芒果视频下载在线

人物簡介

祝(zhu)嘉(1899-1995)，字(zi)燕秋，海南文昌人，1948年定居蘇州，畢生致力(li)于書(shu)(shu)法事業，是(shi)我(wo)國著(zhu)名的書(shu)(shu)法家、書(shu)(shu)法理論家和書(shu)(shu)法教育(yu)家。1935年出版了首部著(zhu)作《書(shu)(shu)學(xue)(xue)》，1941年完(wan)成我(wo)國第一部《書(shu)(shu)學(xue)(xue)史》，填補了中國近代(dai)書(shu)(shu)法史學(xue)(xue)的空白(bai)。此后筆耕不止，一生共撰寫書(shu)(shu)學(xue)(xue)專著(zhu)70種(zhong)計360余(yu)萬字(zi)，是(shi)我(wo)國書(shu)(shu)法碑(bei)學(xue)(xue)理論繼清代(dai)阮元、包世臣、康(kang)有(you)為之(zhi)后在二十世紀最重要的碑(bei)學(xue)(xue)大家。

主要經歷

祝嘉(1899-1995)，字(zi)燕秋(qiu)，海南文昌人(ren)，1948年(nian)定(ding)居(ju)蘇(su)州，畢生(sheng)(sheng)致力于書法(fa)事(shi)業，是我國著(zhu)名的(de)書法(fa)家(jia)、書法(fa)理(li)論家(jia)和書法(fa)教(jiao)育家(jia)。先生(sheng)(sheng)為(wei)(wei)人(ren)梗直、質樸(pu)、隨(sui)和、真(zhen)誠，不(bu)求聞達，不(bu)附顯達，孤(gu)清(qing)自守(shou)，清(qing)貧相隨(sui)，卻胸羅(luo)萬卷(juan)，筆(bi)有千秋(qiu)。他的(de)書房常掛(gua)著(zhu)一(yi)幅(fu)自書的(de)對(dui)聯：“筆(bi)有千秋(qiu)業，胸無一(yi)點塵。”便可(ke)算是他一(yi)生(sheng)(sheng)為(wei)(wei)人(ren)為(wei)(wei)藝的(de)寫照。

祝(zhu)嘉1899年(nian)出(chu)生在(zai)海南文(wen)昌清瀾溪田(tian)村（今海南省文(wen)昌市）一個文(wen)化(hua)人(ren)家庭，其(qi)父(fu)嗜書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)如(ru)命，愛好字(zi)(zi)畫(hua)，每有所得必(bi)張于(yu)(yu)(yu)四(si)壁，使祝(zhu)嘉先生從小就(jiu)受(shou)到讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、寫字(zi)(zi)方面的(de)濡染。1947年(nian)后(hou)定居(ju)蘇州(zhou)。自幼酷愛書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)，八(ba)十(shi)余(yu)載不(bu)移初志，嘔心瀝血，成(cheng)就(jiu)卓著(zhu)。42歲(sui)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)發憤著(zhu)成(cheng)《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)》一書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)，并由于(yu)(yu)(yu)右任先生作(zuo)序(xu)出(chu)版。1940年(nian)受(shou)聘于(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)立社(she)(she)會教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，主(zhu)講“金(jin)石(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”、“文(wen)字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”等(deng)，并指(zhi)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)組。祝(zhu)嘉除大量的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專著(zhu)外，其(qi)精湛的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)藝(yi)亦倍受(shou)矚目，多(duo)(duo)次(ci)在(zai)日本《學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)大道》發表(biao)(biao)，在(zai)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)界(jie)(jie)已頗有名(ming)氣(qi)，曾作(zuo)為(wei)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)界(jie)(jie)名(ming)人(ren)代表(biao)(biao)，與徐悲鴻(hong)、吳(wu)作(zuo)人(ren)諸名(ming)流一起參加中央政府組織的(de)文(wen)化(hua)考察團。有感(gan)于(yu)(yu)(yu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)教育(yu)狀況，他撰寫了《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)之高等(deng)教育(yu)問題》、《怎樣復興我國(guo)(guo)(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》等(deng)數篇論文(wen)，在(zai)藝(yi)術界(jie)(jie)引起強烈反響。抗戰勝利后(hou)，祝(zhu)嘉先生隨社(she)(she)會教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院遷至蘇州(zhou)。因(yin)社(she)(she)會教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院圖(tu)博系(xi)撤(che)消，祝(zhu)嘉先生被調(diao)去市第二(er)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教國(guo)(guo)(guo)文(wen)。后(hou)致(zhi)力(li)(li)于(yu)(yu)(yu)碑學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論研究，寫作(zuo)不(bu)綴(zhui)，著(zhu)述(shu)宏富，共計七十(shi)余(yu)種(zhong)三百(bai)多(duo)(duo)萬字(zi)(zi)，是我國(guo)(guo)(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)碑學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論繼(ji)清代阮元(yuan)、包(bao)世(shi)臣(chen)、康(kang)有為(wei)之后(hou)，在(zai)二(er)十(shi)世(shi)紀(ji)的(de)重要代表(biao)(biao)人(ren)物。其(qi)論崇尚(shang)周秦(qin)漢魏六朝風(feng)骨，力(li)(li)倡懸臂(bei)中鋒、全(quan)身(shen)力(li)(li)到，闡揚蔡(cai)邕“疾澀”之說(shuo)、傅山“四(si)寧四(si)勿”之旨(zhi)，大聲疾呼，不(bu)遺余(yu)力(li)(li)，以力(li)(li)矯時病，丕振書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)風(feng)為(wei)己任。

主要作品

《書學史》

繼1935年(nian)出(chu)版《書(shu)學(xue)》、1937年(nian)寫成《愚(yu)書(shu)話》后，1941年(nian)在(zai)四川壁山一(yi)圖(tu)書(shu)館工作期間，在(zai)強烈的(de)民(min)族自尊(zun)心(xin)激勵下(xia)，僅用四個半(ban)月的(de)晚上時間，在(zai)油(you)燈下(xia)寫出(chu)了中國第一(yi)部《書(shu)學(xue)史》。經國立社(she)教學(xue)院圖(tu)博系主任(ren)(ren)汪長炳之邀(yao)，出(chu)任(ren)(ren)圖(tu)博系教師(shi)。一(yi)個中學(xue)生(sheng)站在(zai)了大學(xue)的(de)講臺上。

