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劍橋(qiao)商務(wu)英(ying)(ying)語(yu)證書考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(BEC)是(shi)教育部考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)中(zhong)心和英(ying)(ying)國劍橋(qiao)大學(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)委員(yuan)會合作(zuo)，于(yu)1993年(nian)起舉辦的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)。該系列考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)是(shi)一項語(yu)言水平考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)，根據公務(wu)或商務(wu)工(gong)作(zuo)的(de)實(shi)際需要(yao)，對考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)在一般工(gong)作(zuo)環(huan)境下和商務(wu)活動(dong)中(zhong)使用英(ying)(ying)語(yu)的(de)能(neng)力從聽、說、讀、寫四個(ge)方面(mian)(mian)進行全面(mian)(mian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)查，對成績及格者(zhe)提供由英(ying)(ying)國劍橋(qiao)大學(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)委員(yuan)會頒發(fa)的(de)標準(zhun)統一的(de)成績證書。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)設有三(san)個(ge)級(ji)別：初級(ji)(BEC Preliminary)、中(zhong)級(ji)(BEC Vantage)和高(gao)級(ji)(BEC Higher)。分(fen)為紙筆考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(閱讀、寫作(zuo)和聽力)和口語(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(兩(liang)(liang)個(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)和兩(liang)(liang)個(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)官面(mian)(mian)對面(mian)(mian)的(de)形(xing)式(shi))。目(mu)前每(mei)年(nian)分(fen)別在5月和11月舉辦兩(liang)(liang)次(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)。教育部考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)中(zhong)心海外考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)報名信息網(wang)獨家提供有關報名、考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)時間(jian)安排、考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點分(fen)布、考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)規定(ding)、考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)咨詢等信息和服務(wu)。
為何報考劍橋商務英語證書BEC？
兩大權威教育考試機構聯合推出
BEC由(you)劍橋大學英語考評部負責命題(ti)、閱卷(juan)、頒發(fa)證書。中(zhong)國教育部考試中(zhong)心于1993年將BEC引(yin)進中(zhong)國，并從此(ci)負責其報(bao)名(ming)、試卷(juan)印制等相關考務工作。
教(jiao)育(yu)部(bu)考試(shi)中心是國家級教(jiao)育(yu)考試(shi)主管部(bu)門，負(fu)責承(cheng)辦各(ge)項國家級教(jiao)育(yu)考試(shi)并接受教(jiao)育(yu)部(bu)委(wei)托，承(cheng)辦海外(wai)機構在我國舉(ju)辦的(de)各(ge)類教(jiao)育(yu)考試(shi)，以確保其按照最嚴(yan)謹、最公平(ping)的(de)標(biao)準開展與執行。
