)流平臺,與臺灣弘(hong)光科技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)護理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、醫學(xue)(xue)(xue)美容技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、健康管理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、學(xue)(xue)(xue)前教育等(deng)(deng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)定期(qi)開展研修項目,在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置、師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)修、教學(xue)(xue)(xue)管理、人才培養(yang)等(deng)(deng)方面進(jin)一步深化內涵建設(she);與日本(ben)東京(jing)福祉大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、日本(ben)京(jing)都(dou)情(qing)報(bao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、泰國(guo)那黎宣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、菲律賓亞當森(sen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、韓國(guo)牧園大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)國(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)府(fu)搭(da)建國(guo)際(ji)化教育平臺,開通專(zhuan)(zhuan)升本(ben)、專(zhuan)(zhuan)升碩(shuo)、本(ben)碩(shuo)連讀(du)、博士(shi)研究生(sheng)(sheng)(sheng)培養(yang)等(deng)(deng)合作(zuo)項目,多(duo)(duo)渠道提(ti)高(gao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)(xue)歷層次(ci),初步形成(cheng)多(duo)(duo)語種、多(duo)(duo)國(guo)家(jia)留學(xue)(xue)(xue)的合作(zuo)局面。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)秉承“以美(mei)與健(jian)康(kang)(kang)(kang)提升人的(de)(de)(de)生命品質(zhi)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨(zhi),學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)校以來圍(wei)繞(rao)健(jian)康(kang)(kang)(kang)領域(yu)與行業建(jian)學(xue)(xue)(xue)科專業群,特別是國(guo)家(jia)(jia)健(jian)康(kang)(kang)(kang)中(zhong)(zhong)國(guo)發展戰略實(shi)(shi)施以來,形(xing)(xing)成了(le)(le)“健(jian)康(kang)(kang)(kang)+”專業特色(se)群,圍(wei)繞(rao)“健(jian)康(kang)(kang)(kang)環境、健(jian)康(kang)(kang)(kang)藝(yi)術(shu)(shu)、健(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、健(jian)康(kang)(kang)(kang)技(ji)(ji)術(shu)(shu)和(he)經營管理(li)”六大(da)領域(yu),設(she)有健(jian)康(kang)(kang)(kang)管理(li)、中(zhong)(zhong)醫養生保(bao)健(jian)、醫學(xue)(xue)(xue)美(mei)容(rong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、社會體育(yu)(yu)(yu)、服(fu)裝與服(fu)飾設(she)計(ji)(ji)、視覺傳播設(she)計(ji)(ji)與制作(zuo)、家(jia)(jia)具設(she)計(ji)(ji)與制作(zuo)、建(jian)筑(zhu)室內設(she)計(ji)(ji)、國(guo)際商務(wu)、會計(ji)(ji)、投資與理(li)財(cai)、旅游管理(li)、表演(yan)藝(yi)術(shu)(shu)、學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)(yu)等37個(ge)專業,服(fu)務(wu)于人們美(mei)好生活與健(jian)康(kang)(kang)(kang)生活。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)歷程(cheng)中(zhong)(zhong),形(xing)(xing)成了(le)(le)深(shen)厚的(de)(de)(de)人文底蘊。厚植中(zhong)(zhong)國(guo)傳統(tong)文化(hua),夯(hang)實(shi)(shi)辦學(xue)(xue)(xue)基(ji)礎,建(jian)成了(le)(le)“三園一體”育(yu)(yu)(yu)人環境。在中(zhong)(zhong)國(guo)博大(da)精深(shen)的(de)(de)(de)文化(hua)浸潤(run)中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)以其翰雅(ya)學(xue)(xue)(xue)堂再現了(le)(le)世外桃源的(de)(de)(de)文化(hua)回(hui)溯。秀(xiu)外慧中(zhong)(zhong)書(shu)香(xiang)雋永的(de)(de)(de)圖書(shu)館,將(jiang)中(zhong)(zhong)國(guo)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)君子出(chu)沒的(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)人環境與“霍格沃茲魔法學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”中(zhong)(zhong)西薈萃形(xing)(xing)神一體合二為一,潤(run)物無聲的(de)(de)(de)形(xing)(xing)成全人教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)文化(hua)陣地。