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基本介紹

黃(huang)成棟（孫紅(hong)雷(lei)飾(shi)）送獨生兒子黃(huang)小(xiao)棟（曾(ceng)舜晞飾(shi)）赴海外(wai)留學(xue)路途中，結識了同(tong)樣去(qu)留學(xue)的(de)林颯（辛芷蕾飾(shi)）和武丹(dan)丹(dan)（蔣依依飾(shi)）。經歷了一系(xi)列狀況百出、啼(ti)笑皆非的(de)意(yi)外(wai)，劇中三組(zu)完(wan)全不同(tong)的(de)家庭(ting)在異國他(ta)鄉相互碰撞摩擦，歷經家庭(ting)關系(xi)、親子關系(xi)、自(zi)我成長的(de)重(zhong)重(zhong)考(kao)驗，每個人都最終收獲(huo)了屬(shu)于(yu)自(zi)己的(de)新生。

參演人員

演員表

孫紅雷 飾(shi) 黃成棟

辛(xin)芷蕾(lei) 飾 林颯

曾舜晞 飾 黃小棟

蔣依(yi)依(yi) 飾 武丹(dan)丹(dan)

劉(liu)敏濤 飾 劉(liu)若瑜

涂松巖 飾(shi) 武翰祥

楊玏 飾 孫卓非

職員表

出品人 呂建(jian)楚、王建(jian)軍、高(gao)韻斐、孫忠懷、龔宇、劉墉、姚曉峰、張(zhang)書維、李海峰、夏(xia)愛(ai)學、陳(chen)鐵、徐子泉(quan)、梁文、楊(yang)宗靈、沈陽

監制(zhi) 陳立(li)波、陳雨人、韓(han)志杰、王曉輝(hui)、謝穎(ying)、任劍(jian)偉(wei)、馬鴻雁、于飛、周靜

角色介紹

黃成棟

演員 孫紅雷

黃小棟的(de)父親。作為(wei)(wei)父親的(de)黃成棟可(ke)謂是練就十八(ba)般武藝，不僅能夠包攬(lan)買菜、做飯(fan)、擦地等家務(wu)活，對(dui)于兒(er)子(zi)的(de)“喊爸三(san)連”更是堅持了“有事找爸來”的(de)原則。當兒(er)子(zi)和女同學出現青春期躁動，他(ta)(ta)(ta)動之以(yi)情曉(xiao)之以(yi)理；當兒(er)子(zi)遭遇危險，他(ta)(ta)(ta)奮(fen)不顧身上前與歹徒正面搏(bo)斗；為(wei)(wei)了保護兒(er)子(zi)的(de)安全，他(ta)(ta)(ta)又(you)成為(wei)(wei)校園義工(gong)來陪讀。

林颯

演員 辛芷蕾

前外企高(gao)管，武(wu)翰祥的妻子，武(wu)丹(dan)丹(dan)的后媽。林颯在自己原生家庭里(li)也備(bei)受(shou)寵(chong)溺(ni)“小公主(zhu)”，再加(jia)上本(ben)身颯爽的性格，對(dui)于武(wu)丹(dan)丹(dan)的攻擊毫不示弱，于是兩人從“打嘴仗”到武(wu)力全開(kai)“互(hu)撕肉搏”，初次見面就(jiu)電光火(huo)石，之(zhi)后矛盾更(geng)是不斷升級(ji)。

黃小棟

演員 曾舜晞

黃成棟兒(er)子(zi)，熱愛(ai)籃球。

武丹丹

演員 蔣依依

武(wu)翰祥的(de)(de)女(nv)兒(er)。青(qing)春靚麗，家境(jing)富裕，可初到國外(wai)(wai)的(de)(de)她(ta)還沒來(lai)得及正(zheng)式開(kai)啟留(liu)學(xue)之旅，就被父母(mu)早已(yi)離婚的(de)(de)消(xiao)息震懵。而武(wu)翰祥自(zi)從把她(ta)送到國外(wai)(wai)就杳(yao)無音信，只把她(ta)丟給同來(lai)國外(wai)(wai)留(liu)學(xue)的(de)(de)“小后媽”林颯。在這期間(jian)，她(ta)獲(huo)得了來(lai)自(zi)黃小棟溫(wen)暖貼心(xin)的(de)(de)關愛和包容(rong)，在懵懂間(jian)兩人(ren)產生了青(qing)澀情愫。