劍橋大(da)學(xue)英語考(kao)評部隸屬(shu)于劍橋大(da)學(xue)。我(wo)(wo)們為全球(qiu)的(de)英語學(xue)習者和(he)教師提供一系(xi)列頂尖的(de)證書(shu)與測(ce)評考(kao)試。我(wo)(wo)們擁(yong)有百余年語言(yan)教學(xue)和(he)測(ce)評的(de)專業經驗，在世(shi)界(jie)范圍(wei)內與世(shi)界(jie)各地(di)的(de)教育(yu)部門，政府部門緊密合作(zuo)，為發展優質的(de)語言(yan)教育(yu)提供支持(chi)。
每年，來自全(quan)球130 多(duo)個國家的(de)550 萬考(kao)生為了學習、工作(zuo)或者出行(xing)等不同目(mu)的(de)參(can)加(jia)我們的(de)考(kao)試(shi)。全(quan)球超過20,000高校、企業(ye)雇主和政府機構信賴劍橋英語(yu)考(kao)試(shi)，將(jiang)其(qi)作(zuo)為在英語(yu)環境中生活、工作(zuo)及學習能(neng)力的(de)證明。
全面考察聽、說、讀(du)、寫(xie)四項(xiang)技能
劍橋商務英(ying)語證書BEC的 考試(shi)內容與職場環境密切相關，能準確(que)地反(fan)映考生(sheng)的聽(ting)、說、讀、寫四項技能以(yi)及英(ying)語實際運用能力，為用人單位選拔人才提供客觀可(ke)靠的參照。
BEC 證書持(chi)有者具備在(zai)國際環境中的英(ying)語交流能(neng)力，可以在(zai)日常工作中發揮語言專長，而(er)不僅(jin)僅(jin)是具備熟悉固定搭配、英(ying)文語法等應試能(neng)力。
全球認可
劍橋(qiao)商務(wu)英語證書BEC是(shi)眾(zhong)多知名跨國(guo)企業和(he)國(guo)際(ji)高等院校評估(gu)應聘者和(he)申請人語言能(neng)力的標準(zhun)。在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)，BEC認可機構包括：阿(a)迪達斯、巴(ba)斯夫中(zhong)(zhong)國(guo)、寶潔、殼牌、太古(gu)地(di)產(chan)、樂購、聯邦快遞、特(te)斯拉(la)汽車、伊(yi)利諾(nuo)易(yi)、沃爾瑪、中(zhong)(zhong)國(guo)鐵路(lu)工程(cheng)總(zong)公司、中(zhong)(zhong)國(guo)建筑工程(cheng)總(zong)公司等。
證書終生有效
考生一旦(dan)考取任何級別的(de)劍(jian)橋商務(wu)英語證(zheng)書BEC，將擁(yong)有一份終身有效的(de)語言成績證(zheng)明。無論處在(zai)職業(ye)發展的(de)任何階(jie)段(duan)，劍(jian)橋商務(wu)英語證(zheng)書BEC都將祝您一臂之力。
劍橋商務英語(yu)證書考(kao)試(shi)的報(bao)名方式是由教育部考(kao)試(shi)中(zhong)心所屬教育部考(kao)試(shi)中(zhong)心海外考(kao)試(shi)報(bao)名信息網(wang)提(ti)供的全國統一網(wang)上(shang)報(bao)名。
報(bao)名(ming)無(wu)開始時間(jian)(jian)，即任何時間(jian)(jian)都可(ke)(ke)以(yi)報(bao)名(ming)。報(bao)名(ming)截(jie)止(zhi)時間(jian)(jian)：上半年報(bao)名(ming)截(jie)止(zhi)時間(jian)(jian)為三(san)月十日(ri)；下半年報(bao)名(ming)截(jie)止(zhi)時間(jian)(jian)為九月十五日(ri)。報(bao)名(ming)截(jie)止(zhi)時間(jian)(jian)每年會有(you)幾日(ri)的(de)變(bian)化，以(yi)考(kao)(kao)點公布的(de)為準。欲了解各考(kao)(kao)點的(de)具(ju)體報(bao)名(ming)事宜，可(ke)(ke)與各考(kao)(kao)點聯系(xi)。
報名不受年齡、性別(bie)、職業、地(di)區、學歷等限制(zhi)，任何(he)人(ren)（包(bao)括學生、待業人(ren)員等）均可(ke)持(chi)本(ben)人(ren)身(shen)份證件到(dao)當地(di)考點報名。在華工作的外籍人(ren)員和現役(yi)軍人(ren)亦可(ke)持(chi)本(ben)人(ren)有效身(shen)份證件報名參加考試(shi)。
考生(sheng)(sheng)在報名后可得到一本內容包括考試(shi)范圍、考試(shi)題型的《考生(sheng)(sheng)手冊》，供考生(sheng)(sheng)參照復習(xi)。
