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基本介紹

有(you)人(ren)(ren)(ren)早上(shang)念書(shu)頭腦最清晰，有(you)人(ren)(ren)(ren)晚(wan)上(shang)背單詞效果最好；有(you)人(ren)(ren)(ren)閉關，有(you)人(ren)(ren)(ren)在(zai)咖啡廳；有(you)人(ren)(ren)(ren)躺著(zhu)讀，有(you)人(ren)(ren)(ren)要(yao)大家一起讀。你適合(he)哪一種學(xue)習(xi)(xi)法？在(zai)本書(shu)中，作(zuo)者(zhe)既總結了(le)十六位杰出人(ren)(ren)(ren)物的學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，又(you)分享了(le)作(zuo)者(zhe)自(zi)身(shen)的學(xue)習(xi)(xi)技巧。旨在(zai)為找不到(dao)適合(he)自(zi)己學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法的讀者(zhe)提(ti)供啟示。

發現(xian)特(te)(te)洛伊遺(yi)址(zhi)的(de)(de)謝里(li)曼，憑借自身(shen)獨(du)特(te)(te)的(de)(de)外(wai)語(yu)學習方(fang)法，閱讀大量原(yuan)文古籍(ji)，從而推測(ce)出特(te)(te)洛伊遺(yi)址(zhi)的(de)(de)可能地點。日本暢銷(xiao)作家村上春樹(shu)，用長(chang)(chang)跑的(de)(de)方(fang)式(shi)打(da)造強健體魄，長(chang)(chang)期堅(jian)持小說家的(de)(de)職(zhi)業生涯(ya)，接連寫出暢銷(xiao)書籍(ji)，等等。他們在人生中也曾遇到(dao)過關(guan)鍵性的(de)(de)轉折點，使他們成功轉變就是其獨(du)特(te)(te)的(de)(de)學習方(fang)法。

在這(zhe)些學(xue)習方法(fa)中(zhong)，你一定可以找到適合自(zi)身情況、能夠長期堅持的方法(fa)。亦可在作者的基礎上推陳出(chu)新，打(da)造出(chu)屬于自(zi)己(ji)的學(xue)習法(fa)則(ze)。

作者介紹

齋藤孝，1960年(nian)出生(sheng)于(yu)日本(ben)靜(jing)岡(gang)縣(xian)。畢(bi)業于(yu)東京(jing)大學(xue)(xue)法學(xue)(xue)部(bu)，并在該大學(xue)(xue)研究生(sheng)院教育學(xue)(xue)研究科修(xiu)完博(bo)士課程，現為(wei)明治大學(xue)(xue)文學(xue)(xue)部(bu)教授。專業為(wei)教育學(xue)(xue)、身(shen)體論(lun)(lun)、交流論(lun)(lun)。主要著作有(you)《讀書(shu)的力量》《提問力》《規(gui)劃力》等。