《書(shu)學(xue)(xue)史(shi)》以(yi)朝代為序，上起夏(xia)之(zhi)(zhi)(zhi)前(qian)的唐虞時代，下迄清末(mo)。于(yu)書(shu)學(xue)(xue)源流、書(shu)體變遷、書(shu)家作品敘述論列甚(shen)詳，所列書(shu)家達(da)1938人(ren)。于(yu)書(shu)學(xue)(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)微言精義，亦網(wang)羅且(qie)盡了(le)。當代書(shu)法宗師于(yu)右任(ren)先生見面(mian)禮到手稿后高興地(di)為之(zhi)(zhi)(zhi)作序：“《書(shu)學(xue)(xue)史(shi)》取材甚(shen)富，眉列亦詳，有志于(yu)書(shu)道者(zhe)，僅此一遍，可免于(yu)搜檢(jian)之(zhi)(zhi)(zhi)勞，而(er)于(yu)文(wen)字改良，謀猶孔多(duo)之(zhi)(zhi)(zhi)今日，尤為需要。余亦深知整(zheng)理文(wen)字之(zhi)(zhi)(zhi)艱難者(zhe)，故樂(le)為之(zhi)(zhi)(zhi)敘。”

在近一(yi)個(ge)世(shi)紀(ji)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)法生涯(ya)中(zhong)(zhong)，祝(zhu)嘉(jia)(jia)共(gong)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)有70余種(zhong)360多萬字的(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)專著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，其(qi)中(zhong)(zhong)已經(jing)出版的(de)(de)(de)有150多萬字,如此鴻篇(pian)巨著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，在書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)界堪稱(cheng)罕見。早在1930年代，祝(zhu)嘉(jia)(jia)就有《書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)》一(yi)書(shu)(shu)(shu)(shu)問世(shi)，1940年代著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)成的(de)(de)(de)《書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)》，更(geng)是填(tian)補空白的(de)(de)(de)扛鼎之作。談起祝(zhu)嘉(jia)(jia)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)寫《書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)》的(de)(de)(de)背景，蘇州祝(zhu)嘉(jia)(jia)書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院院長葉(xie)敘(xu)玄告訴海(hai)南日(ri)報(bao)記(ji)者，1939年，祝(zhu)嘉(jia)(jia)由廣西(xi)輾轉進入四(si)川，在璧(bi)山一(yi)座圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館工作，潛心閱讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)法史(shi)(shi)籍(ji)，探究(jiu)書(shu)(shu)(shu)(shu)法長河的(de)(de)(de)源頭。他在42歲時(shi)，想到(dao)要全面了解書(shu)(shu)(shu)(shu)法歷史(shi)(shi)的(de)(de)(de)發展軌跡(ji)，以(yi)加深對(dui)書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)力度。“先生當(dang)年因(yin)研(yan)究(jiu)書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)，欲尋書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)一(yi)讀(du)，但查遍圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館，從《叢書(shu)(shu)(shu)(shu)集(ji)成》《萬有文庫》到(dao)商務(wu)印書(shu)(shu)(shu)(shu)館的(de)(de)(de)30多種(zhong)文化史(shi)(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)等，均未(wei)找(zhao)到(dao)‘書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)’，倒是發現(xian)一(yi)本(ben)日(ri)本(ben)學(xue)(xue)(xue)者寫的(de)(de)(de)《中(zhong)(zhong)國書(shu)(shu)(shu)(shu)道(dao)史(shi)(shi)》，先生為此深感憤懣(men)。”葉(xie)敘(xu)玄說。

書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)藝(yi)術是中華文化獨一(yi)(yi)無二的(de)(de)藝(yi)壇奇葩，書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)歷(li)史(shi)的(de)(de)梳理(li)，卻(que)要讓(rang)外國人(ren)來續寫，祝嘉(jia)(jia)深以為(wei)恥，遂(sui)發愿著寫《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)史(shi)》。經過8個多月時間，祝嘉(jia)(jia)整理(li)了500多種文獻資料，寫成25萬(wan)多字(zi)的(de)(de)《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)史(shi)》稿(gao)。書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)完稿(gao)后，得到“社會(hui)教(jiao)育學(xue)(xue)院”圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館、博物(wu)館系主任(ren)汪長炳青睞，遂(sui)請祝嘉(jia)(jia)擔任(ren)金石(shi)學(xue)(xue)、文字(zi)學(xue)(xue)、博物(wu)館學(xue)(xue)教(jiao)師。書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)稿(gao)完成后，深得民國元老、書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)大家于右(you)任(ren)認可，于右(you)任(ren)在(zai)該書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)序言(yan)中寫道(dao)，“王君德亮函示祝嘉(jia)(jia)所著此書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)，閱(yue)之甚為(wei)興奮；且欲請其于歷(li)代草書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)作家，再為(wei)加詳(xiang)(xiang)，而竟未(wei)獲討論之機會(hui)，亦(yi)憾事也……《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)史(shi)》取材(cai)甚富(fu)，眉列亦(yi)詳(xiang)(xiang)。有(you)志于書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)道(dao)者手(shou)此一(yi)(yi)篇，可免搜檢之勞；而于文字(zi)改良，謀猷孔多之今日，尤為(wei)需(xu)要。”

祝(zhu)嘉所著《書(shu)學(xue)史(shi)》，解放前后曾有多種版(ban)本(ben)。海口(kou)市書(shu)協副主席戴文案頭擺放的(de)《書(shu)學(xue)史(shi)》系上海教育(yu)書(shu)店1947年(nian)首版(ban)本(ben)，32開，封面有呂鳳(feng)子(zi)行書(shu)題名，“全書(shu)共分14章(zhang)，上自唐虞以前，下(xia)至晚清末年(nian)。史(shi)料翔實，搜(sou)(sou)羅(luo)詳(xiang)盡，不但有‘史(shi)’之特(te)征，而(er)且具備通史(shi)的(de)結(jie)構(gou)體(ti)系，是中國(guo)書(shu)學(xue)史(shi)上的(de)開山之作(zuo)。”經戴文詳(xiang)解，海南日報記(ji)者了(le)解到，祝(zhu)嘉所著《書(shu)學(xue)史(shi)》是一(yi)(yi)部(bu)記(ji)述從原始(shi)社會至清代(dai)末年(nian)的(de)書(shu)法通史(shi)。每一(yi)(yi)朝(chao)代(dai)均(jun)先(xian)有總(zong)論(lun)，再詳(xiang)列(lie)(lie)本(ben)朝(chao)書(shu)家，擅帖與擅碑者，并無偏廢。《書(shu)學(xue)史(shi)》以記(ji)述與評(ping)論(lun)相(xiang)結(jie)合的(de)方法編(bian)寫，難度較大。同時，書(shu)中史(shi)料豐富(fu)，羅(luo)列(lie)(lie)廣(guang)泛細致，所列(lie)(lie)書(shu)家2000余(yu)人，引用書(shu)目500多種，搜(sou)(sou)羅(luo)詳(xiang)備。

