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基本介紹

烈石山位于太(tai)原市尖草坪區柴村正北(bei)9.5公里處(chu)，北(bei)接耄仁山，是(shi)上蘭(lan)村西北(bei)與(yu)陽曲縣官山交界的一段山脈(mo)。

烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)山(shan)位于(yu)太原(yuan)市尖(jian)草(cao)坪區柴村(cun)正(zheng)北(bei)9.5公(gong)里處，北(bei)接(jie)耄仁山(shan)，是(shi)上(shang)蘭村(cun)西北(bei)與陽(yang)曲(qu)縣官山(shan)交界的(de)一段山(shan)脈。清道光《陽(yang)曲(qu)縣志·山(shan)川》載(zai)名(ming)烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)山(shan)。烈(lie)(lie)有“剛正(zheng)”、“威武貌”等解釋，山(shan)名(ming)烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)，言其山(shan)貌層巒聳拔，烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)危危，威武壯觀(guan)。烈(lie)(lie)亦同“裂”，故又(you)名(ming)裂石(shi)(shi)(shi)(shi)山(shan)。還因山(shan)勢如(ru)伏虎，故亦稱臥虎山(shan)。山(shan)腳下(xia)有涌泉(quan)(quan)兩(liang)股，石(shi)(shi)(shi)(shi)雕(diao)龍(long)頭嵌于(yu)泉(quan)(quan)口(kou)，如(ru)二(er)龍(long)吐水，故又(you)名(ming)二(er)龍(long)山(shan)，與土堂山(shan)隔(ge)汾河(he)對峙，形成峽谷。汾河(he)由此出山(shan)，名(ming)烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)口(kou)。烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)山(shan)腰建有區屬上(shang)蘭電灌站(zhan)，繞山(shan)鑿渠，向(xiang)北(bei)伸至柏板鄉。烈(lie)(lie)石(shi)(shi)(shi)(shi)山(shan)腳下(xia)有文物景(jing)點竇大夫祠。

景點景觀

二龍(long)(long)山(shan)(shan)高百(bai)余米，景色(se)秀(xiu)麗，山(shan)(shan)上鮮花遍(bian)開，有(you)益足道、愛心林、怡人臺(tai)、龍(long)(long)山(shan)(shan)飛瀑、愛心臺(tai)、長(chang)廊、大(da)型草畫等景點，為中北大(da)學(xue)勤(qin)工助學(xue)學(xue)生(sheng)修建而成。各(ge)景點分布錯落有(you)致，山(shan)(shan)腳下有(you)一石(shi)碑，上書(shu)“龍(long)(long)園”，平日里，中北大(da)學(xue)的學(xue)子會在這龍(long)(long)園里讀(du)書(shu)晨練，很有(you)一番別致的味道。

下山的途中你(ni)還會經過愛(ai)心(xin)臺(tai)、怡人(ren)臺(tai)、桃(tao)園(yuan)、世紀碑等。如果逛(guang)累了的話不(bu)妨在(zai)(zai)這些地方歇(xie)歇(xie)腳。沿著山腳下的長(chang)廊便(bian)可(ke)回到(dao)中北(bei)校(xiao)園(yuan)內(nei)(nei)，也(ye)可(ke)在(zai)(zai)校(xiao)園(yuan)內(nei)(nei)解決(jue)餐飯(fan)問題哦(e)。大學內(nei)(nei)有很多實惠的小(xiao)(xiao)飯(fan)店，走(zou)在(zai)(zai)校(xiao)園(yuan)內(nei)(nei)吃著小(xiao)(xiao)吃，看著身邊穿梭不(bu)停地大學生們，是(shi)不(bu)是(shi)也(ye)覺得自己重返年輕了呢。

二龍(long)(long)山風(feng)(feng)景區(qu)(qu)相對于太原(yuan)(yuan)周(zhou)邊其(qi)他的(de)景點來(lai)說性價(jia)比最高。交通便利(li)不(bu)(bu)說，餐飲方面(mian)也很(hen)便捷。因(yin)為中北大學就在(zai)二龍(long)(long)山腳下，大學的(de)飲食(shi)自(zi)然很(hen)豐(feng)富而且便宜，物美價(jia)廉，風(feng)(feng)景區(qu)(qu)周(zhou)圍住宿(su)和娛(yu)樂的(de)設施(shi)也很(hen)齊全，畢竟是處于生活區(qu)(qu)內。同(tong)時(shi)，還(huan)可(ke)以感受一(yi)(yi)下大學的(de)生活學習(xi)氣氛，懷(huai)念一(yi)(yi)下曾經(jing)(jing)的(de)美好時(shi)光(guang)，和身邊的(de)他或者對孩(hai)子講述一(yi)(yi)下曾經(jing)(jing)的(de)那些年少輕狂。夏天的(de)腳步越來(lai)越近了(le)，避暑也開(kai)(kai)始提上日程，太原(yuan)(yuan)二龍(long)(long)山旅游風(feng)(feng)景區(qu)(qu)是不(bu)(bu)錯的(de)選擇，漫山蒼松翠柏，花草盛(sheng)開(kai)(kai)，在(zai)山頂俯瞰(kan)城市，自(zi)有一(yi)(yi)番偷得浮(fu)生半日閑的(de)竊喜。

