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學校簡介

泉州師(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)附屬(shu)(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前身系(xi)1904年(nian)由英國劍橋(qiao)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生安禮(li)遜先(xian)(xian)生來泉州創辦的(de)(de)培元小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，1920年(nian)中(zhong)(zhong)國革命(ming)先(xian)(xian)行者(zhe)孫(sun)中(zhong)(zhong)山先(xian)(xian)生為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)親(qin)筆題詞“共進大同(tong)”并捐資(zi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。新(xin)中(zhong)(zhong)國成(cheng)立(li)后由泉州市人(ren)民(min)政府接(jie)管改為公辦小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，1953年(nian)更名(ming)為“福建(jian)省泉州師(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)附屬(shu)(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，2006年(nian)更名(ming)為“泉州師(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)附屬(shu)(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。校(xiao)(xiao)(xiao)園占(zhan)地(di)14443平方米(mi),校(xiao)(xiao)(xiao)舍建(jian)筑面積15360平方米(mi)。五座風(feng)格獨特(te)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓、科教(jiao)(jiao)(jiao)樓、藝教(jiao)(jiao)(jiao)樓、綜合樓外(wai)觀高雅(ya)、功能齊全，設有(you)48間(jian)(jian)標準化的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)以及(ji)30多間(jian)(jian)專用(yong)館室(shi)。校(xiao)(xiao)(xiao)園內的(de)(de)運動場、籃球(qiu)場氣派(pai)大方，加(jia)上合理(li)分布四(si)周的(de)(de)德(de)(de)育(yu)壁、校(xiao)(xiao)(xiao)訓牌(pai)、藝術雕塑、宣傳櫥窗以及(ji)濃蔭的(de)(de)果樹、繁(fan)茂的(de)(de)花木，幽雅(ya)的(de)(de)環境(jing)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全面實(shi)施(shi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，發揮示范輻射(she)作用(yong)提(ti)供(gong)了良好(hao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)48個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2579人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工140人(ren)（其中(zhong)(zhong)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)、正高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)稱(cheng)1人(ren)、中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)稱(cheng)16人(ren)、中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)稱(cheng)73人(ren)），大專以上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷139人(ren)（其中(zhong)(zhong)碩士研究生4人(ren)、大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本科118人(ren)），占(zhan)99.3%，市級以上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)75人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內設辦公室(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)導處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研處(chu)、德(de)(de)育(yu)處(chu)、總(zong)務（保衛(wei)）處(chu)，少先(xian)(xian)隊輔導組。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以悠久的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷史、深厚的(de)(de)文化積淀、銳意的(de)(de)進取精(jing)神、優異的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)效(xiao)躋身于“中(zhong)(zhong)國名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“中(zhong)(zhong)國特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”行列(lie)。

師資力量

學(xue)(xue)校現有48個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生2579人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職工140人(ren)（其中特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)、正(zheng)高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職稱(cheng)1人(ren)、中小學(xue)(xue)高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職稱(cheng)16人(ren)、中小學(xue)(xue)一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職稱(cheng)73人(ren)），大專(zhuan)以上學(xue)(xue)歷139人(ren)（其中碩士研究(jiu)生4人(ren)、大學(xue)(xue)本科(ke)118人(ren)），占99.3%，市級(ji)以上學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭人(ren)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)75人(ren)。

