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人物簡介

身份背景

從小向往捍衛(wei)正義(yi)的(de)英雄，但在四歲那年的(de)身體檢查時被醫(yi)生確認沒有任(ren)何(he)“個(ge)(ge)性”，即沒有任(ren)何(he)超(chao)能(neng)力(li)。但他(ta)并沒有放棄成為英雄(xiong)的夢(meng)想，在生活(huo)中不(bu)斷的將見到的英雄(xiong)的事跡與能(neng)力(li)記(ji)錄(lu)在隨身攜(xie)帶的筆記(ji)本上，并反(fan)復研讀爛熟于心。之后(hou)在機(ji)緣巧(qiao)合下繼承了偶像歐爾麥特的“個(ge)(ge)性”One·for·All，并且考入雄(xiong)英高(gao)中。

相貌衣著

臉上有雀斑，頂著一頭柔軟刺猬頭，有點卷。不會打領帶，領帶打得很糟糕，背(bei)著(zhu)黃(huang)色的(de)大(da)帆布書(shu)包，穿(chuan)著(zhu)紅色的(de)鞋子(zi)，很大(da)。原本身材(cai)瘦弱，但(dan)為了(le)繼承歐爾麥特的(de)個性奮發(fa)健身，身上的(de)肌(ji)肉隨著(zhu)每(mei)天鍛煉(lian)而日益(yi)健碩。汗(han)腺(xian)和淚腺(xian)很發(fa)達(da)，容易出汗(han)、流淚。

性格特點

不擅長和女性交往，害羞時會用雙手捂住嘴嘟嘟囔囔的發言。性格樂觀(guan)積極，甘于自我(wo)犧牲(sheng)來幫助(zhu)他人，曾(ceng)舍身(shen)營救爆(bao)豪。因此具有一定(ding)的凝聚(ju)力，曾(ceng)被同學飯田天(tian)哉稱作“更適合引導人們的人選”。有著強大的應(ying)變能力，在于爆(bao)豪的對戰中更是體現(xian)出來。

主要經歷

折寺中學時期

在已然得知自己沒有任何“個性”的情況下仍然不忘記成為英(ying)雄的(de)夢想(xiang)，每天將見到的(de)英(ying)雄事(shi)跡和其他人使(shi)用“個性(xing)”的(de)情況記(ji)錄在“面向未來的(de)英(ying)雄分析”筆記(ji)中。與(yu)爆豪(hao)勝己一(yi)樣報(bao)考(kao)了名校(xiao)英(ying)雄高中，但一(yi)直被嘲笑，自己也因為沒有“個性(xing)”而對入(ru)學考(kao)試(shi)深感不安。

在追捕強盜(dao)“淤泥(ni)”的(de)事件中認識(shi)了(le)No.1英雄歐魯(lu)曼德，因為(wei)奮(fen)不(bu)顧(gu)身嘗試救出爆豪的(de)行為(wei)而被歐魯(lu)曼德賞識(shi)，并獲得“個性”One·for·All。經過十個月的(de)特訓后仍(reng)然無法靈活使(shi)用(yong)能力。

雄英高中入學考試

由于對自身能力的不了解而猶豫不決，導致學校設定的假想敵一個個被(bei)其他考(kao)生擊破(po)。在不知所(suo)措的情況下，為了救出被(bei)暴走機(ji)器人追趕的麗日御茶子，綠谷出久強行發動了“個性”，一拳擊破(po)機(ji)器人的同時(shi)四肢全部骨折。但(dan)在考(kao)試后的計(ji)分階(jie)段被(bei)告知除(chu)了擊破(po)敵人，積極(ji)救助隊友也會給予(yu)高分。

最終(zhong)以總分60分（擊破(po)分0分，救助分60分）通過考試，分入(ru)雄(xiong)英高中一年A班。

個性掌握測試

在開(kai)學的第一課時，消太(tai)進行了個性(xing)掌握測試課，并且決定(ding)最(zui)后(hou)一名要被開(kai)除。出(chu)(chu)久在想(xiang)(xiang)“至少要有一項(xiang)成(cheng)績(ji)達(da)標”而準備(bei)不惜再次全(quan)身(shen)骨折要打出(chu)(chu)成(cheng)績(ji)，卻被消太(tai)阻止，之(zhi)后(hou)在仍(reng)然(ran)無法(fa)靈活(huo)掌握自(zi)身(shen)“個性(xing)”的前提下，為了不因為“個性(xing)”的副作(zuo)用導(dao)致全(quan)身(shen)骨折，想(xiang)(xiang)出(chu)(chu)集中力量于一點釋放的方(fang)法(fa)，在壘球投(tou)擲(zhi)測試中，犧(xi)牲了一根(gen)食指投(tou)出(chu)(chu)了705米(mi)的成(cheng)績(ji)，令(ling)班主(zhu)任相澤消太(tai)大為驚嘆。