一看山(shan)(shan)水：二龍(long)山(shan)(shan)是“龍(long)城”的(de)龍(long)頭，山(shan)(shan)下(xia)“列(lie)石(shi)口”如(ru)龍(long)眼，汾河水滋養了(le)三晉兒(er)女，因為(wei)是太(tai)原的(de)上(shang)風(feng)(feng)上(shang)水，所以太(tai)原水廠就(jiu)設在此；如(ru)今沒有了(le)造紙廠、停(ting)止了(le)開(kai)山(shan)(shan)采(cai)石(shi)的(de)干擾，加上(shang)這幾年太(tai)原市和(he)中北大(da)學持續(xu)建設美化二龍(long)山(shan)(shan)及周(zhou)邊(bian)環(huan)境，秀美的(de)二龍(long)山(shan)(shan)風(feng)(feng)景(jing)是講(jiang)述(shu)“錦繡太(tai)原城”故(gu)事的(de)開(kai)篇(pian)。二龍(long)山(shan)(shan)步(bu)步(bu)有景(jing)，四(si)季風(feng)(feng)光，山(shan)(shan)水之間，石(shi)、松(song)、亭、柏、瀑、壩、泉、廊盡收眼底，令(ling)人(ren)心曠神(shen)怡，流連忘(wang)返。

二(er)看歷史：二(er)龍(long)山(shan)(shan)(shan)下(xia)是(shi)全國文(wen)物重點保護單位“竇大(da)夫(fu)祠”，竇大(da)夫(fu)與孔子屬同(tong)一時代人(ren)；還有一位明末清初(chu)的(de)(de)大(da)思想(xiang)家傅(fu)山(shan)(shan)(shan)就(jiu)(jiu)出(chu)生在這里(li)的(de)(de)西(xi)村，在二(er)龍(long)山(shan)(shan)(shan)及其周(zhou)邊(bian)留下(xia)了許多生活的(de)(de)足(zu)跡；二(er)龍(long)山(shan)(shan)(shan)下(xia)還是(shi)閻錫山(shan)(shan)(shan)的(de)(de)避(bi)暑山(shan)(shan)(shan)莊和(he)他的(de)(de)高(gao)級將領的(de)(de)培訓基地，閻錫山(shan)(shan)(shan)老師趙戴文(wen)就(jiu)(jiu)長眠于此；二(er)龍(long)山(shan)(shan)(shan)上革命戰爭時期留下(xia)的(de)(de)碉堡、防空洞、戰壕、掩體(ti)保存完(wan)好，可(ke)見這里(li)是(shi)兵家必爭之(zhi)地和(he)重要的(de)(de)軍事要塞(sai)；周(zhou)邊(bian)歷史古(gu)跡眾(zhong)多，從二(er)龍(long)山(shan)(shan)(shan)上都可(ke)以肉眼(yan)看到，所以，這里(li)可(ke)謂歷史底蘊深厚(hou)，人(ren)杰地靈。

三看(kan)文化(hua)：二龍(long)山(shan)在中(zhong)北大(da)(da)學校內(nei)，中(zhong)北大(da)(da)學是(shi)(shi)一(yi)所有著(zhu)七(qi)十年辦(ban)學歷史、特色鮮(xian)明(ming)的(de)高(gao)等學府，來此登(deng)山(shan)的(de)游人(ren)，會同時感受(shou)到校園文化(hua)和現代氣(qi)息。遠離鬧市區，在這人(ren)杰地(di)靈的(de)優美環境中(zhong)，中(zhong)北大(da)(da)學是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)高(gao)校最好的(de)學習場所之一(yi)，培養了國(guo)家許(xu)(xu)許(xu)(xu)多(duo)多(duo)棟梁之材(cai)。二龍(long)山(shan)優美的(de)環境是(shi)(shi)中(zhong)北大(da)(da)學學生通過勤工(gong)儉學持(chi)續建設的(de)成果(guo)，也反映了一(yi)種奉獻的(de)精神。