作(zuo)家鄭(zheng)(zheng)逸梅在《藝林散葉》中說：“近代論書法之(zhi)(zhi)著作(zuo)，以祝嘉最為宏富。”藝術大(da)師劉海(hai)粟在《讀鄭(zheng)(zheng)道(dao)昭(zhao)碑刻五記》中說：“祝嘉同志稱(cheng)鄭(zheng)(zheng)道(dao)昭(zhao)為北方(fang)書圣，與(yu)南方(fang)的(de)王(wang)羲(xi)之(zhi)(zhi)并(bing)列，可謂大(da)膽而有見(jian)地。”

出版著作一覽

《書學史》

上海書店《民(min)國叢書》單行(xing)本

中國書店再版

成(cheng)都古(gu)籍書店再版(ban)

蘭州古籍書(shu)店再版

《書學》

1935年前正中(zhong)書(shu)局(ju)出版5萬字.

《書學格言》

1944年前(qian)上海書店出(chu)版

1947年前上海教育書(shu)店出版(ban)

成都(dou)古(gu)籍書(shu)店再(zai)版

《愚庵書話》

1948年上海教育(yu)書店(dian)出版

《怎樣寫字》

1948年上海教育(yu)書店出(chu)版

《書法三要》

1948年上海教(jiao)育(yu)書店出版(ban)

《祝嘉書(shu)學論叢》

1948年5月(yue)前(qian)上海(hai)教育書(shu)店出版

《祝(zhu)嘉書學論叢》

1948年5月前上海教育書(shu)店出版(ban)

《愚庵書話、碑話合刊(kan)》

1948年7月(yue)前上海教(jiao)育書(shu)店合刊(kan)出版

《書學簡史》

1975年5月香港中華(hua)書局出(chu)版

《臨書叢談》

1975年7月香港中華(hua)書局出版

《書學新論》

1975年10月香港中(zhong)華(hua)書局(ju)出版

《書學格(ge)言疏證》

1978年(nian)7月(yue)香港中華書店出版

《藝舟雙(shuang)楫(ji)疏證》

1978年(nian)10月香港中(zhong)華書局出版

《廣藝舟雙(shuang)楫疏證》

1979年3月香港中華書局(ju)出版(ban)

《書學論集》

1982年7月南京金(jin)陵(ling)書(shu)畫出版社出版

《祝嘉》1992年(nian)廣東高等教(jiao)育出版社出版

《書法醉言》

1995年香港中華文化(hua)出版(ban)社出版(ban)

《祝嘉書法集》

江蘇美術出(chu)版社99年版

著述

1935年(nian)出版(ban)了(le)首部著作《書(shu)學(xue)》，1941年(nian)完成(cheng)我國第一(yi)部《書(shu)學(xue)史》，后于1947年(nian)由(you)于右任先(xian)生作序出版(ban)，填補了(le)中國近(jin)代(dai)書(shu)法史學(xue)的(de)空白。此(ci)后筆耕(geng)不止，一(yi)生共(gong)撰寫書(shu)學(xue)專著70種計(ji)360余萬字，是我國書(shu)法碑學(xue)理論繼清代(dai)阮元、包(bao)世臣、康有(you)為之后在二(er)十世紀最重要的(de)碑學(xue)大家(jia)。

除《書(shu)學(xue)史》外，祝(zhu)(zhu)嘉書(shu)學(xue)著作(zuo)中相當一部分是對(dui)碑帖研究的(de)(de)論文集(ji)(ji)及(ji)自(zi)己的(de)(de)學(xue)書(shu)心得。如1978年結集(ji)(ji)出版(ban)的(de)(de)《書(shu)學(xue)論集(ji)(ji)》及(ji)《書(shu)法叢談》等(deng)。晚(wan)年寫成的(de)(de)《逆耳集(ji)(ji)》則側重于書(shu)法批評，對(dui)書(shu)壇上的(de)(de)種種歪(wai)風邪氣予以猛烈(lie)抨擊。另外，祝(zhu)(zhu)嘉先生非常(chang)善(shan)于總結自(zi)己和他人的(de)(de)學(xue)書(shu)經驗，以實事求(qiu)是的(de)(de)態度，對(dui)歷代(dai)書(shu)學(xue)“格言”、“名作(zuo)”進(jin)行“疏證”。注(zhu)釋、引證、翻譯成白(bai)話文或(huo)作(zuo)必(bi)要的(de)(de)補(bu)充說(shuo)明(ming)，甚至提出相反意見。這些都(dou)充分體出了他“板(ban)凳要坐十(shi)年冷，文章不寫一句(ju)空(kong)”的(de)(de)嚴(yan)謹治學(xue)態度”。

貢獻影響

藝術特色

書(shu)法(fa)喜秦漢之(zhi)(zhi)質樸，六朝之(zhi)(zhi)丑拙。曾精臨(lin)一百三十多(duo)種碑(bei)帖(tie)。其書(shu)真(zhen)草篆隸行俱善，書(shu)風雄強老辣，高古拙厚，渾厚古拙，內蘊豐富，舉筆橫掃，直開(kai)胸(xiong)意，無雕琢之(zhi)(zhi)習，無酸腐之(zhi)(zhi)氣，一如其人(ren)。

藝術成就

祝(zhu)嘉先生(sheng)的書法與其理論緊密結合，諸體(ti)具精，一生(sheng)臨摹百遍(bian)以上的碑帖130余種，并力主“全身力到論”，故其書法碑帖交融，老辣(la)蒼潤，高(gao)古拙厚，內蘊豐(feng)富，舉筆(bi)橫掃，直(zhi)開(kai)(kai)胸懷(huai)，無雕琢(zhuo)之習，無酸腐之氣，一如其人。晚年融合漢魏開(kai)(kai)創(chuang)了(le)獨(du)特的章草書風。