記錄近代(dai)(dai)民(min)間(jian)美(mei)學(xue)(xue)(xue)生活技(ji)(ji)藝(yi)史(shi)的(de)(de)(de)“古(gu)今發藝(yi)”、“當代(dai)(dai)土陶”、“女紅工藝(yi)”、“民(min)間(jian)傳統(tong)養生技(ji)(ji)藝(yi)”、“川西古(gu)典家(jia)(jia)具”的(de)(de)(de)五個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究型(xing)博物館以及中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)為體、西學(xue)(xue)(xue)東漸(jian)的(de)(de)(de)校園建(jian)筑(zhu),無處不(bu)傳遞出(chu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)傳承與創新“有根的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”價值。
學(xue)院以(yi)把學(xue)生(sheng)培養(yang)(yang)成為(wei)(wei)(wei)社會主義(yi)建設者(zhe)和(he)合(he)格(ge)接班人(ren)為(wei)(wei)(wei)宗旨,將“立德樹(shu)人(ren)”的思政教(jiao)育和(he)“五(wu)貫(guan)通”的教(jiao)學(xue)理念(nian)貫(guan)穿教(jiao)育教(jiao)學(xue)全過程;以(yi)養(yang)(yang)成學(xue)生(sheng)“精(jing)專、博知、雅行”素(su)質為(wei)(wei)(wei)目的,構(gou)建了“二維三(san)分”人(ren)才培養(yang)(yang)模式。“以(yi)標(biao)榜(bang)(bang)為(wei)(wei)(wei)榮、為(wei)(wei)(wei)標(biao)榜(bang)(bang)爭光”,成為(wei)(wei)(wei)了標(biao)榜(bang)(bang)學(xue)子共同(tong)理念(nian)和(he)追求目標(biao)。
學(xue)院不(bu)斷優(you)化(hua)(hua)教(jiao)學(xue)環境,搭建產(chan)、學(xue)、研、仿、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)承(cheng)一體(ti)化(hua)(hua)的實踐資(zi)源平臺,構建政產(chan)學(xue)研協同育(yu)人機制。校內(nei)5個活(huo)態(tai)博物館實現(xian)了“館、藏、展、用、研、學(xue)、體(ti)驗”一體(ti)化(hua)(hua),創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)建的“現(xian)代生(sheng)活(huo)服務業(ye)大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)(yuan)”、“文化(hua)(hua)旅游產(chan)品傳(chuan)(chuan)承(cheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)研發創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)(yuan)”、“健康享老實驗實訓及創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)孵(fu)化(hua)(hua)基(ji)地(di)”、“中華傳(chuan)(chuan)統手工藝傳(chuan)(chuan)承(cheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基(ji)地(di)”以及“成(cheng)都(dou)女紅(hong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客空間(jian)”形(xing)成(cheng)了五園(yuan)(yuan)一體(ti)的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實踐教(jiao)學(xue)平臺。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院以兼容并蓄為基石,吸引了一(yi)大批(pi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科領(ling)軍人物與大師,擁(yong)有中(zhong)國(guo)(guo)(guo)古典(dian)文獻(xian)研(yan)究專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家暨目錄學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文獻(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、信息(xi)檢(jian)索與分(fen)析專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家沈治宏教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou),國(guo)(guo)(guo)內護理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及老年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家莊紅教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou),語言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家葉建忠教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou),體育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)徐明,市(shi)場營銷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)張劍渝博士,心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家文麗教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou),外經貿專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家楊順(shun)靜教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)。