四川國際(ji)標(biao)榜職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院創辦于1993年(nian),是一所(suo)經教育部批準,面向健康產(chan)業(ye),以(yi)管理學(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)多(duo)學(xue)(xue)(xue)科專業(ye)協調發展的高等職業(ye)院校。
學(xue)(xue)(xue)(xue)院與泰(tai)國(guo)清(qing)邁(mai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、德國(guo)古堡(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)立(li)良好合(he)作(zuo)關系,雙方(fang)(fang)在語言(yan)提(ti)升項目和師(shi)生互訪(fang)、專業交流(liu)等方(fang)(fang)面(mian)開(kai)展短期(qi)游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue);學(xue)(xue)(xue)(xue)院積極搭建(jian)(jian)“走出去、請(qing)進(jin)(jin)來”的交流(liu)平(ping)臺(tai),與臺(tai)灣弘光科技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在護理(li)專業、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)美容技術專業、健康管(guan)理(li)專業、學(xue)(xue)(xue)(xue)前教育等專業定期(qi)開(kai)展研修(xiu)項目,在專業設置、師(shi)生進(jin)(jin)修(xiu)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)、人才培(pei)養等方(fang)(fang)面(mian)進(jin)(jin)一步(bu)深化內涵建(jian)(jian)設;與日(ri)本(ben)(ben)(ben)東(dong)京福祉大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、日(ri)本(ben)(ben)(ben)京都(dou)情報大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、泰(tai)國(guo)那黎宣(xuan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、菲律賓亞當森大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、韓國(guo)牧園大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)府搭建(jian)(jian)國(guo)際化教育平(ping)臺(tai),開(kai)通專升本(ben)(ben)(ben)、專升碩、本(ben)(ben)(ben)碩連(lian)讀、博士研究生培(pei)養等合(he)作(zuo)項目,多(duo)渠道(dao)提(ti)高師(shi)生的學(xue)(xue)(xue)(xue)歷層次,初(chu)步(bu)形成多(duo)語種(zhong)、多(duo)國(guo)家留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的合(he)作(zuo)局面(mian)。
學(xue)(xue)院秉承“以(yi)(yi)美(mei)與(yu)(yu)健(jian)康(kang)(kang)提(ti)升人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命品質”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨(zhi),學(xue)(xue)院建校以(yi)(yi)來圍繞健(jian)康(kang)(kang)領域與(yu)(yu)行(xing)業建學(xue)(xue)科專業群(qun),特(te)別是(shi)國(guo)家(jia)(jia)健(jian)康(kang)(kang)中(zhong)(zhong)國(guo)發展(zhan)戰略實施以(yi)(yi)來,形成了(le)“健(jian)康(kang)(kang)+”專業特(te)色群(qun),圍繞“健(jian)康(kang)(kang)環境、健(jian)康(kang)(kang)藝(yi)術(shu)(shu)、健(jian)康(kang)(kang)教育(yu)(yu)、健(jian)康(kang)(kang)技(ji)術(shu)(shu)和(he)經營管理”六大領域,設(she)(she)(she)有健(jian)康(kang)(kang)管理、中(zhong)(zhong)醫(yi)養生(sheng)保健(jian)、醫(yi)學(xue)(xue)美(mei)容技(ji)術(shu)(shu)、社會體育(yu)(yu)、服(fu)裝(zhuang)與(yu)(yu)服(fu)飾(shi)設(she)(she)(she)計、視覺傳(chuan)(chuan)播設(she)(she)(she)計與(yu)(yu)制作、家(jia)(jia)具設(she)(she)(she)計與(yu)(yu)制作、建筑(zhu)室內設(she)(she)(she)計、國(guo)際商務、會計、投資(zi)與(yu)(yu)理財(cai)、旅游管理、表演(yan)藝(yi)術(shu)(shu)、學(xue)(xue)前教育(yu)(yu)等(deng)37個專業,服(fu)務于(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)們美(mei)好生(sheng)活(huo)與(yu)(yu)健(jian)康(kang)(kang)生(sheng)活(huo)。