蘭州大學是教(jiao)育(yu)部(bu)直屬全國重點綜合(he)性大學，現有城關、榆(yu)中(zhong)2個校區，校園面積3544.32畝。
學(xue)校是(shi)我國(guo)首批具有(you)學(xue)士(shi)(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)、博(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)位授予權，首批建(jian)立博(bo)士(shi)(shi)(shi)后(hou)科(ke)研(yan)流動(dong)站的高校。學(xue)校現有(you)47個碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)位授權一級學(xue)科(ke)，25個博(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)位授權一級學(xue)科(ke)，21個碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)專業學(xue)位授權類型，1個博(bo)士(shi)(shi)(shi)專業學(xue)位授權類型，涵(han)蓋了12個學(xue)科(ke)門類，是(shi)具有(you)學(xue)位授權自主審核高校之一；有(you)21個博(bo)士(shi)(shi)(shi)后(hou)科(ke)研(yan)流動(dong)站。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有有103個(ge)(ge)本科(ke)(ke)(ke)(ke)專業(ye)，16個(ge)(ge)國家級特色專業(ye)、8個(ge)(ge)國家重點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)、2個(ge)(ge)國家重點（培育(yu)）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)。化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、大(da)氣科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、草學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)4個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)入選世(shi)界一流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)建設名單。化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、材料科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地球科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、植物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)動物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)生物(wu)(wu)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環(huan)境和(he)生態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)毒物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農業(ye)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以及社會(hui)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)總論等13個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)進(jin)入ESI全(quan)球前1%，其(qi)中化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)進(jin)入ESI全(quan)球前1‰。
學(xue)校(xiao)(xiao)先后與世界44個國(guo)家和地區的206所(suo)高(gao)校(xiao)(xiao)及科研機構建立(li)了交流合作關系，牽(qian)頭成立(li)的“一(yi)帶一(yi)路”高(gao)校(xiao)(xiao)聯(lian)盟，成員總數達173個。在烏茲別克斯(si)坦、哈薩克斯(si)坦、格魯吉(ji)亞建有(you)3所(suo)孔子學(xue)院(yuan)。與美國(guo)德雷塞爾大學(xue)合作舉辦計算(suan)機科學(xue)與技術(shu)專業本科教育項(xiang)目。
學校第(di)一醫(yi)(yi)(yi)(yi)院、第(di)二醫(yi)(yi)(yi)(yi)院是(shi)集醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)、教學、科研、預(yu)防、保健、康復、急救(jiu)為一體的大(da)型綜合性三級(ji)甲等(deng)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院，是(shi)甘肅省(sheng)乃至西北地區具(ju)有重要(yao)影響的醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)機構，在區域(yu)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)和醫(yi)(yi)(yi)(yi)學人才培養(yang)方面發揮著重要(yao)作用。口腔醫(yi)(yi)(yi)(yi)院是(shi)三級(ji)甲等(deng)口腔專科醫(yi)(yi)(yi)(yi)院。
學校現(xian)有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)研(yan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員2,250人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在站博(bo)士后(hou)206人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)授(shou)等(deng)(deng)(deng)正高(gao)職(zhi)825人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，副(fu)教(jiao)(jiao)授(shou)等(deng)(deng)(deng)副(fu)高(gao)職(zhi)910人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，臨床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)109人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，副(fu)教(jiao)(jiao)授(shou)294人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。