辦學特色

學校(xiao)(xiao)以“面向(xiang)全(quan)體(ti)、培養(yang)(yang)青(qing)年(nian)(nian)(nian)、發展骨干(gan)、推出名師(shi)”作(zuo)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培養(yang)(yang)的(de)(de)工(gong)作(zuo)思(si)路，積極開展有(you)(you)學校(xiao)(xiao)特色(se)的(de)(de)“校(xiao)(xiao)本(ben)研訓”活動，給力青(qing)年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與培養(yang)(yang)。全(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研的(de)(de)實(shi)踐中(zhong)不斷磨(mo)練(lian)探索，在新課(ke)程改(gai)革實(shi)驗(yan)中(zhong)發揮了(le)應有(you)(you)的(de)(de)作(zuo)用，“促(cu)進青(qing)年(nian)(nian)(nian)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)群體(ti)形成，發揮優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊示范作(zuo)用”成為(wei)(wei)學校(xiao)(xiao)一大辦學特色(se)，《中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報(bao)》、《福(fu)建教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》先后刊(kan)載了(le)典型經(jing)驗(yan)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)遵循“健(jian)康(kang)(kang)第一”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)念，深入(ru)開展“我(wo)運(yun)動(dong)(dong)(dong)、我(wo)健(jian)康(kang)(kang)、我(wo)快樂(le)”的(de)陽(yang)光體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)(dong)(dong)，充分保證校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園1小時體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)(dong)(dong)的(de)開展，不(bu)斷(duan)加強青(qing)少年(nian)(nian)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)俱樂(le)部建設，不(bu)斷(duan)豐富學(xue)生課外體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)(dong)(dong)的(de)形式和內容，促進學(xue)生快樂(le)成(cheng)長。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)每年(nian)(nian)舉辦(ban)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)節，舉行“陽(yang)光體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與附小同(tong)行”為主題的(de)師(shi)生喜聞(wen)樂(le)見的(de)各(ge)種體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)(dong)(dong)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)籃(lan)球(qiu)、田徑、棋(qi)類、游泳和乒乓球(qiu)代(dai)表隊參加全國(guo)(guo)、省、市的(de)各(ge)項比賽，均取得優異(yi)成(cheng)績。特(te)別是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從上世紀八十年(nian)(nian)代(dai)末提出“以棋(qi)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人、以棋(qi)促智(zhi)”的(de)特(te)色(se)辦(ban)學(xue)思路促進了(le)學(xue)生全面發(fa)展，既形成(cheng)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)特(te)色(se)也推動(dong)(dong)(dong)了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化的(de)跨越發(fa)展。“并(bing)非棋(qi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，卻是‘奇校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)’”，這是國(guo)(guo)內外媒體(ti)(ti)對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“創辦(ban)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)特(te)色(se)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”辦(ban)學(xue)特(te)色(se)的(de)普遍贊賞。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被國(guo)(guo)家(jia)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)總局(ju)確定為青(qing)少年(nian)(nian)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)俱樂(le)部，同(tong)時學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)又是我(wo)市一所(suo)(suo)全國(guo)(guo)百所(suo)(suo)奧林匹克教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。至今學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)棋(qi)社已經培養了(le)1名(ming)(ming)國(guo)(guo)家(jia)象棋(qi)大師(shi)，1名(ming)(ming)國(guo)(guo)家(jia)一級(ji)運(yun)動(dong)(dong)(dong)員，43名(ming)(ming)國(guo)(guo)家(jia)二(er)級(ji)運(yun)動(dong)(dong)(dong)員。

培養(yang)孩子們(men)的(de)科技(ji)創新意(yi)識和(he)創造能(neng)力(li)是學校的(de)執(zhi)著追求(qiu)。學校每年舉行“校園(yuan)科技(ji)節”活(huo)動(dong)，通(tong)過活(huo)動(dong)的(de)開展(zhan)讓(rang)學生們(men)受(shou)到(dao)“愛科學，學科學，用科學”的(de)教育。近五年來，學生參加全(quan)國、省、市“創造發明競(jing)賽”、“科技(ji)創新大賽”、“環(huan)保活(huo)動(dong)方案設計(ji)比賽”等活(huo)動(dong)，獲(huo)全(quan)國、省、市級一等獎的(de)有(you)(you)30多項，全(quan)國、省、市級二(er)等獎的(de)有(you)(you)40余(yu)項。“崇(chong)尚科學”、“科技(ji)興校”，科普教育的(de)廣(guang)泛開展(zhan)成為學校辦學特色又一顯著特征。