以及以“紅樓文化(hua)基因學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)說”的開(kai)創者,青年紅學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家馬經義(yi)副教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)為代表的一(yi)大批(pi)青年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者,包括副教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)洪波、李娟、王磊義(yi)、稅明麗、姜科、劉(liu)細豐等。還(huan)有來自英國(guo)(guo)(guo)、美(mei)國(guo)(guo)(guo)、瑞典(dian)、俄(e)羅斯(si)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科、行業的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou);多名非(fei)物質文化(hua)遺產(chan)傳(chuan)承人,他(ta)們(men)引導(dao)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團隊(dui)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子們(men)明德、尚美(mei)、篤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、博藝。一(yi)大批(pi)師生在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)駐(zhu)外使領(ling)館為展現(xian)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)外交形象與風采提供著(zhu)優(you)質服務。
為(wei)了全(quan)面(mian)貫徹教育(yu)部關(guan)于(yu)依法(fa)(fa)治招的(de)有關(guan)精(jing)神,做(zuo)好我院2020年(nian)招生(sheng)工(gong)作,根(gen)據《中國(guo)(guo)人(ren)民共和國(guo)(guo)教育(yu)法(fa)(fa)》《中華(hua)人(ren)民共和國(guo)(guo)高等(deng)教育(yu)法(fa)(fa)》以及教育(yu)部有關(guan)文件(jian)規定(ding),特制(zhi)定(ding)本章程(cheng)。
1、學院全稱:四川(chuan)國際標榜職業學院
2、學院代碼:12964
3、辦學地點:四川省(sheng)成都市(shi)
4、辦學性(xing)質:民辦普通高校(xiao)
5、辦學(xue)層次及形式:民辦普通高(gao)等職業(ye)院校。
6、招生類別:高職專科(ke)、自(zi)考專科(ke)、成人(ren)專科(ke)、五年制高職。
7、招生專業:護理、護理(涉外護理)、健康管理、醫學美容技術、中醫養生保健、老年服務與管理、幼兒發展與健康管理、社區康復、社會體育、體育藝術表演、健身指導與管理、體育運營與管理、運動訓練、服裝與服飾設計、人物形象設計、視覺傳播設計與制作、視覺傳播設計與制作(網絡廣告設計)、軟件技術(3D數字交互制作)、軟件技術(游戲動漫制作技術)、影視多媒體技術(影視制作)、影視多媒體技術(媒體創意與策劃)、環境藝術設計、家具設計與制造、建筑室內設計、建筑設計、室內藝術設計、室內藝術設計(室內軟裝設計)、園林工程技術、會計、投資與理財、建設工程管理、工程造價、工商企業管理、財務管理、連鎖經營管理、市場營銷、國際商務、電子商務、學前教育、商務英語、表演藝術、旅游管理、會展策劃與管理、空中乘務、漢語、家政服務與管理、體育保健與康復。(專業方向以最終核定為準)
8、聯系(xi)人(ren):毛磊
9、聯系電話:028-66006889
10、傳真:028-86376570
11、學(xue)院網址:http:/www.polus.edu.cn;學(xue)院招生信息網://admission.polus.edu.cn/
1、計(ji)劃公布(bu):分省來源計(ji)劃與專業招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃主要有兩個公布(bu)渠(qu)道:一是(shi)(shi)由有關(guan)省(市、自治區)招(zhao)(zhao)生(sheng)管理部門按規(gui)定的方(fang)式向社會(hui)公布(bu);二是(shi)(shi)由我校通過招(zhao)(zhao)生(sheng)簡章和學院網站等形(xing)式向社會(hui)公布(bu)。
2、外語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種:商(shang)務英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)要求考(kao)生的(de)外語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)應試語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種為英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),其(qi)它專業(ye)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)種不限。非(fei)外語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類(lei)專業(ye)學(xue)生的(de)大(da)學(xue)外語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)公共必修課為《大(da)學(xue)英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)》。
3、體(ti)檢標(biao)準:執行教(jiao)育部(bu)、衛生部(bu)、中國殘疾人(ren)聯合會印發的(de)《普(pu)通高等(deng)學校招(zhao)生體(ti)檢工作指導意見》及有(you)關補充規定,身心健康適合在(zai)校學習。
4、男(nan)女(nv)(nv)生比例(li):對男(nan)女(nv)(nv)考生無比例(li)要求(qiu)。
5、報考我院空中(zhong)乘(cheng)務專業要求男生身高(gao)達到(dao):170-185(cm),女生身高(gao)達到(dao):160-175(cm),體重不超過:(身高(gao)-110)*2(斤);若不符合標準將調劑(ji)到(dao)地面工作(zuo)或者其(qi)他專業。
1、錄取(qu)原(yuan)則:按照教育(yu)部的要求,實行(xing)學校負責、招辦監督的體制;按照公(gong)平、公(gong)開(kai)、公(gong)正(zheng)的原(yuan)則擇優錄取(qu)。
2、提檔比例(li):我院投檔比例(li)按照各省錄取規則(ze)執行。
3、專業錄(lu)取原則:我院(yuan)優先按第一專業志愿錄(lu)取。藝(yi)體類考生文化、專業雙上線后(hou),按照專業成績由高(gao)到低排序投檔(dang)錄(lu)取。