學(xue)(xue)院辦(ban)(ban)學(xue)(xue)歷程中(zhong)(zhong),形成了(le)深厚的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)文底蘊。厚植中(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)(chuan)統文化,夯實辦(ban)(ban)學(xue)(xue)基礎,建成了(le)“三(san)園(yuan)一體”育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)環境。在中(zhong)(zhong)國(guo)博大精深的(de)(de)(de)(de)文化浸潤中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)院以(yi)(yi)其翰雅學(xue)(xue)堂再現了(le)世外(wai)桃源的(de)(de)(de)(de)文化回溯。秀外(wai)慧中(zhong)(zhong)書香(xiang)雋永(yong)的(de)(de)(de)(de)圖書館,將(jiang)中(zhong)(zhong)國(guo)書院君子出(chu)沒(mei)的(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)環境與(yu)(yu)“霍格沃茲魔法(fa)學(xue)(xue)院”中(zhong)(zhong)西薈萃形神一體合二(er)為一,潤物(wu)無聲的(de)(de)(de)(de)形成全人(ren)(ren)(ren)(ren)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)文化陣地。記錄(lu)近(jin)代(dai)民間(jian)美(mei)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)技(ji)藝(yi)史的(de)(de)(de)(de)“古(gu)今發藝(yi)”、“當代(dai)土陶”、“女紅工藝(yi)”、“民間(jian)傳(chuan)(chuan)統養生(sheng)技(ji)藝(yi)”、“川(chuan)西古(gu)典家(jia)(jia)具”的(de)(de)(de)(de)五個教學(xue)(xue)研究型博物(wu)館以(yi)(yi)及中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)為體、西學(xue)(xue)東漸的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)建筑(zhu),無處不傳(chuan)(chuan)遞出(chu)學(xue)(xue)院傳(chuan)(chuan)承與(yu)(yu)創(chuang)新(xin)“有根的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)”價值。
學(xue)(xue)院以(yi)把學(xue)(xue)生培養(yang)成為社會主義建設者和(he)合格(ge)接班人為宗旨,將“立(li)德樹人”的思(si)政(zheng)教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)“五貫通”的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理(li)念貫穿教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)全過(guo)程(cheng);以(yi)養(yang)成學(xue)(xue)生“精(jing)專、博知、雅行”素質為目的,構建了“二維三分”人才培養(yang)模(mo)式。“以(yi)標(biao)榜(bang)為榮(rong)、為標(biao)榜(bang)爭(zheng)光”,成為了標(biao)榜(bang)學(xue)(xue)子共同理(li)念和(he)追求目標(biao)。
學(xue)(xue)院不斷(duan)優化(hua)教學(xue)(xue)環境,搭建(jian)產、學(xue)(xue)、研、仿、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)承(cheng)一體化(hua)的實(shi)(shi)踐資源平(ping)臺(tai),構建(jian)政產學(xue)(xue)研協同育人機制(zhi)。校內5個活(huo)態博物館實(shi)(shi)現(xian)了“館、藏(zang)、展、用、研、學(xue)(xue)、體驗(yan)(yan)”一體化(hua),創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)的“現(xian)代生活(huo)服務業(ye)(ye)大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園”、“文化(hua)旅游產品傳承(cheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)研發(fa)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園”、“健康享(xiang)老(lao)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)訓及創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)孵化(hua)基地”、“中華傳統手(shou)工藝傳承(cheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)基地”以及“成都女紅創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客空間”形成了五園一體的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)平(ping)臺(tai)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