研(yan)究(jiu)生導師(shi)1,836人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。兩(liang)院院士18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；“萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)(hua)”領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)； “長江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)獎勵計劃(hua)(hua)”特聘教(jiao)(jiao)授(shou)18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；國家杰出青(qing)(qing)年科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)金獲得者(zhe)25人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；全國文(wen)化名家暨“四個一(yi)批”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才工(gong)程入(ru)選者(zhe)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；百千(qian)萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才工(gong)程國家級人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);教(jiao)(jiao)育部“高(gao)等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師(shi)獎”獲得者(zhe)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；科(ke)(ke)技部創(chuang)新人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才推進計劃(hua)(hua)入(ru)選者(zhe)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)(hua)”青(qing)(qing)年拔尖(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “長江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)獎勵計劃(hua)(hua)”青(qing)(qing)年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 國家自然科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)金優(you)秀(xiu)青(qing)(qing)年科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)金獲得者(zhe)24人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 新世紀優(you)秀(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才支(zhi)持計劃(hua)(hua)（含跨世紀）入(ru)選者(zhe)129人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 甘(gan)肅(su)省(sheng)拔尖(jian)領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅(su)省(sheng)領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才103人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅(su)省(sheng)“高(gao)等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師(shi)獎”獲得者(zhe)26人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅(su)省(sheng)宣(xuan)傳文(wen)化系統(tong)“四個一(yi)批”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才22人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅(su)省(sheng)飛天(tian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)36人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。
第一條 為深入貫徹(che)落實習(xi)近平新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)主義思想和黨的(de)十九大精神，落實立德(de)樹人(ren)(ren)根本任務，選(xuan)拔培養德(de)智體美(mei)勞全(quan)面發展的(de)社會(hui)主義合格建設者和可靠接班人(ren)(ren)，培養具有世界眼(yan)光、家(jia)國情懷(huai)的(de)優(you)秀創新(xin)人(ren)(ren)才，規(gui)范(fan)招生行為，維護考生合法權益，根據(ju)《中華(hua)人(ren)(ren)民共和國教育法》《中華(hua)人(ren)(ren)民共和國高等(deng)教育法》等(deng)法律、法規(gui)，依(yi)照教育部相關(guan)規(gui)定(ding)及《蘭州(zhou)大學章程(cheng)》，結合學校實際情況(kuang)，特(te)制定(ding)本招生章程(cheng)。
第二條 學校簡介
學校全稱：蘭州大(da)學。
建(jian)校時間：1909年。
主管(guan)部門(men)：中華人民(min)共(gong)和國教(jiao)育部。
辦(ban)學(xue)地(di)點：甘肅省(sheng)蘭州(zhou)市(城關校區和(he)榆中(zhong)校區)。
注冊地址：蘭州(zhou)市城關(guan)區天水(shui)南路222號。
學(xue)校(xiao)類(lei)型：國家公(gong)辦(ban)，全(quan)國重點綜合性(xing)、研究(jiu)型大(da)學(xue)， “雙一流”建設（A類(lei)）高校(xiao)。
第三條 招生類型及層次