每年(nian)五月(yue)的第(di)(di)(di)三(san)周(zhou)六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)（BEC高級(ji)(ji)(ji)），第(di)(di)(di)四周(zhou)六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)（BEC初(chu)級(ji)(ji)(ji)），六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)月(yue)第(di)(di)(di)一(yi)周(zhou)六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)（BEC中級(ji)(ji)(ji)）；每年(nian)十一(yi)月(yue)第(di)(di)(di)四周(zhou)六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)（BEC高級(ji)(ji)(ji)），十二月(yue)第(di)(di)(di)一(yi)周(zhou)六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)（BEC初(chu)級(ji)(ji)(ji)），第(di)(di)(di)二周(zhou)六(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)（BEC中級(ji)(ji)(ji)）。上(shang)午筆(bi)試(shi)，下(xia)午口試(shi)，口試(shi)進度慢(man)的，延(yan)至第(di)(di)(di)二日上(shang)午。如考試(shi)時間(jian)有變化，以考點當年(nian)公(gong)布(bu)的為準。考試(shi)地點即報名地點，具體考場由各考點張榜公(gong)布(bu)。
考試(shi)答題(ti)卡(ka)由教育部考試(shi)中心海外考試(shi)處(chu)匯(hui)集后寄英(ying)國劍橋大學考試(shi)委員(yuan)會評(ping)卷。評(ping)出成(cheng)績(ji)后（BEC初(chu)級(ji)分(fen)(fen)M、P、A2、F四等（M、P表示通過(guo)，A2、F表示未通過(guo)）；BEC中級(ji)分(fen)(fen)A、B、C、D、E五等（A、B、C表示通過(guo)，D、E表示未通過(guo)）；BEC高級(ji)分(fen)(fen)A、B、C、D、E五等（A、B、C表示通過(guo)，D、E表示未通過(guo)）），打印成(cheng)績(ji)通知(zhi)單（包括不(bu)及(ji)格的D、E）和成(cheng)績(ji)證書，寄至教育部考試(shi)中心后寄發各考點向考生頒發，成(cheng)績(ji)證書終生有效。
BEC初(chu)級(BEC Preliminary)：530元
BEC中級(BEC Vantage)： 660元(yuan)
BEC高(gao)級(BEC Higher)：825元
劍橋(qiao)商(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)證(zheng)(zheng)書(shu)BEC隸(li)屬(shu)于劍橋(qiao)英(ying)(ying)(ying)語(yu)證(zheng)(zheng)書(shu)體(ti)系。劍橋(qiao)英(ying)(ying)(ying)語(yu)證(zheng)(zheng)書(shu)通過無縫(feng)銜接的(de)階(jie)段(duan)(duan)性(xing)(xing)測評(ping)激勵學習(xi)者一步一個(ge)腳印地(di)學習(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)，循序(xu)漸(jian)進(jin)地(di)全面提高聽、說、讀、寫四項英(ying)(ying)(ying)語(yu)技能。具備豐富英(ying)(ying)(ying)語(yu)教學經驗的(de)專(zhuan)家們在命題(ti)時綜合(he)考(kao)慮考(kao)生們的(de)英(ying)(ying)(ying)語(yu)水平、知(zhi)識結構(gou)、心理特點、以及答題(ti)習(xi)慣等。 劍橋(qiao)英(ying)(ying)(ying)語(yu)證(zheng)(zheng)書(shu)對英(ying)(ying)(ying)語(yu)學習(xi)者提供權威(wei)性(xing)(xing)、系統(tong)性(xing)(xing)、階(jie)段(duan)(duan)性(xing)(xing)地(di)測評(ping)，對英(ying)(ying)(ying)語(yu)學習(xi)者起到(dao)了積極、完整地(di)促進(jin)作(zuo)用。
劍橋商務英(ying)(ying)語證(zheng)書BEC分(fen)為三個級(ji)別(bie)：初級(ji)、中(zhong)級(ji)、與高(gao)級(ji)，幫助職場英(ying)(ying)語學習者(zhe)一(yi)步(bu)一(yi)個腳印地提高(gao)商務英(ying)(ying)語。每個級(ji)別(bie)分(fen)別(bie)描(miao)述英(ying)(ying)語學習者(zhe)所(suo)具備(bei)的聽、說、讀(du)、寫四項(xiang)技能。
具體標準
BEC的分數由聽說讀(du)寫(xie)四部分組成(cheng)，各占總分的25%，只要(yao)求(qiu)總分及格(ge)。每部分評(ping)分標(biao)準(zhun)不盡相同，比(bi)如(ru)說聽力(li)和(he)閱讀(du)都是每道題為一(yi)(yi)個原(yuan)始(shi)分，然后按照一(yi)(yi)定標(biao)準(zhun)折(zhe)算，比(bi)較復雜，在這里就不再贅(zhui)述。以(yi)(yi)口(kou)語為例：評(ping)分標(biao)準(zhun)測試依據發(fa)音、準(zhun)確性、流(liu)利程度以(yi)(yi)及交流(liu)能力(li)四個部分來(lai)判定。具體標(biao)準(zhun)如(ru)下：