院以(yi)兼容(rong)并(bing)蓄為(wei)基(ji)石,吸引了一大批(pi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科領(ling)軍人物與大師,擁有(you)中(zhong)國(guo)(guo)古典文(wen)(wen)獻(xian)研究專(zhuan)(zhuan)家(jia)暨目錄學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文(wen)(wen)獻(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、信息檢(jian)索與分析專(zhuan)(zhuan)家(jia)沈治宏教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou),國(guo)(guo)內護(hu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)老年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)莊紅(hong)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou),語言學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領(ling)域(yu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)葉建(jian)忠(zhong)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou),體育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou)徐明(ming),市場營銷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou)張劍渝博士(shi),心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)家(jia)文(wen)(wen)麗(li)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou),外經貿專(zhuan)(zhuan)家(jia)楊(yang)順靜教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou)。以(yi)及(ji)以(yi)“紅(hong)樓文(wen)(wen)化基(ji)因(yin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)說”的(de)開創(chuang)者(zhe),青年紅(hong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究專(zhuan)(zhuan)家(jia)馬(ma)經義副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou)為(wei)代表的(de)一大批(pi)青年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe),包括副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou)洪波、李娟、王磊義、稅明(ming)麗(li)、姜科、劉細豐等。還有(you)來(lai)自英國(guo)(guo)、美國(guo)(guo)、瑞典、俄羅斯的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科、行業的(de)專(zhuan)(zhuan)家(jia)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)(shou);多名(ming)非(fei)物質(zhi)文(wen)(wen)化遺產傳承(cheng)人,他們引導著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)(zhuan)業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團隊和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)們明(ming)德、尚(shang)美、篤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、博藝。一大批(pi)師生在中(zhong)國(guo)(guo)駐外使領(ling)館為(wei)展現中(zhong)國(guo)(guo)外交(jiao)形象(xiang)與風采提供著優質(zhi)服務(wu)。
為(wei)了(le)全面貫徹教育(yu)部關于依法治(zhi)招的(de)有關精神,做好(hao)我院2020年招生工作,根據(ju)《中國人民(min)共(gong)和國教育(yu)法》《中華人民(min)共(gong)和國高等教育(yu)法》以及教育(yu)部有關文件規定,特制定本章(zhang)程。
1、學院全(quan)稱:四川國際標榜職業學院
2、學院代碼:12964
3、辦學地點(dian):四(si)川省成(cheng)都市
4、辦學性質:民(min)辦普(pu)通高校
5、辦學層次及形(xing)式:民辦普通(tong)高等(deng)職(zhi)業院(yuan)校。
6、招(zhao)生類別:高職(zhi)專(zhuan)科(ke)、自考專(zhuan)科(ke)、成人專(zhuan)科(ke)、五年制高職(zhi)。
