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基本介紹

《一輩子暖暖的(de)(de)好(hao)》是2010年江蘇文藝出(chu)版(ban)社出(chu)版(ban)的(de)(de)圖書，作(zuo)者是皎皎，小說(shuo)講述了(le)女大學生(sheng)孟緹的(de)(de)親情與愛(ai)情的(de)(de)故事。

內容介紹

大四最后(hou)一個學年(nian)，女生孟緹(ti)遇到了(le)兩(liang)件(jian)事情，一是認識了(le)新老(lao)師趙(zhao)初年(nian)；二是青梅竹馬曾經(jing)愛慕的(de)大哥鄭憲(xian)文回國。

孟(meng)緹(ti)出(chu)身良好，父母都是(shi)學校的(de)教授，還有一個(ge)大(da)她(ta)十二歲的(de)兄長。她(ta)漂(piao)亮大(da)方，性格(ge)開朗，趙初年(nian)對她(ta)非常(chang)有好感，兩人慢(man)慢(man)接近(jin)，很快就熟悉(xi)起來；而鄭憲文對這(zhe)段關系并(bing)不(bu)以為(wei)然，他認為(wei)趙初年(nian)接近(jin)孟(meng)緹(ti)是(shi)別有用心(xin)。

孟緹和趙(zhao)初年慢慢疏遠(yuan)，直到趙(zhao)初年救(jiu)她于危難，隨(sui)后的一系列(lie)事件讓兩人愈發親密(mi)。

孟緹逐漸愛上了(le)趙(zhao)初年，也漸漸發現，趙(zhao)初年雖然對她(ta)極盡溫柔，但兩人的感(gan)情卻(que)不是一回事。

大四下(xia)學習，孟緹出國(guo)探望父母和兄長，卻得知父母不打算讓(rang)她(ta)回(hui)國(guo)。趙初(chu)年知道(dao)，極為震驚。

等到回國答(da)辯時，許多意想不到的(de)事情逐漸發生，孟緹才知道自己的(de)人(ren)(ren)生完全是(shi)無數個(ge)騙(pian)局組成，她(ta)(ta)被鎖在套子里，不論(lun)是(shi)家人(ren)(ren)還(huan)是(shi)從小照顧(gu)她(ta)(ta)的(de)鄭憲(xian)文，都騙(pian)了(le)她(ta)(ta)。

讀《一輩子暖暖的(de)(de)好(hao)》，仿佛身(shen)處(chu)一個偌大的(de)(de)人(ren)(ren)生舞臺，親情(qing)與愛情(qing)，自述和他(ta)說，撲朔迷離。各色各樣的(de)(de)人(ren)(ren)物和線索最(zui)終匯聚在一起的(de)(de)時候，拼湊(cou)出的(de)(de)那幅畫卷，不禁讓人(ren)(ren)松了口氣。他(ta)的(de)(de)迷惘(wang)，她的(de)(de)忐忑，不過(guo)(guo)是愛情(qing)給予每(mei)個人(ren)(ren)的(de)(de)歷練罷(ba)了。所幸他(ta)們安然度過(guo)(guo)，從(cong)此歲月靜好(hao)。

作者介紹

皎(jiao)皎(jiao)，畢業于某大學(xue)理科(ke)專業。平素好讀書(shu)，不(bu)(bu)求(qiu)甚解(jie)，悟得只言片語即(ji)足。居(ju)陋室，不(bu)(bu)求(qiu)聞達(da)，唯好上網挖坑(keng)灌水。己出版《如失如來》。

鑒賞評價

讀過(guo)之后最大的(de)感覺就是溫暖。

兩個(ge)人的(de)(de)(de)(de)因(yin)為小時(shi)候的(de)(de)(de)(de)生活(huo)環(huan)(huan)境只(zhi)有(you)(you)彼此可(ke)以依賴，也許這就是(shi)(shi)趙初年(nian)(nian)(nian)如(ru)此執著尋(xun)找趙知予的(de)(de)(de)(de)原因(yin)吧。在不(bu)安定的(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)境中長大(da)的(de)(de)(de)(de)孩子雖然(ran)適應能力(li)很強(qiang)，可(ke)內心的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)不(bu)是(shi)(shi)隨便可(ke)以得到的(de)(de)(de)(de)，在他的(de)(de)(de)(de)心理，也許只(zhi)有(you)(you)年(nian)(nian)(nian)幼的(de)(de)(de)(de)知予可(ke)以令他心安，不(bu)用(yong)滿(man)身防備(bei)，那是(shi)(shi)一種(zhong)誰都無法替代的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)。對于(yu)趙初年(nian)(nian)(nian)對待孟(meng)緹的(de)(de)(de)(de)愛(ai)，還真(zhen)是(shi)(shi)后知后覺，因(yin)為從(cong)開始(shi)就知道不(bu)是(shi)(shi)親妹(mei)妹(mei)，也許剛(gang)剛(gang)開始(shi)調查(cha)孟(meng)緹的(de)(de)(de)(de)時(shi)候就已(yi)(yi)經(jing)愛(ai)上她(ta)，只(zhi)不(bu)過自己在親情(qing)與愛(ai)情(qing)的(de)(de)(de)(de)河里沉溺了(le)太久，已(yi)(yi)經(jing)分不(bu)清楚(chu)什么是(shi)(shi)親情(qing)，什么是(shi)(shi)愛(ai)情(qing)。無微不(bu)至的(de)(de)(de)(de)關懷，你要什么我都給你的(de)(de)(de)(de)無奈(nai)的(de)(de)(de)(de)請求，小心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)(de)(de)討好(hao)，還有(you)(you)那令人吃驚的(de)(de)(de)(de)堅持十六年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)尋(xun)找等(deng)等(deng)，是(shi)(shi)讓(rang)人無法忘懷的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)。

對于(yu)孟緹，這個聰(cong)明，快樂，單純和(he)善良(liang)的(de)(de)女孩(hai)(hai)，突然出現的(de)(de)趙老師不知不覺的(de)(de)走近(jin)她(ta)(ta)的(de)(de)生活，影響她(ta)(ta)的(de)(de)生活，攪(jiao)亂她(ta)(ta)的(de)(de)生活，觀(guan)察她(ta)(ta)的(de)(de)生活，遠離她(ta)(ta)的(de)(de)生活，在這個過程中經歷成長(chang)的(de)(de)蛻(tui)變，找回了(le)親人，明白了(le)愛情，調查身份，最后(hou)釋懷，這些對于(yu)一(yi)(yi)個年輕女孩(hai)(hai)來說是一(yi)(yi)種一(yi)(yi)生都不會(hui)忘記的(de)(de)經歷。

對(dui)于鄭憲(xian)文，從開始的(de)(de)愧(kui)疚到習慣到愛情，也是一種成長，他(ta)有他(ta)的(de)(de)無奈和痛苦，然而就(jiu)是太(tai)(tai)老成，有些事情太(tai)(tai)清楚，反而太(tai)(tai)迷惑，得(de)不到自己最想要的(de)(de)，就(jiu)像(xiang)他(ta)得(de)不到孟緹的(de)(de)愛。也許他(ta)愛的(de)(de)再深一點，也許會是另外一個結局。

再就是書的其他背景(jing)，范夜，趙家的恩(en)恩(en)怨怨，在這幾個人的親(qin)情愛情交叉，形成了所呈(cheng)現給我們的紛紛繞(rao)繞(rao)。