1．發音(yin)（包括聲音(yin)大小、重音(yin)、語(yu)調、語(yu)氣）
2．準(zhun)確(que)性(xing)（包括(kuo)語法、用(yong)詞(ci)及說話方式）
3．流利程度(du)（包括語(yu)速、長短句(ju)搭配）
4．交流能力（包括獨立性(xing)、靈活(huo)性(xing)以及對談話(hua)方式的把(ba)握(wo)）
瓶頸及技巧
瓶頸一: 專心英語，忽視(shi)商務。
突破方法(fa)：拓(tuo)展商務(wu)背(bei)景，培養(yang)商務(wu)思維。
有(you)的學(xue)(xue)員多年學(xue)(xue)習英(ying)語(yu)，甚(shen)至是英(ying)語(yu)專業畢業，英(ying)語(yu)足夠好，語(yu)法、詞匯以(yi)及(ji)聽說能(neng)力(li)(li)具佳，但通(tong)過商(shang)務英(ying)語(yu)學(xue)(xue)習，仍然無法獲得在商(shang)務場(chang)景下運用語(yu)言(yan)的能(neng)力(li)(li)。所(suo)以(yi)，學(xue)(xue)員們往(wang)往(wang)心態急(ji)切，要(yao)么(me)是工作的人士，提高(gao)商(shang)務英(ying)語(yu)技能(neng)為工作需要(yao)，要(yao)么(me)是即將(jiang)畢業的學(xue)(xue)生，即將(jiang)走入職場(chang)，試圖增加競爭的砝(fa)碼。
為了增加對商務(wu)英語詞匯的(de)(de)(de)(de)敏感(gan)性，需(xu)要了解涉及各個職能和(he)行業的(de)(de)(de)(de)商務(wu)背景知(zhi)識，前(qian)者常與某(mou)個職位相聯系，后者常與某(mou)個場景相聯系，所以在學習(xi)過程(cheng)中，要側重提(ti)高在商務(wu)環境下應用(yong)語言的(de)(de)(de)(de)能力，以及涉及到的(de)(de)(de)(de)基(ji)本的(de)(de)(de)(de)商務(wu)背景知(zhi)識。商務(wu)人士的(de)(de)(de)(de)說話語氣(qi)和(he)交流思(si)(si)(si)維(wei)，特別(bie)是(shi)英美人士的(de)(de)(de)(de)商務(wu)思(si)(si)(si)維(wei)和(he)日常生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)維(wei)是(shi)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)。語言是(shi)思(si)(si)(si)維(wei)的(de)(de)(de)(de)載體。思(si)(si)(si)維(wei)方式的(de)(de)(de)(de)不同(tong)，造(zao)成了語氣(qi)和(he)語言表達(da)的(de)(de)(de)(de)不同(tong)。這也是(shi)Business English和(he)General English的(de)(de)(de)(de)相異之處。
瓶頸(jing)二：專心商務，忽視英語。
突破方法：夯實(shi)基礎，從最實(shi)用的(de)東西(xi)入手，獲得拿來(lai)即用的(de)能(neng)力(li)。
有(you)的學員擁有(you)多(duo)年的工作經驗和(he)豐富的商務背景知識(shi)，但英語基(ji)礎不好，聽說讀寫能力(li)都有(you)待提高(gao)，以(yi)適應(ying)或應(ying)對(dui)工作中的對(dui)外(wai)溝通的需(xu)要。
商務(wu)英(ying)語(yu)學(xue)習(xi)(xi)應(ying)該明確動機，就是學(xue)習(xi)(xi)最(zui)實(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)東西。對于以(yi)應(ying)試(shi)為目的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，如(ru)果只是從純(chun)應(ying)試(shi)的(de)(de)(de)(de)角度(du)來入手的(de)(de)(de)(de)話，很(hen)難提高實(shi)用(yong)技能。當然商務(wu)英(ying)語(yu)考試(shi)（e.g. BEC & TOIEC）是很(hen)大程度(du)上屬于能力考試(shi)，出(chu)(chu)題方面(mian)會最(zui)大限度(du)的(de)(de)(de)(de)避免高分低能的(de)(de)(de)(de)現象。商務(wu)英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)經(jing)驗告訴我們，要(yao)增加學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)效率，要(yao)將應(ying)試(shi)與實(shi)用(yong)技能有機結合。