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基本介紹

《富爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)窮爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)》是(shi)(shi)2011年在南海出(chu)版社出(chu)版的圖書，該書作者(zhe)是(shi)(shi)（美）羅(luo)伯特·清(qing)崎、（美）萊希(xi)特，譯者(zhe)是(shi)(shi)蕭明(ming)。該書講述了(le)清(qing)崎有(you)兩個爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)：“窮爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”是(shi)(shi)他的親(qin)生(sheng)父(fu)親(qin)，一(yi)個高(gao)學歷的教育官(guan)員；“富爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”是(shi)(shi)他好朋友的父(fu)親(qin)，一(yi)個高(gao)中沒(mei)畢(bi)業卻善于投資理財(cai)，清(qing)崎以親(qin)身經歷的財(cai)富故事(shi)展示了(le)“窮爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”和“富爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”截然不同的金錢觀和財(cai)富觀窮人(ren)為錢工(gong)作，富人(ren)讓錢為自己工(gong)作。

內容介紹

羅伯(bo)特(te)·清崎(qi)(qi)(qi)有兩(liang)個爸(ba)爸(ba)：“窮爸(ba)爸(ba)”是(shi)他(ta)的(de)親生父親，一(yi)(yi)個高(gao)學歷的(de)教育官員(yuan)；“富爸(ba)爸(ba)”是(shi)他(ta)好朋(peng)友的(de)父親，一(yi)(yi)個高(gao)中沒畢業(ye)卻善于投資理財的(de)企業(ye)家。清崎(qi)(qi)(qi)遵從“窮爸(ba)爸(ba)”為(wei)他(ta)設計(ji)的(de)人生道路：上大(da)學，服兵役，參加越(yue)戰，走過了(le)平凡(fan)的(de)人生初期。直到1977年，清崎(qi)(qi)(qi)親眼(yan)目睹一(yi)(yi)生 辛勞的(de)“窮爸(ba)爸(ba)”失了(le)業(ye)，“富爸(ba)爸(ba)”則成了(le)夏威夷富有的(de)人之一(yi)(yi)。羅伯(bo)特(te)·清崎(qi)(qi)(qi)毅然(ran)追尋(xun)“富爸(ba)爸(ba)”的(de)腳步，踏入(ru)商界，從此(ci)登上了(le)致富快車。

清崎(qi)以親(qin)身經歷的(de)財(cai)富故事展示(shi)了(le)“窮爸爸”和“富爸爸”截然不(bu)同的(de)金錢觀(guan)和財(cai)富觀(guan)。窮人(ren)為錢工(gong)作，富人(ren)讓錢為自己(ji)工(gong)作。

本書(shu)(shu)1999年4月(yue)在美(mei)國出版，僅(jin)僅(jin)半年時間就創(chuang)下銷售(shou)100萬(wan)冊的佳績。“富爸爸”系列(lie)圖書(shu)(shu)已(yi)發行109個國家(jia)和地(di)區(qu)，總銷量超過(guo)2900萬(wan)冊。

作者介紹

羅伯特·T·清崎

Robert T.Kiyosaki 　他教人們(men)成為(wei)百萬富(fu)(fu)翁，這就是為(wei)什么人們(men)稱他為(wei)百萬富(fu)(fu)翁學(xue)校(xiao)的教師的原(yuan)因(yin)。

人們在(zai)財務困境(jing)中掙扎的主(zhu)要原因是：他(ta)們在(zai)學(xue)校里學(xue)習多年，卻沒有(you)學(xue)到任(ren)何關于金錢方面(mian)的知(zhi)識(shi)。其結果是，人們只知(zhi)道為金錢而工(gong)作--但從來不學(xue)著讓金錢為自(zi)己(ji)工(gong)作。羅伯特(te)這樣說。

羅(luo)伯特·清崎生(sheng)在夏威(wei)夷，長在夏威(wei)夷，是(shi)第(di)四(si)代日裔(yi)美(mei)國人。他出生(sheng)于一個教(jiao)師(shi)家庭，父親在夏威(wei)夷州教(jiao)育部(bu)任職。高中畢業以(yi)后(hou)，羅(luo)伯特在紐約接(jie)受(shou)教(jiao)育，大學(xue)畢業后(hou)加入(ru)了(le)美(mei)國海(hai)軍陸戰(zhan)隊，作為軍官和艦載武裝直(zhi)升機駕(jia)駛(shi)員(yuan)，被派往越南(nan)戰(zhan)場。