人對人室內戰斗訓練

在(zai)人(ren)對(dui)人(ren)室內戰斗(dou)訓練中，出(chu)久與麗日御茶子分為(wei)一組(zu)，作為(wei)英雄組(zu)與敵人(ren)組(zu)的爆豪勝己和(he)飯田天哉對(dui)戰。

訓練(lian)開始時(shi)出久就(jiu)已經預料到爆(bao)豪會直接來(lai)找自己(ji)打(da)架，提前(qian)預知爆(bao)豪勝(sheng)(sheng)己(ji)的(de)行動方式(shi)后在不使(shi)用“個性”的(de)情況下占(zhan)據上風，并通過誘使(shi)爆(bao)豪勝(sheng)(sheng)己(ji)揮拳引爆(bao)大(da)樓的(de)方式(shi)促成麗(li)日御茶子(zi)偷襲成功，獲得最終勝(sheng)(sheng)利。

USJ敵聯盟入侵戰

在敵聯盟入侵后，與蛙吹(chui)梅(mei)雨、和(he)峰(feng)田實一起被黑(hei)霧傳送到了水災場景(jing)與大量(liang)敵人對戰。犧牲右手中指對水面造成(cheng)強大沖(chong)擊并形成(cheng)反沖(chong)，然后使得水中的敵人被峰(feng)田實“個性”的粘(zhan)球(qiu)粘(zhan)在一起，從而一網打盡。

趕回(hui)中心廣場(chang)后(hou)意(yi)識到(dao)擊敗(bai)腦無的(de)歐(ou)(ou)魯曼德已經是強弩之末，從(cong)而奮(fen)不顧身(shen)的(de)沖向(xiang)黑(hei)霧試圖救出歐(ou)(ou)魯曼德。在(zai)成功干擾黑(hei)霧后(hou)飯田(tian)天哉帶領援軍(jun)抵(di)達(da)，敵聯盟撤退。

雄英體育祭

在一(yi)年級選拔賽中，利用(yong)轟焦凍擊(ji)破的機(ji)器人(ren)殘(can)骸順利突破第(di)一(yi)區域(yu)的封鎖，然后利用(yong)第(di)三區域(yu)的地雷爆炸時(shi)的沖(chong)力一(yi)舉超越其(qi)他同學，第(di)一(yi)個(ge)沖(chong)過終點。

隨(sui)后在騎(qi)馬作戰比賽(sai)中由于被規則規定為(wei)1000萬(wan)分（第(di)二(er)名(ming)205分）而被孤立，但在麗(li)日御茶子爽朗的笑容下重新振作，找到發目明、常暗踏陰(yin)一起(qi)組隊(dui)，靈活(huo)地(di)躲避(bi)其他選手的襲(xi)擊。但在飯田天哉強行發動能(neng)力進行突襲(xi)時頭帶被轟焦凍(dong)搶走。

在之后的(de)一(yi)(yi)對一(yi)(yi)比賽中(zhong)打敗了(le)心操(cao)，但敗于(yu)用出火個性的(de)轟，止步八強。

職場體驗

緊張的雄英體育(yu)祭(ji)結束后(hou)，也(ye)正式要(yao)開始選(xuan)擇(ze)事務(wu)所了。綠谷出久因為歐爾邁特教導無(wu)方而被格蘭特里諾指名叫去(qu)。

在格蘭(lan)特(te)里(li)諾的(de)訓練下(xia)(xia)，出(chu)(chu)久成(cheng)(cheng)功(gong)掌握(wo)了(le)如何在身(shen)體(ti)可(ke)承受范圍內發(fa)力的(de)技巧，但在去澀谷展開實戰鍛煉的(de)途(tu)中路經(jing)保須市。但死柄(bing)木吊此時(shi)卻帶著腦無(wu)對保須市發(fa)動了(le)攻擊(ji)，出(chu)(chu)久乘坐的(de)這輛列車正好被迫因此而緊急剎車。格蘭(lan)特(te)里(li)諾出(chu)(chu)去營救(jiu)(jiu)期(qi)間(jian)，綠(lv)谷意(yi)外(wai)得知天(tian)哉失蹤，后(hou)(hou)恰好在英雄(xiong)殺(sha)手(shou)(shou)即將(jiang)殺(sha)死天(tian)哉時(shi)救(jiu)(jiu)下(xia)(xia)他(ta)，并(bing)救(jiu)(jiu)出(chu)(chu)天(tian)哉與(yu)英雄(xiong)殺(sha)手(shou)(shou)搏斗，期(qi)間(jian)喚來(lai)轟焦凍(dong)前(qian)來(lai)支援，最(zui)后(hou)(hou)成(cheng)(cheng)功(gong)擊(ji)敗英雄(xiong)殺(sha)手(shou)(shou)，正準(zhun)備交給警察時(shi)撞見前(qian)來(lai)救(jiu)(jiu)助的(de)安德瓦事務(wu)所的(de)英雄(xiong)和格蘭(lan)特(te)里(li)諾，但出(chu)(chu)久卻意(yi)外(wai)被腦無(wu)劫去，后(hou)(hou)被英雄(xiong)殺(sha)手(shou)(shou)救(jiu)(jiu)下(xia)(xia)（因為其認可(ke)出(chu)(chu)久）。

