道(dao)光十七年(nian)（1837年(nian)）9月，張(zhang)之(zhi)洞(dong)出生于興(xing)義府官舍(she)，是(shi)張(zhang)锳的第四(si)個兒子(zi)。張(zhang)之(zhi)洞(dong)幼(you)年(nian)稟賦聰慧(hui)。五歲(sui)入(ru)家(jia)塾，張(zhang)之(zhi)洞(dong)從小讀書(shu)(shu)用功(gong)，才思(si)敏捷，受過嚴格的儒家(jia)思(si)想的教育熏陶。他(ta)先(xian)后從好(hao)幾位老(lao)師就學，其中(zhong)丁誦先(xian)、韓超(chao)兩位老(lao)師給他(ta)的影響較(jiao)大。丁誦先(xian)是(shi)道(dao)光十八(ba)年(nian)（1838年(nian)）進士(shi)，翰林院侍讀。韓超(chao)累官至貴州(zhou)巡撫(fu)。13歲(sui)以(yi)前，已學完四(si)書(shu)(shu)五經等(deng)儒家(jia)經典，兼習史(shi)學、小學（文(wen)字學）、文(wen)學及經濟(ji)之(zhi)學，又自學了(le)(le)《孫子(zi)兵(bing)法》、《六韜》等(deng)多篇兵(bing)學名(ming)著，打下日后從政和治學的初步(bu)基礎，并在(zai)12歲(sui)那年(nian)刊刻了(le)(le)名(ming)為(wei)《天香(xiang)閣十二齡(ling)草》的詩文(wen)集(ji)。少年(nian)張(zhang)之(zhi)洞(dong)有(you)夜讀靜思(si)的習慣，“嘗篝燈思(si)索，每(mei)至夜分，必得其解乃(nai)已”。他(ta)回(hui)憶說：“后服官治文(wen)書(shu)(shu)往往達旦，乃(nai)幼(you)時好(hao)夜坐(zuo)讀書(shu)(shu)故。”這(zhe)種夜間工作的習慣，曾(ceng)被人指為(wei)“興(xing)居(ju)無節(jie)”，影響了(le)(le)會見僚屬(shu)。
道光三十年(nian)（1850年(nian)），不滿14歲(sui)的(de)張之洞回原籍(ji)南皮應(ying)(ying)縣試(shi)，得(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)第一(yi)名(ming)(ming)秀才(cai)，進入(ru)縣學。兩年(nian)后，又以(yi)順(shun)天府(fu)鄉試(shi)第一(yi)名(ming)(ming)中(zhong)(zhong)(zhong)舉，取得(de)(de)參加會(hui)試(shi)得(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)進士的(de)資(zi)格(ge)。以(yi)當(dang)時張之洞的(de)學養實(shi)力，他(ta)應(ying)(ying)當(dang)能(neng)夠一(yi)氣呵成，早日金(jin)榜(bang)題名(ming)(ming)，進士及第，但他(ta)直(zhi)到(dao)27歲(sui)那年(nian)才(cai)得(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)進士。這十一(yi)年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)，他(ta)前幾(ji)年(nian)的(de)時間耗在幫父親(qin)辦(ban)理軍務，應(ying)(ying)付貴州苗(miao)民起義(yi)，以(yi)及結婚生子，為(wei)(wei)父親(qin)治喪守制，自然(ran)無暇無心(xin)于應(ying)(ying)試(shi)。到(dao)23歲(sui)那年(nian)將應(ying)(ying)會(hui)試(shi)，因(yin)(yin)(yin)族兄(xiong)張之萬(wan)為(wei)(wei)同考官(guan)，循例回避。第二年(nian)應(ying)(ying)恩科會(hui)試(shi)，因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)同樣的(de)原因(yin)(yin)(yin)，又沒有考成。
同治二年（1863年），他(ta)如愿以償(chang)，得(de)中第三名進士及第，進入翰林院(yuan)，被授予七品銜編修(xiu)，正式步入仕途，成為(wei)官僚階層(ceng)中的一員。同治三年（1864年）參加會試、殿試，中一甲第三名，授翰林院(yuan)編修(xiu)。
同治五(wu)年(nian)（1866年(nian)），大考二等。以后，他(ta)(ta)曾(ceng)擔任浙(zhe)江(jiang)鄉試副(fu)考官(guan)、湖北學(xue)政(zheng)(zheng)、四川(chuan)鄉試副(fu)考官(guan)、四川(chuan)學(xue)政(zheng)(zheng)職務。張之洞任湖北學(xue)政(zheng)(zheng)時，整頓學(xue)風，建立經心書(shu)(shu)院(yuan)，提(ti)拔獎勵有(you)真才實學(xue)的人，頗(po)得眾望。他(ta)(ta)任四川(chuan)學(xue)政(zheng)(zheng)時，與四川(chuan)總(zong)督(du)吳棠(tang)一起(qi)在(zai)成都建立尊經書(shu)(shu)院(yuan)，延請名儒，分科講授，仿照阮元杭州詁經精舍、廣州學(xue)海堂的例規，手訂條教，并撰寫《輶軒(xuan)語(yu)》、《書(shu)(shu)目答問》兩本書(shu)(shu)，以教導士子應(ying)(ying)讀(du)什(shen)么書(shu)(shu)，應(ying)(ying)怎樣做學(xue)問以及修養品德等。
主詞條：晚清清流派
光緒(xu)二(er)年(nian)（1876年(nian)），張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)任文淵閣校(xiao)理(li)。光緒(xu)五年(nian)（1879年(nian)），張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)補(bu)國(guo)(guo)子(zi)監司業，補(bu)授詹事府左(zuo)春坊(fang)中允，轉司經局洗馬。同(tong)年(nian)，清(qing)廷因(yin)俄(e)國(guo)(guo)侵占新疆伊(yi)犁，派左(zuo)都御史完顏(yan)崇(chong)厚赴(fu)俄(e)國(guo)(guo)交涉(she)索(suo)還伊(yi)犁。崇(chong)厚昏(hun)庸無知(zhi)，與俄(e)國(guo)(guo)簽(qian)定了(le)(le)喪權(quan)辱國(guo)(guo)的(de)(de)《里(li)瓦幾亞條約》。這(zhe)一(yi)條約名義上收回伊(yi)犁，但西境、南境被沙俄(e)宰割(ge)，伊(yi)犁處于俄(e)國(guo)(guo)包圍(wei)的(de)(de)危險境地(di)。消息傳來，輿(yu)論大(da)(da)嘩。群臣(chen)上疏，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)上《熟權(quan)俄(e)約利害折(zhe)》、《籌(chou)議交涉(she)伊(yi)犁事宜(yi)(yi)折(zhe)》，分析俄(e)約有(you)十不(bu)可許，堅持必改此議，宜(yi)(yi)修武備，緩立約，并要求(qiu)治崇(chong)厚罪。上折(zhe)之(zhi)(zhi)后(hou)被慈(ci)禧、慈(ci)安太后(hou)召見(jian)，特(te)許其隨時赴(fu)總(zong)理(li)衙門以備咨詢。他(ta)同(tong)張(zhang)(zhang)佩綸、陳寶琛共同(tong)起草奏折(zhe)19件，提出(chu)了(le)(le)籌(chou)兵籌(chou)餉、籌(chou)防邊備的(de)(de)積極建(jian)議。當時，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)、寶廷、張(zhang)(zhang)佩綸、黃體芳(fang)稱翰林(lin)四(si)諫，號為清(qing)流派。他(ta)們擁(yong)戴軍(jun)機大(da)(da)臣(chen)、大(da)(da)學士李鴻(hong)藻為領袖(xiu)，而實際上張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)是清(qing)流派的(de)(de)首領。在中俄(e)交涉(she)事件中，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)的(de)(de)政治聲(sheng)望提高了(le)(le)，并且得到(dao)了(le)(le)慈(ci)禧太后(hou)的(de)(de)賞識。光緒(xu)六年(nian)（1880年(nian)）授翰林(lin)院侍讀，歷遷(qian)左(zuo)春坊(fang)左(zuo)庶子(zi)、日(ri)講(jiang)起居注官。次年(nian)擢內閣學士。又任山(shan)西巡撫。
光緒七(qi)年(nian)至十年(nian)（1881至1884年(nian)）間，張之(zhi)(zhi)洞(dong)任(ren)山(shan)(shan)西巡撫。當時(shi)，山(shan)(shan)西吏(li)(li)治腐敗，人民生活困苦，鴉片(pian)(pian)流毒嚴(yan)重。張之(zhi)(zhi)洞(dong)給友人書云：“山(shan)(shan)西官(guan)(guan)場亂(luan)極(ji)(ji)，見(jian)聞陋極(ji)(ji)，文案武案兩等(deng)人才乏(fa)極(ji)(ji)，吏(li)(li)事(shi)民事(shi)兵事(shi)應急辦(ban)之(zhi)(zhi)事(shi)多極(ji)(ji)。竟(jing)非清(qing)凈無為(wei)(wei)之(zhi)(zhi)地(di)也(ye)。”“晉(jin)患不(bu)在(zai)災而(er)在(zai)煙(yan)。有嗜好者四鄉十人而(er)六，城市十人而(er)，吏(li)(li)役兵三種(zhong)幾乎十人而(er)十矣(yi)。人人枯瘠，家家晏起。堂堂晉(jin)陽，一(yi)派陰慘(can)敗落(luo)景(jing)象(xiang)，有如鬼國，何(he)論振作(zuo)有為(wei)(wei)，循此(ci)不(bu)已，殆(dai)將不(bu)可國矣(yi)，如何(he)如何(he)。”張之(zhi)(zhi)洞(dong)注意整頓(dun)吏(li)(li)治，一(yi)上任(ren)便勤考(kao)吏(li)(li)屬，振作(zuo)革弊，劾罷貪縱害民的(de)(de)縣官(guan)(guan)，獎勵好的(de)(de)官(guan)(guan)吏(li)(li)，嚴(yan)禁(jin)鴉片(pian)(pian)，臚(lu)舉人才，編練軍隊，清(qing)查(cha)倉(cang)庫。山(shan)(shan)西的(de)(de)鐵運(yun)銷(xiao)奉(feng)天、上海(hai)等(deng)地(di)，陸運(yun)成本很高，他改由天津出(chu)海(hai)，海(hai)運(yun)降低運(yun)費，又在(zai)產地(di)籌辦(ban)冶煉局。他創辦(ban)令(ling)德堂，也(ye)是仿(fang)照阮元詁經(jing)精舍(she)、學海(hai)堂的(de)(de)例規，聘(pin)請王軒為(wei)(wei)主講，楊深(shen)秀(xiu)為(wei)(wei)襄校(xiao)兼監院。楊深(shen)秀(xiu)后來成為(wei)(wei)戊戌六君(jun)子(zi)之(zhi)(zhi)一(yi)。
主詞條：中法戰爭、鎮南關大捷
英國傳(chuan)教士(shi)李(li)提摩太(tai)在山西(xi)傳(chuan)教，刊(kan)行《救(jiu)時(shi)要務(wu)》等小冊(ce)子，并舉辦儀器(qi)、車(che)床、縫紉機、單(dan)車(che)的(de)展覽和(he)操作表演(yan)。張之洞(dong)會見了李(li)提摩太(tai)，讀了他的(de)書，受其(qi)影(ying)響，擬(ni)籌建洋務(wu)局，未及實現。
光(guang)緒九年(nian)(nian)(nian)（1883年(nian)(nian)(nian)）中法(fa)戰爭(zheng)爆發，因力主抗(kang)爭(zheng)任兩(liang)廣總(zong)督(du)。光(guang)緒十年(nian)(nian)(nian)（1884年(nian)(nian)(nian)），法(fa)國(guo)在越(yue)南猖獗(jue)，邊疆告急。張之洞(dong)上(shang)(shang)疏建(jian)議(yi)戰守，請嚴督(du)滇、桂之戰，急修(xiu)津廣之防。四月，清廷(ting)召張之洞(dong)、封(feng)勇晉京。張之洞(dong)上(shang)(shang)陳抗(kang)法(fa)之事，多所謀(mou)劃。
張之洞到達