7、招生專業:護理、護理(涉外護理)、健康管理、醫學美容技術、中醫養生保健、老年服務與管理、幼兒發展與健康管理、社區康復、社會體育、體育藝術表演、健身指導與管理、體育運營與管理、運動訓練、服裝與服飾設計、人物形象設計、視覺傳播設計與制作、視覺傳播設計與制作(網絡廣告設計)、軟件技術(3D數字交互制作)、軟件技術(游戲動漫制作技術)、影視多媒體技術(影視制作)、影視多媒體技術(媒體創意與策劃)、環境藝術設計、家具設計與制造、建筑室內設計、建筑設計、室內藝術設計、室內藝術設計(室內軟裝設計)、園林工程技術、會計、投資與理財、建設工程管理、工程造價、工商企業管理、財務管理、連鎖經營管理、市場營銷、國際商務、電子商務、學前教育、商務英語、表演藝術、旅游管理、會展策劃與管理、空中乘務、漢語、家政服務與管理、體育保健與康復。(專業方向以最終核定(ding)為準)
8、聯系(xi)人:毛磊(lei)
9、聯系電話:028-66006889
10、傳真:028-86376570
11、學院網(wang)址:http:/www.polus.edu.cn;學院招生(sheng)信(xin)息(xi)網(wang)://admission.polus.edu.cn/
1、計(ji)(ji)劃公(gong)布(bu):分省來源計(ji)(ji)劃與專業招生計(ji)(ji)劃主要有(you)兩個公(gong)布(bu)渠道:一是由(you)有(you)關省(市、自治區)招生管理部門(men)按規定的(de)方式(shi)向社(she)會(hui)公(gong)布(bu);二是由(you)我校通(tong)過招生簡(jian)章和學院網站等形式(shi)向社(she)會(hui)公(gong)布(bu)。
2、外(wai)語(yu)語(yu)種(zhong)(zhong):商務英語(yu)專業要求考生的外(wai)語(yu)應(ying)試語(yu)種(zhong)(zhong)為英語(yu),其它專業語(yu)種(zhong)(zhong)不(bu)限(xian)。非(fei)外(wai)語(yu)類專業學生的大(da)學外(wai)語(yu)公共(gong)必修(xiu)課為《大(da)學英語(yu)》。
3、體檢標(biao)準:執行教育部、衛生(sheng)部、中國殘疾人聯合會印(yin)發的《普通(tong)高等學校(xiao)招生(sheng)體檢工作指(zhi)導意見》及有關補(bu)充規(gui)定,身心(xin)健康適合在校(xiao)學習(xi)。
4、男(nan)女(nv)生比例(li):對男(nan)女(nv)考生無(wu)比例(li)要(yao)求。
5、報考我院(yuan)空中乘(cheng)務專(zhuan)業(ye)要求男生(sheng)身(shen)高(gao)達到(dao)(dao):170-185(cm),女生(sheng)身(shen)高(gao)達到(dao)(dao):160-175(cm),體重不超過:(身(shen)高(gao)-110)*2(斤(jin));若不符(fu)合標(biao)準將調劑到(dao)(dao)地面工(gong)作或者其他(ta)專(zhuan)業(ye)。
1、錄(lu)取(qu)原則:按照教育部的(de)要求,實行學(xue)校負責、招(zhao)辦監督的(de)體制(zhi);按照公平、公開、公正的(de)原則擇優錄(lu)取(qu)。
2、提檔比(bi)例:我院投檔比(bi)例按照各(ge)省錄取(qu)規(gui)則執行。
3、專(zhuan)業錄取(qu)原則:我院優先按第一專(zhuan)業志愿錄取(qu)。藝體類考(kao)生文化、專(zhuan)業雙上線后,按照專(zhuan)業成績由(you)高到低排(pai)序投檔錄取(qu)。
4、加試(shi)及科目成績要求:我(wo)院各專(zhuan)業均無專(zhuan)業加試(shi)要求和(he)相關科目成績特殊(shu)要求。
5、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、體育(yu)專(zhuan)業考試(shi):我院(yuan)認(ren)定各(ge)省統(tong)一組織的藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、體育(yu)專(zhuan)業考試(shi)成績。
6、錄取結(jie)果公布:按教育部和(he)各省市統一規定的(de)形(xing)式公布,考生也可在我院網站查詢(xun)。
7、單獨(du)招(zhao)生錄取(qu)按照我院2020年單獨(du)招(zhao)生方案執行。
學費(fei)、公(gong)寓住宿費(fei):嚴格按(an)照經四川(chuan)省教育廳、省發展改(gai)革委、省市場監(jian)管局(ju)備案(an)的標準收(shou)取。
本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。
學院(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)出版專(zhuan)(zhuan)著3部、主編教(jiao)(jiao)材19本;公(gong)開發(fa)表(biao)論文118篇,核心期刊19篇。學院(yuan)(yuan)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)有(you)22人次(ci)獲(huo)高職(zhi)信(xin)息化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學大(da)賽獎項(xiang)15項(xiang),其中(zhong)獲(huo)國家級一(yi)等(deng)(deng)獎1項(xiang)、省(sheng)級一(yi)等(deng)(deng)獎4項(xiang)。學院(yuan)(yuan)現有(you)2名教(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)為(wei)了世界技能大(da)賽評委。獲(huo)批國家專(zhuan)(zhuan)利97項(xiang),專(zhuan)(zhuan)利數為(wei)在(zai)校生規模(mo)的1%;專(zhuan)(zhuan)利轉化(hua)(hua)創(chuang)造(zao)年(nian)(nian)產值2億元(yuan)。2017年(nian)(nian)學院(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)科研團隊分別(bie)榮(rong)獲(huo)四川省(sheng)教(jiao)(jiao)學成(cheng)果(guo)1個二等(deng)(deng)獎和2個三等(deng)(deng)獎,獲(huo)獎數在(zai)全省(sheng)民辦高校中(zhong)名列第二。
