桂林(lin)市(shi)育(yu)才小學(xue)，創(chuang)建于(yu)1988年，隸屬(shu)于(yu)桂林(lin)育(yu)才教育(yu)集團，是(shi)七星區教育(yu)局(ju)直屬(shu)公(gong)辦學(xue)校，是(shi)廣西素質教育(yu)等級(ji)(ji)評估一級(ji)(ji)甲等學(xue)校。
截(jie)至2016年(nian)9月，學校(xiao)(xiao)有35個教學班，1700多名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生；有89名(ming)專任(ren)教師。
學校(xiao)有(you)200米環形塑膠跑道以(yi)及網球(qiu)(qiu)、籃(lan)球(qiu)(qiu)、排球(qiu)(qiu)和小足球(qiu)(qiu)場；設有(you)圖書(shu)室(shi)(shi)、師生閱(yue)覽室(shi)(shi)、電腦(nao)微(wei)機室(shi)(shi)、語音(yin)實驗(yan)室(shi)(shi)、多媒體(ti)(ti)教室(shi)(shi)、科學實驗(yan)室(shi)(shi)及信息教育校(xiao)園(yuan)網主控室(shi)(shi)、校(xiao)園(yuan)電視臺、音(yin)樂室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、科技(ji)活動室(shi)(shi)、體(ti)(ti)操(cao)形體(ti)(ti)室(shi)(shi)、勞技(ji)室(shi)(shi)等(deng)。
學校建有100平方米(mi)的心理(li)咨(zi)詢室，配(pei)備了檔案柜、電腦、電話、沙發、茶(cha)幾、個體(ti)咨(zi)詢室、白板、搖搖椅、減壓袋等設施，有心理(li)健康教育(yu)軟件和書籍。
桂林(lin)市育才小(xiao)學獲得(de)桂林(lin)市首(shou)批中小(xiao)學三級心理輔導(dao)室。
學(xue)校現有(you)102名專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，其(qi)中(zhong)大專學(xue)歷以上(shang)占(zhan)91.2%，研究(jiu)生(sheng)3人(ren)(ren)，本(ben)科(ke)生(sheng)30人(ren)(ren)；有(you)小學(xue)高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)50人(ren)(ren)，特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)2人(ren)(ren)；有(you)獲得全國(guo)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)稱號1人(ren)(ren)，廣(guang)西(xi)(xi)“五一(yi)”勞動獎章1人(ren)(ren)，自治區優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)暨記(ji)個人(ren)(ren)二等功1人(ren)(ren)；有(you)廣(guang)西(xi)(xi)壯族自治區21世紀園丁工程A類(lei)人(ren)(ren)才2人(ren)(ren)，B類(lei)人(ren)(ren)才1人(ren)(ren)，C類(lei)人(ren)(ren)才5人(ren)(ren)；有(you)桂(gui)林(lin)市學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)2人(ren)(ren)，桂(gui)林(lin)市科(ke)研帶頭人(ren)(ren)1人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)手3人(ren)(ren)，桂(gui)林(lin)市優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)5人(ren)(ren)，桂(gui)林(lin)市課程改革專家組成員3人(ren)(ren)。
心理咨詢室配(pei)備了有資(zi)質的專業心理輔導教師(shi)2名，另外(wai)，還有35位班主任任兼職心理教師(shi)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)曾獲(huo)全國(guo)(guo)少先隊“雛鷹大隊”、中央教(jiao)科所“十一五”重點科研(yan)課題先進(jin)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)(guo)首屆小公民道德(de)實踐(jian)創(chuang)新活動優(you)秀組織獎(jiang)等(deng)(deng)(deng)(deng)4項(xiang)國(guo)(guo)家級(ji)榮(rong)譽稱(cheng)(cheng)號(hao)；榮(rong)獲(huo)自(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)文(wen)明(ming)單位、自(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)德(de)育(yu)工(gong)作先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、自(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、自(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)教(jiao)育(yu)科研(yan)先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