實(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)不一定(ding)是商務(wu)英(ying)語(yu)，而(er)商務(wu)英(ying)語(yu)一定(ding)是實(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)。商務(wu)英(ying)語(yu)課程講(jiang)得不是純(chun)商務(wu)（Business Background），也不是公共英(ying)語(yu)（General English），講(jiang)的(de)(de)(de)(de)是英(ying)語(yu)在商務(wu)環(huan)境下的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)，可以(yi)稱(cheng)為英(ying)語(yu)商務(wu)，或(huo)商務(wu)英(ying)語(yu)。所(suo)以(yi)離(li)開商務(wu)背景談商務(wu)英(ying)語(yu)學(xue)習(xi)(xi)是沒有意義的(de)(de)(de)(de)。學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)最(zui)好狀態(tai)不但要(yao)通過(guo)考試(shi)，更是要(yao)課上學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)東西出(chu)(chu)了教室就可以(yi)派上用(yong)場。
瓶(ping)頸(jing)三：缺(que)乏實戰語境，不(bu)能學以致(zhi)用。
突破方法：構造學習(xi)語境(jing)，依靠案例學習(xi)。
模(mo)擬真實(shi)案例學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)最大好(hao)處在(zai)于，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)習進入實(shi)戰狀態，感受(shou)類似真實(shi)的(de)商務(wu)(wu)場景。任何商務(wu)(wu)案例(Business Real-case)都(dou)是一(yi)個實(shi)用(yong)的(de)“小故事”，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應把自己當成故事中的(de)主角，或是這(zhe)個場景即(ji)將發生(sheng)在(zai)他(ta)們(men)身(shen)上(shang)(shang)。這(zhe)樣的(de)“故事”，可以(yi)幫(bang)(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)消化(hua)語(yu)言，提高(gao)技能。較簡單場景學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可以(yi)當堂練習，而較復(fu)雜的(de)商務(wu)(wu)案例，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可以(yi)有(you)一(yi)定時(shi)間在(zai)課(ke)(ke)下(xia)準備(bei)(bei)。這(zhe)樣可以(yi)防止學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)口語(yu)課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)“練聽(ting)力”的(de)尷(gan)尬。現學(xue)(xue)(xue)(xue)現賣是很好(hao)的(de)感覺。一(yi)方面幫(bang)(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)消化(hua)課(ke)(ke)堂所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)內(nei)容，另外擴大了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)視(shi)野(ye)，提高(gao)了(le)(le)他(ta)們(men)的(de)技能。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課(ke)(ke)前充分準備(bei)(bei)包括思(si)考或查找資料，然后(hou)進行課(ke)(ke)上(shang)(shang)商務(wu)(wu)英語(yu)實(shi)踐，這(zhe)樣學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就在(zai)課(ke)(ke)下(xia)輸入(Input)在(zai)課(ke)(ke)上(shang)(shang)輸出(Output)，使(shi)所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)語(yu)言點和技能自然轉化(hua)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)由被動接受(shou)(Receptive)變為主動參與(Productive)。另外，當把錯誤犯在(zai)課(ke)(ke)堂里的(de)時(shi)候，可以(yi)有(you)針對性的(de)查漏補缺，增加學(xue)(xue)(xue)(xue)習效(xiao)率(lv)。