書法教育

提出書法高等教育問題

無論(lun)(lun)是(shi)在(zai)文昌故鄉，還是(shi)定(ding)居蘇州，祝(zhu)(zhu)嘉都將(jiang)教(jiao)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)育(yu)人，尤其是(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)藝(yi)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳承視(shi)作(zuo)人生(sheng)一大責任和(he)快事。面對登門求學(xue)者，無論(lun)(lun)長(chang)幼，他都循循善(shan)誘，樂此不(bu)疲(pi)。祝(zhu)(zhu)嘉曾(ceng)撰文指(zhi)出(chu)，“我(wo)(wo)國(guo)(guo)自古書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)畫(hua)并(bing)稱(cheng)，以(yi)(yi)現在(zai)觀之(zhi)(zhi)，書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)雖不(bu)像(xiang)畫(hua)效用之(zhi)(zhi)大，但(dan)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)較畫(hua)之(zhi)(zhi)應用為(wei)廣，亦為(wei)美術之(zhi)(zhi)一種。現圖(tu)畫(hua)已有(you)(you)專校教(jiao)授，書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)則僅于中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)有(you)(you)教(jiao)授，且多不(bu)重視(shi)，學(xue)校當局隨便委一教(jiao)員擔任，多沒有(you)(you)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)識，敷衍(yan)時(shi)間，即有(you)(you)亦等(deng)(deng)于無，這實(shi)為(wei)不(bu)可解之(zhi)(zhi)事。”傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)都是(shi)私塾式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)模式。直到(dao)1960年(nian)代，高(gao)等(deng)(deng)院校才開(kai)設書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)課，但(dan)在(zai)學(xue)科(ke)(ke)建制上(shang)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)仍隸屬在(zai)國(guo)(guo)畫(hua)系下(xia)，屬三(san)級學(xue)科(ke)(ke)。早在(zai)1943年(nian)，祝(zhu)(zhu)嘉就在(zai)《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)》雜志(zhi)發表過(guo)《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)之(zhi)(zhi)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)問(wen)題(ti)》，這也是(shi)我(wo)(wo)國(guo)(guo)最早的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)討論(lun)(lun)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)(lun)文。同年(nian)，他在(zai)當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)部(bu)主辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《讀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)通訊》雜志(zhi)上(shang)發表《怎樣復興我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)》等(deng)(deng)一系列(lie)論(lun)(lun)文，在(zai)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)界(jie)、學(xue)術界(jie)引(yin)起(qi)很(hen)大反響。祝(zhu)(zhu)嘉1961年(nian)退休后，在(zai)家免費收學(xue)生(sheng)教(jiao)授書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)。他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)從5、6歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)童(tong)，到(dao)70多歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老者都有(you)(you)。祝(zhu)(zhu)嘉還撰寫了《怎樣寫字(zi)》《書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)三(san)要》《臨書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)叢談》《〈筆法(fa)探微〉疏(shu)證》等(deng)(deng)，共有(you)(you)10多部(bu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)基(ji)礎理論(lun)(lun)著作(zuo)和(he)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)著作(zuo)。祝(zhu)(zhu)嘉還非常關注中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)進程(cheng)，對中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)懷有(you)(you)深(shen)(shen)厚感情，體現出(chu)深(shen)(shen)沉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憂患意識。1957年(nian)他在(zai)《爭鳴(ming)》雜志(zhi)發表《我(wo)(wo)國(guo)(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前途(tu)》一文，談到(dao)，“我(wo)(wo)國(guo)(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)，成為(wei)高(gao)超(chao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)術品，與(yu)人民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)生(sheng)活(huo)(huo)有(you)(you)關，可以(yi)(yi)培養人民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛美習慣，樂觀情緒，寧靜深(shen)(shen)沉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)；這個(ge)(ge)文化遺產(chan)教(jiao)育(yu)青年(nian)，也是(shi)一個(ge)(ge)很(hen)有(you)(you)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)。到(dao)了人民文化普遍提高(gao)，生(sheng)活(huo)(huo)日臻幸福(fu)，工作(zuo)時(shi)間縮短，學(xue)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間延長(chang)，這是(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最有(you)(you)利條件……”