敵人也因(yin)為(wei)被英雄殺(sha)手(shou)的(de)理念吸引自(zi)發地與死柄木吊合(he)(he)作(zuo)成立“敵聯合(he)(he)”。

期末考試

終(zhong)于(yu)到了(le)(le)期(qi)末(mo)，當然也會有(you)期(qi)末(mo)考試。而此時(shi)歐爾邁特卻向出久坦白了(le)(le)one for all與all for one 的(de)淵(yuan)源。（one for all第(di)一(yi)(yi)任(ren)繼承(cheng)者是all for one（殘暴(bao)，借自(zi)己的(de)個性(xing)進行各種暴(bao)行） 的(de)弟(di)弟(di)，而all for one強行 給予了(le)(le)其弟(di)“儲蓄力量”的(de)個性(xing)，而其弟(di)本(ben)身(shen)卻也有(you)一(yi)(yi)個個性(xing)“將個性(xing)渡讓”只是沒有(you)被(bei)發現，而one for all 為了(le)(le)阻止 all for one 的(de)暴(bao)行而將力量代代傳承(cheng)）

期末的(de)戰斗測試時出久(jiu)與(yu)爆(bao)豪(hao)被(bei)(bei)分(fen)到(dao)了一(yi)(yi)(yi)起，而歐(ou)爾邁(mai)(mai)特(te)則(ze)成為了他們的(de)對手，一(yi)(yi)(yi)開始(shi)(shi)爆(bao)豪(hao)打(da)算以打(da)敗的(de)方式來(lai)取(qu)得(de)考(kao)試合(he)(he)格(ge)（考(kao)試合(he)(he)格(ge)的(de)方式分(fen)為兩種，一(yi)(yi)(yi)種是給對手戴上手銬，另一(yi)(yi)(yi)種則(ze)是通過(guo)逃(tao)生門而脫離(li)考(kao)場），完全(quan)不(bu)與(yu)出久(jiu)溝通與(yu)合(he)(he)作，而出久(jiu)卻(que)是因為歐(ou)爾邁(mai)(mai)特(te)在(zai)其(qi)心中(zhong)是不(bu)可戰勝的(de)所以從(cong)一(yi)(yi)(yi)開始(shi)(shi)就(jiu)打(da)算通過(guo)逃(tao)跑(pao)的(de)方式獲勝。二人發生爭(zheng)執(zhi)無法合(he)(he)作，出久(jiu)又被(bei)(bei)爆(bao)豪(hao)和出久(jiu)合(he)(he)作還不(bu)如輸了算了的(de)態度(du)激怒，狠(hen)狠(hen)地用(yong)(yong)拳頭和一(yi)(yi)(yi)句“但在(zai)放棄之前，來(lai)試著利用(yong)(yong)我吧(ba)！”使(shi)爆(bao)豪(hao)在(zai)真正意義上承認了出久(jiu)，將武(wu)器(qi)借(jie)與(yu)其(qi)使(shi)用(yong)(yong)，最后成功(gong)合(he)(he)作，取(qu)得(de)勝利。  

森林合宿

在緊張的(de)(de)考試(shi)結束(shu)后(hou)，大家相約去木(mu)椰區購(gou)物中心購(gou)買森(sen)林合宿需(xu)要的(de)(de)物品(pin)，因為要購(gou)買的(de)(de)東西不同大家準備分頭行動，但(dan)出(chu)久(jiu)卻因而(er)被死柄木(mu)吊(diao)劫(jie)持，詢問出(chu)久(jiu)自己一直迷茫著的(de)(de)問題，最后(hou)得到(dao)答案如約放出(chu)久(jiu)離開。