全日制本科。
第四條 學歷證書
對達到所在專(zhuan)業畢(bi)業要(yao)求者(zhe)，頒發普通高等學(xue)校(xiao)畢(bi)業證書；符(fu)合(he)學(xue)位授(shou)予有關規定(ding)者(zhe)，頒發普通高等教育本(ben)科(ke)畢(bi)業生學(xue)士學(xue)位證書。
第五條 工作原則
全(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)教育部(bu)有關文件精(jing)神，遵循(xun)“公平競爭(zheng)、公正(zheng)選拔、公開程(cheng)序，德智體(ti)美勞全(quan)(quan)面(mian)考核(he)、綜合評價、擇優(you)錄取”的原(yuan)則。
第六條 招生委員會職責
蘭州大學(xue)招生委員會指導(dao)和監督學(xue)校本科生招生工作。
第七條 本科(ke)生(sheng)招生(sheng)工作領(ling)導(dao)小組職責
蘭(lan)州(zhou)大學本科(ke)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)領導小組是(shi)學校(xiao)本科(ke)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)議(yi)事決策機構，全(quan)面領導學校(xiao)本科(ke)招生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)，對(dui)本科(ke)招生(sheng)(sheng)章程(cheng)、招生(sheng)(sheng)計劃(hua)、錄取規(gui)則、新(xin)生(sheng)(sheng)轉專業等方面的重要事項進(jin)行(xing)集(ji)體決策，研(yan)究部署教育部及省級招生(sheng)(sheng)主管部門安排的有關工作(zuo)(zuo)。
第八條 招生辦公室職責
蘭州大(da)學(xue)招生(sheng)辦公室在蘭州大(da)學(xue)本(ben)科(ke)生(sheng)招生(sheng)工(gong)(gong)作領(ling)導小組的領(ling)導下，負責日常工(gong)(gong)作的開展(zhan)。
第九條 各招生宣傳(chuan)工作(zuo)小組職(zhi)責
蘭州(zhou)大學(xue)招(zhao)(zhao)生辦公(gong)室根據需(xu)要組(zu)(zu)建各省(sheng)（直轄市、自(zi)治區）和(he)各地區招(zhao)(zhao)生宣傳工(gong)作小組(zu)(zu)。各招(zhao)(zhao)生宣傳工(gong)作小組(zu)(zu)負(fu)責蘭州(zhou)大學(xue)在該(gai)省(sheng)（直轄市、自(zi)治區）和(he)該(gai)地區的招(zhao)(zhao)生宣傳工(gong)作。
第十條 監督機制
蘭(lan)州大學本科生招生工作(zuo)接受上級行政主管部門(men)、紀委監(jian)察部門(men)及社(she)會各界(jie)的監(jian)督。
第十一條 招生來源計劃
蘭州大(da)學(xue)(xue)根據教育(yu)部(bu)(bu)、各省(sheng)級(ji)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)主管(guan)部(bu)(bu)門的相關規(gui)定(ding)和要求(qiu)，結合學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)條件、專業設置、近年來在校生(sheng)(sheng)(sheng)表現和畢業生(sheng)(sheng)(sheng)就業質量等情(qing)況，統籌考慮各省(sheng)（直轄市(shi)、自治區(qu)）生(sheng)(sheng)(sheng)源數量、生(sheng)(sheng)(sheng)源質量、區(qu)域協調發展等因素，參考往年來源計劃編制及執(zhi)行情(qing)況，綜合分析確定(ding)分省(sheng)分專業招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃。招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)來源計劃報教育(yu)部(bu)(bu)審(shen)核后由各省(sheng)（直轄市(shi)、自治區(qu)）招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)主管(guan)部(bu)(bu)門向社會公布。
第十二條 預留計劃
根據教育部相關規(gui)定，學(xue)校預留(liu)計劃不(bu)超過招生(sheng)(sheng)計劃總數(shu)的1%，用(yong)(yong)于生(sheng)(sheng)源質量調(diao)控及同分數(shu)考生(sheng)(sheng)的錄取。預留(liu)計劃按照錄取進度和實際投(tou)檔情況安排，用(yong)(yong)完即止。
第十三條 專業類招生
學(xue)校(xiao)大部分專業(ye)(ye)(ye)實行學(xue)院和專業(ye)(ye)(ye)類(lei)相結(jie)合的(de)(de)模式進(jin)行招生。學(xue)生入學(xue)并學(xue)習一(yi)段時間后，根據其本人志愿及(ji)學(xue)校(xiao)有關(guan)規定，在所屬專業(ye)(ye)(ye)類(lei)范(fan)圍內分流(liu)至具體(ti)專業(ye)(ye)(ye)（或方向）。專業(ye)(ye)(ye)類(lei)中(zhong)所含的(de)(de)人才培養基地班(ban)進(jin)行同(tong)步選拔(ba)。
第十四條 外語語種要求
除英語專(zhuan)業僅限(xian)中(zhong)學階段學習英語的考生(sheng)填報外(wai)，我(wo)校其他專(zhuan)業原則上不(bu)限(xian)制(zhi)外(wai)語語種。
在實際教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中，物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、材料(liao)類(lei)(lei)(lei)、化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)科學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)信息(xi)學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)態學(xue)(xue)(xue)、計算機類(lei)(lei)(lei)、電子信息(xi)類(lei)(lei)(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)（臨床醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、護(hu)理(li)學(xue)(xue)(xue)、預防(fang)醫學(xue)(xue)(xue)、口腔醫學(xue)(xue)(xue)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)等）、工商(shang)管理(li)類(lei)(lei)(lei)、應(ying)用物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)（原子核物(wu)(wu)理(li)方向）、應(ying)用化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)（放射化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)方向）、核工程與(yu)核技(ji)術、輻(fu)射防(fang)護(hu)與(yu)核安全、核化(hua)(hua)工與(yu)核燃料(liao)工程等，以及中外(wai)合作辦學(xue)(xue)(xue)項(xiang)目(mu)，部分課(ke)程學(xue)(xue)(xue)習(xi)使(shi)用英(ying)文原版教(jiao)材，采(cai)用英(ying)語授課(ke)。