書法“全身(shen)力到”論

在(zai)(zai)書(shu)(shu)法(fa)(fa)教(jiao)育研究和實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)，祝(zhu)嘉(jia)積(ji)累(lei)了(le)許多(duo)有(you)(you)(you)益的(de)(de)經驗，而(er)且大多(duo)上升到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)理論的(de)(de)高度(du)，對(dui)后學(xue)有(you)(you)(you)很(hen)大指(zhi)導意(yi)義。祝(zhu)嘉(jia)注意(yi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)用(yong)(yong)筆的(de)(de)力(li)(li)(li)度(du)，他(ta)在(zai)(zai)揮(hui)(hui)毫時，注意(yi)用(yong)(yong)筆的(de)(de)疾與澀，讓(rang)自己全(quan)(quan)(quan)身(shen)發力(li)(li)(li)，進而(er)使(shi)(shi)得(de)書(shu)(shu)法(fa)(fa)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)盡顯(xian)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)，蒼古雄渾。1985年祝(zhu)嘉(jia)返鄉省親(qin)講學(xue)，戴文曾親(qin)眼(yan)目(mu)睹(du)先生(sheng)揮(hui)(hui)毫展(zhan)墨的(de)(de)神采，“先生(sheng)所倡全(quan)(quan)(quan)身(shen)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)論，令人印象深刻。先生(sheng)講，落筆要有(you)(you)(you)如老鷹撲小雞，一(yi)(yi)筆下去，力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)盡顯(xian)。”祝(zhu)嘉(jia)的(de)(de)“全(quan)(quan)(quan)身(shen)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)”系統總結了(le)古人零星的(de)(de)實(shi)踐經驗，他(ta)在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)反復向(xiang)學(xue)生(sheng)強調古代書(shu)(shu)法(fa)(fa)家全(quan)(quan)(quan)身(shen)用(yong)(yong)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)筆端的(de)(de)思想(xiang)。在(zai)(zai)日常(chang)臨習過程中(zhong)(zhong)(zhong)，祝(zhu)嘉(jia)身(shen)體力(li)(li)(li)行，從(cong)坐姿、執(zhi)(zhi)筆、運筆中(zhong)(zhong)(zhong)，練就了(le)一(yi)(yi)種書(shu)(shu)法(fa)(fa)習作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)獨特(te)功夫。祝(zhu)嘉(jia)十分重(zhong)視“力(li)(li)(li)”的(de)(de)感(gan)覺(jue)，他(ta)反復強調筆抓(zhua)緊、抓(zhua)低，全(quan)(quan)(quan)身(shen)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)，他(ta)的(de)(de)著作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)提及，“玩古碑上字，常(chang)覺(jue)其‘筆力(li)(li)(li)驚絕’，這(zhe)是抓(zhua)筆的(de)(de)問(wen)題。筆抓(zhua)緊，則(ze)力(li)(li)(li)勁(jing)，筆抓(zhua)低，則(ze)力(li)(li)(li)沉。”祝(zhu)嘉(jia)“在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)時告訴(su)學(xue)生(sheng)，為了(le)能讓(rang)全(quan)(quan)(quan)身(shen)的(de)(de)力(li)(li)(li)度(du)傳達(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)筆端，第一(yi)(yi)步應先安兩足，脊背(bei)挺(ting)直。懸(xuan)(xuan)臂，使(shi)(shi)筋骨通暢，力(li)(li)(li)易達(da)毫端。即使(shi)(shi)右(you)手(shou)執(zhi)(zhi)筆，左手(shou)也應踞案出力(li)(li)(li)，兩腳出力(li)(li)(li)，肩背(bei)出力(li)(li)(li)，使(shi)(shi)得(de)全(quan)(quan)(quan)身(shen)之(zhi)力(li)(li)(li)聚(ju)集筆端。筆懸(xuan)(xuan)空，筆鋒容易中(zhong)(zhong)(zhong)正。腕懸(xuan)(xuan)空，以(yi)逆勢入紙，自然能達(da)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)澀進的(de)(de)效果，能澀則(ze)步步停頓。筆畫(hua)既長而(er)實(shi)短，以(yi)短畫(hua)連成(cheng)長畫(hua)，則(ze)強弩到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)末力(li)(li)(li)終不減。”祝(zhu)嘉(jia)的(de)(de)“全(quan)(quan)(quan)身(shen)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)”說，一(yi)(yi)直貫穿于他(ta)的(de)(de)書(shu)(shu)法(fa)(fa)基礎(chu)理論始終。先后有(you)(you)(you)《全(quan)(quan)(quan)身(shen)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)論》《還要談全(quan)(quan)(quan)身(shen)力(li)(li)(li)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)》等(deng)專門(men)論述。在(zai)(zai)二(er)十世紀中(zhong)(zhong)(zhong)國書(shu)(shu)壇(tan)，祝(zhu)嘉(jia)是一(yi)(yi)位極其重(zhong)要的(de)(de)人物，他(ta)在(zai)(zai)書(shu)(shu)法(fa)(fa)理論、書(shu)(shu)法(fa)(fa)實(shi)踐、書(shu)(shu)法(fa)(fa)教(jiao)育等(deng)方面，傾注了(le)畢(bi)生(sheng)的(de)(de)心力(li)(li)(li)與智慧，取得(de)了(le)豐(feng)碩(shuo)的(de)(de)成(cheng)就。在(zai)(zai)近一(yi)(yi)個世紀的(de)(de)書(shu)(shu)法(fa)(fa)生(sheng)涯(ya)中(zhong)(zhong)(zhong)，祝(zhu)嘉(jia)共著有(you)(you)(you)七十余種三(san)百六十多(duo)萬字的(de)(de)書(shu)(shu)學(xue)專著，其中(zhong)(zhong)(zhong)已經出版的(de)(de)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)百五(wu)十多(duo)萬字，如此鴻篇巨著，在(zai)(zai)書(shu)(shu)學(xue)界(jie)堪稱罕見。

社會活動

家學淵源

祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)大(da)(da)半生都為(wei)生活所迫，輾(zhan)轉于(yu)天南(nan)(nan)海北之(zhi)間(jian)。1899年(nian)，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)出生于(yu)海南(nan)(nan)島文昌(chang)清瀾溪(xi)田村。其(qi)父(fu)寶(bao)(bao)齋公(gong)為(wei)當地(di)廣文小學的(de)(de)(de)(de)校長，酷(ku)愛書(shu)畫，每每得到(dao)墨寶(bao)(bao)，便張(zhang)貼于(yu)家(jia)中四壁(bi)。可以說，家(jia)學的(de)(de)(de)(de)影(ying)響是(shi)他一(yi)生研(yan)究書(shu)學的(de)(de)(de)(de)關鍵。祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)出生的(de)(de)(de)(de)同年(nian)，河南(nan)(nan)安陽小屯村出土甲骨文。祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)“有一(yi)方印章，雕(diao)刻著(zhu)‘龜甲出生吾墮地(di)’”祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)常將此印加蓋于(yu)書(shu)法(fa)作品上，以示(shi)與文字、書(shu)法(fa)的(de)(de)(de)(de)緣分。溪(xi)田村深藏(zang)于(yu)南(nan)(nan)國寧(ning)靜(jing)廣袤的(de)(de)(de)(de)椰林中，距海邊(bian)不(bu)足一(yi)公(gong)里(li)，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)在這里(li)接受啟(qi)蒙教育(yu)，度過了從童年(nian)到(dao)少年(nian)的(de)(de)(de)(de)美好時光(guang)。在成長的(de)(de)(de)(de)環境中，良師(shi)益友對祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)影(ying)響同樣(yang)重(zhong)要。1916年(nian)，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)17歲，以優(you)異的(de)(de)(de)(de)成績考入廣雅書(shu)院(廣東一(yi)中)，師(shi)從胡仁陔(gai)教授(shou)(shou)學習(xi)古文、詩(shi)詞(ci)。祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)曾(ceng)(ceng)多次(ci)講(jiang)述自己的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，“胡仁陔(gai)當時以詩(shi)詞(ci)、書(shu)法(fa)名(ming)重(zhong)嶺(ling)南(nan)(nan)，并以大(da)(da)學教授(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)身份(fen)兼授(shou)(shou)一(yi)中的(de)(de)(de)(de)國文課，為(wei)清末大(da)(da)收(shou)畫家(jia)趙(zhao)之(zhi)謙的(de)(de)(de)(de)高徒，嶺(ling)南(nan)(nan)著(zhu)名(ming)學者，嶺(ling)南(nan)(nan)大(da)(da)學教授(shou)(shou)。胡老師(shi)喜歡祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)好學，對祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)詞(ci)習(xi)作總是(shi)詳(xiang)加批(pi)點。之(zhi)后，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)曾(ceng)(ceng)將這些(xie)習(xi)作匯為(wei)一(yi)編，題為(wei)《學步》，終生未離書(shu)篋。

