道光二(er)十八(ba)年(nian)(nian)（1848年(nian)(nian)），陳(chen)寶琛(chen)出(chu)生于福建閩縣螺(luo)洲，他(ta)的曾祖父陳(chen)若(ruo)霖(lin)(lin)(lin)官至刑部尚書。陳(chen)家在(zai)唐(tang)末從(cong)河南固始(shi)南遷福建，明洪武年(nian)(nian)間(jian)定(ding)居(ju)螺(luo)江，人(ren)(ren)稱“螺(luo)洲陳(chen)”，下傳到這一代已(yi)十九(jiu)世(shi)(shi)。陳(chen)家在(zai)明嘉靖十一年(nian)(nian)六世(shi)(shi)祖陳(chen)淮(huai)第(di)一個成為進士，從(cong)此先(xian)代常(chang)有人(ren)(ren)由科舉而進入仕(shi)途。從(cong)陳(chen)若(ruo)霖(lin)(lin)(lin)起，開始(shi)顯(xian)達，陳(chen)寶琛(chen)更是位(wei)居(ju)太傅。陳(chen)若(ruo)霖(lin)(lin)(lin)之后，五代都有人(ren)(ren)中(zhong)進士、舉人(ren)(ren)，綜計明清兩代，陳(chen)家中(zhong)進士二(er)十一名(ming)，中(zhong)舉人(ren)(ren)一百一十名(ming)。
同治七年(nian)（1868年(nian)），陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)琛中(zhong)進士(shi)(shi)，選翰林院(yuan)庶吉(ji)士(shi)(shi)，授編修(xiu)。陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)琛兄弟(di)六人，他(ta)的胞弟(di)陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)瑨(jin)和(he)陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)璐中(zhong)進士(shi)(shi)，陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)琛的三個胞弟(di)陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)琦(qi)、陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)瑨(jin)、陳(chen)(chen)(chen)寶(bao)(bao)(bao)(bao)璜(huang)等也皆舉人出身，時稱“六子(zi)科甲”，顯(xian)耀榕垣(yuan)。
光(guang)緒(xu)元年（1875年），陳寶琛(chen)被提拔為翰(han)林侍讀，與學士(shi)張佩綸、通政使黃(huang)體(ti)芳、侍郎寶廷等四(si)人(ren)好(hao)論時政，合(he)稱“清流(liu)四(si)諫(jian)”。
光(guang)緒四年（1878年），清廷派完顏崇厚出使俄國。崇厚貪生怕死，擅自簽訂不(bu)(bu)平等條(tiao)約(yue)。陳寶(bao)琛失聲痛哭(ku)，指出國家不(bu)(bu)能失去(qu)主(zhu)(zhu)權，堅決主(zhu)(zhu)張“誅崇厚，毀俄約(yue)”。他在此后提出的東(dong)三省官(guan)員應(ying)該滿漢兼用等建(jian)議(yi)無疑都是很有(you)遠(yuan)見的。光(guang)緒五年（1879年），沙俄侵占新疆伊犁九城，陳寶(bao)琛力主(zhu)(zhu)收復。
光(guang)(guang)緒六年(nian)(nian)（1880年(nian)(nian)），任武英(ying)殿提調官(guan)。慈(ci)禧(xi)身邊的太(tai)監與清宮午(wu)門護軍(jun)爭(zheng)毆，慈(ci)禧(xi)偏袒肇(zhao)事的太(tai)監，下(xia)旨嚴(yan)懲守職的護軍(jun)，陳寶(bao)琛上(shang)奏力諫，終于使慈(ci)禧(xi)收(shou)回成命，這(zhe)件(jian)“庚辰(chen)午(wu)門案”一時轟動朝野。翌年(nian)(nian)，授翰林院侍講(jiang)學士，纂修《穆宗本(ben)紀》。光(guang)(guang)緒八(ba)年(nian)(nian)（1882年(nian)(nian)）任江西學政(zheng)，重修白鹿洞(dong)書院。光(guang)(guang)緒九年(nian)(nian)（1883年(nian)(nian)），因為(wei)奉旨校對《穆宗毅皇(huang)帝圣訓》而議敘，以示獎勵(li)，被授為(wei)內閣學士兼禮部侍郎(lang)。當時，法(fa)國(guo)侵犯中國(guo)屬(shu)國(guo)越南，陳寶(bao)琛與清流派領袖(xiu)張(zhang)佩綸力薦唐炯、徐廷(ting)旭擔任軍(jun)職。