非英(ying)語語種學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)慎重報考(kao)上述(shu)專業。
第十五條 男女比例要求
各專業的錄取均(jun)不限(xian)定男(nan)女生比例。
第十六條 身體條件要求
體檢標(biao)準執行教育(yu)部、衛(wei)生(sheng)部、中國殘疾(ji)人聯合會(hui)印發的(de)《普通高等學(xue)校招生(sheng)體檢工作指導意見》及(ji)有關補充規(gui)定。考生(sheng)應根據本人身體狀況(kuang)，參照相關規(gui)定，從錄取(qu)、學(xue)習(xi)、從業(ye)和未(wei)來發展的(de)角度考量，填報專(zhuan)業(ye)志愿。
與色彩辨識(shi)密切相(xiang)關(guan)的專業(ye)，包括化學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、藥學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、生物(wu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、材料學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、地理(li)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、地質學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、農(nong)學(xue)(xue)(xue)、生態學(xue)(xue)(xue)、環境科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、環境工程、應(ying)(ying)用物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)、功能(neng)材料、應(ying)(ying)用氣象學(xue)(xue)(xue)、博物(wu)館學(xue)(xue)(xue)、新媒體(ti)技(ji)術以及經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)、管理(li)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)與工程類(lei)(lei)、工商(shang)管理(li)類(lei)(lei)、公共管理(li)類(lei)(lei)、農(nong)業(ye)經(jing)濟管理(li)類(lei)(lei)、計算機科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)與技(ji)術等專業(ye)，從(cong)學(xue)(xue)(xue)習、從(cong)業(ye)和未來發展的角度考量，色覺異常考生應(ying)(ying)根據色覺異常程度慎重(zhong)報考。
因口腔(qiang)醫療(liao)器械制(zhi)造標準的客觀限制(zhi)，從口腔(qiang)醫學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習、從業(ye)的角(jiao)度考量(liang)，左利手考生應慎(shen)重報(bao)考。
第十七條 錄取原則
（一）整體原則
以全(quan)國普通高(gao)(gao)等教(jiao)育招生考試成(cheng)績為(wei)主要依據(ju)，從高(gao)(gao)分到低分擇優錄取，堅持德智(zhi)體全(quan)面(mian)衡量和公平、公正、公開的原則。
（二）投檔比例
按照(zhao)順序志愿投(tou)檔(dang)(dang)的批次(ci)，調檔(dang)(dang)比(bi)例原(yuan)則(ze)上控制在120%以(yi)內；按照(zhao)平行志愿投(tou)檔(dang)(dang)的批次(ci)，調檔(dang)(dang)比(bi)例原(yuan)則(ze)上控制在105%以(yi)內。
（三）相關科目要(yao)求及等級限定
1.江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)普通(tong)考(kao)生(sheng)的選(xuan)(xuan)測科(ke)(ke)目(mu)等級(ji)(ji)合(he)格(ge)(ge)要求(qiu)(qiu)為AB+，必測科(ke)(ke)目(mu)等級(ji)(ji)要求(qiu)(qiu)為5合(he)格(ge)(ge)（按照(zhao)江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)相(xiang)關(guan)(guan)政策(ce)執行）；對江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)的高校專項計(ji)劃(hua)招(zhao)生(sheng)考(kao)生(sheng)選(xuan)(xuan)測科(ke)(ke)目(mu)等級(ji)(ji)合(he)格(ge)(ge)要求(qiu)(qiu)為BB，必測科(ke)(ke)目(mu)等級(ji)(ji)要求(qiu)(qiu)為5合(he)格(ge)(ge)（按照(zhao)江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)相(xiang)關(guan)(guan)政策(ce)執行）；對在江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)開展的其他特殊類(lei)型(xing)招(zhao)生(sheng)有關(guan)(guan)選(xuan)(xuan)測科(ke)(ke)目(mu)、必測科(ke)(ke)目(mu)的等級(ji)(ji)要求(qiu)(qiu)，按照(zhao)江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)相(xiang)關(guan)(guan)政策(ce)和蘭州(zhou)大(da)學(xue)相(xiang)關(guan)(guan)招(zhao)生(sheng)簡章執行。