廣(guang)州(zhou)后，便加(jia)強防務，飭沿海督(du)撫，嚴(yan)密防守。六月，法(fa)國侵略軍(jun)(jun)占中國臺灣基隆，張之洞奏(zou)請飭吏部主事唐(tang)景(jing)崧，往會(hui)劉永(yong)福，合(he)擊(ji)法(fa)軍(jun)(jun)。他認為(wei)(wei)(wei)：“援臺惟有急(ji)越(yue)，請爭(zheng)越(yue)以(yi)振全局(ju)。又言牽(qian)敵以(yi)戰越(yue)為(wei)(wei)(wei)上策，圖(tu)越(yue)以(yi)用劉為(wei)(wei)(wei)實濟。”清廷采納張之洞的建議，加(jia)劉永(yong)福為(wei)(wei)(wei)提督(du)記(ji)名(ming)。劉永(yong)福率領黑(hei)旗(qi)軍(jun)(jun)驍勇善戰，屢創(chuang)法(fa)軍(jun)(jun)。但由于廣(guang)西布(bu)政使徐延旭(xu)、云(yun)南布(bu)政使唐(tang)烱(jiong)(jiong)所率軍(jun)(jun)隊(dui)在(zai)抗(kang)法(fa)戰爭(zheng)中配合(he)不(bu)力，打了敗(bai)仗，唐(tang)烱(jiong)(jiong)軍(jun)(jun)逃走，使黑(hei)旗(qi)軍(jun)(jun)寡不(bu)敵眾而遭到失(shi)敗(bai)。唐(tang)、徐被撤職查(cha)辦，張之洞因薦徐延旭(xu)不(bu)當而交部察議。
光(guang)緒十一年（1885年）正月(yue)，法(fa)軍(jun)(jun)侵占(zhan)中越邊境重鎮(zhen)鎮(zhen)南關(guan)（今友誼關(guan)），形(xing)勢危急(ji)。張(zhang)之(zhi)洞奏請調前任廣西提(ti)督馮子(zi)材(cai)、總(zong)兵(bing)王(wang)孝祺等援桂，駐鎮(zhen)南關(guan)。70歲的(de)老將馮子(zi)材(cai)率(lv)軍(jun)(jun)，奮力殊死抵抗，大敗法(fa)軍(jun)(jun)，扭轉(zhuan)了整(zheng)個戰(zhan)局。法(fa)國茹費(fei)理內閣(ge)因此倒臺。但是清廷卻決(jue)意乘勝求(qiu)和，命令前線各軍(jun)(jun)停戰(zhan)撤(che)兵(bing)。前線將士聞訊，“皆(jie)扼腕憤痛”。張(zhang)之(zhi)洞接(jie)連電奏緩期撤(che)兵(bing)，竟(jing)遭李(li)鴻章傳(chuan)旨(zhi)斥責。
主詞條(tiao)：洋務運動(dong)、湖北織(zhi)布局
光緒十二年（1886年），張之(zhi)洞在廣(guang)州創辦廣(guang)雅書(shu)局和(he)廣(guang)雅書(shu)院(yuan)。廣(guang)東原(yuan)有端溪書(shu)院(yuan)，在肇慶，他聘(pin)請梁鼎(ding)(ding)芬(fen)主持端溪書(shu)院(yuan)，后來梁鼎(ding)(ding)芬(fen)率師(shi)生來到(dao)廣(guang)雅書(shu)院(yuan)。張之(zhi)洞又聘(pin)朱一(yi)新到(dao)廣(guang)雅書(shu)院(yuan)主講。當(dang)時梁鼎(ding)(ding)芬(fen)因(yin)彈劾(he)李(li)鴻章主和(he)而獲罪(zui)，朱一(yi)新因(yin)彈劾(he)太監李(li)蓮(lian)英而降職。張之(zhi)洞抵(di)住非議，繼續延聘(pin)他們。
光緒十五年(nian)(nian)（1889年(nian)(nian)），張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)上奏朝廷(ting)，建議修筑(zhu)一條蘆漢(han)(han)(han)鐵(tie)路(lu)(lu)，自(zi)蘆溝橋至漢(han)(han)(han)口(kou)，以(yi)貫通南北(bei)。他(ta)(ta)認為鐵(tie)路(lu)(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)利(li)(li)，以(yi)通土貨厚民生為最大(da)(da)(da)，征兵、轉餉次之(zhi)(zhi)(zhi)。他(ta)(ta)提出蘆漢(han)(han)(han)鐵(tie)路(lu)(lu)是(shi)(shi)“干路(lu)(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)樞紐，枝路(lu)(lu)之(zhi)(zhi)(zhi)始基(ji)，而中國(guo)(guo)大(da)(da)(da)利(li)(li)之(zhi)(zhi)(zhi)萃也(ye)”。朝廷(ting)準奏，計(ji)劃北(bei)段由直(zhi)隸總(zong)督(du)(du)主(zhu)持，南段由湖廣總(zong)督(du)(du)主(zhu)持，南北(bei)分段修筑(zhu)。于是(shi)(shi)，清廷(ting)調張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)任(ren)湖廣總(zong)督(du)(du)。八月，調署湖廣總(zong)督(du)(du)，并多次署理兩(liang)江(jiang)總(zong)督(du)(du)。在(zai)(zai)這個(ge)歷史進程中，在(zai)(zai)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)本人的(de)(de)(de)具體策劃和(he)親(qin)自(zi)指(zhi)導下，湖北(bei)地區先(xian)后成立(li)了自(zi)強學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)（今(jin)(jin)武(wu)(wu)漢(han)(han)(han)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)前身）、武(wu)(wu)備學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)、農務學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)（今(jin)(jin)華中農業大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)前身）。武(wu)(wu)漢(han)(han)(han)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)前身—湖北(bei)工藝學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)也(ye)是(shi)(shi)在(zai)(zai)這個(ge)歷史時(shi)期在(zai)(zai)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)的(de)(de)(de)策劃和(he)指(zhi)導下誕(dan)生的(de)(de)(de)。不僅是(shi)(shi)湖北(bei)地區，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)任(ren)兩(liang)江(jiang)總(zong)督(du)(du)時(shi)在(zai)(zai)南京(jing)創立(li)三江(jiang)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)（今(jin)(jin)南京(jing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)前身）。同年(nian)(nian)冬(dong)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)到了湖北(bei)。首先(xian)是(shi)(shi)籌建漢(han)(han)(han)陽(yang)鐵(tie)廠。張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)辦企業，也(ye)曾鬧過一些笑話。他(ta)(ta)電駐英公使薛福成購煉鋼(gang)(gang)(gang)(gang)廠機(ji)爐(lu)，英國(guo)(guo)梯賽特(te)工廠廠主(zhu)回答說：“欲(yu)辦鋼(gang)(gang)(gang)(gang)廠，必先(xian)將所(suo)(suo)有(you)之(zhi)(zhi)(zhi)鐵(tie)、石(shi)、煤(mei)、焦寄廠化驗，然后知煤(mei)鐵(tie)之(zhi)(zhi)(zhi)質地如何(he)，可(ke)以(yi)煉何(he)種之(zhi)(zhi)(zhi)鋼(gang)(gang)(gang)(gang)，即(ji)以(yi)何(he)樣之(zhi)(zhi)(zhi)爐(lu)，差之(zhi)(zhi)(zhi)毫(hao)厘(li)，謬以(yi)千里，未可(ke)冒(mao)昧從事(shi)。”張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)大(da)(da)(da)言曰：“以(yi)中國(guo)(guo)之(zhi)(zhi)(zhi)大(da)(da)(da)，何(he)所(suo)(suo)不有(you)，豈必先(xian)覓(mi)煤(mei)鐵(tie)而后購機(ji)爐(lu)？但照(zhao)英國(guo)(guo)所(suo)(suo)用(yong)者購辦一分可(ke)耳。”英國(guo)(guo)廠主(zhu)只得從命。結果，機(ji)爐(lu)設(she)在(zai)(zai)漢(han)(han)(han)陽(yang)，鐵(tie)用(yong)大(da)(da)(da)冶的(de)(de)(de)，煤(mei)用(yong)馬鞍(an)山的(de)(de)(de)。馬鞍(an)山的(de)(de)(de)煤(mei)，灰礦并重，不能(neng)煉焦，不得已只好從德國(guo)(guo)購焦炭數千噸。光緒十六年(nian)(nian)至二(er)十二(er)年(nian)(nian)（1890—1896年(nian)(nian)），耗資560萬(wan)兩(liang)，還(huan)沒(mei)有(you)煉成鋼(gang)(gang)(gang)(gang)。后改用(yong)江(jiang)西萍鄉的(de)(de)(de)煤(mei)，制成的(de)(de)(de)鋼(gang)(gang)(gang)(gang)太(tai)脆易裂。張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)才知道他(ta)(ta)所(suo)(suo)購的(de)(de)(de)機(ji)爐(lu)采用(yong)酸性配置，不能(neng)去磷(lin)，鋼(gang)(gang)(gang)(gang)含磷(lin)太(tai)多，便易脆裂。于是(shi)(shi)又向日本借款300萬(wan)元，將原(yuan)來的(de)(de)(de)機(ji)爐(lu)改用(yong)堿性配置的(de)(de)(de)機(ji)爐(lu)，才制出優質的(de)(de)(de)馬丁鋼(gang)(gang)(gang)(gang)。
漢陽鐵(tie)(tie)廠(chang)(chang)是(shi)(shi)一個鋼鐵(tie)(tie)聯合企業，光緒十九(jiu)年（1893年）建成，包(bao)括煉鋼廠(chang)(chang)、煉鐵(tie)(tie)廠(chang)(chang)、鑄鐵(tie)(tie)廠(chang)(chang)大(da)小工廠(chang)(chang)10個、煉爐2座，工人(ren)3000，采煤工人(ren)1000。這(zhe)是(shi)(shi)近代(dai)中國第一個大(da)規(gui)模的(de)資本(ben)主(zhu)義(yi)機器生產的(de)鋼鐵(tie)(tie)工業，而且(qie)在亞洲也是(shi)(shi)首創的(de)最大(da)的(de)鋼鐵(tie)(tie)廠(chang)(chang)，日(ri)本(ben)的(de)鋼廠(chang)(chang)建設還比這(zhe)晚(wan)幾(ji)年。
張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)還辦了(le)湖北(bei)織(zhi)布(bu)(bu)局(ju)(ju)。光(guang)(guang)緒(xu)十八年(nian)(nian)(nian)（1892年(nian)(nian)(nian)）在(zai)(zai)武昌開車，紗(sha)錠3萬枚(mei)，布(bu)(bu)機1000張(zhang)，工人(ren)2000。織(zhi)布(bu)(bu)局(ju)(ju)是盈利(li)的。但是張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)卻將織(zhi)布(bu)(bu)局(ju)(ju)的盈利(li)去(qu)彌補鐵廠(chang)(chang)、槍炮廠(chang)(chang)的虧損(sun)，使織(zhi)布(bu)(bu)局(ju)(ju)一直(zhi)處在(zai)(zai)高利(li)貸(dai)的壓迫下，無(wu)從發展。張(zhang)之(zhi)洞(dong)(dong)看到棉(mian)紗(sha)銷路很廣，便決定(ding)開設兩個紗(sha)廠(chang)(chang)。他致電駐英國公(gong)使薛福成向英商訂購機器。光(guang)(guang)緒(xu)二(er)(er)十三年(nian)(nian)(nian)（1897年(nian)(nian)(nian)）建成北(bei)廠(chang)(chang)，紗(sha)錠5萬多枚(mei)，為湖北(bei)紡紗(sha)局(ju)(ju)。南廠(chang)(chang)一直(zhi)沒有(you)建成，機器停放在(zai)(zai)上海碼(ma)頭任憑風吹雨(yu)打，后來張(zhang)謇(jian)領去(qu)辦了(le)南通大(da)生(sheng)紗(sha)廠(chang)(chang)。湖北(bei)紡紗(sha)局(ju)(ju)、織(zhi)布(bu)(bu)局(ju)(ju)、繅(sao)絲局(ju)(ju)、制(zhi)麻局(ju)(ju)到了(le)光(guang)(guang)緒(xu)二(er)(er)十八年(nian)(nian)(nian)（1902年(nian)(nian)(nian)）轉(zhuan)租給廣東資本家(jia)組織(zhi)的應(ying)昌公(gong)司(si)承辦。
