她(ta)，顏值與智(zhi)慧并存的校園(yuan)女神。
他，傳(chuan)說中(zhong)風流倜儻的敗家少爺。
陸星延和沈星若的戀愛史——
上學(xue)需要寄宿在(zai)陸星延家
被班主(zhu)任安排做同桌
校(xiao)慶(qing)表演(yan)上(shang)偷偷的心動
建(jian)立一起喝奶(nai)茶的友誼
補習功課(ke)的(de)“溫馨(xin)”日常
生(sheng)日(ri)禮物(wu)小白孔雀
暑假游樂園摩天(tian)輪上的秘密
浪漫圣誕夜的(de)水晶球
漫天煙花里星若(ruo)的小雪人(ren)
不一樣的十八歲之夜(ye)
想要有(you)你在我的未來里
好像有一顆草莓印……
十(shi)八歲那年夏天(tian)的記憶里，
有一個叫沈星若的女孩子。
本(ben)書男主(zhu)，他有點冷漠也比(bi)較(jiao)成熟，有著(zhu)(zhu)帥(shuai)氣的(de)外(wai)(wai)表，也有著(zhu)(zhu)毛(mao)頭小(xiao)子的(de)純情(qing)。他在學(xue)校是青春期少女(nv)(nv)心(xin)目中的(de)男神，雖然他成績(ji)差(cha)，但并(bing)不影響校內校外(wai)(wai)一大(da)堆女(nv)(nv)生(sheng)對他芳心(xin)暗許。陸(lu)星(xing)延后面為了女(nv)(nv)主(zhu)沈(shen)星(xing)若，從學(xue)渣到學(xue)霸，即使(shi)前方再大(da)困難，也絕不退縮(suo)，守護(hu)在女(nv)(nv)主(zhu)身邊。
本書女(nv)主，膚白貌美(mei)身材好，智(zhi)勇雙全三觀正，柔弱的(de)(de)外表(biao)下有顆女(nv)強人的(de)(de)心。在每次出(chu)現(xian)在她(ta)最需要的(de)(de)時候，陸星延給她(ta)溫暖(nuan)，然而家庭原因讓她(ta)沒(mei)有及時察覺到(dao)這(zhe)種異樣情(qing)愫，好在陸星延沒(mei)有放棄，有情(qing)人終沒(mei)有錯過。
十七歲那天，陸星延和(he)沈(shen)星若一起過生日。生日第二天要考試，晚(wan)上，沈(shen)星若熬夜給陸星延補習。
陸(lu)星延吊兒郎當地轉著筆，“喂(wei)”了聲(sheng)，問：“你剛(gang)剛(gang)對著蛋糕許什(shen)么愿了，許了可(ke)足(zu)(zu)足(zu)(zu)有(you)三分鐘，說出(chu)來(lai)看看，沒準我能幫你實現。”
夏日晴天，風吻(wen)過你的側臉(lian)。
不知道是被沈星(xing)若速拼六面的技能震住了，還是履(lv)行“我就不說什么了”的承諾，光頭(tou)強半(ban)天都沒(mei)吱出一聲(sheng)。
恰巧晚修第一(yi)節下課鈴(ling)響，沈星若(ruo)很有禮(li)貌地點了點頭(tou)，“老師，沒別的事(shi)，那(nei)我(wo)就先去洗手間了。”
說完，她(ta)繞開光(guang)頭(tou)強，徑(jing)直往外走(zou)。
光(guang)頭強(qiang)站在(zai)那，愣是沒接上一句能(neng)找回場(chang)子的話。
晚自習結束。
回寢(qin)路上，石沁扒著沈星若不(bu)放，“嗚嗚嗚星若，我(wo)(wo)(wo)宣布你已經是(shi)我(wo)(wo)(wo)的女(nv)神了(le)！我(wo)(wo)(wo)的媽(ma)呀(ya)！你是(shi)沒(mei)見到光頭強那一臉懵逼然后(hou)回不(bu)過(guo)神顫顫巍巍往外(wai)走的樣子！不(bu)知道為(wei)什么(me)我(wo)(wo)(wo)看得特(te)別爽！”
倒是翟嘉靜有些擔(dan)心，看向沈星若，說：“徐(xu)老師該不會(hui)明天來找(zhao)你麻煩吧。”
沈星若(ruo)還(huan)沒開口，石沁就理直(zhi)氣壯接(jie)道：“怕什(shen)么(me)！他自(zi)己(ji)說(shuo)的，能(neng)拼六(liu)面他就不說(shuo)什(shen)么(me)了，我(wo)們全班同學可(ke)都聽(ting)著呢。”
