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基本介紹

游(you)(you)戲能夠(gou)激(ji)發孩(hai)(hai)子(zi)潛(qian)在的(de)創造(zao)力和競(jing)爭力，科(ke)學研究表(biao)明童年充(chong)分玩(wan)(wan)耍的(de)孩(hai)(hai)子(zi)大腦比(bi)不玩(wan)(wan)耍孩(hai)(hai)子(zi)的(de)大腦至(zhi)少大30%，但是中國(guo)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)不會玩(wan)(wan)耍！在一(yi)次美國(guo)高校精(jing)英(ying)夏令營的(de)選拔(ba)中，一(yi)個中國(guo)的(de)全優生因(yin)為自述(shu)“從來(lai)不玩(wan)(wan)”而(er)被無(wu)情淘汰。這一(yi)代(dai)表(biao)性事件讓中國(guo)的(de)家長(chang)開始思索自己的(de)教(jiao)育(yu)方式，“游(you)(you)戲教(jiao)育(yu)”越來(lai)越被中國(guo)的(de)家長(chang)重視(shi)，而(er)《游(you)(you)戲的(de)力量：游(you)(you)戲激(ji)發潛(qian)能，快(kuai)樂塑造(zao)性格》正是一(yi)部影響全美國(guo)父母的(de)游(you)(you)戲教(jiao)育(yu)權威啟蒙(meng)書，它幫(bang)助提(ti)高孩(hai)(hai)子(zi)智(zhi)商(shang)、玩(wan)(wan)商(shang)以(yi)提(ti)升他們(men)未來(lai)競(jing)爭力。它的(de)主要內容：

玩(wan)(wan)什么孩子(zi)更聰明(ming)，怎么玩(wan)(wan)孩子(zi)更健康；作者在書(shu)中(zhong)(zhong)全面分(fen)析各類(lei)游(you)(you)戲(xi)在不同(tong)年齡段的作用，并指導家(jia)(jia)長選(xuan)擇玩(wan)(wan)具(ju)和游(you)(you)戲(xi)類(lei)型(xing)；書(shu)中(zhong)(zhong)對各種玩(wan)(wan)具(ju)、教育機構給出明(ming)確點評，是(shi)家(jia)(jia)長教育孩子(zi)、選(xuan)擇學校的指導書(shu)。

作者介紹

戴(dai)維(wei)·埃爾金德（David Elkind），博(bo)士，美(mei)國塔夫茨大(da)學兒童(tong)發展系(xi)教授，曾任美(mei)國幼兒教育協會主席，多(duo)年(nian)來(lai)，他(ta)致力于(yu)“反對揠(ya)苗助(zhu)長”，維(wei)護兒童(tong)心(xin)理發展和兒童(tong)權力。其主要作品《還(huan)孩子(zi)幸福童(tong)年(nian)——揠(ya)苗助(zhu)長的危機》，在(zai)美(mei)國經歷七次再版，好評如潮。

鑒賞評價

《游(you)(you)戲的(de)力量(liang)》讓我(wo)們明白游(you)(you)戲不只是(shi)好玩和刺激而已。它是(shi)兒童了解(jie)(jie)世界(jie)、了解(jie)(jie)自己、了解(jie)(jie)他人與(yu)社會最重要的(de)途徑。

——哈佛醫學(xue)院兒科教授T.Berry Br8zelton

讀《游戲(xi)的力(li)量》你(ni)會發(fa)現(xian)，樂在其中(zhong)的教(jiao)育(yu)才是最(zui)好的親(qin)子教(jiao)育(yu)。

——Ainazon讀者(zhe)評(ping)論

愛玩的(de)孩子(zi)比(bi)從不玩的(de)孩子(zi)大(da)腦(nao)大(da)至(zhi)少30%。

——著(zhu)名心理學家(jia)加夫列拉·馬德里斯(si)

如(ru)果玩(wan)(wan)一種游戲上癮，心智的(de)能力(li)也會飛(fei)速提高(gao)，在兒(er)童(tong)社會心理發展上，玩(wan)(wan)還有學習社交和適應(ying)同齡(ling)孩子競爭(zheng)的(de)力(li)量。

——著名心理學家李子勛（《要(yao)玩，也要(yao)適應現實》）

埃爾(er)金德(de)是最富(fu)有(you)卓越(yue)判斷力的(de)兒童教育專(zhuan)家，留意到(dao)他的(de)家長們將因此而獲(huo)益。

——出版(ban)人周刊（Publishers Weekly）

埃爾(er)金德的書(shu)，對兒童(tong)、父(fu)母在(zai)文化方面提供了(le)絕(jue)佳的視野，威(wei)力十足，非(fei)讀不可。

——圖書館學刊（Library Joumal）