分班后,兩位風靡校園的“問(wen)題(ti)少(shao)年(nian)”不止分進一個班還成為同桌。
明明是學霸(ba)卻要裝(zhuang)學渣,渾身都是戲,在表(biao)演的(de)道路上越走越遠。
我(wo)們班里每次考(kao)試都要爭倒數(shu)第一的(de)兩位大佬。
設定:注孤生(sheng)戲精攻(賀朝)x不服就干泯滅人性受(謝(xie)俞)。
基本上(shang)是(shi)一本正經(jing)的搞笑文,關于成長的一點小事(shi)。
謝俞
生(sheng)日:3月14日
年齡:開篇17,在番(fan)外(wai)3中為(wei)20
別(bie)稱:俞(yu)哥,小朋(peng)友,老謝(xie),x神,謝(xie)老板(ban)
謝俞性(xing)格冷淡(dan),脾氣(qi)不太好(hao),卻心思(si)細膩,有(you)溫柔的一面。本(ben)來(lai)學習很好(hao),因家(jia)庭(ting)原因偽(wei)裝成學渣,進入(ru)立(li)陽二中,被(bei)稱為西(xi)樓謝俞。后(hou)被(bei)揭(jie)破偽(wei)裝,恢(hui)復原來(lai)水平,作為省狀元(yuan)考入(ru)清華(hua)大(da)學醫學系。
賀朝
生日:未知
年齡:開(kai)篇18,在番外(wai)3中(zhong)為(wei)21
別稱:朝哥,不要碧蓮(lian),騷哥,賀朝夫斯基,背(bei)影哥
超級大帥逼,性格張揚(yang),因愧對兄弟留級一年,偽裝成(cheng)學渣,考(kao)入(ru)立陽二中,被稱為東樓賀朝。后(hou)解(jie)開心結,恢(hui)復原(yuan)來水平(ping),高考(kao)成(cheng)績(ji)低省狀元謝(xie)俞兩(liang)分,考(kao)入(ru)清華大學經管系。
周(zhou)大雷,沈捷,萬(wan)達(da),劉存(cun)浩(hao),許晴晴等。
走(zou)廊里有行(xing)李(li)箱(xiang)車(che)輪滾過的聲(sheng)音,還有幾個人打打鬧鬧著從樓(lou)上下(xia)來(lai)。
兩個人(ren)極(ji)其幼(you)稚地“你才傻逼”了(le)幾輪,然后謝(xie)俞站在這片噪雜里(li),輕聲說:“賀朝(chao),是你先(xian)招(zhao)惹我的(de)。”
你(ni)先招惹(re)我的。帶著這么多聲音入(ru)侵他的生活。非要攻破他所有武裝。
謝俞(yu)(yu)話剛說(shuo)完,被賀(he)朝抓著手腕拉進了寢室(shi)里,謝俞(yu)(yu)后(hou)背撞(zhuang)在(zai)門(men)板上,撞(zhuang)得有(you)點疼(teng):“操,你發什(shen)么瘋(feng)?”兩個(ge)人靠的很近,賀(he)朝的手撐在(zai)謝俞(yu)(yu)耳邊,他實在(zai)憋不住了,哪怕說(shuo)出來(lai)之后(hou)被打成殘廢也愿意。“我……沒喜歡過人。”
“我(wo)面前的這個(ge),叫謝俞的小朋友是第一個(ge)。”賀朝不知道怎么說,他也沒什么告白(bai)的經驗,用(yong)沈捷的話(hua)說算得(de)上(shang)是個(ge)情(qing)商殘疾,緩(huan)了緩(huan),又繼續道:“雖然(ran)小朋友脾氣不好,動不動就(jiu)打人,但我(wo)還是很喜歡他。”“……”
“很認真的那種喜歡(huan),看到(dao)他就(jiu)高興,想跟他談戀愛,喜歡(huan)得要命。”
賀朝說完,又(you)問(wen):“那個脾氣不太好的小(xiao)朋友聽(ting)到了嗎?”