張之洞到了湖(hu)北，其中光緒二十(shi)年(nian)（1894年(nian)）調署(shu)兩(liang)江(jiang)(jiang)(jiang)總督，任(ren)(ren)期一年(nian)多。他(ta)(ta)十(shi)分重視湖(hu)北、江(jiang)(jiang)(jiang)蘇的教(jiao)育，創(chuang)辦和(he)整頓了許多書(shu)院(yuan)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)。在湖(hu)北，有兩(liang)湖(hu)書(shu)院(yuan)、經心書(shu)院(yuan)，又設立農(nong)務學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、工藝學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、武備(bei)自(zi)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、商務學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)等(deng)；在南京，設儲才學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、鐵路學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、陸軍學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、水師學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)等(deng)。他(ta)(ta)派遣留學(xue)(xue)(xue)(xue)生到日(ri)本留學(xue)(xue)(xue)(xue)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)(tang)(tang)、書(shu)院(yuan)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習科目方面(mian)，他(ta)(ta)針對(dui)社(she)會需要(yao)有所改革，添(tian)增了一些新的學(xue)(xue)(xue)(xue)科。他(ta)(ta)也注意訓練(lian)(lian)軍隊，在兩(liang)江(jiang)(jiang)(jiang)總督任(ren)(ren)職期內，曾編練(lian)(lian)過江(jiang)(jiang)(jiang)南自(zi)強(qiang)軍，人數1萬，地(di)點(dian)在徐州(zhou)，軍官全部用德國人擔任(ren)(ren)，采用西(xi)法操練(lian)(lian)。光緒二十(shi)二年(nian)（1896年(nian)），他(ta)(ta)回(hui)任(ren)(ren)湖(hu)廣總督，將(jiang)自(zi)強(qiang)軍交給兩(liang)江(jiang)(jiang)(jiang)總督劉坤一。
光(guang)緒二十年（1894年）8月(yue)1日(ri)，中日(ri)宣戰(zhan)后，張之洞曾奏(zou)請派(pai)馬隊(dui)“馳(chi)赴天津，聽候調遣”，并想以“外洋為助”。他鑒于(yu)“倭勢日(ri)強(qiang)(qiang)，必將深入”，建議“慎固津沽及盛(sheng)京”。10月(yue)26日(ri)致(zhi)(zhi)(zhi)電(dian)李鴻章(zhang)，提(ti)出(chu)“購(gou)兵船、借洋款(kuan)、結(jie)(jie)強(qiang)(qiang)援”三項主張。10月(yue)底，日(ri)軍(jun)強(qiang)(qiang)渡鴨綠江后，遼沈(shen)危(wei)急(ji)，張之洞再(zai)提(ti)出(chu)“購(gou)快船、購(gou)軍(jun)火、借洋款(kuan)、結(jie)(jie)強(qiang)(qiang)援、明賞罰”五事。11月(yue)2日(ri)，調署兩江總督。11月(yue)7日(ri)，他在致(zhi)(zhi)(zhi)李鴻章(zhang)電(dian)中指(zhi)出(chu)“無論或戰(zhan)或和，總非(fei)有(you)船不行”。11月(yue)下旬，日(ri)軍(jun)圍困旅順，張之洞先后致(zhi)(zhi)(zhi)電(dian)李鴻章(zhang)、李秉(bing)衡，要求急(ji)救旅順，均無效(xiao)。
光(guang)緒二十一(yi)年（1895年）初，日(ri)軍(jun)(jun)進犯山(shan)(shan)東(dong)半島(dao)，張(zhang)之洞(dong)(dong)給山(shan)(shan)東(dong)巡撫李秉(bing)衡發急電(dian)，建(jian)(jian)議(yi)李“責成地方(fang)官多募民夫，迅速星(xing)夜多開壕塹，于(yu)要路多埋火藥，作(zuo)地雷(lei)”，以(yi)阻止日(ri)軍(jun)(jun)進犯。并表(biao)示(shi)擬撥槍支彈藥支援(yuan)山(shan)(shan)東(dong)守軍(jun)(jun)。在丁(ding)汝昌自殺殉國(guo)后，他曾建(jian)(jian)議(yi)將(jiang)駐扎臺灣(wan)(wan)的劉(liu)(liu)永(yong)福(fu)調來山(shan)(shan)東(dong)抗(kang)日(ri)，保衛煙臺。當張(zhang)之洞(dong)(dong)得悉清(qing)廷有割(ge)臺海(hai)于(yu)日(ri)之說，于(yu)2月(yue)28日(ri)致電(dian)朝(chao)廷，瀝陳利害，極力反對割(ge)臺。并提(ti)出保臺的“權宜救急之法”有二：一(yi)、向英國(guo)借巨款(kuan)(kuan)，“以(yi)臺灣(wan)(wan)作(zuo)保”，英必(bi)以(yi)軍(jun)(jun)艦保衛臺灣(wan)(wan)；二、除(chu)借巨款(kuan)(kuan)外，“許(xu)英在臺灣(wan)(wan)開礦(kuang)一(yi)、二十年”，對英有大益，必(bi)肯保臺。3月(yue)29日(ri)，張(zhang)之洞(dong)(dong)致電(dian)唐景崧，一(yi)方(fang)面(mian)鼓勵(li)御(yu)倭；一(yi)方(fang)面(mian)建(jian)(jian)議(yi)起用百(bai)戰之將(jiang)劉(liu)(liu)永(yong)福(fu)，同時致電(dian)劉(liu)(liu)永(yong)福(fu)，建(jian)(jian)議(yi)他“忍小(xiao)任(ren)大，和衷共濟，建(jian)(jian)立(li)奇功”。
《馬關條約》簽訂后(hou)(hou)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)于4月(yue)26日(ri)向(xiang)清(qing)(qing)廷上(shang)(shang)奏，提出廢約辦(ban)法“惟有(you)(you)乞援(yuan)強國一策”。5月(yue)20日(ri)，清(qing)(qing)廷諭令(ling)唐(tang)(tang)景(jing)崧(song)“著即(ji)開缺(que)，來京陛見。其臺(tai)(tai)省大小文武(wu)各員，并著唐(tang)(tang)景(jing)崧(song)令(ling)陸續(xu)內(nei)渡”。張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)認(ren)為“此(ci)時為臺(tai)(tai)之(zhi)(zhi)計(ji)，只(zhi)有(you)(you)憑臺(tai)(tai)民(min)為戰守，早遣無用(yong)客勇，以免耗餉(xiang)，禁運銀(yin)錢內(nei)渡，以充軍(jun)實”。24日(ri)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)從唐(tang)(tang)景(jing)崧(song)來電中得(de)悉“日(ri)內(nei)臺(tai)(tai)民(min)即(ji)立為民(min)主國”之(zhi)(zhi)事，27日(ri)上(shang)(shang)奏，認(ren)為臺(tai)(tai)灣“現自(zi)改為民(min)主之(zhi)(zhi)國，以后(hou)(hou)籌械(xie)等事，自(zi)未便(bian)再為接(jie)(jie)濟，以免枝節”。6月(yue)3日(ri)，日(ri)軍(jun)攻(gong)陷基(ji)隆港。5日(ri)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)仍致電唐(tang)(tang)景(jing)崧(song)，希望(wang)他(ta)激勵士勇民(min)眾堅(jian)守臺(tai)(tai)北府，并鼓勵唐(tang)(tang)“自(zi)率大支親(qin)兵，獲餉(xiang)械(xie)，擇便(bian)利駐扎，或(huo)戰、或(huo)攻(gong)、或(huo)守，相機(ji)因應，務取(qu)活便(bian)，方能得(de)勢。”可是唐(tang)(tang)景(jing)崧(song)辜(gu)負了臺(tai)(tai)灣人民(min)的期望(wang)，7日(ri)乘船退回廈門。最(zui)后(hou)(hou)只(zhi)剩劉永(yong)福在臺(tai)(tai)灣領導(dao)軍(jun)民(min)堅(jian)持(chi)抵抗日(ri)本侵略軍(jun)。但是“餉(xiang)械(xie)奇絀”，多次向(xiang)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)求援(yuan)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)雖(sui)有(you)(you)餉(xiang)械(xie)，卻不敢接(jie)(jie)濟，10月(yue)19日(ri)，劉永(yong)福戰敗，退歸廈門。
中日(ri)甲午戰爭期(qi)間(jian)，張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)之洞(dong)(dong)調署(shu)兩(liang)江總(zong)(zong)督，雖然(ran)也籌餉籌軍(jun)械(xie)，但他練的(de)(de)軍(jun)隊(dui)沒有發揮什么實(shi)際作用。朝廷(ting)旨(zhi)調4艘(sou)兵(bing)艦，他致李鴻章電說：“旨(zhi)調南(nan)洋兵(bing)輪四艘(sou)，查此四輪既系木(mu)殼，且管帶皆不(bu)得力(li)，炮手水勇皆不(bu)精練，毫無用處(chu)，不(bu)過徒供(gong)一擊，全歸糜爛而(er)已。甚至故(gu)意鑿沉、擱淺皆難預料。”甲午戰爭失敗(bai)后，張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)之洞(dong)(dong)上《吁(yu)請修備(bei)儲才折》，希望(wang)朝廷(ting)總(zong)(zong)結失敗(bai)教訓，變法(fa)圖治。由(you)于他慷慨激(ji)昂討論(lun)國家振作，主張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)反抗(kang)侵略(lve)，又(you)辦洋務企業，因此維(wei)新派(pai)首領康有為(wei)在《公車上書》中稱張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)之洞(dong)(dong)“有天下(xia)之望(wang)”，對這位封疆大吏抱有很大的(de)(de)希望(wang)和(he)(he)崇敬(jing)。康有為(wei)組織強學(xue)會(hui)，張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)之洞(dong)(dong)表示贊助和(he)(he)同情，捐5000兩(liang)以(yi)充(chong)會(hui)費。帝師翁(weng)同龢也加入(ru)了強學(xue)會(hui)，當時(shi)有“內有常熟（翁(weng)同龢），外有南(nan)皮（張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)之洞(dong)(dong)）”之稱，翁(weng)、張(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)成了強學(xue)會(hui)的(de)(de)兩(liang)大支柱(zhu)。