四看(kan)健身：二(er)龍山(shan)不(bu)高，適合男女老(lao)幼登山(shan)鍛(duan)煉，來(lai)這里你經常(chang)(chang)會看(kan)到80多歲的(de)老(lao)人上(shang)到山(shan)頂不(bu)用人攙扶、不(bu)用借助拐杖(zhang)，年輕人正常(chang)(chang)速度上(shang)下一個來(lai)回半(ban)小時(shi)左(zuo)右(you)，尤(you)其沿途有(you)(you)幾個休息平臺，看(kan)看(kan)風景，簡單停下腳步(bu)，也(ye)不(bu)感覺太累(lei)，但也(ye)能(neng)起到鍛(duan)煉的(de)效果。上(shang)山(shan)下山(shan)有(you)(you)三(san)條(tiao)線(xian)路(lu)可供選(xuan)擇，都是平緩的(de)臺階通到山(shan)頂，不(bu)用愁迷路(lu)，雖然有(you)(you)個別地方有(you)(you)危險，但只要自(zi)我保護(hu)好(hao)，是比較安全的(de)。

從(cong)山(shan)下(xia)下(xia)來(lai)可以去(qu)逛一下(xia)汾(fen)河(he)河(he)灘(tan)(tan)公園(yuan)(yuan)，汾(fen)河(he)灘(tan)(tan)還(huan)可以做燒烤，或(huo)者去(qu)太原市四(si)星級公園(yuan)(yuan)柏林園(yuan)(yuan)走(zou)走(zou)，還(huan)有中華傅山(shan)園(yuan)(yuan)、竇大夫祠、多(duo)福寺等，是全國重點文物保護單位，往(wang)北走(zou)可看(kan)到(dao)千佛(fo)洞、往(wang)西走(zou)可看(kan)到(dao)汾(fen)河(he)二庫、往(wang)南走(zou)可看(kan)到(dao)崛圍山(shan)，崛圍的紅(hong)葉，連綿起伏，似火(huo)燒云很是壯觀。

地理環境

疊塊壘，植被稀落，早年間曾有蘭村人在山(shan)上圈羊，亦名羊圈山(shan)。后來到民(min)國年間，傳(chuan)說有姓張的兩個弟兄，決心在山(shan)上植樹，改變村里缺少遮(zhe)擋風沙大的狀況。他們倆(lia)每(mei)日上山(shan)挖(wa)坑澆水，栽上松柏(bo)，小樹逐(zhu)漸成(cheng)蔭。人們夸弟兄倆(lia)是兩條龍，為了紀念他倆(lia)綠(lv)化的功勞，又改名二龍山(shan)。

也有傳說(shuo)說(shuo)二(er)龍山(shan)(shan)(shan)原名(ming)(ming)羊圈(quan)山(shan)(shan)(shan)，據說(shuo)民(min)國初年(nian)，張維(wei)卿陪閻(yan)錫山(shan)(shan)(shan)和美國的煤油(you)大王(wang)到太(tai)原上蘭村考察(cha)，當一行人來到山(shan)(shan)(shan)頂，閻(yan)錫山(shan)(shan)(shan)問此山(shan)(shan)(shan)何(he)名(ming)(ming)時，張維(wei)卿怕俗稱羊圈(quan)山(shan)(shan)(shan)名(ming)(ming)不(bu)雅，為取悅上司，立(li)即以“二(er)龍山(shan)(shan)(shan)”為名(ming)(ming)告之(zhi)，寓意閻(yan)錫山(shan)(shan)(shan)和煤油(you)大王(wang)為兩條龍，閻(yan)錫山(shan)(shan)(shan)聽(ting)后(hou)，連(lian)聲稱好，從(cong)此后(hou)“二(er)龍山(shan)(shan)(shan)”名(ming)(ming)就自(zi)然流傳下來。

二龍(long)山(shan)是由中北(bei)大學(xue)(xue)一(yi)代代學(xue)(xue)生老師(shi)的(de)(de)努力才修建成(cheng)(cheng)今(jin)日的(de)(de)秀(xiu)美(mei)模樣。而(er)在(zai)平時由勤(qin)工助學(xue)(xue)學(xue)(xue)生維護，是長期努力的(de)(de)成(cheng)(cheng)果，遇(yu)到節假(jia)日，校(xiao)方要投(tou)入(ru)警力疏導交通，投(tou)入(ru)勤(qin)工助學(xue)(xue)學(xue)(xue)生保潔，投(tou)入(ru)管理人(ren)員維護秩序、護林防火。所以希望(wang)游人(ren)尊重(zhong)他人(ren)勞(lao)動成(cheng)(cheng)果，自(zi)覺遵守秩序，保護環境，讓二龍(long)山(shan)成(cheng)(cheng)為(wei)太原最美(mei)的(de)(de)山(shan)，讓中北(bei)大學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)為(wei)中國最美(mei)的(de)(de)大學(xue)(xue)之一(yi)。