脾氣(qi)不太好的小(xiao)朋友現(xian)在很(hen)想打(da)人(ren)。有(you)這么說(shuo)話的嗎。欠(qian)揍現(xian)場(chang)?“我(wo)也沒喜(xi)歡(huan)過人(ren)。”
謝俞忍(ren)著(zhu)揍人的心情說(shuo):“面前這個(ge)叫賀(he)朝的臭傻逼是第一(yi)個(ge)。”
謝(xie)俞長這么(me)大從沒說(shuo)過那么(me)黏(nian)膩的話,雖然語調(diao)還(huan)是有(you)點冷,靠著(zhu)椅背(bei),說(shuo)完了就(jiu)不聲不響地看著(zhu)他。另外(wai)一只手(shou)手(shou)邊是剛(gang)才在門口(kou)買的冰可樂,冒(mao)著(zhu)涼氣。
你是賀朝。就是你自己(ji)的樣子。跟別的什么都沒關系。
謝俞心(xin)說,姓(xing)賀名朝的(de)這個人(ren),不管處(chu)于(yu)哪(na)個階段,都好像會發光一樣。
——而且最重要的是(shi),都是(shi)他的。
木瓜黃(huang),晉(jin)江文學城(cheng)人氣作者(zhe)。
代(dai)表作品:《偽裝學渣》、《這(zhe)題超(chao)綱了(le)》、《七芒星》、《一(yi)覺醒(xing)來(lai)聽(ting)說我(wo)結婚了(le)》、《一(yi)覺醒(xing)來(lai)我(wo)變成了(le)妖艷(yan)賤貨》。
1、《偽裝學渣》是一(yi)部青春校園(yuan)耽(dan)美(mei)小說,其感情線(xian)與劇情線(xian)都發展的很好,情節簡單有趣(qu),人物個性鮮明,雖有缺憾,但整體而言是不錯(cuo)的,推薦給喜歡(huan)校園(yuan)耽(dan)美(mei)文的朋友。
2、《偽裝學渣(zha)》全文以兩位主(zhu)(zhu)角(jiao)的感情(qing)與偽裝歷程為雙(shuang)(shuang)主(zhu)(zhu)線(xian),兩條主(zhu)(zhu)線(xian)相互獨(du)立(li),各自(zi)延伸(shen),構成整(zheng)篇故(gu)事(shi)的內核。感情(qing)是(shi)人物(wu)(wu)的靈(ling)魂,而人物(wu)(wu),是(shi)故(gu)事(shi)的靈(ling)魂,兩位主(zhu)(zhu)角(jiao)從相遇(yu)、相識、相知(zhi)、相戀,一(yi)氣呵成,不拖拉(la)。雙(shuang)(shuang)主(zhu)(zhu)線(xian)都是(shi)流暢的發展,五(wu)星推(tui)薦。
3、小說人物性格鮮明有(you)對(dui)比(bi),內容有(you)各(ge)種(zhong)經典臺詞和(he)各(ge)種(zhong)搞(gao)笑(xiao)的梗(geng),沒有(you)大(da)風大(da)浪(lang),屬于(yu)平淡溫(wen)馨且搞(gao)笑(xiao)的校(xiao)園青春耽美文,值得一(yi)看。
4、《偽裝學(xue)渣》文(wen)風詼諧幽默(mo),輕松愉快,行文(wen)流暢,文(wen)中的(de)(de)感(gan)情(qing)線鋪設,人(ren)物(wu)的(de)(de)情(qing)感(gan)變化能夠貫穿故(gu)事始(shi)終,撐(cheng)起(qi)每一段(duan)情(qing)節。不過小說中的(de)(de)心(xin)理(li)描較少,這一方(fang)面(mian)削弱了(le)讀者對人(ren)物(wu)的(de)(de)共情(qing)能力,其次(ci)也不利于(yu)讀者全方(fang)位(wei)理(li)解劇情(qing)。總體來說還(huan)是值得推(tui)薦,可在閑暇之余閱讀的(de)(de)小說。
1、東(dong)樓(lou)賀(he)朝(chao),西樓(lou)謝俞(yu)。
2、什(shen)(shen)么(me)愿(yuan)望都(dou)沒許,但(dan)是(shi)感覺(jue)什(shen)(shen)么(me)都(dou)可以實現。
3、用(yong)堅(jian)硬(ying)的(de)外殼擋住世界上所有的(de)惡(e)意,比(bi)如那種煩躁的(de)、生(sheng)人勿(wu)近(jin)的(de)態(tai)度。但心底(di)柔軟的(de)地(di)方,依舊一塵不染。
4、暗戀有什么好講的(de)(de),酸酸脹(zhang)脹(zhang)像(xiang)罐芬(fen)達,還是被使勁晃過的(de)(de)那種,噗噗噗,這時候誰拉開易(yi)拉罐,能炸他一臉。
5、“我也沒喜歡過人(ren)。”謝俞忍著揍人(ren)的心情說:“面前這個叫賀朝的臭(chou)傻逼是(shi)第一個。”
6、迎著撲(pu)面而來(lai)的(de)風,點點星(xing)光,以及(ji)街道兩邊那道無限(xian)往外延伸、延至(zhi)天邊的(de)光。
7、借著微(wei)弱的(de)(de)路燈(deng)燈(deng)光(guang),謝俞(yu)(yu)勉強能(neng)看到信封上幾個張揚的(de)(de)大字:給我家小朋友。謝俞(yu)(yu)捏著信封邊(bian)角,愣(leng)了愣(leng)。里面(mian)沒(mei)寫什么長(chang)篇大論(lun),只有寥(liao)(liao)寥(liao)(liao)兩(liang)句—一起去啊,更遠的(de)(de)地方(fang)。
8、有時候愛就是把(ba)能(neng)想得到的、能(neng)給(gei)的一(yi)切東(dong)西都(dou)捧出去,固執又一(yi)廂情愿。
9、兩位(wei)年級倒(dao)數即使(shi)戴著情侶手鏈,也(ye)只(zhi)會被人認為(wei)是逢考必過神器(qi)。
10、所謂(wei)的(de)(de)校(xiao)霸,多(duo)少(shao)有些(xie)被(bei)妖魔化,校(xiao)霸的(de)(de)事跡,他(ta)們都是聽說居多(duo)。謠(yao)言經過(guo)口口相(xiang)傳(chuan),真假參半,最后傳(chuan)下來的(de)(de)也都不知道變成了什么模樣。但是高二三班的(de)(de)同(tong)學們第一次(ci)那么清楚地意識到:這兩個校(xiao)霸,跟傳(chuan)說中(zhong)的(de)(de),有些(xie)不一樣。