光緒(xu)二(er)(er)十一年（1895年）11月，康(kang)(kang)有(you)(you)(you)為(wei)南(nan)下到(dao)了(le)南(nan)京，去拜謁張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞，受(shou)到(dao)張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞的(de)(de)熱情歡迎和接待。康(kang)(kang)有(you)(you)(you)為(wei)準備在上(shang)(shang)海(hai)設強學(xue)(xue)會(hui)，推張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞為(wei)會(hui)長，并代張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞起草《上(shang)(shang)海(hai)強學(xue)(xue)會(hui)序》。張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞當時(shi)答(da)應(ying)了(le)。后(hou)來上(shang)(shang)海(hai)強學(xue)(xue)會(hui)成立時(shi)，請他(ta)列(lie)名，張(zhang)復(fu)電(dian)說：“群才薈集，不煩我，請除名，捐(juan)費必寄(ji)。”他(ta)以會(hui)外贊助人的(de)(de)身份，捐(juan)款(kuan)(kuan)500兩，撥公款(kuan)(kuan)1000兩，表示(shi)贊同(tong)。上(shang)(shang)海(hai)強學(xue)(xue)會(hui)成員中(zhong)有(you)(you)(you)汪康(kang)(kang)年、封勇、黃體(ti)芳、屠(tu)仁守、黃紹箕，都和張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞關系相(xiang)當密切。但(dan)是，后(hou)來他(ta)看(kan)到(dao)慈(ci)禧太(tai)后(hou)采取了(le)行(xing)動，逼令光緒(xu)帝封閉了(le)北(bei)京的(de)(de)強學(xue)(xue)會(hui)和《中(zhong)外紀聞》，便(bian)借口康(kang)(kang)有(you)(you)(you)為(wei)談今文(wen)(wen)經(jing)(jing)學(xue)(xue)、主(zhu)張(zhang)孔子改制說和他(ta)平素的(de)(de)學(xue)(xue)術主(zhu)旨不合，停止(zhi)捐(juan)款(kuan)(kuan)。光緒(xu)二(er)(er)十二(er)(er)年到(dao)二(er)(er)十三(san)年（1896—1897年），維新派在上(shang)(shang)海(hai)創刊《時(shi)務(wu)(wu)報(bao)》，梁啟(qi)超(chao)主(zhu)筆(bi)，汪康(kang)(kang)年為(wei)經(jing)(jing)理。張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞以總(zong)督的(de)(de)名義，要湖(hu)北(bei)全省各州(zhou)縣購閱(yue)《時(shi)務(wu)(wu)報(bao)》，捐(juan)款(kuan)(kuan)千元，給予(yu)報(bao)紙(zhi)以經(jing)(jing)濟上(shang)(shang)的(de)(de)支持(chi)。后(hou)來，《時(shi)務(wu)(wu)報(bao)》發(fa)(fa)表了(le)關于中(zhong)國應(ying)爭(zheng)取民權的(de)(de)文(wen)(wen)章，使(shi)張(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞大不高興。他(ta)授意(yi)屠(tu)仁守寫了(le)《辨辟韓(han)書》，批判嚴復(fu)的(de)(de)《辟韓(han)》一文(wen)(wen)，在《時(shi)務(wu)(wu)報(bao)》上(shang)(shang)發(fa)(fa)表。
陳寶箴任湖南
巡撫后(hou)，湖(hu)南掀起了(le)維新(xin)運動。他在湖(hu)南的新(xin)政，包(bao)括辦廠、改革教育等，得到張(zhang)之洞(dong)贊同。在張(zhang)之洞(dong)的影響下，陳(chen)寶箴(zhen)(zhen)也命令全省(sheng)各州縣(xian)書院的學(xue)子(zi)閱讀《時務報》。湖(hu)南成立南學(xue)會，創辦《湘(xiang)(xiang)學(xue)報》、《湘(xiang)(xiang)報》，張(zhang)之洞(dong)利用政治(zhi)力量，推銷《湘(xiang)(xiang)學(xue)報》于(yu)湖(hu)北(bei)各州縣(xian)。自(zi)第十冊起，《湘(xiang)(xiang)學(xue)報》刊載了(le)關于(yu)孔子(zi)改制和鼓吹民權思(si)想的文章，這(zhe)使張(zhang)之洞(dong)大為(wei)不滿。光緒二十四年閏(run)三月，張(zhang)之洞(dong)電(dian)陳(chen)寶箴(zhen)(zhen)說《湘(xiang)(xiang)學(xue)報》議論(lun)悖謬，飭局停(ting)發(fa)。他還告誡陳(chen)寶箴(zhen)(zhen)說，這(zhe)件(jian)事“關系學(xue)術人心，遠近傳播，將(jiang)為(wei)亂階(jie)，必宜(yi)救正”。對湖(hu)南維新(xin)運動施加壓力。
是(shi)年三(san)月，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)刊(kan)行《勸(quan)學(xue)(xue)篇(pian)》。翰林(lin)院編修黃紹箕(ji)以(yi)《勸(quan)學(xue)(xue)篇(pian)》進呈(cheng)。光緒帝(di)發布(bu)上(shang)諭稱是(shi)書(shu)：“持(chi)論平正(zheng)通(tong)達，于(yu)學(xue)(xue)術人心(xin)大(da)有(you)裨益，著(zhu)將所(suo)備副本四(si)十(shi)部由軍(jun)機(ji)處(chu)頒(ban)發各(ge)(ge)督撫學(xue)(xue)政(zheng)(zheng)各(ge)(ge)一部，俾(bi)得廣為(wei)刊(kan)布(bu)，實力(li)勸(quan)導，以(yi)重名教，而(er)杜卮言。”《勸(quan)學(xue)(xue)篇(pian)》的(de)(de)(de)出版(ban)，受到守舊派(pai)(pai)(pai)的(de)(de)(de)贊揚(yang)，遭到維(wei)(wei)(wei)新派(pai)(pai)(pai)的(de)(de)(de)嚴(yan)厲(li)駁斥。頑固派(pai)(pai)(pai)蘇輿所(suo)編《翼(yi)教叢(cong)編》，收入了(le)《勸(quan)學(xue)(xue)篇(pian)》中(zhong)的(de)(de)(de)幾篇(pian)文章(zhang)，并贊嘆說：“疆臣佼佼厥(jue)南皮，勸(quan)學(xue)(xue)數(shu)篇(pian)挽瀾(lan)作柱。”章(zhang)太(tai)(tai)炎則毫不(bu)客氣地批評《勸(quan)學(xue)(xue)篇(pian)》上(shang)篇(pian)，“多效(xiao)忠(zhong)清室語”， 宣揚(yang)封建的(de)(de)(de)忠(zhong)君(jun)思想。維(wei)(wei)(wei)新派(pai)(pai)(pai)梁啟超評論此書(shu)道(dao)：“挾朝(chao)廷之(zhi)(zhi)(zhi)力(li)以(yi)行之(zhi)(zhi)(zhi)，不(bu)脛而(er)遍(bian)于(yu)海內，何足(zu)道(dao)？不(bu)三(san)十(shi)年將化為(wei)灰燼，為(wei)塵埃(ai)野馬，其灰其塵，偶因(yin)風揚(yang)起，聞者(zhe)猶(you)將掩鼻而(er)過之(zhi)(zhi)(zhi)。”在戊(wu)戌變(bian)法(fa)運動(dong)中(zhong)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)和維(wei)(wei)(wei)新派(pai)(pai)(pai)有(you)較多的(de)(de)(de)聯系。他(ta)自己也(ye)是(shi)相當活躍的(de)(de)(de)人物(wu)。張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)曾(ceng)(ceng)讓(rang)陳寶箴(zhen)推薦(jian)楊銳(rui)和劉光第(di)。楊銳(rui)是(shi)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)的(de)(de)(de)弟子(zi)和幕僚(liao)，到京后(hou)，與張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)保持(chi)密(mi)切(qie)聯系。后(hou)來楊銳(rui)、劉光第(di)以(yi)四(si)品卿銜任軍(jun)機(ji)章(zhang)京，參與要(yao)政(zheng)(zheng)。同月，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)奉調(diao)晉京，因(yin)湖北沙(sha)市發生焚燒洋(yang)房事(shi)(shi)件，中(zhong)途折回(hui)。八月，在慈禧(xi)太(tai)(tai)后(hou)發動(dong)政(zheng)(zheng)變(bian)前夕，陳寶箴(zhen)曾(ceng)(ceng)奏請光緒帝(di)速調(diao)張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)入京“贊助新政(zheng)(zheng)”，但(dan)未成。日本伊藤博文游歷到北京，曾(ceng)(ceng)對總署(shu)說：“變(bian)法(fa)不(bu)從遠大(da)始，內亂外患將至，中(zhong)國辦事(shi)(shi)大(da)臣，惟張(zhang)(zhang)香帥一人耳。”不(bu)久，慈禧(xi)太(tai)(tai)后(hou)發動(dong)戊(wu)戌政(zheng)(zheng)變(bian)，殺(sha)害了(le)“六君(jun)子(zi)”，百日維(wei)(wei)(wei)新失敗(bai)。張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)洞(dong)(dong)急電挽救他(ta)的(de)(de)(de)得意門生楊銳(rui)而(er)不(bu)得。
主詞條：義(yi)和團運動(dong)
光緒二十六年（1900年），中(zhong)國北方掀(xian)起了(le)義和(he)團反帝(di)愛國運動。一開始，張之洞(dong)便(bian)主(zhu)張堅(jian)決(jue)鎮壓。他先(xian)后鎮壓了(le)湖北天(tian)門縣、荊(jing)州(zhou)府等地的(de)人民焚燒教堂(tang)、醫院的(de)行動，還會(hui)同(tong)沿江(jiang)各省奏(zou)請力剿“邪匪”，嚴禁暴軍(jun)，安慰使館(guan)，致電各國道歉。英帝(di)國主(zhu)義為了(le)保全(quan)長江(jiang)流(liu)域一帶的(de)既(ji)得利益，便(bian)同(tong)張之洞(dong)、劉(liu)坤一等有實力的(de)總督(du)聯(lian)絡，簽定了(le)《東南(nan)互保章(zhang)(zhang)程》。條款規定，上(shang)海租界歸各國共同(tong)保護，“長江(jiang)及(ji)蘇杭(hang)內地各國商民教士產業均歸南(nan)洋大臣(chen)劉(liu)、兩湖總憲(xian)允認切(qie)實保護”。兩廣總督(du)李鴻(hong)章(zhang)(zhang)、閩浙總督(du)許應骙、山東巡撫袁世(shi)凱(kai)都表示(shi)贊同(tong)，加入了(le)“東南(nan)互保”的(de)行列。
