泉(quan)(quan)州市(shi)(shi)豐澤區實驗小學(xue)原(yuan)身東涂(tu)(tu)小學(xue),創辦于1932年,是一(yi)所歷史悠久(jiu)、師(shi)資雄厚、治學(xue)嚴謹的福建省陶行(xing)知實驗學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)位于泉(quan)(quan)州市(shi)(shi)豐澤區東涂(tu)(tu)社區的東涂(tu)(tu)街旁邊,校(xiao)園占地(di)面積達14828平(ping)方米,建筑面積達14292平(ping)方米,(以下資料至2016年10月(yue)27日)現有48個教學(xue)班,學(xue)生2885人(ren)(ren),現有教職員(yuan)工(gong)144人(ren)(ren),本科(ke)(ke)學(xue)歷93人(ren)(ren),大專學(xue)歷21人(ren)(ren)。小中高(gao)1人(ren)(ren),小高(gao)56人(ren)(ren),市(shi)(shi)級學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)5人(ren)(ren),市(shi)(shi)骨(gu)干教師(shi)43人(ren)(ren)。
豐澤區(qu)實(shi)驗小(xiao)學(xue)先(xian)后被(bei)各級政府(fu)授(shou)予市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信息工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)、市(shi)(shi)(shi)文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)(shi)巾(jin)幗文(wen)明崗(gang)、優(you)秀青少年維權崗(gang)、市(shi)(shi)(shi)少先(xian)隊工(gong)作金獎單(dan)位(wei)、市(shi)(shi)(shi)網絡(luo)資源建設與(yu)應用(yong)先(xian)進(jin)(jin)集體、市(shi)(shi)(shi)國防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范校(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)(shi)先(xian)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)工(gong)之家、市(shi)(shi)(shi)德(de)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)(shi)軍民共(gong)建先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)、省(sheng)(sheng)雙擁先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)、省(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)(jin)巾(jin)幗文(wen)明崗(gang)、省(sheng)(sheng)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)級語(yu)言文(wen)字工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)工(gong)之家、省(sheng)(sheng)文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全面貫徹黨的(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針,全面推進素質教(jiao)育(yu)(yu),按(an)高標準(zhun)、嚴要求、促高效(xiao)、活(huo)管理(li)(li)為(wei)主線,樹(shu)立了“校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)為(wei)本,師以(yi)敬業為(wei)樂,生以(yi)成才為(wei)志(zhi)”的(de)“三為(wei)”目標;以(yi)“豐實(shi)底蘊,美潤童心”為(wei)核心文化;以(yi)“依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)、科研興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)、質量強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)、環(huan)境(jing)美校(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)(ren)(ren)才立校(xiao)(xiao)(xiao)、特色揚校(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)辦學(xue)指導(dao)思(si)想;以(yi)“愛國、勤奮、團結、創新(xin)”為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)訓,以(yi)陶行知(zhi)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)思(si)想為(wei)理(li)(li)念,形成以(yi)陶行知(zhi)“教(jiao)人(ren)(ren)(ren)求真,學(xue)做真人(ren)(ren)(ren)”育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)思(si)想和經典誦讀為(wei)辦學(xue)特色。
學(xue)校學(xue)生(sheng)遵循(xun)學(xue)校提(ti)出的五美(mei)(mei)(mei)(mei):運(yun)動美(mei)(mei)(mei)(mei)、讀書美(mei)(mei)(mei)(mei)、創新美(mei)(mei)(mei)(mei)、藝術(shu)美(mei)(mei)(mei)(mei)和(he)文明(ming)美(mei)(mei)(mei)(mei),并每(mei)(mei)隔一段時間選出文明(ming)班級,并更新黑(hei)板報。每(mei)(mei)班墻(qiang)外都有(you)一個(ge)展示班級的五美(mei)(mei)(mei)(mei)學(xue)生(sheng),并介紹該(gai)班的少年宮(gong)主題。
《吟古(gu)(gu)誦(song)今》、《好習慣(guan)好人(ren)生(sheng)(sheng)》、《空(kong)中英語》等(deng)校本課(ke)程(cheng),讓學(xue)生(sheng)(sheng)了解(jie)得更全面(mian),知道的更多,擴(kuo)展(zhan)得更大,讓學(xue)生(sheng)(sheng)養成良好的閱讀習慣(guan),并且每學(xue)期開(kai)展(zhan)一次吟古(gu)(gu)誦(song)今比(bi)賽(sai)和書法比(bi)賽(sai),檢測學(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)否學(xue)得好。
此外,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)了豐富多彩的(de)(de)少年宮活(huo)動,包括(kuo)器樂、合唱、棋類、機器人等50多種(zhong)項目,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)綜合素質得到了提升(sheng)。值(zhi)得一(yi)提的(de)(de)是,豐澤實(shi)小在提升(sheng)自身的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時,也把(ba)優質教育資源輻射到其他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。如2015開辦的(de)(de)崇德實(shi)驗(yan)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)為豐澤區實(shi)驗(yan)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分校(xiao)區辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),兩(liang)校(xiao)捆綁為“辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共(gong)同(tong)(tong)(tong)體”,采取“同(tong)(tong)(tong)課程、同(tong)(tong)(tong)進度、同(tong)(tong)(tong)教研、同(tong)(tong)(tong)活(huo)動、同(tong)(tong)(tong)表(biao)彰(zhang)”的(de)(de)“五(wu)同(tong)(tong)(tong)”舉措,實(shi)現共(gong)同(tong)(tong)(tong)快速發(fa)展(zhan)。