通過案例(li)學(xue)習不但實(shi)現了“實(shi)踐”，還學(xue)到了實(shi)用的(de)(de)(de)理念。比如：由于(yu)商務英(ying)語(yu)(yu)表達的(de)(de)(de)得(de)體性(Gentle & Courteous)，學(xue)生應該(gai)學(xue)會在商務環(huan)境高效(xiao)率溝通的(de)(de)(de)方式：還包(bao)括最實(shi)用的(de)(de)(de)技巧(qiao)。比如：由于(yu)商務英(ying)語(yu)(yu)傳(chuan)達信(xin)息的(de)(de)(de)有效(xiao)性(Informative)，學(xue)生應該(gai)學(xue)會為了達到商務目(mu)的(de)(de)(de)而進(jin)行的(de)(de)(de)自(zi)我介(jie)紹(Purposeful Self-introduction)。
瓶頸(jing)四：學(xue)習一(yi)勞永逸，忽視動態學(xue)習。
突破方法：將商(shang)務英語(yu)學習和(he)工作相結合，常學常新。
隨(sui)著社會(hui)經濟的(de)快速(su)發展，全球化在(zai)各行(xing)各業的(de)深入(ru)，電子商(shang)(shang)務(wu)(wu)對企業來(lai)說已經不再是(shi)一(yi)種技術，而是(shi)一(yi)種必要的(de)策(ce)略。這就給商(shang)(shang)務(wu)(wu)時間帶來(lai)了新的(de)技術、理念(nian)、觀念(nian)和戰(zhan)略，同時也帶來(lai)了大量(liang)新鮮語匯。所以，商(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語的(de)不可(ke)能歷久(jiu)尤(you)新，學(xue)習過程更不能一(yi)勞永(yong)逸。將商(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語學(xue)習融入(ru)工(gong)作和生活，常學(xue)常新。
考試結(jie)構：第(di)一階(jie)段（讀、寫、聽(ting)筆試），第(di)二階(jie)段（口語(yu)(yu)）初級-讀和寫90分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、聽(ting)40分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、口語(yu)(yu)12分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong) 中級-讀60分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、寫45分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、聽(ting)40分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、口語(yu)(yu)14分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong) 高級-讀60分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、寫75分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、聽(ting)40分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)、口語(yu)(yu)16分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)
BEC初級：《BEC1閱(yue)讀(du)指(zhi)(zhi)南》，定價(jia)：16.00元(yuan)(yuan)；《BEC1寫作指(zhi)(zhi)南》，定價(jia)：14.00元(yuan)(yuan)；《BEC1聽說指(zhi)(zhi)南（含三盒(he)磁帶）》，定價(jia)：45.00元(yuan)(yuan)。
BEC中級：《BEC2閱讀指(zhi)南》，定價(jia)：16.00元(yuan)；《BEC2寫(xie)作(zuo)指(zhi)南》，定價(jia)：14.00元(yuan)；《BEC2聽說指(zhi)南（含三(san)盒磁帶）》，定價(jia)：45.00元(yuan)。
BEC高級(ji)：《BEC3閱讀(du)指南》，定價(jia)：16.00元；《BEC3寫作指南》，定價(jia)：14.00元；《BEC3聽說(shuo)指南（含三盒磁帶）》，定價(jia)：45.00元。
《BEC難(nan)詞解譯》陳小慰(wei)編(bian)著(zhu)，估定價(jia)22.00元。
目前BEC考試在全國27個省(sheng)、自治區(qu)、直轄市(shi)36個城市(shi)共設有個60個考點，每(mei)個考點也為報名點。
