大學英(ying)(ying)語四(si)(si)級考試(shi),即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由(you)國(guo)家教育部高(gao)等教育司主持的全國(guo)性英(ying)(ying)語考試(shi)。考試(shi)的主要對象是根據教育大綱(gang)修(xiu)完大學英(ying)(ying)語四(si)(si)級的在(zai)校(xiao)專科生、本科生或(huo)研究生。大學英(ying)(ying)語四(si)(si)、六(liu)級標準化(hua)考試(shi)自1986年(nian)末開始(shi)籌備(bei),1987年(nian)正式實施。
英(ying)(ying)(ying)語四(si)級(ji)考(kao)(kao)(kao)試(shi)目的是推動(dong)大(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)語教(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱(gang)的貫徹執行,對大(da)學(xue)(xue)生的英(ying)(ying)(ying)語能力進行客觀、準(zhun)確的測量,為提高我國大(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)語課程的教(jiao)學(xue)(xue)質量服務。國家(jia)教(jiao)育部(bu)委托“全國大(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)語四(si)、六級(ji)考(kao)(kao)(kao)試(shi)委員會”(1993年(nian)前名為“大(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)語四(si)、六級(ji)標準(zhun)化考(kao)(kao)(kao)試(shi)設計(ji)組”)負(fu)責設計(ji)、組織、管理與(yu)實施(shi)大(da)學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)語四(si)、六級(ji)考(kao)(kao)(kao)試(shi)。
大(da)(da)學(xue)英語考(kao)試(shi)根(gen)(gen)據理工科本科和文理科本科用(yong)的兩個《大(da)(da)學(xue)英語教(jiao)學(xue)大(da)(da)綱》,由教(jiao)育部(bu)(原國家教(jiao)育委員會)高等教(jiao)育司(si)組織(zhi)的全國統一的單科性標準化教(jiao)學(xue)考(kao)試(shi),分(fen)大(da)(da)學(xue)英語四級(ji)(ji)考(kao)試(shi)(CET-4)和大(da)(da)學(xue)英語六(liu)(liu)級(ji)(ji)考(kao)試(shi)(CET-6)兩種。每年考(kao)試(shi)過后8月(yue)(yue)份或9月(yue)(yue)份公布(bu)成績并頒(ban)發(fa)成績單,根(gen)(gen)據教(jiao)育部(bu)規定(ding)四六(liu)(liu)級(ji)(ji)考(kao)試(shi)不(bu)設(she)置及(ji)格(ge)(ge)線,四級(ji)(ji)425分(fen)(含425分(fen))以上可以報考(kao)六(liu)(liu)級(ji)(ji),所以大(da)(da)家普遍認為(wei)四六(liu)(liu)級(ji)(ji)的合格(ge)(ge)線為(wei)425分(fen)。英語四六(liu)(liu)級(ji)(ji)的分(fen)數是排位分(fen),沒有總分(fen)。報名時間CET全國英語四六(liu)(liu)級(ji)(ji)考(kao)試(shi)的考(kao)試(shi)時間為(wei):每年6月(yue)(yue)份、12月(yue)(yue)份(每年時間略有不(bu)同)。
2019年1月(yue)15日,中國(guo)教育部考試中心與英(ying)國(guo)文化教育協會在京聯合(he)發布雅思、普思考試與中國(guo)英(ying)語(yu)能力等(deng)級量表對接(jie)研究結果。雅思聽力得(de)5分(fen),即(ji)達到中國(guo)英(ying)語(yu)能力等(deng)級量表四級水(shui)平。
由國(guo)家教(jiao)育(yu)部任命成立“全國(guo)大(da)學(xue)英語(yu)四、六(liu)級考(kao)(kao)試(shi)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會”,考(kao)(kao)試(shi)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會由全國(guo)若(ruo)干(gan)(gan)重點大(da)學(xue)的有(you)關教(jiao)授和(he)專家組成,設(she)顧問二人(ren)(ren),主(zhu)任委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)一人(ren)(ren),副主(zhu)任委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)若(ruo)干(gan)(gan)人(ren)(ren),專業委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)和(he)咨(zi)詢委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)各若(ruo)干(gan)(gan)人(ren)(ren)。