、自(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)學(xue)(xue)陶(tao)(tao)師陶(tao)(tao)先進(jin)集體、自(zi)(zi)(zi)治(zhi)(zhi)區(qu)基(ji)礎教(jiao)育(yu)改革實踐(jian)先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)(deng)(deng)(deng)8項(xiang)榮(rong)譽稱(cheng)(cheng)號(hao)；獲(huo)得了桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)文(wen)明(ming)單位、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)科研(yan)示(shi)范(fan)先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化建設先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)長建設年規(gui)范(fan)管(guan)理先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)巾幗文(wen)明(ming)崗、桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)工(gong)人先鋒(feng)號(hao)、 桂(gui)(gui)(gui)(gui)林市(shi)(shi)紅(hong)旗大隊等(deng)(deng)(deng)(deng)24項(xiang)榮(rong)譽稱(cheng)(cheng)號(hao)；同(tong)時還獲(huo)七(qi)星區(qu)目標管(guan)理先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、七(qi)星區(qu)先進(jin)基(ji)層黨支部等(deng)(deng)(deng)(deng)23項(xiang)榮(rong)譽稱(cheng)(cheng)號(hao)。
學(xue)校(xiao)連(lian)年(nian)獲“桂(gui)林市德育先進(jin)學(xue)校(xiao)”稱號，行為規范“五項”創優學(xue)校(xiao)，桂(gui)林市科(ke)研(yan)示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)，桂(gui)林市藝術示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)，市、自治(zhi)區(qu)“綠色學(xue)校(xiao)”、自治(zhi)區(qu)科(ke)技示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)等稱號，是自治(zhi)區(qu)活動課(ke)程實(shi)驗學(xue)校(xiao)、創新(xin)教育實(shi)驗學(xue)校(xiao)、21世紀基(ji)礎教育新(xin)一輪課(ke)程改革實(shi)驗學(xue)校(xiao)。
育才小學成為教育部(bu)“校長影子培(pei)訓(xun)項目”培(pei)訓(xun)基地，全國(guo)“做一(yi)個(ge)有道德的(de)人”主題活動基地學校，國(guo)家級課題“基于(yu)網(wang)絡(luo)校際(ji)協作學習”的(de)研(yan)究基地。
學校通過“心理健(jian)康(kang)周”，“快樂信箱”，“心理健(jian)康(kang)講座”，“校園廣播站(zhan)”等宣(xuan)傳方式，繼續(xu)宣(xuan)傳心理健(jian)康(kang)的含義(yi)和擁有健(jian)康(kang)心理的意義(yi)。
每周一晨會時間組織全校(xiao)師生同跳心(xin)理(li)健康團體(ti)舞蹈《生命之(zhi)河》；全校(xiao)推廣自編的心(xin)理(li)解壓操：球棒操和跳繩操。
每(mei)學(xue)(xue)期(qi)開展小能人評比活動，學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)各項特長申報的同時，培(pei)養了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的陽光心態，增(zeng)強了(le)自信心；高(gao)年(nian)級(ji)(ji)(ji)和低(di)年(nian)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)生(sheng)一對(dui)(dui)一“認養結(jie)對(dui)(dui)子”，高(gao)年(nian)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)生(sheng)幫助低(di)年(nian)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)生(sheng)疏導和解(jie)決各種力所能及(ji)的問題；每(mei)個月定期(qi)開展教師(shi)“吸引在(zai)(zai)團隊”的團體拓(tuo)展活動。
1988年，桂(gui)林市育才小學創辦。
2007年9月，桂林市英才小學并入(ru)育(yu)才小學，成為(wei)育(yu)才小學的高(gao)新(xin)校園。
2011年4月29日，學校啟(qi)動桂林市未成(cheng)年人心(xin)理(li)健康輔(fu)導中(zhong)心(xin)輔(fu)導站(zhan)儀式。
我心明亮
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