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基本介紹

有(you)(you)人(ren)(ren)早上念書頭腦最清晰(xi)，有(you)(you)人(ren)(ren)晚上背單(dan)詞效果最好；有(you)(you)人(ren)(ren)閉關，有(you)(you)人(ren)(ren)在(zai)咖啡廳；有(you)(you)人(ren)(ren)躺著(zhu)讀，有(you)(you)人(ren)(ren)要大家一起讀。你適(shi)合哪一種學(xue)習法(fa)？在(zai)本書中，作(zuo)者(zhe)既總結了十六(liu)位杰出人(ren)(ren)物(wu)的(de)學(xue)習方法(fa)，又分享(xiang)了作(zuo)者(zhe)自身(shen)的(de)學(xue)習技巧。旨在(zai)為找不到適(shi)合自己(ji)學(xue)習方法(fa)的(de)讀者(zhe)提供啟示。

發現(xian)特洛(luo)伊遺址(zhi)的(de)(de)謝里曼，憑借(jie)自身(shen)獨(du)特的(de)(de)外(wai)語學(xue)習(xi)方(fang)法，閱(yue)讀大量原文古籍，從(cong)而推測(ce)出特洛(luo)伊遺址(zhi)的(de)(de)可能(neng)地點(dian)。日本暢(chang)銷作家村上(shang)春樹(shu)，用長(chang)跑(pao)的(de)(de)方(fang)式打造強健(jian)體魄，長(chang)期(qi)堅持小說家的(de)(de)職(zhi)業生涯，接連寫出暢(chang)銷書籍，等等。他們(men)在人生中(zhong)也曾(ceng)遇到過關鍵性(xing)的(de)(de)轉折點(dian)，使(shi)他們(men)成(cheng)功轉變就是其獨(du)特的(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)法。

在(zai)這些學習(xi)方法(fa)(fa)中(zhong)，你一定可以找(zhao)到適合(he)自(zi)身情況、能夠(gou)長(chang)期堅持的(de)(de)方法(fa)(fa)。亦可在(zai)作者的(de)(de)基礎上推陳出新，打(da)造出屬于自(zi)己的(de)(de)學習(xi)法(fa)(fa)則。

作者介紹

齋藤孝，1960年(nian)出(chu)生于(yu)日本(ben)靜岡縣(xian)。畢業于(yu)東京大學(xue)(xue)法學(xue)(xue)部，并(bing)在該(gai)大學(xue)(xue)研究生院教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)研究科修完(wan)博(bo)士課程，現為(wei)明治大學(xue)(xue)文學(xue)(xue)部教(jiao)授(shou)。專業為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)、身體(ti)論、交流論。主要著作有《讀書的(de)力量》《提問力》《規劃力》等。