全國(guo)大(da)學(xue)英語(yu)四、六(liu)級考(kao)(kao)試(shi)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會在(zai)學(xue)術上、組織上對大(da)學(xue)英語(yu)考(kao)(kao)試(shi)負責。部分考(kao)(kao)務工作(zuo)由“教(jiao)育(yu)部考(kao)(kao)試(shi)中心(xin)”負責。考(kao)(kao)試(shi)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會設(she)辦公室作(zuo)為常設(she)辦事機構。
考試的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是全面檢查(cha)已(yi)學(xue)(xue)完英(ying)語專(zhuan)業四級課程(cheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)是否達(da)到教學(xue)(xue)大綱所規(gui)定(ding)的(de)(de)(de)各項(xiang)要求,考核學(xue)(xue)生(sheng)運用各項(xiang)基本技能的(de)(de)(de)能力以及學(xue)(xue)生(sheng)對語法(fa)結構和詞語用法(fa)的(de)(de)(de)掌握程(cheng)度,既測(ce)試學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)綜合(he)能力,也(ye)測(ce)試學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)單(dan)項(xiang)技能。同(tong)時(shi),也(ye)是評估教學(xue)(xue)質量(liang),推動校際交流的(de)(de)(de)一種手段。
屬于(yu)尺(chi)度參照性標(biao)準化考(kao)(kao)試(shi)(shi)。考(kao)(kao)試(shi)(shi)的范(fan)圍包括(kuo)基礎階(jie)段教學大綱(gang)所規定的一至(zhi)四級除(chu)讀音和(he)說的技能(neng)以外的全部內容。口試(shi)(shi)采取機考(kao)(kao)模式(shi),考(kao)(kao)點將考(kao)(kao)生答題(ti)音頻處理后送至(zhi)閱(yue)卷中心集(ji)體批(pi)閱(yue)。
(1)考試(shi)對象(xiang)限制在(zai)普通高校內部四年制或(huo)以上根據教(jiao)育(yu)大(da)綱修完大(da)學(xue)(xue)英語(yu)四級(ji)的在(zai)校大(da)學(xue)(xue)本科生或(huo)研究生;
(2) 同(tong)等程度的大專生或碩士(shi)研究生經所在學校同(tong)意,可在本(ben)校報名參加考試;
(3) 同(tong)等(deng)程度的夜(ye)大(da)或函授大(da)學(xue)學(xue)生經所在(zai)學(xue)校同(tong)意,可在(zai)本校報名參加考(kao)試;
從2007年1月的考試(shi)開(kai)始,大(da)學(xue)英語四六級考試(shi)將不(bu)再(zai)對(dui)社(she)會考生開(kai)放(fang),只(zhi)對(dui)在校大(da)學(xue)生開(kai)放(fang)。
以學校為單位(wei)自愿參加(jia),集體報名; 考(kao)試日若考(kao)生在外地實習(xi),仍應在所在學校報名;報名截止后,不再接(jie)受報名。
為了較(jiao)好地考(kao)核學生運用各項基(ji)(ji)本技能(neng)(neng)的能(neng)(neng)力,既照顧到科學性,客觀(guan)(guan)性,又照顧到可行性以及基(ji)(ji)礎階段(duan)英語水平測試(shi)的特點,同時為確保(bao)試(shi)卷的信度,本考(kao)試(shi)除(chu)寫作(zuo)及聽寫部分(fen)為主觀(guan)(guan)試(shi)題(ti)外,其(qi)余都采取多項選擇(ze)題(ti)形式。主觀(guan)(guan)試(shi)題(ti)部分(fen)旨(zhi)在較(jiao)好地測試(shi)學生靈活運用語言的能(neng)(neng)力,從而提高(gao)試(shi)卷的效度。
本考(kao)試共有六個部(bu)分:一. 寫作 二. 聽寫 三(san). 聽力理解 四. 完形填空 五. 語(yu)法及詞匯 六. 閱讀理解。前兩部(bu)分需時(shi)60分鐘(zhong)(zhong)。后四部(bu)分需時(shi)80分鐘(zhong)(zhong),整個考(kao)試需時(shi)140分鐘(zhong)(zhong)。
大(da)學英語四、六(liu)級考(kao)試(shi)的(de)(de)原始分數在(zai)經過加權(quan)、等(deng)值處(chu)理(li)后,參照常(chang)模(mo)轉(zhuan)換為均值為500、標(biao)準(zhun)差為70的(de)(de)常(chang)模(mo)正(zheng)態分數。同時,四、六(liu)級考(kao)試(shi)不設及格(ge)線,考(kao)試(shi)合格(ge)證書改為成(cheng)績報(bao)告(gao)單。