人物事跡

作(zuo)為(wei)千(qian)千(qian)萬(wan)萬(wan)走出(chu)閉塞鄉間(jian)(jian)(jian)(jian)，向外界尋求新(xin)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寒門學(xue)(xue)子(zi)(zi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一員，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)大半生都為(wei)生活所(suo)迫，輾轉于(yu)(yu)(yu)天(tian)南(nan)海北之(zhi)(zhi)間(jian)(jian)(jian)(jian)。1899年(nian)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)出(chu)生于(yu)(yu)(yu)海南(nan)島文(wen)昌(chang)(chang)清瀾溪田村。祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)“有(you)一方印(yin)(yin)章，雕刻著‘龜甲出(chu)生吾(wu)墮地(di)’”，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)常將此(ci)印(yin)(yin)加蓋于(yu)(yu)(yu)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)作(zuo)品上，以(yi)(yi)示與文(wen)字(zi)(zi)、書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緣分。溪田村深(shen)藏(zang)于(yu)(yu)(yu)南(nan)國寧靜廣(guang)袤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)椰林中，距海邊不(bu)足一公(gong)(gong)里(li)(li)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)在(zai)這里(li)(li)接(jie)受(shou)啟蒙教(jiao)(jiao)育(yu)，度過了從童年(nian)到少年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好時光(guang)。在(zai)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境中，良師(shi)(shi)益友對祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響同樣重要。1916年(nian)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)17歲，以(yi)(yi)優異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績考入廣(guang)雅書(shu)(shu)(shu)(shu)院(廣(guang)東一中)，師(shi)(shi)從胡(hu)仁(ren)(ren)陔教(jiao)(jiao)授學(xue)(xue)習(xi)古文(wen)、詩(shi)詞。祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)曾多次講述自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，“胡(hu)仁(ren)(ren)陔當時以(yi)(yi)詩(shi)詞、書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)名重嶺(ling)南(nan)，并以(yi)(yi)大學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身份兼授一中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國文(wen)課。”在(zai)廣(guang)州求學(xue)(xue)期(qi)(qi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)在(zai)課余堅持學(xue)(xue)習(xi)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)。大字(zi)(zi)臨顏真卿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《郭家(jia)廟碑》，小字(zi)(zi)學(xue)(xue)趙子(zi)(zi)昂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《洛神賦》。1921年(nian)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)回到故鄉文(wen)昌(chang)(chang)，子(zi)(zi)承父業，在(zai)老(lao)家(jia)當小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、校長。工作(zuo)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校有(you)廣(guang)文(wen)、智新(xin)、經正(zheng)、縣一高、強亞等(deng)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)之(zhi)(zhi)余，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)開(kai)始學(xue)(xue)習(xi)治印(yin)(yin)，并經常練(lian)字(zi)(zi)，以(yi)(yi)唐碑為(wei)主(zhu)，間(jian)(jian)(jian)(jian)學(xue)(xue)何紹基，但常嘆筆(bi)性不(bu)好，學(xue)(xue)無長進。文(wen)昌(chang)(chang)是著名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)僑(qiao)鄉，1927年(nian)春，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)往(wang)來(lai)于(yu)(yu)(yu)馬來(lai)半島和新(xin)加坡等(deng)地(di)。從1930年(nian)起，開(kai)始在(zai)新(xin)加坡育(yu)英學(xue)(xue)校執教(jiao)(jiao)2年(nian)。教(jiao)(jiao)書(shu)(shu)(shu)(shu)期(qi)(qi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)深(shen)受(shou)同事張叔(shu)仁(ren)(ren)影響，重新(xin)堅定了他(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心。“張叔(shu)仁(ren)(ren)師(shi)(shi)法(fa)(fa)康有(you)為(wei)學(xue)(xue)北碑，于(yu)(yu)(yu)《鄭文(wen)公(gong)(gong)》造詣尤深(shen)，并且(qie)力(li)詆筆(bi)性之(zhi)(zhi)說(shuo)，鼓(gu)勵(li)祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)研(yan)(yan)究(jiu)執筆(bi)方法(fa)(fa)，多臨碑帖，多讀書(shu)(shu)(shu)(shu)。此(ci)后(hou)，祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)接(jie)觸(chu)并開(kai)始研(yan)(yan)究(jiu)包世臣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《藝舟雙(shuang)輯(ji)》和康有(you)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《廣(guang)藝舟雙(shuang)輯(ji)》。這一時期(qi)(qi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)還寫(xie)了許多詩(shi)詞，或抨擊社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黑(hei)暗，或抒發(fa)內心漂(piao)泊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦及思(si)鄉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感。”祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)之(zhi)(zhi)所(suo)以(yi)(yi)能成(cheng)為(wei)碑學(xue)(xue)集大成(cheng)者，精于(yu)(yu)(yu)北碑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)張叔(shu)仁(ren)(ren)對他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響非常關(guan)鍵，使他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈根再(zai)發(fa)，興趣又起。祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)自(zi)(zi)己(ji)也(ye)(ye)曾說(shuo)過，自(zi)(zi)己(ji)真正(zheng)研(yan)(yan)習(xi)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)是30歲以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)。他(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)(zi)認為(wei)30歲以(yi)(yi)前為(wei)‘筆(bi)性說(shuo)’所(suo)誤，且(qie)取法(fa)(fa)不(bu)高，30歲以(yi)(yi)后(hou)才開(kai)始真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)研(yan)(yan)究(jiu)。如今看來(lai)，若無此(ci)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)惑與對書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考，也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)成(cheng)就(jiu)(jiu)不(bu)了日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)，成(cheng)就(jiu)(jiu)不(bu)了他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)與書(shu)(shu)(shu)(shu)論了。