2.高(gao)考(kao)改革試點省份的考(kao)生，其選考(kao)科(ke)目必須符(fu)合(he)我校(xiao)專業選考(kao)科(ke)目要求。
（四）加分政策認(ren)可(ke)原(yuan)則
蘭州大學(xue)認可教育部和各省（直轄(xia)市、自治區）教育主管部門規定(ding)的全(quan)國性高(gao)考(kao)加(jia)分(fen)項目。對同(tong)一(yi)名考(kao)生的所(suo)有加(jia)分(fen)項目，只認可其(qi)中(zhong)最高(gao)一(yi)項加(jia)分(fen)，且(qie)最高(gao)加(jia)分(fen)不超(chao)過20分(fen)。加(jia)分(fen)在投檔、分(fen)專業(ye)時均適用。
加分政策(ce)不(bu)適(shi)用于(yu)不(bu)做分省計劃的(de)特殊招生類型和教育部及地方教育主管(guan)部門明確規定不(bu)適(shi)用加分的(de)情況。
（五）計劃調(diao)配(pei)原(yuan)則
在同批次錄取(qu)控制分數線(xian)上(shang)第一志愿生(sheng)(sheng)源不(bu)足(zu)的(de)(de)情況下，可接(jie)受相(xiang)關省級招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主管部(bu)門按非第一志愿考生(sheng)(sheng)（包(bao)括征集志愿）人數不(bu)超(chao)過招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃剩(sheng)余數的(de)(de)100%進行(xing)投檔；若生(sheng)(sheng)源仍不(bu)足(zu)，學校可將剩(sheng)余的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃調(diao)配至(zhi)生(sheng)(sheng)源充(chong)足(zu)的(de)(de)省（直轄市、自治區）進行(xing)錄取(qu)。
對于調(diao)(diao)(diao)增(zeng)的計劃，無論因(yin)(yin)何種原因(yin)(yin)導致(zhi)出現(xian)生源(yuan)不足(zu)的情況，均(jun)及(ji)時將剩余計劃從相(xiang)關省(sheng)（直(zhi)轄市(shi)、自治區）調(diao)(diao)(diao)回。調(diao)(diao)(diao)增(zeng)的計劃不參與(yu)志(zhi)愿(yuan)調(diao)(diao)(diao)劑或征集。
（六）專(zhuan)業安排原則
不設專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)級差，以投檔(dang)(dang)成績為(wei)依(yi)據，由高分(fen)到(dao)低分(fen)排序，結合考生專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)填報(bao)情(qing)況依(yi)次安排專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。當進檔(dang)(dang)考生填報(bao)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)均未滿(man)足時，對(dui)服從專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調劑(ji)者，可錄取到(dao)未滿(man)額的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；對(dui)不服從專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調劑(ji)者，將予(yu)以退檔(dang)(dang)。同等條件下參考相關(guan)科目成績，相關(guan)科目成績比較順序為(wei)語文、數學、外(wai)語。
對于內蒙古自(zi)治區(qu)考(kao)生(sheng)實行“分(fen)數(shu)清(qing)”錄取規(gui)則，即按投檔成績由(you)高分(fen)到低分(fen)，結(jie)合考(kao)生(sheng)專業(ye)志愿，擇優安排專業(ye)錄取。
對高考(kao)改革試點省(sheng)(sheng)份，按(an)照相(xiang)應省(sheng)(sheng)（直轄市、自治(zhi)區）規(gui)定的投檔規(gui)則錄取。考(kao)生的投檔成績相(xiang)同時，優先錄取位次(ci)排序靠前(qian)的考(kao)生。
護理學專(zhuan)業(ye)只錄(lu)取(qu)填(tian)報(bao)該(gai)專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)的考(kao)生(sheng)(sheng)，不(bu)進行調劑，入(ru)校(xiao)后(hou)不(bu)允許轉專(zhuan)業(ye)。中外合作辦學項目(mu)只錄(lu)取(qu)填(tian)報(bao)該(gai)項目(mu)志(zhi)愿(yuan)的考(kao)生(sheng)(sheng)，入(ru)校(xiao)后(hou)不(bu)允許轉專(zhuan)業(ye)。
（七）綜合素質(zhi)評價
填報蘭州(zhou)大學的(de)進檔考(kao)生，在(zai)(zai)執行專業安排原則的(de)基礎上，在(zai)(zai)同分且同位次的(de)情況下，可優先錄取(qu)(qu)綜合素質(zhi)評價突(tu)出的(de)考(kao)生。不(bu)予錄取(qu)(qu)思想(xiang)政治品(pin)德(de)考(kao)核不(bu)合格或有(you)嚴(yan)重違規、違紀、違法(fa)行為(wei)的(de)考(kao)生。
（八）特殊類型及各類專項計(ji)劃(hua)招(zhao)生(sheng)
有關(guan)強(qiang)基計(ji)劃、藝(yi)術類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、保送生、高水平運動隊、農村訂(ding)單定向免費醫學生、國家專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項計(ji)劃、高校(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項計(ji)劃、少數民族(zu)預科、民族(zu)班、內(nei)地(di)西藏班、內(nei)地(di)新疆高中班和港(gang)澳(ao)臺(tai)僑招生等(deng)類型的(de)招生工作，按照教育部(bu)和蘭(lan)州大學的(de)有關(guan)規定執(zhi)行。
第十八條 基(ji)礎學科拔尖人才和交叉學科復合型人才培養
