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學校簡介

深圳市博納學校是一所獨立通過美國國際學歷認證、頒發美國初高中學歷文憑的民辦國際化中學。本校由美國貝爾實驗室獲獎科學家陳曉民博士、資深留學升學指導張克、深圳著名運營管理專家范武合作聯手打造。博納已經通過權威認證獲得“美國西部學院聯盟WASC后備學校資格，涵蓋7到12年級，為博納畢業學生頒發國際認可的美國學歷。2016年通過權威認可成為“美(mei)國西部學院聯盟學校(xiao)”！在(zai)多(duo)項國際競賽中斬金奪銀、屢獲殊(shu)榮！畢業生100%升學，2017屆的畢業生90%被世界前100的名校錄取，50%被美國前40的大學錄取。

深圳(zhen)(zhen)市博納(na)學校，是一所以深圳(zhen)(zhen)為中心，面向全國(guo)招生的優質國(guo)際中學。旨在培養(yang)和向美國(guo)、加拿大、澳(ao)洲等地的名(ming)牌大學培養(yang)和輸送優秀的高中畢業生，培養(yang)領(ling)導世界潮流的國(guo)際人才。

“博”代表著博學、博愛、博大、廣博、淵博，極盡寬廣之意。“納”代表著海納、廣納、容納、接納、吸納，極盡包容之意。“博納”作為一所國(guo)際學校的(de)校名(ming)，寓“博植(zhi)希望、廣納人才”和(he)“博學古(gu)今、海納中西”之(zhi)意，旨在(zai)培養(yang)具有(you)國(guo)際視(shi)野、全球意識的(de)國(guo)際精(jing)英人才。

深圳市博納學校建校于2014年，是經深圳市教育局批準成立的一所全日制國際化中等教育學校。學(xue)校課程(cheng)(cheng)體系嚴格參照美國本(ben)土公共核心課程(cheng)(cheng)，采用小班制(zhi)、全英文授課。博(bo)納學(xue)校致力于(yu)將(jiang)學(xue)生(sheng)培養(yang)成具(ju)有國際視野的世界一流學(xue)子(zi)。

博納(na)學校(xiao)集學商文理，匯一(yi)流科學家、教(jiao)(jiao)育家、思想者之(zhi)睿智，提(ti)供“打(da)造世界一(yi)流學子， 通往世界一(yi)流大(da)學”之(zhi)新(xin)型國際(ji)中(zhong)學教(jiao)(jiao)育內容與辦(ban)學解決(jue)方案，填補(bu)國內“國際(ji)化素質(zhi)教(jiao)(jiao)育”空(kong)白，打(da)造中(zhong)國中(zhong)學“國際(ji)化素質(zhi)教(jiao)(jiao)育”第一(yi)品牌。

教學特色

“校園+”概念

為了讓(rang)(rang)博(bo)納學(xue)子在校(xiao)園(yuan)里有(you)更多的(de)機會接觸到(dao)(dao)現代(dai)經濟(ji)前沿的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)性實(shi)踐，深圳(zhen)市博(bo)納學(xue)校(xiao)團隊(dui)結合“創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)時(shi)代(dai)”、“全民(min)創(chuang)(chuang)(chuang)新”、“萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)”，首推“校(xiao)園(yuan)+”時(shi)代(dai)的(de)到(dao)(dao)來，讓(rang)(rang)專家來創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)，讓(rang)(rang)學(xue)生們體驗(yan)(yan)畫龍點(dian)睛的(de)神奇(qi)。博(bo)納學(xue)子體驗(yan)(yan)到(dao)(dao)“校(xiao)園(yuan)+高科(ke)技創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)”、“校(xiao)園(yuan)+量化金融(rong)”、“校(xiao)園(yuan)+IP知識(shi)產(chan)權創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)”、“校(xiao)園(yuan)+3D打印”和“校(xiao)園(yuan)+國際競(jing)賽”種種神奇(qi)。

強大的升學指導

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有(you)多位留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指導專(zhuan)家，已經成功(gong)將(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生送入杜克大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、芝加哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、康奈爾大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、史密斯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、瓦薩爾學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、Colgate、紐約大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、喬治亞理工、波(bo)士頓(dun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、布蘭代斯大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、伊利諾斯大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)香(xiang)檳分校(xiao)、波(bo)士頓(dun)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、普(pu)渡大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、倫斯勒(le)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、馬里蘭大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帕克分校(xiao)、加州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)爾灣分校(xiao)等美國的世界一流大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