四、六級(ji)考試(shi)單項分的(de)報道(dao)分為四個(ge)部(bu)(bu)分,這四個(ge)部(bu)(bu)分以及各部(bu)(bu)分所(suo)占(zhan)的(de)分值比例分別(bie)為:
英(ying)語四(si)級各檔的分數分布是:聽力(li)(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫(xie)作和(he)翻譯(20%)142分。
另外四級(ji)(ji)要(yao)500分(fen)(fen)以上(包含500)可以考(kao)口語,六級(ji)(ji)要(yao)425分(fen)(fen)(包含425) 各單項報道分(fen)(fen)相加(jia)之和(he)等(deng)于報道總分(fen)(fen)。
四、六級的(de)(de)單項報道分也是(shi)常(chang)模正態(tai)分數(shu),但(dan)參照的(de)(de)常(chang)模是(shi)相應的(de)(de)單項常(chang)模。
因(yin)此(ci),單項報(bao)道(dao)分能夠(gou)報(bao)道(dao)考生(sheng)在各單項常模群體中所處的百(bai)分位置。
細分原則
由于(yu)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)不(bu)同,英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)分類也是(shi)有所區別的(de)(de)(de)。但是(shi),在(zai)(zai)本(ben)科英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中,大(da)(da)一大(da)(da)二(er)所學(xue)(xue)(xue)內容是(shi)比較泛的(de)(de)(de),比如基礎英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu),英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)音學(xue)(xue)(xue),快速閱讀,英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)聽力(li)等(deng)基礎階(jie)段,大(da)(da)都是(shi)起到(dao)鞏固基本(ben)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)作用。到(dao)大(da)(da)三的(de)(de)(de)時候(個別學(xue)(xue)(xue)校在(zai)(zai)大(da)(da)二(er)階(jie)段)就(jiu)(jiu)進行(xing)更細的(de)(de)(de)分類了(le)。通常分為師范類、外貿類和翻譯(yi)類。當然,有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校也設置(zhi)了(le)旅游(you)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)相(xiang)關(guan)課程。這意味著,在(zai)(zai)所學(xue)(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)基礎上,英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生又接觸到(dao)了(le)專(zhuan)業(ye)以外的(de)(de)(de)知識(shi),擴展(zhan)了(le)知識(shi)面,也為就(jiu)(jiu)業(ye)做(zuo)準備。
商務英語
商(shang)(shang)務英語(yu)是(shi)以(yi)適應職場生(sheng)活的(de)(de)(de)語(yu)言要(yao)求為(wei)目的(de)(de)(de),內容涉及(ji)到商(shang)(shang)務活動(dong)的(de)(de)(de)方方面面。商(shang)(shang)務英語(yu)課程(cheng)不(bu)只(zhi)是(shi)簡單地對學員(yuan)的(de)(de)(de)英文(wen)水平、能力(li)的(de)(de)(de)提(ti)高,它更多地是(shi)向學員(yuan)傳授一(yi)種西方的(de)(de)(de)企業管理理念、工作心理,甚(shen)至是(shi)如何和外國人打交(jiao)道,如何和他們合作、工作的(de)(de)(de)方式方法,以(yi)及(ji)他們的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣(guan)等(deng),從某種程(cheng)度上說(shuo)是(shi)包含(han)在文(wen)化概念里的(de)(de)(de)。
要求學生受到英語(yu)聽、說、讀(du)、寫、譯(yi)等方(fang)面的良好訓練,掌握(wo)英語(yu)語(yu)言和文(wen)(wen)學、政治、經濟、管理、社(she)會文(wen)(wen)化(hua)等方(fang)面的基本(ben)理論和基本(ben)知識,并通(tong)過英語(yu)專(zhuan)業(ye)全國(guo)四級(ji)和八級(ji)考試。本(ben)專(zhuan)業(ye)方(fang)向主要培養在(zai)外貿、外事(shi)、文(wen)(wen)化(hua)、新聞出(chu)版、教(jiao)育、科(ke)研(yan)、旅游等部門(men)從事(shi)翻譯(yi)、管理、教(jiao)學、研(yan)究工(gong)作的英語(yu)高級(ji)專(zhuan)門(men)人才。