為不斷完善人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)體(ti)系，深入推進教育教學改革，不懈提高人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)質量，蘭(lan)州(zhou)大學自1990年起設立國家(jia)和(he)省級基礎科(ke)學研(yan)究與教學人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)基地(di)，開展基礎學科(ke)拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)和(he)交叉(cha)學科(ke)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)改革探索(suo)。2009年，蘭(lan)州(zhou)大學成(cheng)為實(shi)施國家(jia)基礎學科(ke)拔尖學生(sheng)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)試驗計劃高校之一，2020年成(cheng)為實(shi)施強(qiang)基計劃試點(dian)高校之一。在長期探索(suo)實(shi)踐(jian)過程中，逐步形成(cheng)了基礎學科(ke)拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)選拔培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)的創新機制和(he)模式(shi)。本著寬(kuan)口徑、厚基礎的培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)原則，為進一步完善學生(sheng)知識結構(gou)，提升學生(sheng)綜合素養(yang)(yang)，在部(bu)分專業(ye)(ye)實(shi)施雙學位(wei)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)，各專業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)方案(an)中均設有輔(fu)修(xiu)專業(ye)(ye)、輔(fu)修(xiu)雙學位(wei)課程模塊，鼓勵學生(sheng)跨專業(ye)(ye)、跨學科(ke)修(xiu)讀。
（一(yi)）國家基礎學(xue)科拔尖學(xue)生培(pei)養計劃
萃(cui)英學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院是蘭州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為實(shi)施“國家(jia)基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培養計(ji)劃”、探(tan)索(suo)本科(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培養模式(shi)(shi)創新的榮譽學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，是拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、個(ge)性發展(zhan)、成(cheng)長成(cheng)才(cai)的重要基地，是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革的試驗區。萃(cui)英學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院每年(nian)春季學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期面(mian)向全(quan)校一(yi)(yi)年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生公開選拔，以培養未(wei)來國際(ji)一(yi)(yi)流(liu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)、領軍人(ren)才(cai)為目標，其選拔更加注重志向、興趣(qu)和綜合能力。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院設有(you)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)（文(wen)史哲）5個(ge)萃(cui)英班(ban)，每班(ban)每年(nian)級(ji)20人(ren)左右，按照(zhao)“三制三化(hua)”（導師制、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制、書院制，小班(ban)化(hua)、個(ge)性化(hua)、國際(ji)化(hua)）模式(shi)(shi)培養。
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)入(ru)萃(cui)英(ying)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)習后，立(li)即加(jia)入(ru)導師團隊，并可申請“萃(cui)英(ying)創(chuang)新基(ji)金”，開展科(ke)研(yan)實踐(jian)(jian)；以小班教學(xue)(xue)為(wei)主(zhu)要(yao)授課方式，鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)質疑，強(qiang)(qiang)調(diao)師生(sheng)(sheng)(sheng)互動(dong)；注重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性化發展，在(zai)培養方案中設(she)計(ji)有自主(zhu)選(xuan)擇模塊(kuai)，包容學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的多元志趣(qu)；重(zhong)視(shi)國(guo)(guo)際交流(liu)，設(she)有“萃(cui)英(ying)海外交流(liu)獎學(xue)(xue)金”，資助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)到國(guo)(guo)際一(yi)流(liu)大(da)學(xue)(xue)或科(ke)研(yan)機構交流(liu)學(xue)(xue)習；強(qiang)(qiang)化實踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)，加(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)價值觀教育(yu)，培養國(guo)(guo)際視(shi)野與本土情懷。
對部分高考成(cheng)績優異(yi)的考生，根據本(ben)人志愿，入校(xiao)后表現良好且(qie)必修課程(cheng)考核無不及格(ge)(ge)情(qing)況(kuang)者可免試進入萃(cui)英學院或(huo)直接獲得參加萃(cui)英學院選拔(ba)的資(zi)格(ge)(ge)。
（二）強基計劃