這(zhe)次森(sen)林合宿是為(wei)了(le)加強能力而(er)策劃(hua)的特別(bie)訓練（外加對不(bu)及格生的補習(xi)），大家在(zai)艱苦的鍛煉下一點點在(zai)進(jin)步。敵(di)聯合卻在(zai)這(zhe)時得到情報(bao)并出動(dong)了(le)。

出久為了(le)(le)救下(xia)洸汰與(yu)(yu)敵(di)(di)人瘋狂戰斗，身體(ti)則因過度使用(yong)能力而嚴重受傷，卻也(ye)得到了(le)(le)敵(di)(di)人這次的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是(shi)抓走爆(bao)豪，于(yu)是(shi)當(dang)即與(yu)(yu)其他人聯合保(bao)(bao)護爆(bao)豪，途中利用(yong)常(chang)暗(an)幾乎無法控(kong)制的(de)(de)(de)個性(xing)解決(jue)了(le)(le)一個敵(di)(di)人并(bing)成功用(yong)爆(bao)豪與(yu)(yu)轟的(de)(de)(de)個性(xing)控(kong)制了(le)(le)常(chang)暗(an)失控(kong)的(de)(de)(de)個性(xing)。而多數同學此時(shi)聚集在此保(bao)(bao)護爆(bao)豪，但即使在如此嚴密的(de)(de)(de)保(bao)(bao)護下(xia)，爆(bao)豪卻仍(reng)然讓(rang)敵(di)(di)聯盟給抓走，而布(bu)偶貓也(ye)下(xia)落不明(ming)。

神野市決戰

出久對(dui)爆(bao)豪(hao)被抓走一(yi)事(shi)非常自責，于是瞞著老師，偷偷聯(lian)合幾位同學前去救援爆(bao)豪(hao)。一(yi)度以為(wei)(wei)職(zhi)業英雄很快就(jiu)會救出爆(bao)豪(hao)而準備(bei)收手(shou)，卻在目睹all for one瞬間(jian)扭轉戰(zhan)局后被其(qi)氣(qi)勢嚇得無法動彈。在危急關(guan)頭(tou)，出久憑借對(dui)爆(bao)豪(hao)個性的(de)了(le)(le)(le)解制定了(le)(le)(le)“不(bu)用(yong)戰(zhan)斗也能救出爆(bao)豪(hao)”的(de)計劃，成功救出了(le)(le)(le)他。之后也在歐爾(er)邁特(te)(te)和all for one 的(de)決戰(zhan)為(wei)(wei)為(wei)(wei)他高聲支援。在歐爾(er)邁特(te)(te)勝(sheng)利后，看到(dao)并(bing)理解了(le)(le)(le)其(qi)做出的(de)最后手(shou)勢，堅定了(le)(le)(le)要(yao)成為(wei)(wei)最棒英雄的(de)決心。

職業英雄實習活動

取(qu)得臨時執(zhi)照(zhao)后，出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)前(qian)往(wang)歐爾邁(mai)特(te)前(qian)任(ren)搭檔夜眼(yan)(yan)的(de)(de)(de)事務(wu)所實習(xi)。夜眼(yan)(yan)具有預知未(wei)(wei)(wei)來的(de)(de)(de)個(ge)性，觀看了(le)出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)未(wei)(wei)(wei)來后，他(ta)毫不掩飾對(dui)出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)失望(wang)，想讓出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)放棄one for all、交給自(zi)己(ji)看中的(de)(de)(de)雄英三年級“三巨(ju)頭(tou)”之一(yi)的(de)(de)(de)通行百萬。夜眼(yan)(yan)對(dui)與(yu)敵聯盟有染的(de)(de)(de)黑(hei)道(dao)組織“死穢八齋會(hui)”關注已久(jiu)(jiu)，準(zhun)備將(jiang)其(qi)鏟除，出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)、百萬以及其(qi)他(ta)師生一(yi)同(tong)參與(yu)了(le)突(tu)襲黑(hei)道(dao)的(de)(de)(de)行動。在付出(chu)(chu)百萬失去(qu)個(ge)性、夜眼(yan)(yan)犧(xi)牲等慘痛的(de)(de)(de)代價后，出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)終(zhong)于打敗(bai)了(le)黑(hei)道(dao)組長治崎廻，并救出(chu)(chu)了(le)神(shen)秘少女壞(huai)理。夜眼(yan)(yan)在臨終(zhong)前(qian)認可了(le)出(chu)(chu)久(jiu)(jiu)，相信他(ta)具有改變未(wei)(wei)(wei)來的(de)(de)(de)力量。

獲獎記錄

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