7月，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)在(zai)(zai)(zai)武漢逮捕并(bing)殺(sha)害了(le)自(zi)立(li)(li)軍(jun)(jun)首領唐才常等(deng)20余人(ren)(ren)。戊(wu)戌(xu)變法失(shi)(shi)敗(bai)后，唐才常等(deng)人(ren)(ren)聯絡會黨和清(qing)軍(jun)(jun)部分官兵組(zu)織自(zi)立(li)(li)軍(jun)(jun)，準備(bei)在(zai)(zai)(zai)安(an)徽、湖北、湖南(nan)幾省(sheng)起義，建立(li)(li)君主立(li)(li)憲的(de)(de)“新自(zi)立(li)(li)國”，請(qing)光緒帝復辟。他(ta)們還想通過日本勸說張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)，擁(yong)戴他(ta)建立(li)(li)“東南(nan)自(zi)立(li)(li)之(zhi)(zhi)國”。張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)得知(zhi)消息，并(bing)未立(li)(li)即(ji)表態。這時(shi)，英(ying)國也正(zheng)在(zai)(zai)(zai)活動香港(gang)議政局議員(yuan)何啟等(deng)拉攏孫中(zhong)山，準備(bei)在(zai)(zai)(zai)華南(nan)策動李鴻章“獨立(li)(li)”。李鴻章也在(zai)(zai)(zai)觀望。于是出(chu)現了(le)這種(zhong)錯綜復雜(za)的(de)(de)政治局面。在(zai)(zai)(zai)自(zi)立(li)(li)軍(jun)(jun)起事迫在(zai)(zai)(zai)眉睫，而慈禧太(tai)后也未失(shi)(shi)去(qu)對清(qing)廷中(zhong)樞(shu)控制時(shi)，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞(dong)動手捕殺(sha)了(le)唐才常等(deng)人(ren)(ren)。
張之(zhi)洞剿滅(mie)了(le)自(zi)立(li)軍后，發現參加上(shang)海張園國(guo)會(hui)的(de)有(you)許多著名(ming)士(shi)(shi)紳、學(xue)(xue)者(zhe)以及留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。于是(shi)(shi)他起草(cao)了(le)一(yi)份《勸(quan)戒(jie)上(shang)海國(guo)會(hui)及出(chu)洋留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)》，文(wen)中列舉了(le)自(zi)立(li)軍是(shi)(shi)康黨的(de)罪狀，勸(quan)戒(jie)國(guo)會(hui)中的(de)士(shi)(shi)紳、學(xue)(xue)者(zhe)以及留日學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，以分(fen)化瓦解(jie)革命隊伍。留日學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)看(kan)了(le)大為(wei)(wei)氣憤，他們公(gong)(gong)推(tui)沈翔云寫(xie)了(le)《復張之(zhi)洞》一(yi)信(xin)(xin)進行批駁(bo)。沈翔云在信(xin)(xin)中以大量篇幅說(shuo)明(ming)西方資本主義國(guo)家的(de)民主是(shi)(shi)普遍流行的(de)公(gong)(gong)理(li)，并不(bu)能稱為(wei)(wei)康、梁邪說(shuo)；揭(jie)露張之(zhi)洞說(shuo)：“公(gong)(gong)之(zhi)定(ding)此獄也，一(yi)則(ze)曰(yue)領事恨之(zhi)，再則(ze)曰(yue)教(jiao)士(shi)(shi)恨之(zhi)，三(san)則(ze)曰(yue)洋官、西士(shi)(shi)無不(bu)恨之(zhi)，公(gong)(gong)以為(wei)(wei)領事、教(jiao)士(shi)(shi)、洋官、西士(shi)(shi)，其為(wei)(wei)中國(guo)乎？其為(wei)(wei)彼國(guo)乎？何大惑不(bu)解(jie)為(wei)(wei)是(shi)(shi)也。”據(ju)說(shuo)張之(zhi)洞看(kan)了(le)這信(xin)(xin)十分(fen)窘迫(po)，便指使兩(liang)湖、經心(xin)、江(jiang)漢三(san)書院(yuan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)撰寫(xie)駁(bo)文(wen)，抵擋一(yi)陣才算了(le)事。
清(qing)廷眼看資產(chan)階(jie)級(ji)革(ge)(ge)命派勢力(li)(li)愈(yu)來愈(yu)大(da)(da)，為了維(wei)護其(qi)統治(zhi)，拉(la)攏資產(chan)階(jie)級(ji)，欺騙全國人(ren)民(min)，便(bian)聲稱“預(yu)備立憲(xian)”。光緒三十一(yi)(yi)年（1905年）派出(chu)五(wu)大(da)(da)臣出(chu)洋考察各國憲(xian)政。第二年宣布官(guan)制(zhi)改革(ge)(ge)，編(bian)纂憲(xian)法大(da)(da)綱。對(dui)于“預(yu)備立憲(xian)”，一(yi)(yi)開始，張之洞聽到一(yi)(yi)些風聲，感到驚訝，等到五(wu)大(da)(da)臣回(hui)國到上海(hai)，征求(qiu)他意見時，他回(hui)電說(shuo)：“立憲(xian)事關重大(da)(da)，如將(jiang)來奉旨命各省議(yi)奏，自(zi)當竭其(qi)管蠡之知，詳晰上陳，此(ci)時實不敢(gan)妄參末議(yi)。”態度曖昧。他對(dui)外官(guan)改制(zhi)更持反對(dui)態度，認(ren)為“若果(guo)行(xing)之，天(tian)下立時大(da)(da)亂(luan)”，還說(shuo)：“事關二百(bai)余年典章，二十一(yi)(yi)省治(zhi)理(li)，豈(qi)可不詳慎參酌，何以急不能待，必(bi)欲草草爾定案(an)耶(ye)？”清(qing)廷通過官(guan)制(zhi)改革(ge)(ge)，欲加(jia)強皇權(quan)，削弱(ruo)地(di)方(fang)官(guan)吏的權(quan)力(li)(li)，便(bian)把當時地(di)方(fang)督(du)撫中權(quan)力(li)(li)最大(da)(da)的袁世凱和張之洞調到北京。
光(guang)緒三十(shi)四年（1908年）10月(yue)，光(guang)緒帝、慈禧太后相繼死(si)去，溥儀(yi)繼位，改年號(hao)宣統。醇(chun)親(qin)王(wang)載灃以攝(she)政王(wang)監國(guo)，滿族(zu)親(qin)貴乘機(ji)集(ji)權，排(pai)斥漢(han)官。袁(yuan)世凱是當時權勢顯赫的漢(han)族(zu)大(da)官僚(liao)，加上戊戌變法時出(chu)賣光(guang)緒帝，為(wei)(wei)載灃等皇族(zu)親(qin)貴所忌恨。于是，載灃等密謀殺袁(yuan)。對(dui)此，張之洞(dong)表(biao)示(shi)反對(dui)，認為(wei)(wei)“主少(shao)國(guo)疑，不可輕于誅戮大(da)臣”。
宣統(tong)元年（1909年）正(zheng)月，清廷以袁世凱患“足(zu)疾”為名，讓他回(hui)河南養疴。六(liu)月，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞病(bing)重。8月21日（七月初六(liu)日），奏請開去各(ge)項差(cha)額，攝(she)政(zheng)(zheng)(zheng)王(wang)(wang)載灃親(qin)臨(lin)探視。當(dang)臨(lin)終的(de)時候，末帝(di)溥儀(yi)的(de)生父、時任攝(she)政(zheng)(zheng)(zheng)王(wang)(wang)的(de)載灃雖然與之(zhi)(zhi)政(zheng)(zheng)(zheng)見不(bu)(bu)合，但也是親(qin)臨(lin)床榻看望之(zhi)(zhi)。張(zhang)之(zhi)(zhi)洞畢竟(jing)是四朝(chao)老臣，臨(lin)死之(zhi)(zhi)時還是念念不(bu)(bu)忘天下(xia)安(an)危，提(ti)出要善撫民眾。攝(she)政(zheng)(zheng)(zheng)王(wang)(wang)載灃揚(yang)揚(yang)得(de)意道：“不(bu)(bu)怕(pa)，有兵在。”張(zhang)之(zhi)(zhi)洞從(cong)此(ci)再無一語有關國(guo)計民生的(de)大(da)計獻于攝(she)政(zheng)(zheng)(zheng)王(wang)(wang)大(da)人之(zhi)(zhi)前。當(dang)天，張(zhang)之(zhi)(zhi)洞在哀嘆“國(guo)運盡矣”聲中去世。清廷謚以“文襄”。
張之洞精(jing)通儒學(xue)和經(jing)學(xue)，主(zhu)張“通經(jing)致(zhi)用(yong)(yong)”和“經(jing)世致(zhi)用(yong)(yong)”。24歲那年(nian)，張之洞在一首敘輩詩中寫道：“仁(ren)厚守家(jia)法(fa)，忠良報國恩，通經(jing)為世用(yong)(yong)，明道守儒珍”。這不僅(jin)表明了其“通經(jing)致(zhi)用(yong)(yong)”思想(xiang)的形成，也(ye)預報了他今后所(suo)要(yao)從事的事業(ye)。在出任封疆之前和之初，他振興儒學(xue)的活動主(zhu)要(yao)表現在以(yi)下幾個方(fang)面：
（一(yi)）廣設(she)書(shu)(shu)院和(he)(he)(he)義(yi)學(xue)(xue)，擴(kuo)大(da)儒學(xue)(xue)傳習范圍。任(ren)(ren)學(xue)(xue)官時，張之洞在湖(hu)北和(he)(he)(he)四川分別設(she)立了經心書(shu)(shu)院和(he)(he)(he)尊經書(shu)(shu)院，從書(shu)(shu)院帶“經”的名稱(cheng)上，其用(yong)心可見一(yi)斑(ban)。初(chu)任(ren)(ren)巡撫時，他更是(shi)大(da)展宏圖，提倡“減(jian)社錢(qian)以(yi)(yi)廣義(yi)學(xue)(xue)”，“免差役(yi)以(yi)(yi)尊學(xue)(xue)校”，“清(qing)學(xue)(xue)田以(yi)(yi)復(fu)舊(jiu)章(zhang)”，“籌經費以(yi)(yi)修書(shu)(shu)院”等等。
（二(er)(er)）編(bian)纂(zuan)《輶軒語》和《書(shu)目答問》二(er)(er)書(shu)，論學(xue)教士，培(pei)養(yang)儒學(xue)學(xue)術種子。這兩本(ben)書(shu)均成于1875年，當時(shi)張(zhang)之洞正在(zai)四川學(xue)政(zheng)任(ren)內。在(zai)這兩本(ben)書(shu)中，他闡述了(le)“通經致用”的(de)學(xue)術思想，為青年學(xue)子指點學(xue)術門徑(jing)，充當“老師”，顯示(shi)出為一(yi)般封建官(guan)僚和腐(fu)儒學(xue)究(jiu)所(suo)難以企及的(de)學(xue)術視野，成為晚清(qing)振(zhen)興(xing)和光大以儒學(xue)為核心(xin)的(de)傳(chuan)統學(xue)術的(de)有力工具。
（三）提倡(chang)并帶頭(tou)印刻(ke)學(xue)術書籍，為(wei)士人研(yan)習儒學(xue)提供方便。在《書目答問》中，張之洞曾(ceng)專列“勸刻(ke)書說”，認為(wei)“刻(ke)書者傳先(xian)哲之精蘊(yun)，啟(qi)后學(xue)之困蒙，亦利濟之先(xian)務，積善之雅談也。”
張之洞喜(xi)歡研經(jing)，據他晚年自(zi)稱：“生(sheng)平(ping)于(yu)易(yi)、禮、春(chun)秋致力最深，欲乞身歸(gui)里，著(zhu)經(jing)說(shuo)數種，而(er)事與(yu)愿違，頗以為(wei)憾。”他認為(wei)，致用之道，學(xue)有(you)(you)多途，但必須首先“通經(jing)”，因(yin)為(wei)為(wei)學(xue)要“有(you)(you)本(ben)(ben)”。這“本(ben)(ben)”，“學(xue)人(ren)因(yin)謂(wei)之根柢”。“茍有(you)(you)其本(ben)(ben)，以為(wei)一(yi)切學(xue)術，沛然(ran)誰能御之，要其終也，歸(gui)于(yu)有(you)(you)用。天下(xia)人(ren)材出于(yu)學(xue)，學(xue)不得不先求諸經(jing)……其勢(shi)然(ran)，其序然(ran)也。”