劉若瑜

演員 劉敏濤

一(yi)個颯(sa)爽的(de)北(bei)京(jing)大妞，卻為了兒子的(de)學業毅然放棄了北(bei)京(jing)的(de)安穩生(sheng)活，遠赴海外走(zou)上與很多(duo)留學生(sheng)家長相同的(de)漫漫陪讀路，文化的(de)隔閡，夫妻的(de)分居與孩子的(de)不理解等多(duo)重矛盾層(ceng)層(ceng)襲來。

武翰祥

演員 涂松巖

富商，武(wu)(wu)丹(dan)丹(dan)父親。自私(si)，絕情，武(wu)(wu)翰祥(xiang)的人生信條是“金(jin)錢能買到一切，包括親情、友情和愛情”，這種“扭曲(qu)”的價值觀也導致他(ta)和林颯間的感情變淡，與女(nv)兒武(wu)(wu)丹(dan)丹(dan)的父女(nv)關系也備受挑戰。

鑒賞評價

《帶(dai)著(zhu)(zhu)爸爸去留學(xue)》從多個側(ce)面討論了(le)“留學(xue)”的(de)(de)意義，該劇還探討了(le)“如何(he)經營婚姻、如何(he)成為合格的(de)(de)父母等(deng)問題。劇中，黃(huang)成棟的(de)(de)一(yi)句(ju)臺詞“爸爸沒能(neng)力為你(ni)創(chuang)造一(yi)個新的(de)(de)世界，但是爸爸可以陪著(zhu)(zhu)你(ni)去會(hui)一(yi)會(hui)那些誘(you)惑”引起觀眾共(gong)鳴。（《北(bei)京晚報》評）

《帶著(zhu)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)去留學(xue)》以留學(xue)為背景，講述“陪讀爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)”的日常(chang)，孫紅(hong)雷飾演的“傻爸(ba)(ba)(ba)(ba)”“暖爸(ba)(ba)(ba)(ba)”黃成棟，給(gei)觀眾(zhong)貢獻了不少笑點(dian)。劇(ju)中(zhong)，黃成棟的愛卻(que)常(chang)常(chang)不為兒子所理解，甚至(zhi)遭到兒子嫌棄，這種(zhong)情形引起(qi)不少共(gong)鳴。（《廣(guang)州日報》評）

《帶著爸爸去留學》的(de)(de)劇(ju)(ju)(ju)名與(yu)(yu)孫紅雷作(zuo)為劇(ju)(ju)(ju)作(zuo)的(de)(de)兩大標(biao)簽，沒法讓觀(guan)眾(zhong)很快擺脫該劇(ju)(ju)(ju)帶來(lai)的(de)(de)綜藝感。與(yu)(yu)其說觀(guan)眾(zhong)關注(zhu)該劇(ju)(ju)(ju)，不如說人們關注(zhu)自(zi)我(wo)。該劇(ju)(ju)(ju)之所(suo)以(yi)強調(diao)海(hai)(hai)外生(sheng)活背景，是(shi)為了制造合理性。雖(sui)然(ran)劇(ju)(ju)(ju)作(zuo)在呈現時是(shi)激烈(lie)的(de)(de)、急躁的(de)(de)，但(dan)一定程度上，還(huan)是(shi)把(ba)中(zhong)國父母與(yu)(yu)獨生(sheng)子女的(de)(de)關系、獨生(sheng)子女的(de)(de)生(sheng)活與(yu)(yu)精神、海(hai)(hai)外留學群體的(de)(de)價值傾向等(deng)，再一次推(tui)向了觀(guan)眾(zhong)。劇(ju)(ju)(ju)中(zhong)的(de)(de)角色，活得都很“熱(re)鬧”，但(dan)分(fen)明(ming)也能讓觀(guan)眾(zhong)看到“痛苦(ku)與(yu)(yu)困(kun)擾”，劇(ju)(ju)(ju)作(zuo)中(zhong)被掩藏的(de)(de)這(zhe)一部分(fen)，值得讓觀(guan)眾(zhong)靜下心來(lai)，去認真(zhen)揣摩。（《中(zhong)國青年報》評）