光緒十年(nian)（1884年(nian)），陳寶琛(chen)上書光緒帝(di)想要招募兵(bing)勇(yong)并(bing)參考西方的(de)練兵(bing)方法(fa)訓練，條陳籌餉、選將、練兵(bing)、簡器四(si)件大(da)事(shi)，主(zhu)張通過變(bian)化練兵(bing)的(de)辦法(fa)達(da)到強兵(bing)的(de)目的(de)，要根據實際情況任(ren)用人才，通過籌餉的(de)方式讓練兵(bing)的(de)事(shi)變(bian)得持久長遠。之后光緒帝(di)提拔陳寶琛(chen)會(hui)辦南洋的(de)事(shi)宜。后來因為他(ta)推(tui)薦(jian)的(de)唐炯、徐廷旭兵(bing)敗受到牽連，吏(li)部商議將他(ta)降五級(ji)處分。
光緒十(shi)一(yi)年(nian)(nian)（1885年(nian)(nian)），陳(chen)寶(bao)琛應臺(tai)(tai)灣巡撫劉銘傳(chuan)之邀赴(fu)臺(tai)(tai)。陳(chen)寶(bao)琛返回(hui)福(fu)建(jian)后，修葺先祖的(de)(de)賜書樓，并且修建(jian)滄趣樓。自此，他(ta)閉(bi)門讀書、賦詩、寫字。光緒二十(shi)五年(nian)(nian)（1899年(nian)(nian)），陳(chen)寶(bao)琛任(ren)鰲峰書院山長，以大量(liang)培養(yang)人才，推廣(guang)教(jiao)育為目標，曾倡導設立(li)東文學(xue)堂、師(shi)范學(xue)堂、政法學(xue)堂、商業學(xue)堂。主持高(gao)等學(xue)堂的(de)(de)時候，陳(chen)寶(bao)琛派遣法、政、商、工、農(nong)等科的(de)(de)學(xue)生前去日本留學(xue)。
光(guang)緒三(san)十一(yi)(yi)年(nian)（1905年(nian)），陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)任福建(jian)鐵路總辦，主(zhu)(zhu)持修筑漳(zhang)廈鐵路，陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)又出任福建(jian)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)監(jian)督，深感學(xue)(xue)(xue)(xue)務繁(fan)忙、力不從心。于(yu)是，他邀集(ji)省(sheng)城士紳座談(tan)，倡(chang)議成(cheng)(cheng)立全(quan)閩教(jiao)育(yu)商榷機(ji)構，大(da)(da)家(jia)一(yi)(yi)致贊成(cheng)(cheng)。當年(nian)十一(yi)(yi)月，閩省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)會（此(ci)乃福建(jian)教(jiao)育(yu)總會的前身）宣告(gao)成(cheng)(cheng)立，陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)被(bei)公推(tui)為會長。學(xue)(xue)(xue)(xue)會成(cheng)(cheng)立后(hou)，由于(yu)眾(zhong)人同心同德、群(qun)策(ce)群(qun)力，八閩大(da)(da)地(di)掀起了(le)興辦小學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)的小高潮。光(guang)緒三(san)十三(san)年(nian)（1907年(nian)），在陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)的主(zhu)(zhu)持下創立全(quan)閩師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)（今福建(jian)師(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)）。
光(guang)緒三(san)十四年(nian)（1908年(nian)）溥儀登基后，陳寶琛首發為“戊(wu)戌六君(jun)子”昭雪之議，奏請降旨褒揚。他(ta)為溥儀皇帝授讀三(san)年(nian)，備受恩寵。
宣統(tong)元年（1909年），陳寶(bao)琛奉(feng)召入(ru)京(jing)，擔任(ren)(ren)禮學館(guan)總纂大臣。宣統(tong)三(san)年（1911年），陳寶(bao)琛在毓慶宮行走，任(ren)(ren)宣統(tong)帝溥儀的老師，賜(si)紫禁城騎馬。繼任(ren)(ren)漢軍副都統(tong)、弼德院顧(gu)問大臣。
民國(guo)元年（1912年）2月12日(ri)，清帝(di)遜位，后仍(reng)追隨溥(pu)儀(yi)。命修《德(de)宗實(shi)錄》。民國(guo)初年，陳(chen)寶琛(chen)仍(reng)留(liu)戀故宮里的遜清小朝廷，表(biao)現出(chu)他深受傳統(tong)忠君報恩思(si)想的影響。民國(guo)二年（1913年），命陳(chen)寶琛(chen)主修《德(de)宗實(shi)錄》。