優質小班教學

讓每個學(xue)生都(dou)得(de)到老師(shi)更多(duo)的關注（平均8-15人(ren)/班，行政班不(bu)(bu)超24人(ren),教學(xue)班不(bu)(bu)超過15人(ren)）。小班教學(xue)不(bu)(bu)僅能夠保證教學(xue)質量(liang)，更重要(yao)的是培(pei)養(yang)學(xue)生合作、討論、質疑的能力，與(yu)國際(ji)完全接軌。

優秀師資隊伍

平均五年(nian)的(de)國(guo)際學(xue)校教學(xue)經驗,相當一(yi)部分(fen)都(dou)是海歸碩士,博士團隊引領”未來學(xue)者(zhe)工作室”。

外籍教(jiao)師(shi)(shi)占比教(jiao)師(shi)(shi)團隊40%以(yi)上，實現各門課(ke)程(cheng)外教(jiao)全覆蓋(gai)，教(jiao)師(shi)(shi)團隊75%以(yi)上能用流利(li)英語進(jin)行(xing)教(jiao)學(xue)，并創辦“博(bo)(bo)納未來(lai)學(xue)者搖籃工作(zuo)室”，由多(duo)位海歸(gui)博(bo)(bo)士作(zuo)為(wei)“博(bo)(bo)納少年導(dao)師(shi)(shi)”進(jin)行(xing)定制式科研(yan)能力培養(yang)。

打造閱讀社區

從課程設(she)置(zhi)(zhi)、課時量到任務布(bu)置(zhi)(zhi)等(deng)方(fang)面提高學(xue)生(sheng)的(de)閱讀(du)時間和(he)閱讀(du)水平，同步(bu)適應(ying)最新SAT考試。

學(xue)校力圖打造閱讀(du)型中學(xue)，結(jie)合自建圖書館和美(mei)國引(yin)進的(de)在線閱讀(du)水平評測(ce)與跟蹤閱讀(du)系統(tong)，從制(zhi)定專業的(de)“分層閱讀(du)執行(xing)計劃”，到(dao)提供(gong)紙質及電子版閱讀(du)書籍，并配給(gei)專業閱讀(du)指導(dao)老師，將(jiang)真(zhen)正的(de)閱讀(du)理念貫徹到(dao)每一名博納學(xue)子的(de)培養(yang)基(ji)因中。

純美式課程設置

依照美國標準中學(xue)(xue)教學(xue)(xue)體系，設置包(bao)括(kuo)美國公共(gong)核心課程、十(shi)多門(men)AP課程、托福&SAT及(ji)升學(xue)(xue)指(zhi)導等，特別開設多門(men)AP文(wen)科課程，大(da)大(da)增(zeng)強中國學(xue)(xue)生申請美國學(xue)(xue)校所需(xu)展示的平(ping)衡(heng)學(xue)(xue)習能力。

優越的地理位置

深圳市博納(na)學(xue)(xue)校地處(chu)南(nan)山(shan)區中山(shan)園路，緊鄰(lin)著名景點中山(shan)公園，與福田、南(nan)山(shan)、羅湖、寶(bao)安等中心(xin)區單行車程均不超過一小時，便利于學(xue)(xue)生回(hui)家(jia)(jia)或家(jia)(jia)長看望接送學(xue)(xue)生。

濃厚的校園文化

學(xue)校在(zai)教(jiao)學(xue)樓、行政樓、食堂等學(xue)校各處設施均放置了鋼(gang)琴(qin)(鋼(gang)琴(qin)全覆(fu)蓋)，便于熱(re)愛(ai)音樂(le)、具備(bei)特長的學(xue)生隨(sui)時(shi)練習。并將收集(ji)整(zheng)理的學(xue)生的美術、攝(she)影作品(pin)進行精美裝裱，覆(fu)蓋在(zai)顯著的教(jiao)師(shi)外壁。從校園環(huan)境的熏陶中(zhong)烘托(tuo)培育學(xue)生的藝術修(xiu)養。

舒適的住宿條件

學校提供(gong)寄宿(su)(su)或走讀(du)。住宿(su)(su)條件(jian)溫馨舒適：三人/間，配(pei)備獨立衛浴、洗衣機(ji)、空調、熱水(shui)器、實(shi)木床(chuang)柜等。住宿(su)(su)生(sheng)可每周回家一次(ci)，浸泡式(shi)(shi)的寄宿(su)(su)生(sheng)活(huo)讓學生(sheng)以校為家、極快地適應美式(shi)(shi)文(wen)化(hua)，培養未來的跨文(wen)化(hua)溝通(tong)能力。