BEC考試(shi)是為需要(yao)在辦公室工作中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)使(shi)(shi)用(yong)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)的雇員而設計。企業在招聘人(ren)員是使(shi)(shi)用(yong)BEC初(chu)級(ji)證(zheng)(zheng)書(shu)作為基本(ben)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言(yan)要(yao)求，可以準確評估應聘人(ren)員的真實商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)運(yun)用(yong)水(shui)(shui)平(ping)；BEC中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)級(ji)面(mian)向(xiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)級(ji)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)人(ren)士，適用(yong)于中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)級(ji)管理層的雇員，是鑒定其是否(fou)具有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)級(ji)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)水(shui)(shui)平(ping)的工具；BEC高級(ji)證(zheng)(zheng)書(shu)面(mian)向(xiang)具備(bei)較高英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)水(shui)(shui)平(ping)人(ren)士，證(zheng)(zheng)明了證(zheng)(zheng)書(shu)持有(you)者(zhe)擁有(you)在廣(guang)泛(fan)的專業領(ling)域(yu)使(shi)(shi)用(yong)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)的能(neng)力(li)。商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)證(zheng)(zheng)書(shu)考試(shi)（BEC）成績證(zheng)(zheng)書(shu)終(zhong)生有(you)效(xiao) 。
另外，BEC初級(ji)證(zheng)書(shu)中還有(you)一個(ge)A2證(zheng)書(shu)，同樣是(shi)由英國劍橋大學考(kao)試(shi)委員會(hui)頒(ban)發的證(zheng)書(shu)，主要是(shi)鼓(gu)勵(li)更多的學生去參與BEC的考(kao)試(shi)。
就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前景(jing)：中(zhong)國對(dui)外(wai)(wai)開(kai)放和建設海峽西岸經(jing)濟區需(xu)要大(da)(da)量既懂(dong)英語又懂(dong)外(wai)(wai)貿(mao)的復(fu)合型人才。本專業(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生大(da)(da)都在(zai)外(wai)(wai)貿(mao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)從(cong)事外(wai)(wai)貿(mao)業(ye)(ye)(ye)務工作，在(zai)涉(she)外(wai)(wai)大(da)(da)型飯店、旅游部門、企(qi)事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位從(cong)事文員和翻譯工作，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率達(da)90%以(yi)上。
1．國際貿易實務方向
本專業(ye)(ye)方向培養掌(zhang)握商(shang)務(wu)(wu)英語(yu)專業(ye)(ye)所必需的(de)基礎理(li)論知(zhi)識和(he)專業(ye)(ye)知(zhi)識，具備較強的(de)英語(yu)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)能(neng)(neng)及商(shang)業(ye)(ye)運作(zuo)能(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)從事商(shang)務(wu)(wu)與秘書工作(zuo)的(de)高等(deng)應(ying)(ying)用(yong)型人才。該專業(ye)(ye)由英語(yu)語(yu)言(yan)能(neng)(neng)力(li)、商(shang)務(wu)(wu)運作(zuo)能(neng)(neng)力(li)和(he)計(ji)算(suan)機應(ying)(ying)用(yong)技(ji)術三個(ge)(ge)技(ji)能(neng)(neng)模塊構建成整個(ge)(ge)教學計(ji)劃的(de)核心，就業(ye)(ye)前景樂(le)觀。