4、加試及(ji)科(ke)目(mu)成(cheng)績要求(qiu):我(wo)院各(ge)專業(ye)均(jun)無(wu)專業(ye)加試要求(qiu)和相關(guan)科(ke)目(mu)成(cheng)績特殊要求(qiu)。
5、藝術(shu)、體育專業考(kao)試:我(wo)院認定各省統一(yi)組織的(de)藝術(shu)、體育專業考(kao)試成績。
6、錄取結(jie)果公布:按教(jiao)育部和各省(sheng)市統一規定的形式(shi)公布,考生也可在我(wo)院網站查詢。
7、單獨(du)招生錄(lu)取按照我院2020年單獨(du)招生方案(an)執行(xing)。
學費、公寓住宿費:嚴格(ge)按(an)照經(jing)四(si)川省教(jiao)育廳、省發展改革(ge)委(wei)、省市場監管局備案的標準(zhun)收(shou)取(qu)。
本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。
學(xue)院教(jiao)(jiao)師出版專(zhuan)(zhuan)著3部、主編教(jiao)(jiao)材19本;公開(kai)發表論(lun)文118篇,核心(xin)期刊(kan)19篇。學(xue)院青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師有22人(ren)次(ci)獲高(gao)職(zhi)信息化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)大(da)賽獎(jiang)(jiang)項15項,其中獲國家(jia)(jia)級一等(deng)獎(jiang)(jiang)1項、省(sheng)(sheng)級一等(deng)獎(jiang)(jiang)4項。學(xue)院現有2名教(jiao)(jiao)師成為了世(shi)界技能大(da)賽評(ping)委。獲批國家(jia)(jia)專(zhuan)(zhuan)利(li)97項,專(zhuan)(zhuan)利(li)數為在校(xiao)生規模的1%;專(zhuan)(zhuan)利(li)轉化(hua)創造年(nian)產值2億元(yuan)。2017年(nian)學(xue)院教(jiao)(jiao)師科研團隊分別榮獲四川省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)成果1個(ge)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)和2個(ge)三等(deng)獎(jiang)(jiang),獲獎(jiang)(jiang)數在全省(sheng)(sheng)民辦(ban)高(gao)校(xiao)中名列第二(er)。
建(jian)(jian)(jian)校伊始(shi),各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業以國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)為起點與全球優質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機構(gou)建(jian)(jian)(jian)立密(mi)切的(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi),借鑒(jian)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實踐、職業標準,探索優質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)真諦。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)先(xian)后與美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)標榜Pivotpoint),德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)漢堡職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)GermanyHamburgerInstitutefürBeruflicheBildung(HIBB)、德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)古堡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(BeruflicheSchuleBurgstra?e)、英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)格羅斯(si)特學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(GloucestershireCollege),美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)恩迪科特學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(EndicottCollege),美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)新英(ying)格蘭(lan)藝術(shu)與設計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(NewEnglandSchoolofArtandDesign),英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)牛(niu)津大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(UniversityofOxford),英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)劍(jian)橋大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(UniversityofCambridge),美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)賓夕法(fa)尼(ni)亞大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(UniversityofPennsylvania),俄羅斯(si)列賓美(mei)(mei)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(Академияхудожеств),瑞士(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)美(mei)(mei)容(rong)(rong)師(shi)(shi)認證(SwitzerlandCIDESCO)等國(guo)(guo)(guo)(guo)外知名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)及(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