北京某中檔住宅(zhai)小(xiao)(xiao)區頂樓,有三(san)戶人家的子(zi)(zi)女都(dou)(dou)(dou)進入了高考(kao)備戰期。因(yin)(yin)(yin)抱著(zhu)“一(yi)考(kao)定終(zhong)身”的想法,三(san)個家庭(ting)(ting)都(dou)(dou)(dou)陷入了無(wu)比(bi)焦灼的備戰狀態(tai),由此引發的問題也接踵而至。“恨鐵不(bu)成(cheng)鋼”的媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)童文(wen)潔和(he)“沒有壓力(li)”、熱愛自由的兒(er)(er)子(zi)(zi)方(fang)一(yi)凡之間因(yin)(yin)(yin)為成(cheng)績(ji)矛盾重重,爸爸方(fang)圓(yuan)不(bu)得不(bu)化身“仲(zhong)裁者(zhe)”左右(you)調停(ting);拒絕前夫喬(qiao)衛東(dong)“入侵”母女生活(huo)的單親媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)宋倩,對女兒(er)(er)喬(qiao)英子(zi)(zi)的生活(huo)展開(kai)了“全包圍(wei)”式(shi)關(guan)切,誤解(jie)和(he)矛盾不(bu)知不(bu)覺悄然(ran)爆發;“空降父親”季勝(sheng)利和(he)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)劉(liu)靜的突然(ran)關(guan)懷,讓從(cong)小(xiao)(xiao)養(yang)在(zai)舅(jiu)舅(jiu)劉(liu)錚身邊的季楊楊無(wu)所適從(cong),父子(zi)(zi)之間小(xiao)(xiao)心(xin)翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)的相處并沒有為這(zhe)段關(guan)系換來“和(he)平”。第(di)一(yi)次(ci)做父母”的家長(chang),和(he)剛剛迎來成(cheng)年的孩子(zi)(zi),因(yin)(yin)(yin)為愛而聯(lian)結(jie),也因(yin)(yin)(yin)為難以把握愛的邊界(jie)而產生誤會(hui),但正是這(zhe)些“歷不(bu)完的試煉”讓每(mei)個家庭(ting)(ting)都(dou)(dou)(dou)在(zai)愛與理解(jie)中學會(hui)成(cheng)長(chang)。
黃磊 飾 方圓
簡介 ?方一凡的父(fu)親
海清(qing) 飾 童文潔
簡介 ?方一凡的母親
陶虹 飾 宋倩
簡(jian)介 ?喬英子的母親
王硯(yan)輝 飾 季勝利
簡(jian)介 ?季楊(yang)楊(yang)的父親
沙溢 飾 喬衛東
簡介(jie) ?喬英子(zi)的父(fu)親
詠梅 飾 劉靜
簡介 ?季楊(yang)楊(yang)的母親(qin)
任重 飾 劉錚
簡介 ?季(ji)楊楊的舅(jiu)舅(jiu)
出品人(ren) 蘇曉(xiao)、龔宇、高韻(yun)斐(fei)、呂建(jian)楚、郭忠、陳菲、徐曉(xiao)鷗、周元(yuan)、向培(pei)鳳(feng)
制作人 徐曉鷗
監(jian)制 王曉暉、陳雨(yu)人(ren)、陳立波(bo)、王彬、周泳、崔志(zhi)芳、楊(yang)蓓、任劍偉、胡群芳、史軍、姜濤
方圓
演員 黃磊
童文潔的(de)(de)丈夫(fu),方一(yi)(yi)凡(fan)的(de)(de)爸爸,對兒(er)子(zi)(zi)實行的(de)(de)是寬容政策,是一(yi)(yi)家醫療器械的(de)(de)員(yuan)工,生(sheng)(sheng)活很(hen)佛系,喜歡花草鳥獸(shou),對待生(sheng)(sheng)活很(hen)樂觀,在家中一(yi)(yi)直扮(ban)演(yan)著慈(ci)父,對于兒(er)子(zi)(zi)方一(yi)(yi)凡(fan),他很(hen)樂觀,只(zhi)希望兒(er)子(zi)(zi)可以健(jian)康成(cheng)長,而對于成(cheng)績(ji)者一(yi)(yi)方面則(ze)沒有(you)那么多的(de)(de)要求,與老婆童文潔很(hen)是相愛。
童文潔
演員 海清
方一凡的(de)(de)(de)母親。童文潔是一名典型的(de)(de)(de)中(zhong)國式母親,她是一個為(wei)了孩子(zi)無私(si)奉獻的(de)(de)(de)“陪讀家長”;也(ye)是一個會“恨(hen)鐵不成鋼地”殷(yin)切關注(zhu)孩子(zi),用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)所有能力守護著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)家庭和(he)孩子(zi),長期(qi)的(de)(de)(de)焦慮(lv)和(he)高壓(ya)環境下,讓她的(de)(de)(de)性格暴躁,對(dui)孩子(zi)要求非(fei)常的(de)(de)(de)嚴厲。