坎坷人生

1933年(nian)(nian)(nian)秋，經朋(peng)友介(jie)紹(shao)，祝(zhu)嘉(jia)(jia)來到南京(jing)謀生(sheng)。作為(wei)一(yi)介(jie)書(shu)(shu)(shu)(shu)生(sheng)，他首先想到的是(shi)訪(fang)隨園故居(ju)、隨園墓、游莫愁湖(hu)。其后(hou)，進(jin)入“首都新聞檢查所(suo)”當事務員。這一(yi)段時光(guang)，祝(zhu)嘉(jia)(jia)致力于讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)、寫(xie)作。書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)學(xue)(xue)(xue)《張(zhang)猛(meng)龍》《六十人(ren)造(zao)像》。《張(zhang)猛(meng)龍》每晚(wan)臨兩通，用3個(ge)(ge)多月時間臨滿二百通。祝(zhu)嘉(jia)(jia)曾說，在(zai)南京(jing)，他基本每晚(wan)堅持臨二通，“有(you)時朋(peng)友相約去夫(fu)子(zi)廟看戲，實在(zai)推不(bu)掉，回來后(hou)挑燈再(zai)練。那(nei)時夫(fu)子(zi)廟坊間碑帖很多，也(ye)有(you)贗品，粗制(zhi)濫(lan)造(zao)者，這要(yao)憑(ping)眼光(guang)購買(mai)。”1939年(nian)(nian)(nian)，祝(zhu)嘉(jia)(jia)由廣西輾轉(zhuan)進(jin)入四川(chuan)，在(zai)璧山一(yi)個(ge)(ge)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)工作，因(yin)(yin)酷愛書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)而(er)潛(qian)心閱讀(du)史(shi)籍，探索書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)長河的源頭。在(zai)璧山潛(qian)心書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究期間，撰(zhuan)成我國第一(yi)部《書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)史(shi)》。全書(shu)(shu)(shu)(shu)25萬(wan)字，引(yin)用典籍五百余種。1947年(nian)(nian)(nian)，國立(li)社(she)會教育(yu)學(xue)(xue)(xue)院遷至蘇(su)州拙政園。此(ci)后(hou)，祝(zhu)嘉(jia)(jia)定(ding)居(ju)蘇(su)州。祝(zhu)嘉(jia)(jia)一(yi)生(sheng)坎(kan)坷，從(cong)青年(nian)(nian)(nian)時期廣州求(qiu)學(xue)(xue)(xue)開始，之后(hou)一(yi)直為(wei)生(sheng)計奔波，足(zu)跡遍及海南文(wen)昌、南洋(yang)、廣州、南京(jing)、武漢(han)、長沙(sha)、湘潭、重(zhong)慶(qing)、蘇(su)州等地。解放后(hou)，由于政治原因(yin)(yin)，祝(zhu)嘉(jia)(jia)曾數遭抄(chao)家，內(nei)心困頓，生(sheng)活清貧。即(ji)便如此(ci)，他也(ye)從(cong)未(wei)放棄(qi)過對(dui)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)藝術的追求(qiu)。

不管世(shi)間(jian)風云際會、人(ren)(ren)(ren)事(shi)傾軋(ya)，憑借(jie)手(shou)中(zhong)之(zhi)筆，書(shu)(shu)寫(xie)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)百般(ban)際遇(yu)。晚(wan)年(nian)的(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)非(fei)常關心(xin)、思念家(jia)鄉(xiang)。若遇(yu)有(you)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)人(ren)(ren)(ren)拜(bai)訪他(ta)(ta)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)心(xin)情格(ge)外高(gao)興，并總(zong)要寫(xie)些作(zuo)(zuo)(zuo)品托來訪者帶回(hui)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)。1980年(nian)代后(hou)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)許(xu)多(duo)書(shu)(shu)法作(zuo)(zuo)(zuo)品往往也(ye)蓋一(yi)枚(mei)‘文(wen)昌祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)’的(de)(de)(de)印(yin)章，由(you)此可見他(ta)(ta)對故土的(de)(de)(de)思念。1994年(nian)，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)執意要在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)出(chu)版他(ta)(ta)的(de)(de)(de)著(zhu)(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)《逆耳集(ji)》。祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)在(zai)(zai)(zai)給黃承(cheng)利的(de)(de)(de)信中(zhong)寫(xie)到：“我的(de)(de)(de)許(xu)多(duo)著(zhu)(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)，沒(mei)有(you)一(yi)本是在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)出(chu)版的(de)(de)(de)，我希望這(zhe)本能(neng)在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)出(chu)版。”1985年(nian)，87歲高(gao)齡的(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)回(hui)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)省親講(jiang)學(xue)(xue)(xue)，現海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)口(kou)市書(shu)(shu)協副主(zhu)席(xi)戴文(wen)曾(ceng)在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)大學(xue)(xue)(xue)近距(ju)離聆聽祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)先生(sheng)教誨，“先生(sheng)書(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)理論精深，在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)大演講(jiang)之(zhi)后(hou)，現場揮(hui)毫，其(qi)所倡全身力到理論，令(ling)人(ren)(ren)(ren)印(yin)象深刻。每(mei)(mei)遇(yu)有(you)人(ren)(ren)(ren)請先生(sheng)留字，他(ta)(ta)也(ye)爽快(kuai)應(ying)允，所留字句無外‘艱苦奮斗’、‘實事(shi)求是’之(zhi)言，意在(zai)(zai)(zai)與大家(jia)共勉。”戴文(wen)還告訴(su)記(ji)者，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)晚(wan)年(nian)雖客居蘇(su)州(zhou)，但(dan)每(mei)(mei)有(you)家(jia)鄉(xiang)后(hou)學(xue)(xue)(xue)拜(bai)訪，他(ta)(ta)都(dou)熱(re)情接待，1990年(nian)代，有(you)一(yi)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)書(shu)(shu)法同道去蘇(su)州(zhou)購(gou)買碑(bei)帖，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)得知有(you)如此好(hao)學(xue)(xue)(xue)同鄉(xiang)，十分(fen)高(gao)興。在(zai)(zai)(zai)自己(ji)家(jia)中(zhong)熱(re)情接待這(zhe)位同鄉(xiang)后(hou)，還托這(zhe)個(ge)年(nian)輕人(ren)(ren)(ren)帶回(hui)7幅墨寶，無償(chang)贈(zeng)予(yu)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)省博物(wu)(wu)館。當(dang)時，全國各省博物(wu)(wu)館大都(dou)收藏有(you)祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)法作(zuo)(zuo)(zuo)品。祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)贈(zeng)字家(jia)鄉(xiang)博物(wu)(wu)館，濃(nong)濃(nong)鄉(xiang)情盡顯其(qi)中(zhong)，一(yi)時間(jian)在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)書(shu)(shu)法界傳為(wei)(wei)佳(jia)話。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)文(wen)寶齋總(zong)經理黃小鵬，因仰慕同邑鄉(xiang)賢(xian)祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)藝，十數年(nian)間(jian)，屢赴(fu)蘇(su)州(zhou)，拜(bai)望祝(zhu)(zhu)老，親聆教誨。在(zai)(zai)(zai)蘇(su)州(zhou)祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)房內，常年(nian)懸(xuan)掛著(zhu)(zhu)一(yi)幅由(you)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)畫家(jia)所繪海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)風物(wu)(wu)的(de)(de)(de)畫作(zuo)(zuo)(zuo)，祝(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)每(mei)(mei)有(you)思鄉(xiang)之(zhi)時，常念畫中(zhong)景物(wu)(wu)。每(mei)(mei)周搜集(ji)齊(qi)全《海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)日(ri)報(bao)》，通過郵局寄送給他(ta)(ta)。能(neng)定期看到家(jia)鄉(xiang)報(bao)紙，了(le)解海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)(nan)新聞時事(shi)，也(ye)成為(wei)(wei)先生(sheng)晚(wan)年(nian)的(de)(de)(de)一(yi)大樂(le)事(shi)。