機構(gou),以及(ji)臺(tai)灣弘(hong)光科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香港城市大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香港職業訓練局、廈(sha)門大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)科院(yuan)(yuan)(yuan)、中(zhong)央美(mei)(mei)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、北京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、四川師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)立了(le)密(mi)切的(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)。標榜學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)借船(chuan)出海,廣拓國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)合(he)(he)作(zuo)。與泰國(guo)(guo)(guo)(guo)清邁大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)古堡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)立良好合(he)(he)作(zuo)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi),雙方(fang)在語言提升項(xiang)(xiang)目和師(shi)(shi)生互訪、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業交(jiao)(jiao)流等方(fang)面(mian)開(kai)展短期(qi)游學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)積極搭建(jian)(jian)(jian)“走(zou)出去、請進(jin)來(lai)”的(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)流平(ping)臺(tai),與臺(tai)灣弘(hong)光科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在護理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)美(mei)(mei)容(rong)(rong)技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、健康管(guan)(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業定期(qi)開(kai)展研(yan)修(xiu)項(xiang)(xiang)目,在專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置、師(shi)(shi)生進(jin)修(xiu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)、人(ren)才培養(yang)等方(fang)面(mian)進(jin)一(yi)步(bu)(bu)深化(hua)內涵建(jian)(jian)(jian)設;與泰國(guo)(guo)(guo)(guo)蘭(lan)拍帕尼(ni)皇家大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日本(ben)東京(jing)福祉大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日本(ben)京(jing)都情報大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、泰國(guo)(guo)(guo)(guo)那黎宣(xuan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、菲(fei)律賓亞當森大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、韓(han)國(guo)(guo)(guo)(guo)牧(mu)園(yuan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)知名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)搭建(jian)(jian)(jian)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)平(ping)臺(tai),開(kai)通(tong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升碩(shuo)、本(ben)碩(shuo)連讀、博士(shi)研(yan)究生培養(yang)等合(he)(he)作(zuo)項(xiang)(xiang)目,多(duo)渠(qu)道(dao)提高(gao)師(shi)(shi)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷層次(ci),初步(bu)(bu)形成多(duo)語種、多(duo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)局面(mian)。2018年4月,在奧地(di)(di)利(li)總統范(fan)德(de)貝倫、總理(li)庫(ku)爾茨及(ji)外交(jiao)(jiao)部(bu)長(chang)的(de)(de)(de)共同(tong)見證下,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)與奧地(di)(di)利(li)克萊姆斯(si)應用科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)簽(qian)署聯合(he)(he)培養(yang)應用型本(ben)科生、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)科研(yan)成果共享、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)員互訪及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習等領域(yu)的(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)協議,開(kai)啟了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)中(zhong)外合(he)(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)新征(zheng)程。