張(zhang)之洞對中國文(wen)(wen)化建(jian)設事業也有特殊貢獻。任(ren)湖(hu)(hu)廣總督時(shi)，先創(chuang)建(jian)兩湖(hu)(hu)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)，又(you)在廣東創(chuang)辦廣雅書(shu)(shu)(shu)局并(bing)設立藏(zang)(zang)書(shu)(shu)(shu)樓。籌資興建(jian)湖(hu)(hu)北省圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)和湖(hu)(hu)南圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)，并(bing)相繼在光(guang)緒三十年(nian)（1904年(nian)）前(qian)后相繼開放。又(you)與端(duan)方等人籌辦京(jing)師圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)，他認(ren)為(wei)(wei)“圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)為(wei)(wei)學術(shu)淵藪，京(jing)師尤系天下(xia)視(shi)聽，規模必(bi)求宏遠，搜羅(luo)必(bi)盡極詳，庶足(zu)以(yi)供(gong)多(duo)士之研求”。親自選定館(guan)址，購(gou)江(jiang)南著名藏(zang)(zang)書(shu)(shu)(shu)家歸安姚氏、南陵徐氏藏(zang)(zang)書(shu)(shu)(shu)，并(bing)翰(han)林(lin)院(yuan)舊(jiu)(jiu)藏(zang)(zang)合為(wei)(wei)京(jing)師圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)。請派編修繆(mou)荃孫任(ren)京(jing)師圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)監督。并(bing)代為(wei)(wei)制定京(jing)師圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)及各省圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)章程(cheng)，為(wei)(wei)國家圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)建(jian)設貢獻卓著。張(zhang)之洞家藏(zang)(zang)古籍亦富，僅宋元之本有數十種，在京(jing)師時(shi)，每去琉璃廠(chang)，滿(man)載(zai)而歸。藏(zang)(zang)書(shu)(shu)(shu)家傅增湘曾收(shou)藏(zang)(zang)有流(liu)散(san)出來的舊(jiu)(jiu)藏(zang)(zang)。其書(shu)(shu)(shu)、文(wen)(wen)、函、牘、電(dian)稿等輯為(wei)(wei)《張(zhang)文(wen)(wen)襄公全集》，共100余卷。
張之洞精通目(mu)錄(lu)(lu)學(xue)。同治(zhi)十(shi)三(san)年(nian)（1874年(nian)）任四川學(xue)政時，寫有(you)《輶軒語(yu)》，專講(jiang)治(zhi)學(xue)方法(fa)、科(ke)學(xue)時文(wen)和(he)(he)有(you)關程式。光緒二年(nian)（1876年(nian)）寫成(cheng)《書(shu)(shu)目(mu)答問》，是(shi)一部(bu)(bu)列舉了(le)2200種書(shu)(shu)籍、以(yi)指示治(zhi)學(xue)門(men)徑(jing)的(de)書(shu)(shu)目(mu)。著重(zhong)收(shou)錄(lu)(lu)清(qing)代特別是(shi)乾嘉以(yi)來的(de)學(xue)術著作，分經、史(shi)、子、集、叢書(shu)(shu)五(wu)部(bu)(bu)，每部(bu)(bu)之中又(you)分若干類(lei)，類(lei)例不拘守于(yu)《四庫總目(mu)》，闡述了(le)讀書(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)究、版本研(yan)(yan)(yan)究和(he)(he)目(mu)錄(lu)(lu)學(xue)的(de)關系，具有(you)總結清(qing)代學(xue)術研(yan)(yan)(yan)究成(cheng)績的(de)價值，豐富了(le)古(gu)典(dian)目(mu)錄(lu)(lu)學(xue)的(de)內容。
張之(zhi)洞工書，書法蘇軾，深(shen)負盛名。其也(ye)擅“米體(ti)”，筆(bi)力遒勁，俊邁(mai)豪(hao)放，跌宕有(you)致。張之(zhi)洞曾向張佩綸私(si)授“書訣”，稱“即于兩字求之(zhi)，結(jie)體(ti)求豐(feng)(feng)，用筆(bi)求潤”，自然(ran)豐(feng)(feng)潤，筆(bi)意開展(zhan)，便是他(ta)書體(ti)常(chang)見(jian)風格。
甲(jia)午戰爭后(hou)(hou)，張之洞逐步形成了一套比較(jiao)系統的近代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想，并認識到建(jian)立新學制的重要性。擔任湖廣總督之后(hou)(hou)，張之洞在湖北大規模興辦(ban)新式教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)——實業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、師范教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)國民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。這些(xie)新式教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)使(shi)其(qi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國的構想在推動(dong)中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)近代化(hua)過程中起了重要作用(yong)。
第一，張之(zhi)洞為配合(he)振興(xing)實(shi)業(ye)(ye)(ye)，在湖(hu)(hu)(hu)北發展實(shi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)。其(qi)中較(jiao)有(you)成效的(de)(de)(de)是創(chuang)辦了農務學(xue)堂(tang)和工(gong)藝學(xue)堂(tang)，培養了一批新式農業(ye)(ye)(ye)和工(gong)業(ye)(ye)(ye)所需要的(de)(de)(de)人(ren)才。在張之(zhi)洞的(de)(de)(de)經濟近代化構想中，農業(ye)(ye)(ye)占有(you)重要地位。為改良湖(hu)(hu)(hu)北農業(ye)(ye)(ye)，張決定創(chuang)辦農務學(xue)堂(tang)，培養農學(xue)方面的(de)(de)(de)人(ren)才。農務學(xue)堂(tang)成為湖(hu)(hu)(hu)北實(shi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)中卓有(you)成效的(de)(de)(de)一所學(xue)堂(tang)，畢業(ye)(ye)(ye)后的(de)(de)(de)學(xue)員也(ye)為湖(hu)(hu)(hu)北農業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)推廣起到了積極(ji)作用。
第(di)二，興(xing)辦(ban)湖北工(gong)(gong)業。他認為，中國士人(ren)囿于傳統(tong)觀念不(bu)屑于學(xue)習(xi)“工(gong)(gong)藝(yi)”，而一(yi)(yi)般的工(gong)(gong)匠又沒(mei)有文(wen)化(hua)知識(shi)(shi)，缺(que)乏具有理科理論(lun)知識(shi)(shi)的人(ren)才，因(yin)此對(dui)生(sheng)產中出現(xian)的問題不(bu)能探尋其原(yuan)因(yin)；對(dui)于引進的機(ji)器(qi)，不(bu)能根據(ju)實(shi)際(ji)情況進行改造(zao)，這是中國人(ren)才匱乏，工(gong)(gong)業落(luo)后的重要(yao)(yao)原(yuan)因(yin)。所以，要(yao)(yao)發展新式(shi)教(jiao)育就要(yao)(yao)有兩類人(ren)才——工(gong)(gong)程(cheng)師和技師。光緒(xu)二十八年（1902年），張將工(gong)(gong)藝(yi)學(xue)堂改辦(ban)于原(yuan)江漢書院故址，打算(suan)辦(ban)成一(yi)(yi)所高等(deng)學(xue)堂。后因(yin)調職交于程(cheng)頌辦(ban)，使工(gong)(gong)藝(yi)學(xue)堂教(jiao)學(xue)取得一(yi)(yi)定成效，培養出的學(xue)生(sheng)能夠制造(zao)各種實(shi)用的新式(shi)機(ji)器(qi)。
第三，張之(zhi)(zhi)洞(dong)重視基礎(chu)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)。他認識到發(fa)展(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)于(yu)普(pu)(pu)及(ji)國(guo)民教(jiao)(jiao)育(yu)，而教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)基礎(chu)又在(zai)于(yu)普(pu)(pu)及(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。普(pu)(pu)及(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)則(ze)需要大(da)量(liang)合(he)格的(de)(de)教(jiao)(jiao)員，這是發(fa)展(zhan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)先(xian)決條件，查各國(guo)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)員都(dou)取材于(yu)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)，故師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)造端(duan)之(zhi)(zhi)地(di)，關系至重。光緒二十八年(nian)（1902年(nian)），除選派(pai)兩院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生赴(fu)日(ri)本專學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)外，張之(zhi)(zhi)洞(dong)又在(zai)武昌創辦湖北(bei)(bei)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)，專門(men)培(pei)養中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。光緒二十九年(nian)（1903年(nian)），出任(ren)兩江總督的(de)(de)張之(zhi)(zhi)洞(dong)又奏請設立(li)三江師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)，選派(pai)科舉出身的(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)習(xi)50人(ren)，講(jiang)授修身、歷史、地(di)理、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、算(suan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及(ji)體(ti)(ti)操各科。中日(ri)教(jiao)(jiao)習(xi)也相(xiang)互學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，就可以解決學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)的(de)(de)師(shi)(shi)資(zi)問題。在(zai)張之(zhi)(zhi)洞(dong)的(de)(de)倡導(dao)下，湖北(bei)(bei)的(de)(de)師(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)行政體(ti)(ti)系取得較大(da)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，為(wei)(wei)推動湖北(bei)(bei)近代教(jiao)(jiao)育(yu)起了(le)巨(ju)大(da)作用，同時也為(wei)(wei)湖北(bei)(bei)的(de)(de)發(fa)展(zhan)造就了(le)大(da)量(liang)人(ren)才。
