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學校簡介

上海(hai)市民辦平(ping)(ping)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)（Shanghai Pinghe Bilingual School）是董事會授權下獨立(li)經濟核算、具有(you)獨立(li)法人(ren)資格的寄宿制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)下設(she)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部（ 1—5年級(ji)）、初中部（6—9年級(ji)）、IB高中部（10—12年級(ji)）和(he)國際(ji)課程實驗部，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一年級(ji)六(liu)歲入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立(li)于(yu)1996年9月(yue)1日，具有(you)接收外國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資格，面向全(quan)市招生(sheng)，現有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1500人(ren)，其中200多位(wei)來(lai)自美國、日本、韓國、意大利、加(jia)拿大、新加(jia)坡、英國、等15個(ge)國家以及(ji)港臺的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)位(wei)于(yu)上海(hai)浦東(dong)金橋碧(bi)云國際(ji)社區內(nei)，環境(jing)幽雅，設(she)施齊(qi)全(quan)，上海(hai)交響樂團和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)合作(zuo)成立(li)“平(ping)(ping)和(he)藝術中心”設(she)在教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大樓內(nei)。

上(shang)海市(shi)(shi)平和(he)雙語學校位于上(shang)海浦東金橋(qiao)碧云國際社區，成立于1996年，是一所創(chuang)辦二(er)十余年的(de)、具有獨立法(fa)人資(zi)格的(de)寄宿制民辦學校。2004年12月被上(shang)海市(shi)(shi)教育委員會認定(ding)為首(shou)批“上(shang)海市(shi)(shi)雙語學校”。2005年年底(di)又通(tong)過(guo)國際及跨地區鑒證組織（CITA）的(de)審查，成為CITA組織成員學校。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)下設小學(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)、初中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)、IB高中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)和國(guo)(guo)際(ji)課(ke)程實驗部(bu)(bu)，具有接收外(wai)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資格。目(mu)前有在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)1500名(ming)，在(zai)職教師近200名(ming)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)是(shi)“精品、高素質、國(guo)(guo)際(ji)化(hua)”，中(zhong)(zhong)外(wai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)東西文化(hua)交(jiao)融(rong)的(de)同一(yi)校(xiao)園中(zhong)(zhong)愉快地(di)學(xue)(xue)(xue)習，中(zhong)(zhong)外(wai)教師在(zai)東西文化(hua)交(jiao)融(rong)的(de)同一(yi)校(xiao)園中(zhong)(zhong)愉快地(di)工作(zuo)。多年以來，各年級教學(xue)(xue)(xue)質量均在(zai)浦東新區(qu)名(ming)列前茅(mao)，是(shi)一(yi)所(suo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜(xi)歡、家長放心、社會公認的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色鮮明的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)對(dui)基(ji)礎課的追求(qiu)目標是優質教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，高(gao)分(fen)高(gao)能。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)管(guan)理，強化質量(liang)激勵(li)機制，注(zhu)重基(ji)本教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環節，基(ji)礎知(zhi)識落實(shi)到位，努力提高(gao)課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效率(lv)(lv)。通過(guo)專家組(zu)指導青年(nian)教(jiao)師上課，及(ji)時(shi)反(fan)饋教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)情況和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習狀況，嚴格(ge)質量(liang)監(jian)控。由于(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作抓緊、抓實(shi)，歷次小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)各(ge)年(nian)級統考均在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)名(ming)列(lie)前茅，初中(zhong)(zhong)各(ge)年(nian)級統考也均在浦東新區(qu)名(ming)列(lie)前茅。 2002、2003、2004、2005學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)度，初中(zhong)(zhong)畢業考合格(ge)率(lv)(lv)均為100%。中(zhong)(zhong)考高(gao)分(fen)率(lv)(lv)為全區(qu)第一，低分(fen)率(lv)(lv)、流(liu)生率(lv)(lv)均為零，中(zhong)(zhong)考平均分(fen)高(gao)于(yu)區(qu)重點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)取分(fen)數線。

1、實現三個結合(he)：“中(zhong)西(xi)方(fang)教育優勢結合(he)”、“中(zhong)西(xi)方(fang)文(wen)化精華結合(he)”、“人文(wen)精神與(yu)科學(xue)精神結合(he)”。

2、 改革母語教學：小學一年級(ji)采用(yong)雙腦識字法，通過電腦幫助學生大量識二會(hui)字（會(hui)讀(du)，了解字義(yi)）二個月(yue)內達(da)到認識 600-1000字的(de)目標，掌握拼(pin)音輸入(ru)法，熟練(lian)使用(yong)Word，為提前閱(yue)讀(du)打好基礎。

3、 英語(yu)教學采用(yong)引進的朗(lang)文(wen)英語(yu)、輔以牛津英語(yu)為基礎教材，并有外籍教師參與(yu)教學。

4、 在加強英語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)基(ji)礎(chu)上，部分學(xue)(xue)科實(shi)施雙(shuang)(shuang)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)，如小學(xue)(xue)低年級(ji)的(de)數學(xue)(xue)、美(mei)術(shu)、體育等學(xue)(xue)科實(shi)施一定比例的(de)雙(shuang)(shuang)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)，四(si)年級(ji)以上至初中的(de)綜(zong)合理科采用牛津(jin)英文版(ban)教(jiao)材進行雙(shuang)(shuang)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)。

5、 從小(xiao)學(xue)(xue)至初中(zhong)開設(she) IT教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗課及主(zhu)題(ti)研究(jiu)課程(cheng)，教(jiao)會學(xue)(xue)生做課題(ti)的方法。用(yong)主(zhu)題(ti)的方式組織學(xue)(xue)生自己選題(ti)，自己上網查找資料，自己研究(jiu)分析，自己制作網頁，強化(hua)創新實(shi)踐能力的培養。同時(shi)開設(she)適應國際(ji)化(hua)人才(cai)需要的“交流溝通技巧”、經濟、“辯論”等實(shi)用(yong)性課程(cheng)。