1993年——學院成(cheng)立之初就與世(shi)界時尚設計(ji)教育(yu)的先鋒“美(mei)國國際標(biao)榜”(Pivotpoint Intenaitional)成(cheng)為美(mei)國標(biao)榜在中國唯一排他性教育(yu)機構。
1999年——伴隨90年代OECD(世(shi)(shi)界經濟合作與發展組織)提出“現代服(fu)務業”概念(nian)的產生,標榜在(zai)中國(guo)第一個將人的形(xing)象設計(ji)拓展到高(gao)等教(jiao)育(yu)范疇,迄今(jin)為止(zhi)學院在(zai)人物時尚設計(ji)的高(gao)等教(jiao)育(yu)、職業教(jiao)育(yu)領域的教(jiao)學與技能水平達(da)到與世(shi)(shi)界對(dui)話、國(guo)內領先(xian)。
2002年——經四(si)川省人(ren)民政府批準(川府函【2002】)105號(hao)),國家教(jiao)育(yu)部備案成為全日制普通高等學校。
2003年——經四川省教(jiao)育廳批準,教(jiao)育部備案與香(xiang)港(gang)(gang)特區政府職業(ye)訓練局合作成立服裝(zhuang)設計系,其(qi)完整的(de)時裝(zhuang)設計、時裝(zhuang)市場營銷(xiao)、針(zhen)織設計專業(ye)以及(ji)實踐(jian)教(jiao)學資源建設,和香(xiang)港(gang)(gang)教(jiao)師直接執教(jiao)核心課程,其(qi)畢業(ye)生進(jin)入中(zhong)國的(de)世界奢侈品生產服務企業(ye)的(de)工作業(ye)績(ji),都驗證了(le)該專業(ye)的(de)國際水平(ping)。
2003年——該院健(jian)康(kang)美(mei)容系全面引進瑞士(shi)CIDESCO的(de)國際(ji)美(mei)容從(cong)業的(de)認證,每屆學生接(jie)受(shou)來自(zi)歐洲的(de)美(mei)容專(zhuan)家(jia)的(de)嚴格評估(gu),使得畢業生在(zai)全球職場高薪就業成為該專(zhuan)業的(de)一大亮點。
2004——2006年該(gai)院(yuan)與英(ying)國(guo)、德國(guo)、韓國(guo)等的優質教育機構建立了(le)教學(xue)質量建設(she)合作(zuo),建立了(le)“學(xue)國(guo)際(ji)先進(jin)技(ji)術(shu)、創中國(guo)職場(chang)成(cheng)就”,不出(chu)國(guo)門也能造(zao)就國(guo)際(ji)化技(ji)能水平的國(guo)際(ji)化人才培養模(mo)式。使(shi)教學(xue)質量內涵建設(she)日臻(zhen)完善。該(gai)院(yuan)學(xue)生(sheng)不但雇主歡迎,更(geng)重要的是(shi)個人發展終身受益。
2007年——該(gai)院接受國(guo)家教育部教學(xue)(xue)水(shui)平(ping)評估獲(huo)得(de)優(you)秀,成(cheng)為四川省唯(wei)一經過該(gai)項(xiang)評估獲(huo)的優(you)秀的民辦高校(川教【2008】166號)。多項(xiang)省級(ji)、國(guo)家級(ji)精品課程(cheng)、教學(xue)(xue)科研成(cheng)果、國(guo)家級(ji)名師(shi)、國(guo)家級(ji)優(you)秀教師(shi)的教學(xue)(xue)質量工程(cheng)的階段(duan)進度成(cheng)果,都鑒(jian)證這學(xue)(xue)院追求卓越的理(li)想。
2008年——該院教(jiao)師參加“英國首相基金”資(zi)助的(de)培訓項(xiang)目,使(shi)學(xue)院教(jiao)學(xue)質(zhi)量進一步(bu)得到提升。
2009年——國(guo)家(jia)教育部國(guo)家(jia)財政部全額資(zi)助,在該院(yuan)(yuan)建(jian)立《國(guo)家(jia)計(ji)算機應用與軟件實訓(xun)基地(di)》,使學(xue)院(yuan)(yuan)數(shu)字藝(yi)術(shu)(shu)設計(ji)和環境藝(yi)術(shu)(shu)設計(ji)成(cheng)為服務中國(guo)西(xi)部的人(ren)才培(pei)養示(shi)范(fan)基地(di)。(川教函【2008】564號)
2010年——學院應(ying)上海世博會邀請,派(pai)學生赴上海世博園(yuan)工作(zuo)實習。
2010年(nian)——學院先后被民政部(bu)、教(jiao)育(yu)部(bu)授予“全(quan)國(guo)先進(jin)社(she)會組織”、“全(quan)國(guo)民辦(ban)教(jiao)育(yu)先進(jin)集體”等光榮(rong)稱(cheng)號。
2011年——四川(chuan)省文物管(guan)理局批(pi)準該(gai)院在校內(nei)建(jian)設(she)“成(cheng)都(dou)(dou)標(biao)(biao)榜(bang)(bang)明間傳(chuan)統養(yang)生技藝(yi)博(bo)物館(guan)”、“成(cheng)都(dou)(dou)標(biao)(biao)榜(bang)(bang)川(chuan)西(xi)古(gu)典(dian)家具博(bo)物館(guan)”、“當代土陶藝(yi)術博(bo)物館(guan)”、“成(cheng)都(dou)(dou)標(biao)(biao)榜(bang)(bang)女紅工(gong)藝(yi)博(bo)物館(guan)”、“成(cheng)都(dou)(dou)標(biao)(biao)榜(bang)(bang)古(gu)今(jin)發藝(yi)博(bo)物館(guan)”5個成(cheng)都(dou)(dou)生活方式博(bo)物館(guan)。
2011年——成都“市民(min)終身學習服務(wu)中心”在標榜落成。
2011年——學院(yuan)被(bei)評為(wei)國內“國家AAA級(ji)旅游景區”高校(xiao)。
2011年——學院(yuan)被四(si)川(chuan)省教育(yu)廳立(li)項(xiang)為“四(si)川(chuan)民辦省示范高職院(yuan)校”。
2014年——社會體育和(he)人物形象(xiang)設計專業被列(lie)為“四川省(sheng)高職院校省(sheng)級重點(dian)專業”,2017年順利通過驗收(shou)。
2015年——學院(yuan)成功入選“四川省科教興川示(shi)范(fan)基地”
2016年——學(xue)院獲(huo)得全國綠化模范單位榮(rong)譽獎章(zhang)。
2017年:四(si)川(chuan)省司(si)法廳、教育廳授予(yu)“四(si)川(chuan)省依(yi)法治(zhi)校示(shi)范學(xue)院”稱(cheng)號。
2018年:學(xue)院專(zhuan)升本工作被納入《四川省教(jiao)育“十三五”發展規劃》。
2020年(nian)7月2日,加(jia)入成渝地區(qu)雙城經濟圈高(gao)校藝術聯盟。
(相關數據統計截止日期為2020年9月,具體請以官網為準)