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基本介紹

傳說(shuo)南(nan)(nan)(nan)粵王趙(zhao)佗(tuo)曾(ceng)游(you)(you)獵于此，遇見一(yi)(yi)白(bai)鹿(lu)(lu)，彎弓射之，白(bai)鹿(lu)(lu)受傷帶箭跑到(dao)(dao)山上，趙(zhao)佗(tuo)命(ming)一(yi)(yi)軍士(shi)搜尋(xun)皆(jie)不見蹤影，唯見一(yi)(yi)石(shi)，形(xing)似(si)白(bai)鹿(lu)(lu)，旁有一(yi)(yi)箭后人(ren)稱此山為(wei)鹿(lu)(lu)洞山。清代嘉慶(qing)三年（1798年）高明知縣(xian)雷際泰曾(ceng)作(zuo)(zuo)《鹿(lu)(lu)臺懷古》一(yi)(yi)詩(shi)：“南(nan)(nan)(nan)粵消沉幾(ji)度秋(qiu)，荒臺不復舊(jiu)風流。呦(you)呦(you)鳴鹿(lu)(lu)猶聞(wen)否？一(yi)(yi)片風光萬古幽。”今日鹿(lu)(lu)洞山下，風景(jing)更加秀麗迷人(ren)，靄雯教(jiao)育(yu)(yu)(yu)農(nong)(nong)莊以(yi)(yi)其(qi)巧(qiao)妙的(de)(de)(de)(de)構思，獨特的(de)(de)(de)(de)風格，把露營小(xiao)(xiao)屋(wu)(wu)、度假屋(wu)(wu)、仿泰族吊腳(jiao)樓、畜牧區(qu)、農(nong)(nong)家(jia)(jia)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)區(qu)、綠色田園區(qu)，釣魚區(qu)、游(you)(you)泳池、燒烤(kao)區(qu)、中草(cao)藥園、嶺南(nan)(nan)(nan)佳(jia)果園等十(shi)多個小(xiao)(xiao)景(jing)區(qu)，象十(shi)多粒珍(zhen)珠鑲嵌在鹿(lu)(lu)洞山下，錯落有致、熠(yi)(yi)熠(yi)(yi)生輝。每(mei)一(yi)(yi)景(jing)點都有其(qi)妙趣(qu)橫生、神秘色彩的(de)(de)(de)(de)故事與(yu)歡樂。特別是農(nong)(nong)家(jia)(jia)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)區(qu)，農(nong)(nong)莊的(de)(de)(de)(de)主人(ren)到(dao)(dao)處搜尋(xun)幾(ji)近絕跡的(de)(de)(de)(de)禾(he)桶、禾(he)打、古老磨(mo)米石(shi)磨(mo)、椿米臺、水車(che)、風谷(gu)柜等農(nong)(nong)具。每(mei)個青少年目睹此物，深刻體(ti)會(hui)到(dao)(dao)勞動者的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大與(yu)艱辛。農(nong)(nong)家(jia)(jia)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)區(qu)還(huan)特意擺設六畜、五谷(gu)，詳(xiang)細說(shuo)明其(qi)生長(chang)特點與(yu)產地、形(xing)狀與(yu)作(zuo)(zuo)用(yong)。可以(yi)(yi)這樣說(shuo)，家(jia)(jia)住城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)青少年來到(dao)(dao)這里，都會(hui)感(gan)受到(dao)(dao)那種(zhong)“日出而(er)(er)作(zuo)(zuo)，日入而(er)(er)息”的(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)村生活氣息，產生一(yi)(yi)種(zhong)新鮮感(gan)，受到(dao)(dao)生動的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)智慧的(de)(de)(de)(de)啟迪。

歷史沿革

創辦教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)農(nong)莊(zhuang)的(de)主人是張靄雯女(nv)士，稱謂靄雯教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)農(nong)莊(zhuang)。她于1997年(nian)9月與(yu)丈夫曾(ceng)昭宇先生從香港到高明考察，選中(zhong)了鹿洞山腳的(de)風水寶地，買下(xia)一(yi)(yi)(yi)百(bai)多(duo)畝(mu)山坡地，計(ji)劃(hua)在此(ci)建座別墅，方便(bian)商務之余度假(jia)休閑。但他們(men)到各(ge)地考察后，有感于不(bu)少青少年(nian)在和(he)平幸福的(de)環(huan)境里長(chang)大，“未識五谷”、“不(bu)辨六(liu)畜”。對他們(men)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)很(hen)有必要(yao)，但教(jiao)(jiao)(jiao)條式(shi)(shi)的(de)、呆(dai)滯式(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)已過時了，采取寓(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)于娛樂(le)之中(zhong)，在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)得(de)到歡(huan)樂(le)，在歡(huan)樂(le)中(zhong)得(de)到教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，相得(de)益(yi)彰，何樂(le)而(er)不(bu)為(wei)？于是張女(nv)士一(yi)(yi)(yi)改初衷，將一(yi)(yi)(yi)百(bai)多(duo)畝(mu)擴至(zhi)五百(bai)多(duo)畝(mu)，投資1100多(duo)萬(wan)元，就地取材，劈山筑路，砌(qi)石(shi)圍墻，自(zi)己(ji)設(she)計(ji)、自(zi)己(ji)動(dong)手。經過幾年(nian)多(duo)的(de)努力，靄雯農(nong)莊(zhuang)日臻完善，省內不(bu)少的(de)中(zhong)小(xiao)學校、企業、社團紛紛組織中(zhong)小(xiao)學生和(he)員(yuan)工前來參觀，不(bu)少單位還要(yao)求農(nong)莊(zhuang)成為(wei)他們(men)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基地。省、市、區科協也(ye)定(ding)為(wei)科普教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基地。莊(zhuang)主還別出心裁(cai)地策劃(hua)了一(yi)(yi)(yi)項(xiang)有意義(yi)的(de)活動(dong)，各(ge)團體(ti)、單位參觀后，都(dou)可(ke)以安排在農(nong)莊(zhuang)內種上一(yi)(yi)(yi)棵樹木(mu)，作永久性紀(ji)念，其一(yi)(yi)(yi)草一(yi)(yi)(yi)木(mu)、一(yi)(yi)(yi)磚一(yi)(yi)(yi)瓦，都(dou)具有特殊的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)意義(yi)。廣東(dong)省著名漫畫家療(liao)冰兄曾(ceng)到此(ci)一(yi)(yi)(yi)游，深為(wei)該農(nong)莊(zhuang)寓(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)于旅游活動(dong)之中(zhong)的(de)創舉所感動(dong)，欣然(ran)為(wei)農(nong)莊(zhuang)題(ti)詩；“萬(wan)千(qian)嘉木(mu)立群(qun)峰，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)農(nong)莊(zhuang)建此(ci)中(zhong)，學子欣臨知稼穡，主人心意值(zhi)欽崇”。