督辦(ban)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)張之(zhi)洞在(zai)湖(hu)(hu)廣(guang)總(zong)督任上，十(shi)分重視興(xing)(xing)建(jian)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)，他(ta)認為(wei)：“鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)為(wei)自強第一(yi)要(yao)端，鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)不(bu)成，他(ta)端更無論矣。”“西洋富(fu)強，尤根于此(ci)。”他(ta)所(suo)建(jian)議并監(jian)修(xiu)的(de)蘆漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)，自光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)二(er)十(shi)四年(nian)(nian)(nian)(nian)興(xing)(xing)建(jian)，到(dao)光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)三(san)(san)十(shi)一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)三(san)(san)月(yue)完(wan)成，命名為(wei)京漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)。光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)三(san)(san)十(shi)一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)（1905年(nian)(nian)(nian)(nian)）6月(yue)，張之(zhi)洞又(you)奉(feng)旨督辦(ban)粵(yue)漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)。粵(yue)漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)的(de)筑(zhu)路(lu)(lu)(lu)權早在(zai)1898年(nian)(nian)(nian)(nian)就被美(mei)(mei)(mei)國所(suo)控制。光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)二(er)十(shi)四年(nian)(nian)(nian)(nian)（1898年(nian)(nian)(nian)(nian)），美(mei)(mei)(mei)國合興(xing)(xing)公(gong)司(si)同(tong)清廷簽訂(ding)《粵(yue)漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)借(jie)款(kuan)草合同(tong)》，控制了粵(yue)漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)的(de)筑(zhu)路(lu)(lu)(lu)權。光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)二(er)十(shi)六年(nian)(nian)(nian)(nian)（1900年(nian)(nian)(nian)(nian)）又(you)訂(ding)立續約，規定借(jie)款(kuan)為(wei)4000萬(wan)(wan)(wan)美(mei)(mei)(mei)元，由合興(xing)(xing)公(gong)司(si)在(zai)5年(nian)(nian)(nian)(nian)內筑(zhu)成，不(bu)得轉(zhuan)讓他(ta)國。但3年(nian)(nian)(nian)(nian)過(guo)(guo)去，到(dao)光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)二(er)十(shi)九年(nian)(nian)(nian)(nian)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)尚(shang)未動工。光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)三(san)(san)十(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)，合興(xing)(xing)公(gong)司(si)又(you)將(jiang)股(gu)票的(de)三(san)(san)分之(zhi)二(er)賣給比利(li)時的(de)萬(wan)(wan)(wan)國東(dong)方公(gong)司(si)。湖(hu)(hu)南(nan)、湖(hu)(hu)北、廣(guang)東(dong)三(san)(san)省人民獲悉這(zhe)個(ge)消息，非常憤怒，要(yao)求(qiu)廢除(chu)原訂(ding)合同(tong)，收回路(lu)(lu)(lu)權自辦(ban)。此(ci)時，張之(zhi)洞奉(feng)旨督辦(ban)粵(yue)漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)，經過(guo)(guo)與(yu)美(mei)(mei)(mei)國公(gong)司(si)一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)多的(de)交涉，光(guang)緒(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)三(san)(san)十(shi)一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)（1905年(nian)(nian)(nian)(nian)）7月(yue)，他(ta)以(yi)675萬(wan)(wan)(wan)兩的(de)高(gao)價(jia)贖回路(lu)(lu)(lu)權。隨后，張之(zhi)洞以(yi)高(gao)股(gu)籌(chou)集不(bu)易為(wei)由，于宣統元年(nian)(nian)(nian)(nian)（1909年(nian)(nian)(nian)(nian)）4月(yue)與(yu)德、英(ying)、法三(san)(san)國簽訂(ding)《湖(hu)(hu)廣(guang)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)借(jie)款(kuan)合同(tong)》，借(jie)款(kuan)550萬(wan)(wan)(wan)英(ying)鎊籌(chou)建(jian)粵(yue)漢(han)(han)鐵(tie)(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)。這(zhe)激起(qi)更大規模的(de)反(fan)抗浪潮。
在督鄂17年間，張之洞力主廣開新(xin)學(xue)、改革軍政(zheng)、振興實業，由此湖(hu)北人才鼎盛、財(cai)賦稱饒，成(cheng)為(wei)當時中國后期洋務新(xin)政(zheng)的中心地(di)區。
張之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞作為(wei)洋務(wu)派的(de)代表人(ren)物，主張學(xue)習西(xi)方法律，提(ti)出(chu)“中(zhong)學(xue)為(wei)體(ti)，西(xi)學(xue)為(wei)用(yong)(yong)”的(de)主張。他(ta)與劉坤(kun)一(yi)(yi)合(he)上《采用(yong)(yong)西(xi)法十一(yi)(yi)條折》的(de)具體(ti)措施。但是學(xue)習和采用(yong)(yong)西(xi)法要有前(qian)提(ti)，即“中(zhong)學(xue)為(wei)體(ti)”，中(zhong)法的(de)根本(ben)原則不(bu)能(neng)動；“西(xi)學(xue)為(wei)用(yong)(yong)”，西(xi)法的(de)基本(ben)原則不(bu)能(neng)學(xue)。早在清末修律正式開始(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)前(qian)，張之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞就主張“擇(ze)西(xi)學(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)可以補(bu)我闕者(zhe)用(yong)(yong)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，西(xi)政之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)可以起吾(wu)疾(ji)者(zhe)取之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”，他(ta)認為(wei)這樣做是“有其益而無其害”。光緒(xu)二十七年五(wu)月，他(ta)與兩江總督劉坤(kun)一(yi)(yi)聯名上了三道《江楚會奏變法折》，提(ti)出(chu)了“恤刑獄”、“結(jie)民心”、改良(liang)法制的(de)建議，并同袁世凱(kai)一(yi)(yi)起保(bao)舉沈家(jia)本(ben)、伍廷芳為(wei)修律大臣。
張之洞在(zai)1901年(nian)（光緒二(er)十(shi)七年(nian)）所奏的《整頓(dun)中(zhong)(zhong)法(fa)十(shi)二(er)條(tiao)(tiao)折》中(zhong)(zhong)關于刑(xing)法(fa)改革(ge)的九條(tiao)(tiao)意見中(zhong)(zhong)，便參考了西法(fa)，提出了“重眾(zhong)證(zheng)”、“改罰鍰”、“教工藝”、改良監獄等具體改進方(fang)(fang)法(fa)。張之洞還(huan)十(shi)分重視西律(lv)(lv)(lv)中(zhong)(zhong)的“公(gong)法(fa)學(xue)”，這是在(zai)辦洋務過程(cheng)中(zhong)(zhong)與西方(fang)(fang)各(ge)國打交道時經常遇到的課題(ti)。對此(ci)，他(ta)提出兩(liang)條(tiao)(tiao)建議：第(di)(di)一，參酌(zhuo)中(zhong)(zhong)外法(fa)律(lv)(lv)(lv)，制定(ding)“通商(shang)律(lv)(lv)(lv)例”，作為處(chu)理在(zai)華外國人案件的法(fa)律(lv)(lv)(lv)根據；第(di)(di)二(er)，培養熟悉中(zhong)(zhong)外法(fa)律(lv)(lv)(lv)的人才(cai)，以適應這種需要(yao)(yao)。后來，張之洞還(huan)主張聘請各(ge)國律(lv)(lv)(lv)師，博采(cai)各(ge)國礦(kuang)務律(lv)(lv)(lv)、鐵(tie)路律(lv)(lv)(lv)、商(shang)務律(lv)(lv)(lv)、刑(xing)律(lv)(lv)(lv)等，為中(zhong)(zhong)國編撰(zhuan)簡明礦(kuang)律(lv)(lv)(lv)、路律(lv)(lv)(lv)、商(shang)律(lv)(lv)(lv)、交涉刑(xing)律(lv)(lv)(lv)，說制定(ding)此(ci)四律(lv)(lv)(lv)是“興利之先資”，“防害之要(yao)(yao)”。