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不止是顆菜(cai)，湖南長(chang)沙人，摩羯女，一天只能碼出三(san)千字的全(quan)職作者，喜歡一切少女心爆棚的事物。她(ta)的文(wen)筆(bi)小清新，風格(ge)詼諧幽默，暖甜撩人。
代表作品：《撐腰(yao)》《甜牙齒》《情書六十(shi)頁》《擁抱分你一半》《草莓印》《近我(wo)者甜》
1、《草莓印》是一(yi)部高甜的(de)小說(shuo)，雖然感情線寫(xie)的(de)很慢，但特別清(qing)晰，細致(zhi)入微。還有關于一(yi)個比較現實的(de)問題，就是談戀愛(ai)與(yu)學(xue)習之間的(de)權衡，小說(shuo)是為了自己喜歡(huan)的(de)人拼命(ming)努(nu)力(li)(li)變得優秀，這(zhe)樣戀愛(ai)學(xue)習兩不(bu)誤，滿滿正(zheng)能量，還有很多(duo)關于校園友情、師(shi)生情的(de)描寫(xie)也很到位，小說(shuo)中的(de)每(mei)一(yi)個人的(de)努(nu)力(li)(li)拼搏(bo)，給我們展示了這(zhe)樣的(de)青春熱血！總(zong)體來說(shuo)不(bu)錯，推薦！
2、《草莓印(yin)》這部(bu)小(xiao)說，本(ben)以為是一本(ben)普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的校園言(yan)情(qing)小(xiao)說，但看(kan)完之后完全(quan)超出(chu)了(le)期望值(zhi)，特(te)別好看(kan)，不(bu)僅(jin)僅(jin)是一個(ge)小(xiao)學雞追妻的日(ri)常搞笑小(xiao)說，還是一個(ge)十(shi)分(fen)勵志十(shi)分(fen)熱(re)血青春十(shi)分(fen)溫暖的小(xiao)說，值(zhi)得一看(kan)。
3、《草莓印》這部小說全文(wen)通(tong)篇(pian)無虐，在人物塑造(zao)上有亮點，男(nan)主非常忠犬，女主也可謂是霸(ba)氣十足，而(er)且不(bu)是千(qian)篇(pian)一(yi)律的(de)(de)情節(jie)設定，算是比(bi)較(jiao)有特點的(de)(de)那種，不(bu)像有的(de)(de)校園(yuan)文(wen)一(yi)樣(yang)矯情做(zuo)作，也不(bu)會(hui)無聊(liao)平淡。作者描寫的(de)(de)校園(yuan)生活也很真實細致(zhi)，是難(nan)得的(de)(de)好看的(de)(de)校園(yuan)文(wen)，推薦！
1、有(you)些人，總喜歡把真心話藏(zang)在玩笑(xiao)里。
2、大多數人(ren)缺的(de)從來不是一朝登(deng)頂的(de)輝煌，而是一顆從容(rong)的(de)心，和失敗后重(zhong)新再(zai)來的(de)勇氣。
3、這個(ge)家(jia)(jia)給了他太多的東(dong)西，他希望(wang)以后(hou)能(neng)夠(gou)由他來(lai)為陸家(jia)(jia)遮風擋雨，也(ye)希望(wang)自(zi)己能(neng)夠(gou)給沈星若隨心所欲的勇氣。
4、以后每年，我都會(hui)是(shi)最后一個祝你(ni)生日快(kuai)樂(le)的(de)人，也一定會(hui)是(shi)，陪你(ni)走到最后的(de)人。
5、她也第一次那么(me)清晰地感(gan)受到，有些東西破碎(sui)了，再(zai)怎么(me)粘合，也永遠回不到最初的樣子。
6、其實也沒有多么(me)具(ju)象，不過(guo)是白(bai)日天光晃晃，冬(dong)末的灰(hui)白(bai)被歡聲笑語染上不具(ju)名的色(se)彩，好像春(chun)天，觸(chu)手可及。
7、夏日晴天，風吻過你(ni)的側(ce)臉(lian)。
精靈世界 
