東莞(guan)(guan)市(shi)伊(yi)頓外國(guo)語(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)是國(guo)際(ji)著名教育機(ji)構—新加坡(po)伊(yi)頓國(guo)際(ji)教育集團(tuan)舉(ju)辦(ban)的高(gao)端國(guo)際(ji)化學(xue)校(xiao)(xiao)之一,坐落于粵港(gang)澳大灣區的腹(fu)地——美麗的東莞(guan)(guan)黃江(jiang)鎮(zhen),毗(pi)鄰深(shen)圳(zhen)光明新區和東莞(guan)(guan)松山湖開發區。學(xue)校(xiao)(xiao)占地152畝,建(jian)筑面(mian)積72000平方米(mi)。
伊(yi)頓外(wai)國(guo)(guo)語學(xue)校(xiao)是一所多元化發展,并以培(pei)養國(guo)(guo)際化的(de)(de)時代(dai)精英(ying)為己任(ren)的(de)(de)高端素質教育(yu)學(xue)校(xiao)。伊(yi)頓外(wai)國(guo)(guo)語學(xue)校(xiao)秉承全(quan)人(ren)教育(yu)的(de)(de)教學(xue)理念,培(pei)養既有健全(quan)人(ren)格修養,又有一顆中(zhong)國(guo)(guo)心,還有開(kai)闊國(guo)(guo)際視野及良好生活習慣(guan)的(de)(de)時代(dai)精英(ying);把孩(hai)子培(pei)養成個(ge)體生命潛能得到自(zi)由、充(chong)分、全(quan)面、和諧、持續(xu)發展的(de)(de)趨于完(wan)美的(de)(de)人(ren),根(gen)據孩(hai)子的(de)(de)優勢所在培(pei)養他們的(de)(de)個(ge)性(xing)與特長,讓孩(hai)子在世(shi)界的(de)(de)大舞臺上充(chong)分發揮自(zi)己的(de)(de)特長。
學(xue)(xue)校采用全(quan)寄宿、全(quan)封閉管理模式,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊由文化課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和德(de)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)組成,文化課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)主導(dao)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),德(de)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)主導(dao)課(ke)后(hou)日常生(sheng)活(huo)的(de)良(liang)好習慣的(de)養(yang)成。
采用中英(ying)兩種語(yu)言教學(xue)(xue),小學(xue)(xue)階段(duan)每周有12節(jie)(jie)英(ying)語(yu)課(ke),其中有7節(jie)(jie)由外(wai)教上課(ke),并要求在小學(xue)(xue)三年級就能與外(wai)教進行基本(ben)語(yu)言交流;初中階段(duan)每周10節(jie)(jie)英(ying)語(yu)課(ke),其中5節(jie)(jie)由外(wai)教上課(ke)。高中部還(huan)開(kai)辦了國(guo)(guo)際班,與美(mei)國(guo)(guo)、英(ying)國(guo)(guo)、加拿大(da)、澳大(da)利亞等(deng)地大(da)學(xue)(xue)進行全方(fang)位的銜接。
將(jiang)音樂納(na)入重點教學科目,努(nu)力(li)讓每一位學生熟悉多種樂器并掌握兩門樂器。
采用小班(ban)制教學,小學階段標準為(wei)每班(ban)35人(ren)(ren)左(zuo)(zuo)右(you),初中、高(gao)中階段標準為(wei)每班(ban)40人(ren)(ren)左(zuo)(zuo)右(you)。
走(zou)因材施教的(de)道(dao)路(lu),部分課程采用分層走(zou)班(ban)制教學(xue)管理模式,根據學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)科成績分成A、B、C三個(ge)層次(ci),每位(wei)同學(xue)按自己在該學(xue)科中(zhong)所屬層次(ci)到不同的(de)課室上(shang)課,人(ren)手一課表,真正做到因材施教。
根(gen)據自身優勢所在,確立以游泳(yong)和高(gao)爾夫為特色(se)體育課程(cheng),每位(wei)學生都要在游泳(yong)和高(gao)爾夫項目達(da)到一定水平。