民(min)(min)國十(shi)年（1921年），修成《德宗(zong)(zong)本紀(ji)》，授(shou)太(tai)傅(fu)。民(min)(min)國十(shi)二年（1923年），引薦鄭孝胥入宮(gong)(gong)。民(min)(min)國十(shi)三年（1924年）十(shi)月，溥儀被逐出(chu)故宮(gong)(gong)時(shi)，溥儀見到陳寶琛，放聲大(da)哭說：“我無(wu)顏見祖宗(zong)(zong)啊！”陳寶琛忙勸慰(wei)道：“皇(huang)(huang)上(shang)切莫悲傷，自(zi)古(gu)以(yi)來(lai)(lai)哪有不滅亡的朝代呢(ni)？而我大(da)清到了(le)今日地(di)步，并非是因為(wei)失德而被篡位(wei)，皇(huang)(huang)上(shang)也不是亡國之君(jun)。皇(huang)(huang)上(shang)年紀(ji)尚輕，且博學(xue)多識，將來(lai)(lai)理應成為(wei)民(min)(min)國之總統(tong)。那時(shi)，不是可以(yi)告(gao)慰(wei)列祖列宗(zong)(zong)了(le)。”
民國十四年(nian)（1925年(nian)），溥(pu)(pu)儀(yi)至天(tian)津，陳寶琛亦(yi)移居(ju)天(tian)津隨侍。民國二十年(nian)（1931年(nian)）十一月，溥(pu)(pu)儀(yi)被(bei)日本侵(qin)略者誘至東北(bei)充當偽滿傀儡，次(ci)年(nian)跟蹤(zong)而去，竭力主(zhu)張復(fu)辟大清(qing)帝國，反對溥(pu)(pu)儀(yi)出任日本操縱的偽滿蒙共和國總統，與(yu)溥(pu)(pu)儀(yi)、鄭孝胥意見(jian)不一，他勸說：“貿然(ran)從(cong)事，只怕(pa)去時(shi)(shi)容易回時(shi)(shi)難。”盡(jin)管被(bei)溥(pu)(pu)儀(yi)認為“忠心可嘉(jia)，迂腐不堪”，他仍不顧風燭殘年(nian)，冒死赴東北(bei)勸諫，差點被(bei)日本關東軍(jun)囚禁。他郁(yu)郁(yu)返回天(tian)津。
民國二十(shi)四年（1935年）病逝，享(xiang)年87歲，歸葬福州(zhou)。
其(qi)著述有《滄趣樓(lou)詩集》、《滄趣樓(lou)文存》、《滄趣樓(lou)律賦(fu)》、《南游(you)草》、《陳文忠奏議(yi)》等，《滄趣樓(lou)聯(lian)語(yu)》收(shou)錄應酬聯(lian)作九十副。
陳寶(bao)琛在中(zhong)(zhong)法戰(zhan)爭之(zhi)前于光緒八年（1882年）四月(yue)初(chu)十日上書的(de)(de)《陳越(yue)南(nan)(nan)兵事折》中(zhong)(zhong)首(shou)次公開表述他(ta)(ta)對“越(yue)南(nan)(nan)問題”的(de)(de)看法。他(ta)(ta)說(shuo)，越(yue)南(nan)(nan)之(zhi)于滇(dian)粵，諺所謂輔車相依、唇亡齒寒者也。”越(yue)南(nan)(nan)一(yi)旦淪為(wei)法國的(de)(de)殖民地(di)，那么中(zhong)(zhong)國西南(nan)(nan)邊(bian)疆(jiang)“滇(dian)粵水(shui)陸處處逼于他(ta)(ta)族(zu)”。他(ta)(ta)還認為(wei)，法國控制了越(yue)南(nan)(nan)以后，緊
接著就會(hui)與中國(guo)(guo)“爭(zheng)(zheng)隙地、責逃人、廓商(shang)岸”。且法(fa)國(guo)(guo)“志(zhi)在蠶食”、“求取(qu)無(wu)厭”。陳寶(bao)琛已預見到了法(fa)國(guo)(guo)遲早(zao)要對中國(guo)(guo)挑起戰(zhan)事，中法(fa)間的戰(zhan)爭(zheng)(zheng)必然(ran)會(hui)爆發。
光緒(xu)九年（1883年），陳寶琛(chen)再次提(ti)醒(xing)清政(zheng)府(fu)：主(zhu)張在越(yue)(yue)(yue)南(nan)(nan)問(wen)題(ti)上(shang)必(bi)須以強硬的態(tai)度堅決抵制法(fa)國(guo)的擴(kuo)張野心。正是因(yin)為(wei)“越(yue)(yue)(yue)南(nan)(nan)淪”，中(zhong)國(guo)西南(nan)(nan)邊(bian)疆將無安(an)全可言，所以陳寶琛(chen)認為(wei)，“與(yu)其(qi)(qi)俟剝(bo)膚切近，籌邊(bian)防海(hai)左(zuo)絀右支，何如乘(cheng)黑旗之士氣(qi)猶張，阮氏(shi)之人心未去(qu)，舉義師以平(ping)其(qi)(qi)難，執條約以定其(qi)(qi)盟”。所謂(wei)“舉義師”，很明顯是包含著針鋒相對(dui)、寸土必(bi)爭(zheng)(zheng)的主(zhu)戰(zhan)觀(guan)。針對(dui)“和(he)”與(yu)“戰(zhan)”的激烈論爭(zheng)(zheng)，陳寶琛(chen)認為(wei)，越(yue)(yue)(yue)南(nan)(nan)的存亡(wang)是決定和(he)戰(zhan)問(wen)題(ti)的關鍵，“越(yue)(yue)(yue)南(nan)(nan)未失，則戰(zhan)易而和(he)亦易，越(yue)(yue)(yue)南(nan)(nan)若失，則和(he)難而戰(zhan)更難”，頗有見地。中(zhong)法(fa)戰(zhan)爭(zheng)(zheng)迫在眉睫，陳寶琛(chen)認為(wei)，法(fa)國(guo)畏懼久戰(zhan)，需要靠速(su)決戰(zhan)求勝(sheng)，卻無力維持對(dui)峙(zhi)戰(zhan)的長期消耗(hao)。顯然(ran)，陳寶琛(chen)的分析(xi)是比較(jiao)客觀(guan)的。
