芒果视频下载

基本介紹

你是否知道(dao)，你本人（沒錯，就是你！）比任(ren)何(he)玩具都更讓(rang)孩子喜(xi)歡和著迷呢(ni)？

孩子們(men)(men)并(bing)不(bu)需(xu)(xu)要(yao)(yao)智(zhi)力玩具或者(zhe)電視(shi)節目，他(ta)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)的是(shi)你！他(ta)們(men)(men)真正看重的是(shi)和(he)你在一(yi)起的快樂時(shi)光(guang)，他(ta)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)被(bei)(bei)重視(shi)，需(xu)(xu)要(yao)(yao)和(he)父(fu)母單獨(du)相處而不(bu)被(bei)(bei)打(da)擾的時(shi)間，需(xu)(xu)要(yao)(yao)和(he)父(fu)母建立一(yi)生的親密關系！

在處理與(yu)(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)溝(gou)通的(de)(de)問題時，控(kong)制、放任、賄賂、威脅都是家長們常用的(de)(de)方(fang)法(fa)。這(zhe)些(xie)不同類型的(de)(de)教(jiao)育(yu)方(fang)法(fa)都有一個嚴(yan)重的(de)(de)缺陷，那就(jiu)是可能導(dao)致孩(hai)(hai)子(zi)(zi)無(wu)法(fa)以恰當的(de)(de)方(fang)式來表達情感和進行溝(gou)通，從而無(wu)法(fa)建立起父母與(yu)(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)親密(mi)關系(xi)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)也就(jiu)無(wu)法(fa)得到家庭關系(xi)所帶(dai)來的(de)(de)歸屬(shu)感和安全(quan)感。

與這些方法相比，情(qing)(qing)感引導的(de)教育方法更(geng)加充滿關愛，也更(geng)符(fu)合邏輯和(he)(he)人性。因為(wei)只(zhi)有情(qing)(qing)感引導型(xing)父母(mu)才會(hui)把這些棘手(shou)的(de)情(qing)(qing)況(kuang)當成了解(jie)孩(hai)子內心世界的(de)好機會(hui)，并且對(dui)孩(hai)子的(de)情(qing)(qing)緒給予同(tong)情(qing)(qing)和(he)(he)理解(jie)，在溝通中增進親子關系，進而(er)提高孩(hai)子的(de)情(qing)(qing)商和(he)(he)溝通能(neng)力，為(wei)他們將來的(de)成長打下最(zui)有益的(de)基礎。

作者介紹

金伯(bo)莉·布(bu)雷(lei)恩，最早在世界上提(ti)出“情感(gan)引導式教育(yu)”的(de)兒(er)(er)童教育(yu)專家，注(zhu)冊家庭(ting)與兒(er)(er)童心(xin)理(li)治療師，同時也是(shi)兩(liang)個孩子的(de)母(mu)親。金伯(bo)莉是(shi)網絡教育(yu)電視臺的(de)創始人(ren)和(he)(he)制作人(ren)，同時還是(shi)雅虎(hu)的(de)節(jie)目制作人(ren)、雅虎(hu)媽媽博(bo)客協會的(de)成員。她還經(jing)常在加州大學(xue)洛(luo)杉磯分校開辦早期兒(er)(er)童大腦(nao)發(fa)育(yu)和(he)(he)正面管教策略方面的(de)講座(zuo)，并擔任美國健康和(he)(he)人(ren)文服(fu)務(wu)部下屬的(de)SAMHSA分支發(fa)起的(de)一項(xiang)早期兒(er)(er)童心(xin)理(li)健康促進(jin)活動的(de)社會推廣總監(jian)。

鑒賞評價

“金伯莉·布雷恩能(neng)為父母們(men)(men)提供切實(shi)的(de)幫助(zhu)。她提醒我(wo)們(men)(men)深厚(hou)的(de)親(qin)子關系(xi)是(shi)人性化(hua)教育的(de)基(ji)石，當(dang)我(wo)們(men)(men)對(dui)孩子的(de)教育遭遇到困難的(de)時候，情感(gan)引導是(shi)一種獨特、有效(xiao)和溫柔(rou)的(de)解決方案(an)。”

——佩琪(qi) 歐哈拉，《母愛雜志》的(de)編輯兼出版(ban)人

“如(ru)果你已經厭(yan)倦了和(he)孩子沒完沒了地爭執，你一定要讀讀金伯莉?布雷恩的(de)書……不要再賄賂、體罰和(he)責罵孩子——教(jiao)育應該是一個(ge)心平氣和(he)的(de)過程!”

——蘇(su)珊·M .海姆，《心靈(ling)雞(ji)湯》的編(bian)輯和(he)《激(ji)發孩子智力》一書的作者(zhe)。

“金(jin)伯莉讓我們(men)認識(shi)(shi)了(le)關注孩子(zi)情感的(de)重要性(xing)，她用真實生活(huo)中的(de)例子(zi)來指(zhi)導我們(men)如何(he)成為更加(jia)合格的(de)父(fu)母(mu)。能結識(shi)(shi)這樣一(yi)位‘知心(xin)媽媽’真是太好了(le)！”

——加(jia)利·M .布(bu)勞博士(shi)，SAMHSA精(jing)神健康服務(wu)中(zhong)心少兒家庭部主任(ren)

“如果沒有(you)從金伯莉那(nei)里獲得的(de)兒童發育方面的(de)知識和(he)她簡單明(ming)了的(de)教育方法，我就不可能成(cheng)為如今女兒心(xin)目中的(de)好媽媽。她為我們和(he)子女的(de)之間奠(dian)定了一生(sheng)的(de)親密關系。”

——蘇珊 琪 瓦特(te)，歌手兼作曲家，發行《生命誕生的十二份禮物(wu)》。

“金伯莉是(shi)我最(zui)信賴(lai)的、最(zui)睿(rui)智的教育專家(jia)。”

——艾米 科瓦(wa)瑞克，作家，著(zhu)有《與孩子一同成長》，廣播(bo)節(jie)目《堅強的(de)媽媽》主持人。