東(dong)(dong)莞(guan)市伊頓(dun)外國(guo)(guo)語學校(xiao)(xiao)是國(guo)(guo)際(ji)著(zhu)名(ming)教(jiao)(jiao)育機構—新加坡伊頓(dun)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育集團舉辦的(de)高端國(guo)(guo)際(ji)化學校(xiao)(xiao)之一,坐落(luo)于粵港澳大灣區的(de)腹地(di)——美麗的(de)東(dong)(dong)莞(guan)黃江鎮,毗鄰深圳光明新區和(he)東(dong)(dong)莞(guan)松山湖開發區。學校(xiao)(xiao)占地(di)152畝(mu),建(jian)筑面積72000平(ping)方米。
伊(yi)頓外國語學(xue)(xue)校(xiao)是一(yi)所(suo)多(duo)元化發(fa)展,并以培養(yang)國際化的時代精英為己(ji)任的高端素質教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)。伊(yi)頓外國語學(xue)(xue)校(xiao)秉承全(quan)人(ren)教(jiao)育(yu)(yu)的教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian),培養(yang)既(ji)有健(jian)全(quan)人(ren)格修養(yang),又有一(yi)顆中國心,還有開闊(kuo)國際視野及(ji)良好生(sheng)活習慣(guan)的時代精英;把孩(hai)子培養(yang)成個體生(sheng)命(ming)潛能(neng)得(de)到自由(you)、充分、全(quan)面、和諧(xie)、持(chi)續發(fa)展的趨于完(wan)美的人(ren),根據(ju)孩(hai)子的優勢所(suo)在培養(yang)他們的個性與(yu)特(te)長,讓孩(hai)子在世界的大舞臺(tai)上充分發(fa)揮(hui)自己(ji)的特(te)長。
學校采用全(quan)寄宿、全(quan)封閉管(guan)理模(mo)式,教(jiao)師(shi)團隊由文化課(ke)教(jiao)師(shi)和德(de)育教(jiao)師(shi)組成(cheng),文化課(ke)教(jiao)師(shi)主導課(ke)堂教(jiao)學,德(de)育教(jiao)師(shi)主導課(ke)后(hou)日(ri)常生(sheng)活的良好習(xi)慣的養成(cheng)。
采用中(zhong)英(ying)兩種語言教(jiao)(jiao)學(xue),小學(xue)階(jie)段(duan)每(mei)周有12節(jie)英(ying)語課,其(qi)中(zhong)有7節(jie)由外教(jiao)(jiao)上課,并要求在(zai)小學(xue)三年級就能與(yu)外教(jiao)(jiao)進行基本語言交流;初中(zhong)階(jie)段(duan)每(mei)周10節(jie)英(ying)語課,其(qi)中(zhong)5節(jie)由外教(jiao)(jiao)上課。高中(zhong)部還開(kai)辦了國際班(ban),與(yu)美國、英(ying)國、加拿大、澳(ao)大利亞等地大學(xue)進行全方(fang)位的銜接。
將音樂(le)納(na)入重點教學科(ke)目,努力讓每一位學生熟悉多種樂(le)器并掌握(wo)兩門樂(le)器。
采用小(xiao)班制(zhi)教學,小(xiao)學階(jie)段(duan)標準為每班35人(ren)左右,初中(zhong)、高中(zhong)階(jie)段(duan)標準為每班40人(ren)左右。
走因材(cai)施教的道(dao)路,部分(fen)(fen)課程采用分(fen)(fen)層(ceng)走班(ban)制(zhi)教學管理模式,根(gen)據學生(sheng)的學科成(cheng)績(ji)分(fen)(fen)成(cheng)A、B、C三個層(ceng)次,每位(wei)同(tong)學按自己(ji)在該(gai)學科中所屬(shu)層(ceng)次到不(bu)同(tong)的課室(shi)上課,人手一課表(biao),真正做到因材(cai)施教。
根(gen)據自(zi)身(shen)優(you)勢所(suo)在,確(que)立(li)以游(you)泳和高爾夫(fu)為特色體育課程,每位(wei)學生都要在游(you)泳和高爾夫(fu)項目達到一定(ding)水平。