2．國際商務管(guan)理及秘書方向
本專業(ye)(ye)方向(xiang)掌握(wo)商務英(ying)語(yu)專業(ye)(ye)所必需(xu)的(de)基礎理論知(zhi)識和(he)專業(ye)(ye)知(zhi)識，具備(bei)較強的(de)英(ying)語(yu)應用(yong)(yong)技能及(ji)商業(ye)(ye)運作能力，能從(cong)事商務管(guan)理與項目策(ce)劃工作的(de)高等應用(yong)(yong)型人才(cai)。該專業(ye)(ye)學生(sheng)畢業(ye)(ye)后掌握(wo)商務運作的(de)知(zhi)識與技能，能熟練運用(yong)(yong)英(ying)語(yu)和(he)計(ji)算(suan)機從(cong)事國際商務及(ji)秘書工作。
部分主干(gan)課程(cheng)：秘(mi)書學、秘(mi)書實務(wu)(wu)、公文(wen)寫作、商務(wu)(wu)模擬、國際商務(wu)(wu)談(tan)判(pan)、進出口業務(wu)(wu)與(yu)單證、商務(wu)(wu)英語(yu)口譯、商務(wu)(wu)英語(yu)、辦公自(zi)動化、會計原理(li)、企業管理(li)等。
3．會展英語方向
本(ben)專(zhuan)業(ye)方向培養掌握會展(zhan)與廣告設(she)(she)計(ji)基(ji)本(ben)理論(lun)和知識、具(ju)備(bei)會展(zhan)設(she)(she)計(ji)規(gui)劃(hua)和運(yun)用(yong)計(ji)算機進行(xing)藝術創造設(she)(she)計(ji)的(de)實用(yong)型高級專(zhuan)業(ye)人才。學生畢業(ye)后能從事國際、國內各種會展(zhan)的(de)組織(zhi)與策劃(hua)、會展(zhan)翻譯(yi)、會展(zhan)協調與服務、外事辦公等工作。
就業前景：國(guo)際商務公(gong)司(si)(si)(si)、外資(zi)企(qi)業、三資(zi)企(qi)業、民營(ying)企(qi)業、金融機(ji)構、跨(kua)國(guo)公(gong)司(si)(si)(si)中國(guo)分公(gong)司(si)(si)(si)、境(jing)外中國(guo)公(gong)司(si)(si)(si)、涉外機(ji)構、政府、行政事業單位(wei)從事國(guo)際貿(mao)易、進(jin)出口貿(mao)易、商務談判(pan)、翻譯、涉外文(wen)秘和(he)管(guan)理等工作。也適合各外貿(mao)易公(gong)司(si)(si)(si)、商場、賓館、企(qi)事業單位(wei)辦公(gong)部(bu)門(men)等。
在(zai)考試日或考試后(hou)，下列行為是違規行為：
不(bu)服從考(kao)場(chang)監考(kao)人員管理。
在考場(chang)采(cai)取(qu)任何方式對試題及(ji)試題答案進行錄音、錄像、復制、記錄并向考場(chang)外傳送(song)。
在(zai)考(kao)場接收他(ta)人或向(xiang)他(ta)人提供答題幫(bang)助(zhu)。
在考場使用非(fei)考試許可的各種答題輔助(zhu)材料和(he)器(qi)件。
在(zai)考場攜帶有字符的(de)紙條或(huo)在(zai)身體部位寫有字符。
變造(zao)、偽造(zao)身(shen)份證件(jian)替(ti)他人(ren)考(kao)試。
任何擾(rao)亂、妨(fang)礙考試正常(chang)秩序的行為。
在考(kao)試后以任何方式和(he)途徑向(xiang)他人(ren)透露部(bu)分(fen)或全(quan)部(bu)考(kao)試題或試題概(gai)要。
違規行為的處罰
對于發生(sheng)(sheng)上述違(wei)規行為的考生(sheng)(sheng)，劍橋大學外語考試部和教育部考試中(zhong)心有權采取下列一種或(huo)多種處(chu)罰措施：
勒令離開考場。
扣留考試成績(ji)，進一步調查(cha)。
取消本次考試成績；并在相關政府(fu)機構、企業、學校、團體查詢時(shi)告知。
對(dui)于受上述處罰的考生，不退還考費或改期(qi)安排(pai)考試，一切(qie)后果責任自(zi)負(fu)。
答題數據(ju)異常情況的處(chu)理
劍橋(qiao)大(da)學(xue)外語考(kao)試部在閱卷時，如(ru)發現(xian)：答題數(shu)據異常并判定有違規行(xing)為的，將不(bu)出具成績(ji)，不(bu)退還(huan)考(kao)費；
考(kao)(kao)生(sheng)根據準考(kao)(kao)證左下方(fang)所(suo)提供(gong)的(de)網址、ID Number和Secret Number，在(zai)規(gui)定的(de)時(shi)間(jian)登錄劍橋大(da)學外語考(kao)(kao)試(shi)部的(de)官(guan)方(fang)成績(ji)查詢網站，注冊后便可(ke)查詢、下載、打(da)印本(ben)人的(de)成績(ji)單(dan)。證書(shu)(shu)約在(zai)考(kao)(kao)試(shi)后三個(ge)月到達考(kao)(kao)點。本(ben)網站屆時(shi)將(jiang)發布證書(shu)(shu)到達各考(kao)(kao)點及證書(shu)(shu)領取時(shi)間(jian)的(de)相關通知。