6、 小(xiao)學開設(she)創意(yi)科(ke)技模型課，引進德國(guo)、丹(dan)麥的(de)教具(ju)，培養(yang)學生想像(xiang)思維與動手能力。

7、 游(you)(you)(you)泳(yong)列為小學(xue)(xue)體育課程內容(rong)，小學(xue)(xue)部學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每周(zhou)(zhou)有(you) 1—2節游(you)(you)(you)泳(yong)課。周(zhou)(zhou)二(er)、周(zhou)(zhou)四安排(pai)初中游(you)(you)(you)泳(yong)興趣組活動(dong)。周(zhou)(zhou)一(yi)、周(zhou)(zhou)三、周(zhou)(zhou)五安排(pai)小學(xue)(xue)游(you)(you)(you)泳(yong)興趣組活動(dong)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可自由選擇參加(jia)。

8、 興趣活動課設有鋼琴、書(shu)法(fa)、國畫、小足球(qiu)、小提(ti)琴、大(da)提(ti)琴、吉他、薩克斯(si)、長笛、樂高(gao)模型(xing)、英(ying)語、數(shu)學(xue)、物理競賽輔(fu)導、英(ying)語影視欣賞(shang)、英(ying)語戲劇、文學(xue)社、 Discovery、編結、陶藝、手(shou)工、十字繡、乒乓球(qiu)、羽毛球(qiu)等60幾(ji)種項目(mu)供學(xue)生(sheng)選擇。上海交響樂團(tuan)與學(xue)校(xiao)合作成立藝術中心提(ti)供鋼琴等藝術指(zhi)導。

9、 高(gao)中實施 IB國際課程，除中文學科(ke)以(yi)外，各科(ke)均采(cai)用(yong)全英(ying)文教材(cai)和教學。

歷史沿革

基礎階段

時間(jian)：1996年(nian)----2000年(nian)

基本建(jian)設逐步到位、學(xue)校機制(zhi)和管理模(mo)式運作成功、教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)作穩定到位、干部和師資隊(dui)伍(wu)在不斷(duan)擴展中逐步磨合、英語教(jiao)學(xue)強化(hua)初見成效(xiao)

1996年輔教(jiao)樓建(jian)成、并交(jiao)付使用。

1998年主(zhu)教樓、溫水游泳池(chi)、體育館(guan)建(jian)成

2000年(nian)平和學校當選浦(pu)東新區十大(da)景觀之一(yi)。

發展階段

時間(jian)：2001年(nian)----2005年(nian)

社會形成(cheng)與學校規模相當(dang)的(de)買方市場(chang)、學校機制和管(guan)理逐步(bu)形成(cheng)自己的(de)特(te)色、教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革成(cheng)果得(de)到社會的(de)公認、雙語教(jiao)學計劃的(de)第二階段已見成(cheng)效。

2003年成為上(shang)海(hai)市首批雙語實(shi)驗學校(xiao)

2003年4月(yue)經國際(ji)文憑組織論(lun)證(zheng)，正式(shi)批(pi)準我(wo)校IB項目

2004年9月，美國國際與跨地區簽證評估(gu)委員會（CITA）組織確認我校(xiao)(xiao)候選校(xiao)(xiao)資格、示范校(xiao)(xiao)。

成熟階段

時間：2006年-至今

注(zhu)重服務于學(xue)生(sheng)全面(mian)健康成長的教(jiao)育理念(nian)、敢于突破又主動(dong)承(cheng)擔的校(xiao)園精神、開放而嚴謹(jin)的辦學(xue)特色、穩定而高(gao)質的辦學(xue)成效成就著平和教(jiao)育品牌(pai)的價值

2006年(nian)5月，金(jin)橋集團全面接(jie)手管理學(xue)校

2006年11月平和學校成為中國比較(jiao)教育學會上(shang)海分會常務理(li)事會單位之一。

2007年(nian)6月平(ping)和學校VOLVO環境(jing)保護小(xiao)組組織的主題海報設計大賽中獲獎的作品(pin)，陳列在VOLVO中國總部。

2008年6月平和學(xue)校(xiao)被確定為“上海(hai)市循環經濟試(shi)點單位”。

2009年(nian)3月平和科學(xue)、人文(wen)、藝術(shu)大講堂(tang)開播(bo)，名譽校長朱曉明先生致辭(ci)。

2009年(nian)10月平(ping)(ping)和(he)管弦樂團(tuan)成立(li)。平(ping)(ping)和(he)橄欖(lan)球(qiu)隊成立(li)。

2009年12月平和(he)學校的(de)學生參加金茂(mao)攜手(shou)上海(hai)久牽(qian)志愿者(zhe)服務社舉(ju)辦(ban)的(de)2009外來務工人員子女金茂(mao)專(zhuan)場音樂會。

2010年1月平和學校成立(li)班主任工作室(shi)。平和學校學術委員會(hui)成立(li)。

2010年5月由平(ping)和全體(ti)師生(sheng)共(gong)同捐贈100萬援建的重慶萬州新袁平(ping)和小學綜合(he)教學樓落成。

2011年(nian)6月(yue)平和(he)學校被評為第一批(pi)“特(te)色建(jian)設先進學校”。

2012年(nian)7月平和學校被評為浦東第一(yi)名校。

2015年10月28日，平和未(wei)來(lai)夢想中心投入(ru)使用。