建廣東省標桿中(zhong)小學心(xin)(xin)理(li)健(jian)康指導(dao)中(zhong)心(xin)(xin),高年級設置心(xin)(xin)理(li)健(jian)康課程(cheng),由(you)專業的(de)心(xin)(xin)理(li)輔導(dao)老師上課,并配備心(xin)(xin)理(li)咨詢室(shi)、沙盤推演(yan)室(shi)和(he)情緒發泄室(shi),對有心(xin)(xin)理(li)健(jian)康問題的(de)孩子(zi)(zi)進行及(ji)時的(de)干預和(he)糾正,保證孩子(zi)(zi)的(de)身(shen)心(xin)(xin)都能健(jian)康成長。
提(ti)供各(ge)種平臺讓學(xue)(xue)生展(zhan)現(xian)自(zi)我(wo),發展(zhan)個性與特長(chang),培養(yang)自(zi)信,培養(yang)能力。根據學(xue)(xue)生的(de)愛好與潛質(zhi),在游泳、高(gao)爾夫球、寫作、朗誦、演說(shuo)、繪(hui)畫、書法、樂器彈奏、唱歌、雕塑(su)等(deng)多(duo)個方向(xiang)培養(yang)學(xue)(xue)生的(de)特長(chang),培養(yang)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習興(xing)趣,挖掘內在潛能。并致(zhi)力于將其自(zi)信和積極(ji)性擴(kuo)展(zhan)至(zhi)其他科目的(de)學(xue)(xue)習上,培養(yang)孩子(zi)往全方位發展(zhan)。
學(xue)校自(zi)2018年9月成(cheng)功開辦(ban)以來,得到學(xue)生和家長的喜(xi)愛,經學(xue)生和家長的口口相(xiang)傳,伊頓外國語(yu)學(xue)校已(yi)經在黃(huang)江及周(zhou)邊鎮區有(you)極高(gao)的聲譽。伊頓外國語(yu)學(xue)校有(you)當地政府的大力支持,有(you)教育主(zhu)管部(bu)門(men)的精心指導,伊頓人(ren)將(jiang)竭盡(jin)全力辦(ban)好學(xue)校,為廣(guang)大東(dong)莞學(xue)子(zi)提供高(gao)品質(zhi)學(xue)位,造福東(dong)莞人(ren)民(min)。
學校除(chu)擁有國際比賽標(biao)(biao)準級(ji)別(bie)室(shi)(shi)內(nei)(nei)游(you)泳(yong)館(guan)、鋪有進口人工草皮的(de)標(biao)(biao)準足球(qiu)場、鋪上高級(ji)木(mu)地板的(de)高等級(ji)室(shi)(shi)內(nei)(nei)籃球(qiu)館(guan)、高爾夫練習場外,還有電腦室(shi)(shi)、電教(jiao)室(shi)(shi)、舞蹈(dao)室(shi)(shi)、錄(lu)播室(shi)(shi)、多(duo)(duo)功(gong)(gong)能(neng)階梯教(jiao)室(shi)(shi)、學術(shu)報告廳(ting),以及陶(tao)藝室(shi)(shi)、廚藝室(shi)(shi)、物理實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、化學實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、信息教(jiao)室(shi)(shi)、美術(shu)教(jiao)室(shi)(shi)、 國學教(jiao)室(shi)(shi)、音樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)、地理室(shi)(shi)、歷史室(shi)(shi)、電視藝術(shu)中心、打擊樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)、練琴房、個人發展中心等二十(shi)多(duo)(duo)種完備的(de)功(gong)(gong)能(neng)室(shi)(shi)。
學校采用智能管理系(xi)統(tong)(tong),此(ci)系(xi)統(tong)(tong)不僅能提(ti)高內部管理水平,還能有效(xiao)聯(lian)絡學生家(jia)長(chang),增強(qiang)學校與家(jia)長(chang)的互動,方便家(jia)長(chang)了(le)解孩子在校情況。