清(qing)貧的(de)物(wu)質生(sheng)活(huo)，沒有阻止住祝嘉先(xian)生(sheng)對書學研究(jiu)的(de)熱烈追求，倒是“愈窮(qiong)而嗜之愈深”。六十(shi)至(zhi)七十(shi)年(nian)代經歷天災人禍，尤其是老年(nian)喪(sang)子，后妻又亡，可他不但硬挺了過(guo)來，更是化悲痛為力量(liang)，將無限(xian)哀思(si)寄于筆端，以數百萬字的(de)著述告慰亡靈(ling)——“歷盡卻波好漢，一(yi)帆風順屬庸人。”（《八(ba)十(shi)初度書懷》）。90歲(sui)后又書一(yi)聯“筆有千秋業(ye)，胸無一(yi)點(dian)塵”以表心跡。

字如其人

祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)一(yi)(yi)生(sheng)坎(kan)坷(ke)，熱情(qing)耿直(zhi)。熱情(qing)使祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)對事(shi)業全身心(xin)投(tou)入，耿直(zhi)使他(ta)(ta)(ta)得(de)(de)以在(zai)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)作品直(zhi)抒(shu)胸臆，天機勃發。祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)性格坦(tan)率，不(bu)(bu)(bu)會巧言(yan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。有(you)什(shen)么話(hua)，他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)定會直(zhi)說(shuo)，從不(bu)(bu)(bu)加工修飾，也(ye)(ye)讓(rang)很多(duo)人(ren)聽了(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)大舒(shu)服。祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)曾直(zhi)言(yan)，“如今不(bu)(bu)(bu)少‘書(shu)(shu)(shu)(shu)家’，全是(shi)(shi)(shi)捧出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)。什(shen)么碑(bei)帖都未用過苦功，而且唯(wei)利是(shi)(shi)(shi)圖，滿(man)紙江湖氣。不(bu)(bu)(bu)論(lun)名(ming)怎樣(yang)大，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)站不(bu)(bu)(bu)住腳(jiao)的(de)(de)(de)(de)。懂得(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)人(ren)日多(duo)，也(ye)(ye)就是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)們失敗之(zhi)時。可(ke)以拭目以待，‘不(bu)(bu)(bu)幸而言(yan)中’的(de)(de)(de)(de)時候總會到來(lai)(lai)(lai)。”“但在(zai)這個(ge)唯(wei)物(wu)論(lun)的(de)(de)(de)(de)時代(dai)，偏偏又這么多(duo)不(bu)(bu)(bu)用功的(de)(de)(de)(de)‘大書(shu)(shu)(shu)(shu)家’。書(shu)(shu)(shu)(shu)不(bu)(bu)(bu)讀(du)，碑(bei)不(bu)(bu)(bu)臨(lin)(lin)，不(bu)(bu)(bu)讀(du)《說(shuo)文(wen)》，一(yi)(yi)條書(shu)(shu)(shu)(shu)家條件(jian)都拿(na)不(bu)(bu)(bu)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)，而偏偏是(shi)(shi)(shi)‘大書(shu)(shu)(shu)(shu)家’、‘著(zhu)名(ming)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)家’！”。祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)為(wei)人(ren)坦(tan)蕩，直(zhi)言(yan)之(zhi)口，對書(shu)(shu)(shu)(shu)壇亂象針砭(bian)時弊，也(ye)(ye)得(de)(de)罪了(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)少人(ren)，自己也(ye)(ye)吃過不(bu)(bu)(bu)少虧(kui)，但他(ta)(ta)(ta)始終難以改變。祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)一(yi)(yi)生(sheng)淡泊名(ming)利，清貧(pin)自居(ju)，始終與高官厚祿無緣(yuan)，其內心(xin)常(chang)(chang)能體恤百(bai)姓甘苦。晚年的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)在(zai)自己家里設(she)堂授徒，遠近學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子慕名(ming)而來(lai)(lai)(lai)，他(ta)(ta)(ta)從不(bu)(bu)(bu)收取一(yi)(yi)分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)。王(wang)淵清是(shi)(shi)(shi)祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)弟子，他(ta)(ta)(ta)告訴記者，“‘文(wen)革’后，書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)熱開(kai)(kai)始升(sheng)溫。一(yi)(yi)些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、培訓班請先生(sheng)去上課，他(ta)(ta)(ta)雖年事(shi)已(yi)高，卻從不(bu)(bu)(bu)推辭(ci)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)計(ji)較報(bao)酬，常(chang)(chang)常(chang)(chang)是(shi)(shi)(shi)免(mian)費(fei)(fei)講(jiang)座(zuo)。一(yi)(yi)次，無錫書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)藝專請先生(sheng)去講(jiang)課，他(ta)(ta)(ta)整整講(jiang)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)天，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校領導(dao)(dao)很感動，付給他(ta)(ta)(ta)200元(yuan)課金，他(ta)(ta)(ta)執意不(bu)(bu)(bu)收。最后，他(ta)(ta)(ta)只收了(le)(le)(le)50元(yuan)交通費(fei)(fei)，將剩下的(de)(de)(de)(de)150元(yuan)退還給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。并(bing)對校領導(dao)(dao)說(shuo)，講(jiang)一(yi)(yi)天課付200元(yuan)，太高了(le)(le)(le)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校應該(gai)節省(sheng)開(kai)(kai)支，降低學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)，以便讓(rang)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)能接受書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)教育。”祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)人(ren)格之(zhi)高，由此可(ke)見一(yi)(yi)斑。祝(zhu)(zhu)(zhu)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)，這位青年時代(dai)離(li)開(kai)(kai)海南文(wen)昌故土的(de)(de)(de)(de)寒(han)門學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子，畢生(sheng)為(wei)弘揚書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)藝術做出(chu)(chu)巨大貢獻。他(ta)(ta)(ta)在(zai)國內率先對古代(dai)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)史料展(zhan)開(kai)(kai)全面整理，撰寫了(le)(le)(le)中國第一(yi)(yi)部(bu)《書(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史》，一(yi)(yi)生(sheng)臨(lin)(lin)過百(bai)回以上的(de)(de)(de)(de)碑(bei)帖超過一(yi)(yi)百(bai)二十種。七十余(yu)種著(zhu)作，三百(bai)六十萬字的(de)(de)(de)(de)著(zhu)述規模，為(wei)現代(dai)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)理論(lun)奠(dian)定了(le)(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎，是(shi)(shi)(shi)當之(zhi)無愧(kui)的(de)(de)(de)(de)近現代(dai)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)研究第一(yi)(yi)人(ren)。