以藝陶情，促進學生(sheng)全面發(fa)展(zhan)的(de)現代化藝術教育已成為我校(xiao)品牌辦學的(de)重要(yao)追求，也是學校(xiao)又一(yi)辦學特(te)色(se)。學校(xiao)每年都(dou)舉辦全校(xiao)性校(xiao)園文(wen)化藝術節，近五(wu)年在市級(ji)(ji)以上(shang)合(he)唱、器樂、聲(sheng)樂、舞蹈(dao)、繪畫、書(shu)法和攝影(ying)等藝術比賽中(zhong)屢獲(huo)佳績，共有(you)2000多人次在市級(ji)(ji)以上(shang)各類競賽中(zhong)獲(huo)獎。在泉州市舉行(xing)的(de)十(shi)四屆小學生(sheng)技能素質競賽中(zhong)，我校(xiao)共奪得團體總分7次第(di)一(yi)、4次第(di)二、2次第(di)三、1次第(di)五(wu)的(de)優異成績。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“樂(le)(le)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思想為(wei)(wei)引領，始終(zhong)堅(jian)持(chi)“全(quan)(quan)面育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、辦(ban)(ban)出(chu)特(te)(te)色”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)總目(mu)標、以“面向全(quan)(quan)體學(xue)(xue)(xue)生,辦(ban)(ban)規(gui)范加特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；著眼(yan)全(quan)(quan)面發(fa)展(zhan)(zhan),育(yu)(yu)(yu)(yu)合格加特(te)(te)長(chang)(chang)人(ren)(ren)才”作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)方向；堅(jian)持(chi)“一(yi)切為(wei)(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)(le)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，一(yi)切為(wei)(wei)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)幸福(fu)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，一(yi)切為(wei)(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)和(he)諧(xie)發(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)。“辦(ban)(ban)孩子們真(zhen)正喜歡(huan)的(de)(de)(de)理想學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)孩子們的(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)(le)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)奠(dian)定基礎”成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)職工共同的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理想。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)把立德樹人(ren)(ren)作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)根本(ben)任(ren)務(wu)，以“啟蒙養正，快(kuai)樂(le)(le)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)”作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)目(mu)標，始終(zhong)堅(jian)持(chi)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本(ben)，落實(shi)(shi)德育(yu)(yu)(yu)(yu)首位，緊緊圍繞德育(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)主題和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)心(xin)工作，堅(jian)持(chi)社(she)會主義核心(xin)價值觀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體系，深入(ru)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)一(yi)系列卓有(you)成(cheng)(cheng)效(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)，努力(li)(li)打造特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化，積(ji)極構建(jian)文(wen)明(ming)和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)園。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持(chi)全(quan)(quan)面實(shi)(shi)施素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，以學(xue)(xue)(xue)生終(zhong)生學(xue)(xue)(xue)習和(he)主動(dong)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)宗旨(zhi)，以新課程改革(ge)為(wei)(wei)載體，以課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)，打造幸福(fu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)之師，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生快(kuai)樂(le)(le)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，推動(dong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)諧(xie)發(fa)展(zhan)(zhan)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)所在(zai)福(fu)建(jian)省頗具影響(xiang)力(li)(li)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)實(shi)(shi)驗校(xiao)(xiao)(xiao)、示范校(xiao)(xiao)(xiao)、文(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)、先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)。盧嘉錫、彭佩云兩位原全(quan)(quan)國人(ren)(ren)大副委員長(chang)(chang)先(xian)后(hou)為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)題詞“全(quan)(quan)面育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、辦(ban)(ban)出(chu)特(te)(te)色”，充(chong)分肯(ken)定了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)(shi)施素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)突(tu)出(chu)業績。

學校榮譽

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作為泉州(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)對外展示和(he)交(jiao)流的(de)窗口，近十年(nian)(nian)來(lai)接待(dai)了英(ying)國(guo)(guo)、德(de)(de)國(guo)(guo)、日本等(deng)國(guo)(guo)際(ji)友人(ren)，以及港(gang)澳臺和(he)各省(sheng)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行家(jia)蒞(li)校(xiao)(xiao)參訪。近十年(nian)(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)榮(rong)獲(huo):全(quan)國(guo)(guo)十佳科(ke)技教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)(guo)十佳科(ke)技教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)---創新之(zhi)星、全(quan)國(guo)(guo)未成年(nian)(nian)人(ren)生態道德(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位、全(quan)國(guo)(guo)‘十一五’教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研先(xian)進(jin)集(ji)體、全(quan)國(guo)(guo)優秀(xiu)家(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)(guo)優秀(xiu)少先(xian)隊集(ji)體（大隊）、北京2008年(nian)(nian)奧運會（殘奧會）奧林匹克(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作突(tu)出貢(gong)獻獎(jiang)單(dan)位、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)德(de)(de)育(yu)工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、第十屆‘福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)青少年(nian)(nian)科(ke)技教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)突(tu)出貢(gong)獻獎(jiang)’科(ke)技教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)集(ji)體、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)少先(xian)隊工(gong)(gong)作紅旗(qi)大隊、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)雷鋒大隊、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)創建(jian)(jian)(jian)(jian)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)進(jin)集(ji)體、福(fu)建(jian)(jian)(jian)(jian)省(sheng)防震減災科(ke)普教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、泉州(zhou)市師德(de)(de)建(jian)(jian)(jian)(jian)設先(xian)進(jin)集(ji)體、泉州(zhou)市工(gong)(gong)人(ren)先(xian)鋒號等(deng)國(guo)(guo)家(jia)、省(sheng)、市級榮(rong)譽稱號30多項(xiang)。