建(jian)(jian)校伊始,各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)以國際(ji)化(hua)為起點(dian)與(yu)(yu)全球優(you)質的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構建(jian)(jian)立密切(qie)(qie)的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關(guan)系(xi),借(jie)鑒國際(ji)先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實踐、職(zhi)(zhi)業(ye)標準,探索優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)真(zhen)諦(di)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)先后與(yu)(yu)美(mei)國國際(ji)標榜Pivotpoint),德(de)國漢(han)堡職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)GermanyHamburgerInstitutefürBeruflicheBildung(HIBB)、德(de)國古堡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(BeruflicheSchuleBurgstra?e)、英(ying)(ying)國格(ge)羅斯特學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(GloucestershireCollege),美(mei)國恩迪科(ke)(ke)(ke)特學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(EndicottCollege),美(mei)國新(xin)英(ying)(ying)格(ge)蘭藝術(shu)(shu)與(yu)(yu)設(she)計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(NewEnglandSchoolofArtandDesign),英(ying)(ying)國牛津大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(UniversityofOxford),英(ying)(ying)國劍橋大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(UniversityofCambridge),美(mei)國賓(bin)(bin)夕法(fa)尼亞(ya)(ya)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(UniversityofPennsylvania),俄羅斯列賓(bin)(bin)美(mei)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(Академияхудожеств),瑞士國際(ji)美(mei)容師認(ren)證(SwitzerlandCIDESCO)等(deng)國外(wai)(wai)知名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)及教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構,以及臺灣弘光(guang)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香(xiang)(xiang)港城(cheng)市大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香(xiang)(xiang)港職(zhi)(zhi)業(ye)訓練(lian)局(ju)、廈(sha)門大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)院(yuan)(yuan)、中央美(mei)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、北(bei)京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、四川(chuan)師范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)立了密切(qie)(qie)的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關(guan)系(xi)。標榜學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)借(jie)船出(chu)海,廣拓(tuo)國際(ji)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。