為(wei)服務國(guo)家重大戰略需求，加(jia)強基礎學(xue)(xue)(xue)科拔(ba)尖創新人(ren)才選(xuan)拔(ba)培(pei)養(yang)，探索多(duo)維度(du)考核評(ping)價模式，選(xuan)拔(ba)有志(zhi)向、有興(xing)趣、有天賦、有潛質的青年學(xue)(xue)(xue)生進行專門培(pei)養(yang)，為(wei)國(guo)家重大戰略領域輸送后備人(ren)才，蘭州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)2020年啟動了(le)數學(xue)(xue)(xue)與應用數學(xue)(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)、生物科學(xue)(xue)(xue)、漢語言文學(xue)(xue)(xue)（古(gu)文字學(xue)(xue)(xue)方向）、歷史學(xue)(xue)(xue)等6個專業的強基計劃選(xuan)拔(ba)培(pei)養(yang)工作。
結合學(xue)(xue)校專業優(you)勢與辦學(xue)(xue)特色，在國(guo)(guo)家(jia)基礎科(ke)學(xue)(xue)研究與教學(xue)(xue)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)基地建設和基礎學(xue)(xue)科(ke)拔尖學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)實踐的(de)(de)(de)基礎上，蘭州大學(xue)(xue)為強(qiang)基計劃(hua)學(xue)(xue)生(sheng)專門(men)制定(ding)了(le)本(ben)(ben)碩博銜接的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)(yang)方(fang)案，學(xue)(xue)生(sheng)享(xiang)(xiang)有(you)基本(ben)(ben)全覆蓋的(de)(de)(de)免試(shi)推薦(jian)研究生(sheng)政策和更(geng)高(gao)比例的(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)金(jin)政策；實行專門(men)的(de)(de)(de)海外交(jiao)流(liu)方(fang)案，學(xue)(xue)生(sheng)享(xiang)(xiang)有(you)更(geng)多出國(guo)(guo)交(jiao)流(liu)的(de)(de)(de)機(ji)會；實行小(xiao)班(ban)化和導師制，注重科(ke)教融合，學(xue)(xue)生(sheng)優(you)先享(xiang)(xiang)有(you)參與科(ke)學(xue)(xue)研究項目的(de)(de)(de)機(ji)會。
第十九條 收費標準
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費收費標準（人民(min)幣）：哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)；經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)5500元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)，文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類中(zhong)中(zhong)國語言文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)；理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)5800元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)；醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)6200元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)；藝(yi)術類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)9000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)；中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項目計算機科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術專(zhuan)業(ye)(ye)（數據(ju)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向）為(wei)(wei)65000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)。
住宿費收(shou)費標準（人民幣）：1200元/學年(nian)。
第二十條 家庭經(jing)濟困(kun)難學生資助
家(jia)庭經濟困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，可憑入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通(tong)知書等材料向地縣教育局資(zi)(zi)(zi)助(zhu)中心申請(qing)生(sheng)源地信(xin)用助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款；未(wei)成功(gong)辦理生(sheng)源地貸款者(zhe)，可獲(huo)得學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)設的“綠色(se)通(tong)道”資(zi)(zi)(zi)助(zhu)報到注冊，入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后可向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校提出(chu)經濟困(kun)難(nan)申請(qing)，通(tong)過國家(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款獲(huo)得相應的資(zi)(zi)(zi)助(zhu)。在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期間成績(ji)優異者(zhe)，可獲(huo)得國家(jia)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、國家(jia)勵志獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、蘭州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、科(ke)研創新獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、優秀(xiu)文體獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)以及社會類捐(juan)贈獎(jiang)(jiang)(jiang)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)等。