宋倩
演員 陶虹
喬英子的(de)母親。和童文潔是關系(xi)很(hen)好的(de)閨(gui)蜜,金牌物理(li)老(lao)師,因(yin)為是單親媽媽,與女(nv)兒喬英子一同生活。從(cong)小(xiao)到大把希(xi)望(wang)寄(ji)托于女(nv)兒身上(shang),對待女(nv)兒秉承著(zhu)嚴師出高徒的(de)風格(ge),有時候過分的(de)嚴厲導(dao)致孩子出現叛逆心理(li)。
季勝利
演員 王硯輝
季楊(yang)(yang)楊(yang)(yang)的(de)(de)(de)父親(qin),劉靜的(de)(de)(de)丈夫(fu)。由于(yu)工作太忙,把兒(er)(er)子(zi)托給自己(ji)妻(qi)子(zi)的(de)(de)(de)弟弟照顧,沒什么時間陪(pei)伴(ban)兒(er)(er)子(zi),以(yi)至于(yu)長(chang)(chang)大后想要關心兒(er)(er)子(zi)都無從下手(shou),和兒(er)(er)子(zi)的(de)(de)(de)交流都很少,在兒(er)(er)子(zi)高三那年,他調(diao)到(dao)了所在城市(shi)的(de)(de)(de)某個區(qu)(qu)成為了該區(qu)(qu)的(de)(de)(de)區(qu)(qu)長(chang)(chang),這時候他有時間安排自己(ji)和兒(er)(er)子(zi)相處(chu),但是(shi)處(chu)于(yu)高三的(de)(de)(de)季楊(yang)(yang)楊(yang)(yang)對于(yu)父親(qin)的(de)(de)(de)感情有點復雜。
劉靜
演員 詠梅
季楊(yang)楊(yang)的(de)(de)母親,季勝(sheng)利的(de)(de)妻子(zi),溫(wen)婉賢淑的(de)(de)女子(zi),對(dui)孩(hai)子(zi)貼心照顧,可以說是很稱職的(de)(de)賢妻良(liang)母,期望(wang)著孩(hai)子(zi)能夠成(cheng)(cheng)龍成(cheng)(cheng)鳳,但(dan)面對(dui)叛逆期高考期的(de)(de)兒(er)子(zi)季楊(yang)楊(yang),有時候想要了解孩(hai)子(zi)的(de)(de)內心世界,也許只(zhi)能把(ba)自己(ji)也當(dang)成(cheng)(cheng)孩(hai)子(zi),和他一起感受孩(hai)子(zi)的(de)(de)內心世界。
喬衛東
演員 沙溢
喬(qiao)英子的(de)父親,和(he)宋(song)倩(qian)早年的(de)時候(hou)因為她認為喬(qiao)衛東對(dui)(dui)婚姻不忠導致(zhi)離婚,女(nv)兒(er)喬(qiao)英子跟著宋(song)倩(qian)生活,多(duo)年來(lai)并沒有(you)放棄對(dui)(dui)她們母女(nv)的(de)照顧,和(he)女(nv)兒(er)像(xiang)朋(peng)友一(yi)樣的(de)關系,對(dui)(dui)于女(nv)兒(er)的(de)愛不曾少過,對(dui)(dui)女(nv)兒(er)的(de)愛就(jiu)是,她需要什么(me)(me)就(jiu)買什么(me)(me),對(dui)(dui)于學習上則(ze)沒有(you)那么(me)(me)的(de)重(zhong)視。
《小(xiao)歡喜》是(shi)《小(xiao)別離》的(de)(de)(de)姐妹篇,該劇依(yi)然圍(wei)繞(rao)著(zhu)方圓與童(tong)文潔家(jia)庭的(de)(de)(de)故(gu)事展開,與前作不同的(de)(de)(de)是(shi),該劇通過生(sheng)動寫實的(de)(de)(de)鏡(jing)頭語言,展現了都(dou)市高(gao)考家(jia)庭的(de)(de)(de)教育(yu)現狀。(《廣(guang)州日報》評(ping))
《小歡喜》延續《小別(bie)離》的(de)(de)班底,同(tong)樣選取三個(ge)家(jia)庭(ting)作(zuo)為主要(yao)敘(xu)事樣本。從《小別(bie)離》到《小歡喜》,戲劇(ju)內核沒有變(bian),仍(reng)是從教育的(de)(de)切(qie)口潛(qian)入(ru)社會(hui)都市的(de)(de)家(jia)庭(ting)親子關系命題。變(bian)的(de)(de)是劇(ju)中(zhong)孩子們的(de)(de)年齡(ling),由一群中(zhong)考生變(bian)為了高考生。年齡(ling)升級(ji)了,該劇(ju)的(de)(de)人物和劇(ju)情顯見(jian)著更為濃烈了。(《文(wen)匯報》評)
《小歡喜(xi)》描摹(mo)出(chu)一幅中國式(shi)家庭“浮世繪(hui)”。該劇(ju)設置(zhi)了(le)三(san)個(ge)高三(san)考(kao)生(sheng)家庭,都很具代表性(xing)。該劇(ju)聚焦的是高考(kao),而(er)更深層的落點是教育和(he)親(qin)子關系,這也是從《小別離(li)》到《小歡喜(xi)》一脈相承的地方。(《北京(jing)日報》評)