芒果视频下载

學校簡介

泉(quan)州市(shi)晉光(guang)(guang)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)南俊校(xiao)(xiao)區(qu)坐落在(zai)(zai)素(su)有“海濱鄒魯”之(zhi)稱(cheng)的(de)(de)歷史(shi)文(wen)化名(ming)城——泉(quan)州市(shi)中(zhong)心(xin)(xin)，校(xiao)(xiao)址原(yuan)為(wei)清(qing)初靖海侯施(shi)瑯將軍的(de)(de)花園。1750年(nian)建為(wei)清(qing)源(yuan)(yuan)書院，分(fen)設“澄(cheng)圃”、“涵(han)碧”書軒。第一次國(guo)內革命戰爭(zheng)失敗后(hou)，許多進(jin)步青年(nian)尋求“教育救國(guo)”之(zhi)路，集美(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育推廣部(bu)在(zai)(zai)僑領陳嘉庚先生(sheng)和(he)校(xiao)(xiao)長葉(xie)采真(zhen)先生(sheng)的(de)(de)關(guan)懷下，支(zhi)持并(bing)資助泉(quan)州籍集美(mei)校(xiao)(xiao)友(you)黃楷南、黃炯森、莊垂綸、宋曉春(chun)、吳躍南等先生(sheng)旅菲募(mu)捐，籌(chou)措資金(jin)，于1928年(nian)在(zai)(zai)原(yuan)清(qing)源(yuan)(yuan)書院舊址創辦晉江公學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。解(jie)放戰爭(zheng)時期，國(guo)立海疆大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不少進(jin)步學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)織文(wen)工團、歌詠(yong)隊、詩社，從事革命活(huo)動(dong)；解(jie)放前夕(xi)，地下黨員洪尚亮先生(sheng)、中(zhong)國(guo)民主同(tong)盟地下組(zu)織廖博厚等先生(sheng)以(yi)教師職業為(wei)掩護開(kai)展(zhan)革命活(huo)動(dong)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)歷史(shi)寫下了光(guang)(guang)輝的(de)(de)一頁。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦以(yi)來，先后(hou)易名(ming)為(wei)晉江公學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、晉光(guang)(guang)中(zhong)心(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、晉光(guang)(guang)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、東門(men)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，與溫陵(ling)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)并(bing)后(hou)又被(bei)稱(cheng)為(wei)第一中(zhong)心(xin)(xin)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、紅旗小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，1983年(nian)恢(hui)復原(yuan)校(xiao)(xiao)名(ming)晉光(guang)(guang)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

學校榮譽

園(yuan)美土沃勤耕(geng)耘，花香(xiang)果碩滿園(yuan)春。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后獲得福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)示范(fan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)文明學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)實(shi)施素質(zhi)教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)第一批開展“中(zhong)華(hua)誦(song)·經(jing)典誦(song)讀行動”試(shi)點單位、福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)科技教(jiao)(jiao)育基地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)德(de)育先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)現代教(jiao)(jiao)育技術(shu)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科“四結(jie)合”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革試(shi)驗(yan)研(yan)究(jiu)(jiu)試(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)新課程有效教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)試(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)新世(shi)紀(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)語文教(jiao)(jiao)育研(yan)究(jiu)(jiu)基地校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)示范(fan)家長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)消防安全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)紅(hong)旗大(da)隊、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)紅(hong)領(ling)巾手拉手助殘先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)群眾(zhong)體(ti)育工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)等榮譽(yu)，成為泉州市連續(xu)十二(er)次榮獲“福(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)文明學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

教學特色

特(te)色(se)一、書香校園品位獨特(te)。校園內(nei)，綠樹(shu)成陰，夏園池、假山島、小涼亭(ting)、石(shi)拱橋，風韻猶存，蘊(yun)涵著古色(se)古香的文化韻味。夏園池青石(shi)板護(hu)欄上雕刻著古詩文和成語故事(shi)圖案(an)，教(jiao)學樓架空層宣(xuan)傳欄張(zhang)貼著《弟子(zi)規》，散(san)發出濃(nong)濃(nong)的書香氣息。學校編印校本課程《經典誦讀》，組(zu)織學生誦讀經典國學，讓(rang)學生與(yu)圣(sheng)賢(xian)為友，與(yu)經典同行。

特色二、科(ke)技(ji)教育蓬(peng)勃開展。學(xue)校每年(nian)舉辦科(ke)技(ji)節(jie)活動，開展科(ke)技(ji)競(jing)(jing)賽、科(ke)學(xue)幻(huan)想畫比賽、科(ke)學(xue)電(dian)腦小報(bao)競(jing)(jing)賽、科(ke)普征(zheng)文比賽、科(ke)技(ji)謎(mi)語競(jing)(jing)猜和科(ke)普成(cheng)果展示等(deng)活動，學(xue)校師生全(quan)員(yuan)參(can)與。其中，科(ke)技(ji)競(jing)(jing)賽內容豐富多彩，包(bao)括紙風車(che)(che)現(xian)場(chang)制(zhi)作、七巧板拼圖、乒乓(pang)球疊高、自制(zhi)車(che)(che)輛模(mo)型(xing)滑(hua)行、科(ke)技(ji)模(mo)型(xing)制(zhi)作、降落傘模(mo)型(xing)漂浮(fu)、金屬(shu)探(tan)雷、遙控(kong)車(che)(che)繞標、磁性探(tan)雷等(deng)項目，深(shen)受學(xue)生喜愛。

特色三、家(jia)校聯系密(mi)切互動。學校通(tong)過召開家(jia)長會、家(jia)長委員會工作會議，舉(ju)辦教學開放日活動，舉(ju)行(xing)家(jia)教知識講(jiang)座，召開家(jia)教經驗交流(liu)會，推行(xing)家(jia)長義(yi)工，加強家(jia)校聯系與(yu)溝(gou)通(tong)。

特色四(si)、自(zi)編(bian)文(wen)集(ji)(ji)成效顯著。學校每年(nian)(nian)舉行四(si)、五、六(liu)年(nian)(nian)級(ji)學生(sheng)(sheng)運用信息(xi)技術(shu)自(zi)編(bian)作文(wen)集(ji)(ji)展覽。學生(sheng)(sheng)自(zi)編(bian)的作文(wen)集(ji)(ji)，有(you)封面，有(you)書名，有(you)前言，有(you)目錄，而且(qie)圖文(wen)并茂，裝幀(zhen)美(mei)觀。學生(sheng)(sheng)自(zi)編(bian)作文(wen)集(ji)(ji)是一個涉(she)及語(yu)文(wen)、信息(xi)技術(shu)、美(mei)術(shu)等(deng)多學科的綜合性的學習過程，是實現課(ke)內外聯系、校內外溝通、學科間融合的過程，符合新課(ke)程的要(yao)求。