與(yu)(yu)泰國清邁大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、德(de)國古堡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)立良好合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關(guan)系(xi),雙方(fang)在(zai)(zai)語言提(ti)升(sheng)(sheng)項(xiang)目(mu)(mu)和師生(sheng)互訪、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)交(jiao)(jiao)流等(deng)方(fang)面開(kai)展(zhan)短期游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)積(ji)極(ji)搭(da)建(jian)(jian)“走出(chu)去、請進來”的(de)交(jiao)(jiao)流平臺,與(yu)(yu)臺灣弘光(guang)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)護理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)美(mei)容技術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、健(jian)康管理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)定期開(kai)展(zhan)研(yan)修項(xiang)目(mu)(mu),在(zai)(zai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置、師生(sheng)進修、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理、人才培養等(deng)方(fang)面進一(yi)步深化(hua)內涵(han)建(jian)(jian)設(she);與(yu)(yu)泰國蘭拍(pai)帕尼皇家(jia)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日(ri)本東京(jing)福祉大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日(ri)本京(jing)都情報大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、泰國那黎宣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、菲律賓(bin)(bin)亞(ya)(ya)當森大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、韓國牧園大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)國際(ji)知名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)搭(da)建(jian)(jian)國際(ji)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)平臺,開(kai)通專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)碩、本碩連(lian)讀、博士研(yan)究(jiu)生(sheng)培養等(deng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)項(xiang)目(mu)(mu),多渠道提(ti)高(gao)師生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷層次,初步形成多語種、多國家(jia)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)局(ju)面。2018年4月,在(zai)(zai)奧(ao)地利總統范德(de)貝倫、總理庫爾茨及外(wai)(wai)交(jiao)(jiao)部長(chang)的(de)共同見證下(xia),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)(yu)奧(ao)地利克萊姆斯應用(yong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)簽署聯合(he)(he)培養應用(yong)型本科(ke)(ke)(ke)生(sheng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)成果共享、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人員互訪及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)等(deng)領域的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)協議,開(kai)啟了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)中外(wai)(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)新(xin)征程。
1993年——學院成(cheng)立之初就與世界時(shi)尚設計教(jiao)育(yu)的(de)先鋒“美(mei)國國際標榜(bang)”(Pivotpoint Intenaitional)成(cheng)為(wei)美(mei)國標榜(bang)在中國唯一排他性教(jiao)育(yu)機構。
1999年——伴隨90年代OECD(世(shi)界經濟(ji)合作與(yu)發展(zhan)組織)提出(chu)“現代服務業(ye)”概念的(de)產生,標(biao)榜(bang)在中國(guo)第(di)一(yi)個(ge)將人的(de)形象(xiang)設計拓展(zhan)到(dao)高(gao)(gao)等教(jiao)育范(fan)疇,迄今為止學院(yuan)在人物時尚設計的(de)高(gao)(gao)等教(jiao)育、職業(ye)教(jiao)育領域(yu)的(de)教(jiao)學與(yu)技能水平達(da)到(dao)與(yu)世(shi)界對話、國(guo)內領先。
2002年——經四川省(sheng)人民政府批準(川府函【2002】)105號),國家教(jiao)育部備案(an)成(cheng)為全(quan)日制普通高等學校(xiao)。