從戰(zhan)場(chang)上歸來(lai)后，羅(luo)伯特·清(qing)崎開(kai)始了自己的(de)商業(ye)生(sheng)涯。1977年(nian)他創(chuang)立了一家(jia)公司，首(shou)次將用尼龍和(he)(he)“維可(ke)牢(lao)”搭鏈制(zhi)成(cheng)(cheng)的(de)“沖(chong)浪(lang)者”錢包(bao)投放市場(chang)，后來(lai)這一產品(pin)在(zai)世界范(fan)圍(wei)內成(cheng)(cheng)長為(wei)價值數百萬美元的(de)產業(ye)。他和(he)(he)他的(de)產品(pin)在(zai)《賽(sai)馬(ma)世界》、《紳士季刊》、《成(cheng)(cheng)功雜志》、《新(xin)聞周刊》上被廣泛介紹。

1985年，他(ta)離開商界，與別人共同創建了一家國際教(jiao)育公司(si)。這(zhe)家公司(si)在七個國家設(she)有(you)(you)辦事處，向成千上萬(wan)的(de)學(xue)生教(jiao)授商業和投資(zi)課程。他(ta)主(zhu)持的(de)長達一年的(de)節目通過(guo)懷舊有(you)(you)線網在全美播放，以傳播他(ta)的(de)教(jiao)育理(li)論。

羅伯(bo)特·清崎(qi)在47歲時退休，做起(qi)他喜歡的事情——投資。深(shen)感“有產(chan)者”與“無產(chan)者”之間不(bu)斷擴(kuo)大的鴻溝，羅伯(bo)特發明了(le)一種教育玩具——“現金流(liu)”紙板游(you)戲，并用它教會人們(men)去(qu)玩那些在以(yi)前只有富人們(men)懂得的金錢游(you)戲。

雖然(ran)羅伯特(te)·清(qing)崎經營的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)房地產(chan)和(he)小(xiao)型公司(si)，但(dan)他真正(zheng)愛(ai)好和(he)熱(re)衷的(de)(de)(de)(de)(de)卻是(shi)(shi)教育。他曾和(he)沃格·曼了(le)諾、Zig Zglar和(he)安(an)東尼·羅賓斯(si)等人(ren)一(yi)道同臺(tai)演講。羅伯特(te)·T·清(qing)崎要傳(chuan)遞的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)是(shi)(shi)清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)(de)。為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)財務負起(qi)責任或一(yi)生只(zhi)聽從別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)命令，你(ni)(ni)要么(me)是(shi)(shi)金(jin)錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren)，要么(me)是(shi)(shi)金(jin)錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)奴隸。”羅伯特(te)舉(ju)辦過(guo)長到(dao)一(yi)周(zhou)短到(dao)一(yi)小(xiao)時的(de)(de)(de)(de)(de)輔(fu)導班(ban)，教給人(ren)們有關富裕(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)秘密，雖然(ran)他的(de)(de)(de)(de)(de)主題(ti)是(shi)(shi)通過(guo)投資來獲得(de)低風險(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)回報，以及(ji)教會(hui)孩(hai)子們致富、教人(ren)們創立公司(si)并將(jiang)其(qi)出售，但(dan)他發出了(le)一(yi)個強烈的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)，這個信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)就是(shi)(shi)：你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)天賦正(zheng)等待被開發出來，請喚醒你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)理財天賦。輔(fu)導班(ban)大(da)部分參加(jia)者會(hui)高(gao)興地離開，也有的(de)(de)(de)(de)(de)很惱火，但(dan)每(mei)個參加(jia)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都(dou)深深地被打(da)動(dong)了(le)。

世界著名的(de)(de)演(yan)講(jiang)家(jia)和作(zuo)家(jia)安(an)東尼·羅賓這樣評價羅伯特(te)的(de)(de)工作(zuo)：“羅伯特(te)·T·清崎所做的(de)(de)教育是(shi)有巨大影響力的(de)(de)、深刻的(de)(de)，也可以說(shuo)是(shi)改變人生道路(lu)的(de)(de)工作(zuo)，我對他的(de)(de)努力極為敬佩和推(tui)崇(chong)。”

在經濟變(bian)革迅(xun)猛發展的新世紀(ji)，羅(luo)伯特的話將是無價之寶。?