中法(fa)越南交涉時期和中法(fa)戰(zhan)爭中，陳寶琛對(dui)解決沖突(tu)問(wen)題的(de)主導(dao)思(si)想是(shi)主戰(zhan)，《陳越南兵事折》里所(suo)提出(chu)的(de)“謀(mou)粵督”、“集水師”、“重陸路(lu)”三(san)策，可以說是(shi)構成他日(ri)后軍事方面整體謀(mou)略的(de)基調。
中法(fa)戰(zhan)爭期間，陳寶琛針對清(qing)政(zheng)府(fu)的外交(jiao)明(ming)確提出了“聯與國”主張(zhang)。他認為(wei)(wei)：“德(de)(de)、法(fa)、仇也，法(fa)豈須臾忘德(de)(de)哉？俄有釁(xin)，德(de)(de)無(wu)援，法(fa)始(shi)敢稱(cheng)兵于越(yue)耳。法(fa)得越(yue)且復(fu)強，恐亦非德(de)(de)之(zhi)利也。故中國欲拒法(fa)，則(ze)必聯德(de)(de)。”于是建議：“應密令(ling)使德(de)(de)大臣乘間說諸德(de)(de)之(zhi)君相，曲與聯絡。一面(mian)促造德(de)(de)廠鐵船(chuan)，多購毛瑟(se)槍炮。時(shi)與德(de)(de)之(zhi)官商往來款(kuan)洽，以動法(fa)疑。德(de)(de)誠(cheng)忌法(fa)而與我(wo)交(jiao)固(gu)，足陰為(wei)(wei)我(wo)助，即不能得其(qi)要領，但(dan)令(ling)法(fa)軍心存顧忌，亦足分其(qi)勢而擾(rao)其(qi)謀。”
陳(chen)寶琛的(de)(de)所謂“聯(lian)(lian)與(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)”，指出了兩點：（1）應當充分(fen)注(zhu)(zhu)意(yi)到德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)與(yu)(yu)法國(guo)(guo)(guo)(guo)之間的(de)(de)矛盾，如果(guo)法國(guo)(guo)(guo)(guo)因(yin)占據(ju)越南強大(da)起來，這(zhe)是德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)所最擔心的(de)(de)，因(yin)此德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)勢必同中國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)(lian)合，暗中援助中國(guo)(guo)(guo)(guo)以遏制法國(guo)(guo)(guo)(guo)；（2）在外交(jiao)上(shang)廣泛造成中國(guo)(guo)(guo)(guo)與(yu)(yu)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)關(guan)系密切(qie)的(de)(de)輿論，即使中國(guo)(guo)(guo)(guo)與(yu)(yu)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)實際上(shang)未能聯(lian)(lian)合，也使法國(guo)(guo)(guo)(guo)產生很(hen)大(da)的(de)(de)疑慮，不能集(ji)中精力對(dui)付中國(guo)(guo)(guo)(guo)。陳(chen)寶琛對(dui)“中國(guo)(guo)(guo)(guo)欲拒(ju)法，則必聯(lian)(lian)德(de)”的(de)(de)分(fen)析及其主張，說明他已經注(zhu)(zhu)意(yi)到在外交(jiao)中要利用(yong)矛盾。
盡管(guan)陳寶(bao)琛“聯德拒法”的(de)(de)以夷制夷外交手段并未在(zai)實(shi)際中得以實(shi)施，但它畢竟反映出，陳寶(bao)琛的(de)(de)這一靈活外交策略，是存(cun)在(zai)著(zhu)可行性，以及(ji)有其現實(shi)意義的(de)(de)。