建廣東省標桿(gan)中小學心(xin)理健(jian)康指導中心(xin),高年級設置心(xin)理健(jian)康課程,由專業的(de)心(xin)理輔導老師(shi)上課,并配備(bei)心(xin)理咨詢室、沙(sha)盤推演室和情緒發泄(xie)室,對有心(xin)理健(jian)康問(wen)題(ti)的(de)孩子(zi)進行及時(shi)的(de)干預和糾正,保證孩子(zi)的(de)身(shen)心(xin)都能健(jian)康成長。
提供各(ge)種平臺讓學(xue)(xue)生展(zhan)現自(zi)我,發展(zhan)個性(xing)與特(te)長(chang),培(pei)(pei)養(yang)自(zi)信(xin),培(pei)(pei)養(yang)能(neng)力。根據學(xue)(xue)生的愛好與潛(qian)質,在游泳(yong)、高爾(er)夫球、寫作、朗(lang)誦、演說、繪畫、書法、樂器彈(dan)奏、唱歌、雕塑等(deng)多個方向(xiang)培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生的特(te)長(chang),培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習興趣,挖掘內在潛(qian)能(neng)。并致力于(yu)將其(qi)自(zi)信(xin)和(he)積(ji)極(ji)性(xing)擴(kuo)展(zhan)至其(qi)他科目的學(xue)(xue)習上,培(pei)(pei)養(yang)孩子往全方位發展(zhan)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自2018年9月(yue)成功開辦(ban)以來,得(de)到學(xue)(xue)生和(he)家長(chang)的(de)喜愛,經(jing)學(xue)(xue)生和(he)家長(chang)的(de)口(kou)口(kou)相傳,伊(yi)頓(dun)(dun)外(wai)國語學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已經(jing)在(zai)黃江及周邊鎮區(qu)有極高的(de)聲譽。伊(yi)頓(dun)(dun)外(wai)國語學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有當地(di)政府的(de)大力(li)支持,有教育主管部門(men)的(de)精心指(zhi)導,伊(yi)頓(dun)(dun)人(ren)將竭盡全力(li)辦(ban)好學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),為廣大東莞學(xue)(xue)子提(ti)供高品質學(xue)(xue)位,造福東莞人(ren)民。
學校除擁(yong)有(you)國(guo)際比賽標(biao)準(zhun)級別室(shi)(shi)(shi)內游泳(yong)館、鋪有(you)進(jin)口(kou)人(ren)工(gong)草皮(pi)的標(biao)準(zhun)足(zu)球場、鋪上高級木地板(ban)的高等級室(shi)(shi)(shi)內籃球館、高爾(er)夫練習場外,還有(you)電腦室(shi)(shi)(shi)、電教室(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)、錄播室(shi)(shi)(shi)、多功(gong)能階梯教室(shi)(shi)(shi)、學術報告廳,以及陶(tao)藝室(shi)(shi)(shi)、廚藝室(shi)(shi)(shi)、物(wu)理(li)(li)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、化(hua)學實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、信(xin)息教室(shi)(shi)(shi)、美術教室(shi)(shi)(shi)、 國(guo)學教室(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂教室(shi)(shi)(shi)、地理(li)(li)室(shi)(shi)(shi)、歷史室(shi)(shi)(shi)、電視藝術中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、打擊(ji)樂教室(shi)(shi)(shi)、練琴房、個(ge)人(ren)發展中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)等二(er)十多種(zhong)完備(bei)的功(gong)能室(shi)(shi)(shi)。
學(xue)校(xiao)采用智能(neng)管(guan)理系統,此系統不僅能(neng)提高(gao)內部管(guan)理水平,還能(neng)有效聯絡(luo)學(xue)生家(jia)長(chang),增(zeng)強學(xue)校(xiao)與家(jia)長(chang)的互動(dong),方便家(jia)長(chang)了解孩子在校(xiao)情況。