莎倫·L·萊希特

Sharon L.Lechter 　作為一位(wei)妻子和(he)三個孩子的母親，作為一位(wei)注冊會計(ji)師，玩具和(he)出版業的一位(wei)資深經理(li)和(he)咨詢(xun)專家(jia)，莎倫·L·萊希(xi)特把她的專業知識奉獻(xian)給了教育事業。

她(ta)畢業于(yu)佛(fo)羅里(li)達州立(li)大學(xue)(xue)薩馬卡姆勞德學(xue)(xue)院，獲(huo)會計學(xue)(xue)學(xue)(xue)位。隨后，她(ta)進入(ru)了當時的八大會計師(shi)事務(wu)所之一，成為(wei)臍身(shen)這一行(xing)業的首(shou)批(pi)婦女(nv)。后來(lai)，她(ta)陸續做(zuo)過電腦(nao)行(xing)業的一家增長迅速的公(gong)(gong)司的財務(wu)總監，一家全國性保險公(gong)(gong)司的稅務(wu)指(zhi)導，威斯康辛(xin)州第一家地區性婦女(nv)雜志的創刊者和(he)聯合(he)出版(ban)者，同(tong)時她(ta)還(huan)一直保持著一位注冊會計師(shi)的職(zhi)業聲譽(yu)。

她(ta)對自(zi)己孩子的成長十分關注，為此，她(ta)將自(zi)己的努(nu)力重點轉向了(le)教育領(ling)域。讓孩子讀書簡(jian)直比登天(tian)還難，他們更愛看(kan)電(dian)視，而電(dian)視上的少(shao)兒(er)節目降低了(le)他們對于閱(yue)讀的興趣(qu)。她(ta)意識到一(yi)學校根本沒有采取有效行(xing)動來面對這一(yi)挑戰。

因(yin)此，她(ta)加入了創造第一(yi)(yi)本電子書籍——“會(hui)說話的(de)(de)書”的(de)(de)努力(li)，這一(yi)(yi)產業(ye)如今(jin)已發展成為一(yi)(yi)個價值數(shu)百萬美元的(de)(de)國際市場產業(ye)。在通過借助新技術將書籍帶(dai)回到孩子們的(de)(de)生活中的(de)(de)努力(li)中，她(ta)一(yi)(yi)直站在前列(lie)。

隨著孩子們(men)的成(cheng)長，她更熱情的投入到對他(ta)們(men)的教育中去。

她(ta)成為積極推動加強數學、計算機、閱讀和寫作等方面教育的活躍(yue)分子。她(ta)堅(jian)持不(bu)懈為提高整個教育系統(tong)的效率而奮斗。

今天我們(men)的教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)制已不能(neng)(neng)跟(gen)上(shang)全(quan)球變革和技(ji)術創(chuang)新(xin)的步(bu)伐。我們(men)不僅要教(jiao)(jiao)育(yu)我們(men)的年輕人在學(xue)術上(shang)的技(ji)能(neng)(neng)，也要教(jiao)(jiao)育(yu)他(ta)(ta)們(men)理財的技(ji)能(neng)(neng)，這(zhe)不僅是他(ta)(ta)們(men)在這(zhe)個世界上(shang)生(sheng)(sheng)存(cun)下去，而(er)且(qie)是生(sheng)(sheng)活得(de)更(geng)美(mei)好所(suo)必須具(ju)備的技(ji)能(neng)(neng)。

作(zuo)為(wei)《富爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，窮爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)》一(yi)(yi)書的作(zuo)者之(zhi)一(yi)(yi)，她將自己的注意力轉向現行(xing)教育(yu)體制的一(yi)(yi)大(da)缺憾(han)，即對(dui)財務(wu)基礎知(zhi)識教育(yu)的完(wan)全忽視上(shang)。對(dui)任何(he)有興趣(qu)提高自己的財商(shang)和改善財務(wu)狀況的人來(lai)說，《富爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，窮爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)》一(yi)(yi)書都(dou)是一(yi)(yi)個很好的教育(yu)工具。