1895年(nian)，福(fu)州永(yong)泰鄉賢力鈞利用開辦(ban)銀元(yuan)局(ju)的(de)贏利，創辦(ban)了(le)蒼霞精舍。1897年(nian)又增加日(ri)(ri)文科(ke)，稱(cheng)“東文學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)”，聘請陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)(chen)任董事兼總(zong)理。戊戌變法(fa)后(hou)，福(fu)建(jian)各地(di)紛紛提出興辦(ban)中、小學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)，可(ke)新(xin)式教(jiao)(jiao)育的(de)教(jiao)(jiao)員特別缺乏(fa)。當時的(de)閩浙總(zong)督同(tong)陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)(chen)協(xie)商(shang)，欲將“東文學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)”擴充為(wei)官立全(quan)(quan)閩師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)，全(quan)(quan)力培(pei)養新(xin)式教(jiao)(jiao)育的(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)資力量，以解燃眉(mei)之急(ji)。陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)(chen)慨然應允，并(bing)出任學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)監督（校(xiao)(xiao)長(chang)）。此學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)也是全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)最早創辦(ban)的(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一。陳(chen)寶(bao)(bao)琛(chen)(chen)(chen)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)親(qin)自題寫(xie)(xie)校(xiao)(xiao)訓：“化民(min)成(cheng)俗(su)其(qi)必由學(xue)(xue)(xue)(xue)，溫故知新(xin)可(ke)以為(wei)師(shi)(shi)(shi)(shi)”。并(bing)且，還(huan)撰寫(xie)(xie)了(le)一篇語重心長(chang)的(de)《開學(xue)(xue)(xue)(xue)告誡文》，頗像以后(hou)的(de)《師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)生(sheng)守則》，成(cheng)為(wei)全(quan)(quan)閩師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)準繩。全(quan)(quan)閩師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)在1903年(nian)至1909年(nian)，共培(pei)養畢業生(sheng)700人，其(qi)中大(da)部分成(cheng)了(le)福(fu)建(jian)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)骨干，民(min)國(guo)(guo)(guo)25年(nian)7月(yue)(yue)，合并(bing)福(fu)州、建(jian)甌等師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)福(fu)建(jian)省立師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。民(min)國(guo)(guo)(guo)27年(nian)3月(yue)(yue)，省立師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內遷(qian)至永(yong)安(an)，民(min)國(guo)(guo)(guo)31年(nian)改稱(cheng)為(wei)省立永(yong)安(an)師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)。新(xin)中國(guo)(guo)(guo)成(cheng)立后(hou)由人民(min)政府接管。1966年(nian)“文化大(da)革命”開始后(hou)，永(yong)安(an)師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一度(du)停(ting)止(zhi)招生(sheng)。1971年(nian)11月(yue)(yue)，福(fu)建(jian)省革命委員會(hui)決(jue)定在原永(yong)安(an)師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)基礎(chu)上復辦(ban)三(san)明地(di)區師(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，2004年(nian)5月(yue)(yue)18日(ri)(ri)，教(jiao)(jiao)育部批復福(fu)建(jian)省人民(min)政府同(tong)意三(san)明高等專科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)升格為(wei)三(san)明學(xue)(xue)(xue)(xue)院。