第二十一條 新生入(ru)學資格復查
新生入校(xiao)(xiao)后，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)統一進行新生入學(xue)(xue)資(zi)格復(fu)查工作。凡復(fu)查不合(he)格的(de)新生，將按(an)照教育部《普通(tong)高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生管理規定》（教育部令第41號）和《蘭州大(da)學(xue)(xue)普通(tong)本(ben)科新生入學(xue)(xue)資(zi)格復(fu)查工作實(shi)施細則》（校(xiao)(xiao)招〔2020〕1號）等相關規定處理；情節嚴重(zhong)者，將取消其入學(xue)(xue)資(zi)格或學(xue)(xue)籍。
第二十二條 蘭(lan)州大(da)學(xue)以往(wang)發布(bu)的有關招生工(gong)作的政策規(gui)定(ding)如與本章(zhang)程不符，以本章(zhang)程為準(zhun)；如遇國家法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)和(he)上級有關政策變化，以變化后(hou)的規(gui)定(ding)為準(zhun)。
第二十三條 本章程由蘭(lan)州大學招生辦公室負(fu)責(ze)解釋(shi)。
第二十四條 聯系方式
（一）蘭(lan)州大(da)學招(zhao)生(sheng)辦公室
電話：（0931）8912116、5196678
網址：//zsb.lzu.edu.cn
E-mail：zsb@lzu.edu.cn
（二）紀委監(jian)察部門
電話(hua)：（0931）8912159
網址：//jiwei.lzu.edu.cn
E-mail：jwjc@lzu.edu.cn
（三）蘭州大(da)學微(wei)信公眾號(hao)：ilzu1909。
學校(xiao)(xiao)是我(wo)國(guo)(guo)首批(pi)設(she)置文、理科(ke)國(guo)(guo)家(jia)基礎科(ke)學研(yan)究與教(jiao)學人才培(pei)(pei)養基地，首批(pi)入選(xuan)國(guo)(guo)家(jia)大學生創新性實(shi)驗(yan)(yan)計(ji)劃的高校(xiao)(xiao)，是我(wo)國(guo)(guo)實(shi)施基礎學科(ke)拔(ba)尖學生培(pei)(pei)養試驗(yan)(yan)計(ji)劃的19所高校(xiao)(xiao)之一。學校(xiao)(xiao)有5個國(guo)(guo)家(jia)級(ji)教(jiao)學團(tuan)隊，6個國(guo)(guo)家(jia)級(ji)人才培(pei)(pei)養基地，18個國(guo)(guo)家(jia)級(ji)一流本科(ke)專業建設(she)點(dian)，7個國(guo)(guo)家(jia)級(ji)實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)學示范中(zhong)心，2個國(guo)(guo)家(jia)級(ji)人才培(pei)(pei)養模(mo)式創新實(shi)驗(yan)(yan)區。
學校現有國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)自然科學基金委創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)研(yan)(yan)究(jiu)群體4個(ge)(ge)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團隊(dui)8個(ge)(ge)；國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)重點(dian)(dian)實(shi)驗室(shi)2個(ge)(ge)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)地方聯(lian)合工(gong)程實(shi)驗室(shi)2個(ge)(ge)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)聯(lian)合實(shi)驗室(shi)1個(ge)(ge)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)國(guo)(guo)(guo)際科技合作基地5個(ge)(ge)，省部(bu)共(gong)建(jian)協(xie)同創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中心1個(ge)(ge)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)重點(dian)(dian)實(shi)驗室(shi)6個(ge)(ge)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)野外(wai)科學觀測研(yan)(yan)究(jiu)站2個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)工(gong)程研(yan)(yan)究(jiu)中心5個(ge)(ge)，農(nong)業農(nong)村(cun)部(bu)重點(dian)(dian)實(shi)驗室(shi)1個(ge)(ge)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)人文(wen)社會科學重點(dian)(dian)研(yan)(yan)究(jiu)基地2個(ge)(ge)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)區域和國(guo)(guo)(guo)別研(yan)(yan)究(jiu)培育(yu)(yu)(yu)基地1個(ge)(ge)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)高校思想政治工(gong)作創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發展中心1個(ge)(ge)。
1909年(nian)，學校創立，名為甘(gan)肅法政學堂，是中國西(xi)北地區第一(yi)個具有現代意義的高(gao)等學校。
1928年，擴建為蘭州(zhou)中山大學。
1946年，更名為國立蘭州大學。
2002年和2004年，甘肅省草(cao)原(yuan)生態研究所、蘭州醫學(xue)院先(xian)后并入和回歸(gui)蘭州大學(xue)。
2017年，入選世(shi)界(jie)一流大學(xue)建設高(gao)校（A類(lei)）。
以上數據源自官網，數據截止至2020年4月。
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