2003年——經四(si)川省教(jiao)育廳(ting)批準,教(jiao)育部備案與香港特區政府職業(ye)(ye)(ye)訓練局合作成立(li)服裝設(she)(she)(she)計系,其完整的時裝設(she)(she)(she)計、時裝市場營銷、針(zhen)織設(she)(she)(she)計專業(ye)(ye)(ye)以(yi)及實(shi)踐教(jiao)學資源建設(she)(she)(she),和香港教(jiao)師直接(jie)執教(jiao)核心課程(cheng),其畢業(ye)(ye)(ye)生進入中(zhong)國(guo)的世(shi)界奢侈(chi)品生產服務企業(ye)(ye)(ye)的工作業(ye)(ye)(ye)績,都(dou)驗證了該專業(ye)(ye)(ye)的國(guo)際水(shui)平。
2003年——該院健康美容系全(quan)面(mian)引(yin)進瑞士CIDESCO的(de)(de)(de)國際美容從(cong)業的(de)(de)(de)認證,每屆(jie)學生接受來(lai)自歐洲的(de)(de)(de)美容專家的(de)(de)(de)嚴格(ge)評估,使得(de)畢業生在全(quan)球職場高薪(xin)就(jiu)業成為該專業的(de)(de)(de)一(yi)大(da)亮點。
2004——2006年(nian)該院與英國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、韓(han)國(guo)(guo)等(deng)的(de)優質教(jiao)育機(ji)構建(jian)(jian)(jian)立了(le)(le)教(jiao)學質量建(jian)(jian)(jian)設(she)合作,建(jian)(jian)(jian)立了(le)(le)“學國(guo)(guo)際(ji)(ji)先(xian)進技術、創(chuang)中國(guo)(guo)職(zhi)場(chang)成就(jiu)”,不出國(guo)(guo)門也能(neng)造就(jiu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)技能(neng)水平的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)人才培養模式。使教(jiao)學質量內(nei)涵建(jian)(jian)(jian)設(she)日臻完善。該院學生不但(dan)雇主歡迎,更重(zhong)要的(de)是(shi)個人發展終身受益。
2007年——該(gai)院接(jie)受(shou)國家教育部教學水平(ping)評估獲得(de)優(you)秀,成(cheng)(cheng)為四川省唯一經過該(gai)項評估獲的(de)優(you)秀的(de)民辦高校(川教【2008】166號)。多項省級(ji)(ji)、國家級(ji)(ji)精品課程、教學科(ke)研成(cheng)(cheng)果、國家級(ji)(ji)名師(shi)、國家級(ji)(ji)優(you)秀教師(shi)的(de)教學質量(liang)工程的(de)階段進(jin)度(du)成(cheng)(cheng)果,都鑒證這(zhe)學院追求(qiu)卓越(yue)的(de)理想。
2008年——該(gai)院教師參加“英(ying)國首相(xiang)基金”資助的培訓項目,使學院教學質量(liang)進一步得到提升。
2009年——國(guo)(guo)家(jia)教育部國(guo)(guo)家(jia)財(cai)政部全(quan)額資助,在該院建立《國(guo)(guo)家(jia)計算(suan)機應(ying)用與(yu)軟件實訓基地(di)》,使學(xue)院數字藝術(shu)設(she)計和環境藝術(shu)設(she)計成為服務(wu)中(zhong)國(guo)(guo)西(xi)部的人才培養(yang)示范基地(di)。(川教函【2008】564號)
2010年——學(xue)院應上海世博會邀(yao)請(qing),派學(xue)生(sheng)赴(fu)上海世博園工(gong)作實習。
2010年——學院先(xian)后被(bei)民政部、教育部授予“全(quan)國先(xian)進社(she)會組(zu)織”、“全(quan)國民辦教育先(xian)進集體”等(deng)光榮(rong)稱號。
2011年——四川省文物管理(li)局批準該(gai)院在校(xiao)內建設(she)“成都標(biao)榜(bang)明(ming)間傳統養生技(ji)藝博(bo)(bo)(bo)(bo)物館(guan)”、“成都標(biao)榜(bang)川西古典家具博(bo)(bo)(bo)(bo)物館(guan)”、“當(dang)代土陶藝術博(bo)(bo)(bo)(bo)物館(guan)”、“成都標(biao)榜(bang)女(nv)紅工藝博(bo)(bo)(bo)(bo)物館(guan)”、“成都標(biao)榜(bang)古今發藝博(bo)(bo)(bo)(bo)物館(guan)”5個(ge)成都生活方式博(bo)(bo)(bo)(bo)物館(guan)。
2011年——成都“市民終(zhong)身學(xue)習服務(wu)中心”在(zai)標(biao)榜(bang)落成。
2011年——學院(yuan)被評為國內“國家AAA級旅游(you)景區”高校。
2011年——學院被四(si)川省(sheng)教育廳立項為“四(si)川民辦省(sheng)示范(fan)高(gao)職院校”。
2014年——社(she)會體育和人物形象設計專業(ye)被列(lie)為(wei)“四川省高職院校省級重點(dian)專業(ye)”,2017年順(shun)利通(tong)過驗收。
2015年——學院(yuan)成(cheng)功(gong)入選“四川(chuan)省(sheng)科教興川(chuan)示(shi)范基地(di)”
2016年——學院獲得全(quan)國綠化模范單位榮(rong)譽獎(jiang)章。
2017年(nian):四川(chuan)省司法廳、教育廳授(shou)予(yu)“四川(chuan)省依法治(zhi)校(xiao)示范學院”稱號。
2018年:學院(yuan)專升本(ben)工(gong)作被納(na)入《四川省(sheng)教育“十(shi)三五”發展規劃》。
2020年(nian)7月2日,加(jia)入成渝地(di)區雙城經濟圈高(gao)校藝術(shu)聯盟。
(相關數據統計截止日期為2020年9月,具體請以官網為準)