1905年(nian)，陳(chen)寶琛又出任福建(jian)(jian)高(gao)(gao)等學(xue)堂(tang)監(jian)督，深感學(xue)務(wu)繁忙、力不從心(xin)(xin)。于(yu)是，他(ta)邀集省(sheng)城士(shi)紳座談，倡議成(cheng)(cheng)(cheng)立全閩(min)教(jiao)育(yu)商榷機構，大(da)家一致(zhi)贊成(cheng)(cheng)(cheng)。當年(nian)11月，閩(min)省(sheng)學(xue)會（此乃福建(jian)(jian)教(jiao)育(yu)總會的(de)前身(shen)）宣告成(cheng)(cheng)(cheng)立，陳(chen)寶琛被公推為會長。學(xue)會成(cheng)(cheng)(cheng)立后，由于(yu)眾人同心(xin)(xin)同德、群(qun)策群(qun)力，八閩(min)大(da)地掀起了興(xing)辦小(xiao)學(xue)堂(tang)的(de)小(xiao)高(gao)(gao)潮(chao)。至1909年(nian)陳(chen)寶琛晉京官(guan)復原職(zhi)（再任內閣學(xue)士(shi)兼(jian)禮部(bu)侍郎）時，福州城鄉(xiang)已興(xing)辦公立、私(si)立小(xiao)學(xue)校(xiao)30余所，新式教(jiao)育(yu)蔚然成(cheng)(cheng)(cheng)風。其間陳(chen)寶琛廢寢(qin)忘食、嘔心(xin)(xin)瀝血，實在(zai)功(gong)不可(ke)沒。
更難能可貴的(de)是，陳(chen)寶(bao)琛(chen)還開明大度(du)地支(zhi)持夫人王(wang)(wang)眉(mei)(mei)壽(shou)興辦女(nv)(nv)(nv)子新式教育(yu)。1906年，王(wang)(wang)眉(mei)(mei)壽(shou)創辦“女(nv)(nv)(nv)子師(shi)范傳習所”，自任(ren)監督(du)；1907年，女(nv)(nv)(nv)子職業學(xue)堂(tang)問世，王(wang)(wang)眉(mei)(mei)壽(shou)兼(jian)任(ren)監督(du)；1909年，兩校合并為“女(nv)(nv)(nv)子師(shi)范學(xue)堂(tang)”，監督(du)一職還是非王(wang)(wang)眉(mei)(mei)壽(shou)莫屬(shu)。可以說，倘若沒有(you)(you)陳(chen)寶(bao)琛(chen)的(de)全力支(zhi)持，福(fu)建新式女(nv)(nv)(nv)子教育(yu)的(de)立(li)足與發展是難以想像的(de)。民心自有(you)(you)一桿秤。陳(chen)寶(bao)琛(chen)對(dui)(dui)于(yu)福(fu)建現代教育(yu)的(de)貢獻是有(you)(you)目(mu)共睹的(de)，因(yin)此，后人對(dui)(dui)他有(you)(you)口皆碑也是順理成章。
陳三(san)立(li)：沆瀣之契(qi)，依慕(mu)之私，幸及(ji)殘年賞小聚(ju)；運(yun)會所(suo)遭(zao)，輔(fu)導所(suo)系(xi)，務攄素抱見孤忠。
蔣廷黻(fu)：①雖非洋務派但(dan)不反對洋務事業，雖主(zhu)張(zhang)"中學(xue)(xue)為(wei)體"，但(dan)并不排斥(chi)西學(xue)(xue)。他(ta)不僅主(zhu)張(zhang)中西學(xue)(xue)問相通，新舊文(wen)明相益，而且(qie)在(zai)倡導西學(xue)(xue)、引進西技(ji)方面(mian)躬親實(shi)踐、殫精竭慮。②法(fa)國(guo)進攻越南的(de)時候，士大(da)(da)夫階級(ji)大(da)(da)半主(zhu)張(zhang)以武力援助越南。張(zhang)佩綸、陳寶琛、張(zhang)之洞諸人(ren)特別激(ji)昂。
范啟龍(long)：陳寶琛雖然沒有到戰爭(zheng)(zheng)前線跟(gen)法國侵略(lve)者對(dui)陣(zhen)，但(dan)他對(dui)中法戰爭(zheng)(zheng)卻(que)十分關心，發(fa)表了許多有益的(de)(de)見解，也充任了防法抗法的(de)(de)會辦(ban)南洋(yang)事宜大臣，頗著(zhu)辛勞(lao)。他與中法戰爭(zheng)(zheng)的(de)(de)關系不可謂(wei)不深。