張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞興學(xue)(xue)育才思想及實踐在(zai)中國近代教(jiao)育史(shi)上占(zhan)有十分重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)地位。張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞提倡經(jing)(jing)世致(zhi)用的(de)(de)(de)“實學(xue)(xue)”，強(qiang)調以通讀史(shi)經(jing)(jing)為學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要內(nei)容。具體的(de)(de)(de)舉(ju)措主(zhu)(zhu)要是(shi)(shi)(shi)改革傳統的(de)(de)(de)教(jiao)育機構，以湖(hu)(hu)北(bei)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)心書院(yuan)(yuan)和(he)四(si)川尊(zun)經(jing)(jing)書院(yuan)(yuan)為代表。清代的(de)(de)(de)傳統教(jiao)育機構主(zhu)(zhu)要是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)寓與(yu)書院(yuan)(yuan)，乾嘉(jia)以后，由(you)于(yu)經(jing)(jing)費不(bu)足(zu)，教(jiao)官(guan)失職，不(bu)少地方(fang)學(xue)(xue)寓逐漸停廢，書院(yuan)(yuan)成為主(zhu)(zhu)要教(jiao)育機構。但(dan)這些書院(yuan)(yuan)大多數只是(shi)(shi)(shi)考課，沒有講學(xue)(xue)色彩，與(yu)經(jing)(jing)世致(zhi)用學(xue)(xue)問脫節。為此(ci)，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞開始重(zhong)(zhong)視(shi)引導書院(yuan)(yuan)講求實學(xue)(xue)，于(yu)1869年(nian)在(zai)武昌(chang)(chang)三道街文(wen)昌(chang)(chang)閣設立(li)經(jing)(jing)心書院(yuan)(yuan)，拔其(qi)優(you)秀者(zhe)，讀書其(qi)中，所研習的(de)(de)(de)多為經(jing)(jing)解(jie)、史(shi)論、詩(shi)賦、雜著等，標榜實學(xue)(xue)，注重(zhong)(zhong)經(jing)(jing)世致(zhi)用。同治(zhi)(zhi)九年(nian)（1870年(nian)）學(xue)(xue)政任(ren)期已(yi)滿(man)，在(zai)卸(xie)任(ren)回京之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)際，得湖(hu)(hu)北(bei)士(shi)人(ren)好(hao)評，張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞感慨賦詩(shi)：“人(ren)言為官(guan)樂(le)，哪知(zhi)為官(guan)苦。我年(nian)三十四(si)，白發已(yi)可(ke)數。”同治(zhi)(zhi)十三年(nian)（1873年(nian)），張(zhang)(zhang)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)洞又奉旨(zhi)任(ren)四(si)川鄉試副主(zhu)(zhu)考宮，9月任(ren)四(si)川學(xue)(xue)政。入川后他發現(xian)四(si)川的(de)(de)(de)科(ke)場(chang)作(zuo)弊、世風日下現(xian)象嚴重(zhong)(zhong)，便采(cai)取措施，清除科(ke)場(chang)積弊，整頓士(shi)林風氣。他認為“欲(yu)治(zhi)(zhi)川省(sheng)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)民(min)，必先治(zhi)(zhi)川省(sheng)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)士(shi)”。
在繼續主張改革傳統教育的(de)同時，張之洞開始認識(shi)到“西(xi)學”的(de)重要性，并(bing)著手試辦以“西(xi)學”為(wei)(wei)主的(de)新(xin)式學堂，書院改革以兩湖(hu)書院為(wei)(wei)代表(biao)，開辦的(de)新(xin)式學堂以工藝學堂、自(zi)強學堂為(wei)(wei)代表(biao)。
光緒十(shi)六年(nian)(nian)(nian)（1890年(nian)(nian)(nian)），張(zhang)之(zhi)洞(dong)在(zai)都司湖(hu)經(jing)(jing)(jing)心書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)舊址，創辦了兩(liang)(liang)湖(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)定額240人(ren)，湖(hu)南、湖(hu)北各(ge)100人(ren)，特定商籍40人(ren)，開設“經(jing)(jing)(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四門”，宗旨是(shi)(shi)培養“出為(wei)(wei)名臣，處為(wei)(wei)名儒”之(zhi)才。1896年(nian)(nian)(nian)，張(zhang)改(gai)革兩(liang)(liang)湖(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，仿照(zhao)西(xi)洋(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，每(mei)日上堂(tang)講課，教習(xi)按日檢查學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)情況，課程(cheng)(cheng)則(ze)改(gai)為(wei)(wei)經(jing)(jing)(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、輿地與時務四門，同時設立院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長，負責講明(ming)經(jing)(jing)(jing)濟。張(zhang)之(zhi)洞(dong)也比較重視對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)管理(li)和思想之(zhi)控制。1902年(nian)(nian)(nian)，兩(liang)(liang)湖(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)改(gai)為(wei)(wei)兩(liang)(liang)湖(hu)高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)，分(fen)科(ke)為(wei)(wei)八門，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)所包括(kuo)文、理(li)、法三(san)(san)科(ke)的(de)(de)(de)(de)綜合性高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)則(ze)由原來的(de)(de)(de)(de)240名減至120名，初以(yi)兩(liang)(liang)湖(hu)、經(jing)(jing)(jing)心、江(jiang)漢三(san)(san)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)優(you)秀生(sheng)升人(ren)高堂(tang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，入校(xiao)者必先補(bu)普通(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)一(yi)年(nian)(nian)(nian)，習(xi)專門學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)，然后出西(xi)洋(yang)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)年(nian)(nian)(nian)，共五年(nian)(nian)(nian)畢(bi)業。兩(liang)(liang)湖(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)從一(yi)個傳統的(de)(de)(de)(de)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)演變(bian)成(cheng)(cheng)一(yi)所新式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，又隨(sui)著西(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)增(zeng)多而終成(cheng)(cheng)一(yi)新式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)。張(zhang)之(zhi)洞(dong)在(zai)1898年(nian)(nian)(nian)將兩(liang)(liang)湖(hu)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、經(jing)(jing)(jing)心書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)改(gai)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)時雖提出“兩(liang)(liang)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)習(xi)之(zhi)大旨，皆以(yi)中國(guo)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）為(wei)(wei)體，西(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)用，既免迂陋無用之(zhi)譏，亦杜離(li)經(jing)(jing)(jing)叛(pan)(pan)道(dao)之(zhi)弊”。但學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)真正感興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)卻是(shi)(shi)“西(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”課程(cheng)(cheng)，結果，一(yi)些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)卻最(zui)終“離(li)經(jing)(jing)(jing)叛(pan)(pan)道(dao)”，從事(shi)革命活動。
清(qing)廷上諭：①公忠體國，廉政無私(si)。②提倡新政，利國便民。
晚清維新派代表人物(wu)譚嗣(si)同說(shuo)：“今之袞袞諸公(gong)，尤能力(li)顧(gu)大局，不分(fen)畛域，又能通權達變，講求實濟者，要惟香帥一人。”
宣(xuan)統元(yuan)年（1909年），漢冶萍公司的經理葉景葵評論道：“假使張(zhang)之(zhi)洞創(chuang)辦之(zhi)時，先遣人出洋詳細考察，或者(zhe)成(cheng)功可以(yi)較速，糜費可以(yi)較省。然當時風氣錮蔽，昏庸在朝，茍無(wu)張(zhang)之(zhi)洞鹵莽為之(zhi)，恐冶鐵萍煤(mei)，至(zhi)今尚蘊諸巖(yan)壑，亦未(wei)可知(zhi)，甚矣功罪(zui)之(zhi)難言(yan)也。”
《清史稿·張(zhang)之洞(dong)傳》：張(zhang)之洞(dong)是個(ge)清官，且又“愛才好客(ke)”，做了數十(shi)年的封疆(jiang)大吏，到死，“家不增一(yi)畝。”
《大公報(bao)》：當張(zhang)相國之抱病也(ye)，有(you)惟恐其死(si)者，有(you)惟恐其不死(si)者。批評他：張(zhang)相國一毫(hao)無(wu)宗旨，毫(hao)無(wu)政見，隨波逐(zhu)流，媚主以求榮之人也(ye)……相國之生平，恃以訓(xun)勉全(quan)國者，惟在“忠君(jun)”二字。
歲月靜好
】編(bian)輯上傳(chuan)提供，詞(ci)條(tiao)屬(shu)于開放(fang)詞(ci)條(tiao)，當(dang)前頁面所展示的(de)(de)詞(ci)條(tiao)介紹(shao)涉及宣(xuan)傳(chuan)內(nei)容(rong)屬(shu)于注冊用戶個(ge)人編(bian)輯行(xing)為，與【張之洞】的(de)(de)所屬(shu)企業/所有人/主(zhu)體無關，網(wang)(wang)站(zhan)不(bu)完全(quan)保證內(nei)容(rong)信息(xi)的(de)(de)準確性(xing)、真實性(xing)，也(ye)不(bu)代表(biao)本站(zhan)立場，各(ge)項數據(ju)信息(xi)存在更新(xin)不(bu)及時的(de)(de)情況，僅供參考，請以官方(fang)發布為準。如果(guo)頁面內(nei)容(rong)與實際情況不(bu)符，可點擊“反饋(kui)”在線向(xiang)網(wang)(wang)站(zhan)提出(chu)修改，網(wang)(wang)站(zhan)將核實后(hou)進(jin)行(xing)更正。
反饋
