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德陽農(nong)(nong)業科(ke)技職(zhi)業學院是(shi)經四川(chuan)省人(ren)民(min)政府(fu)批準(zhun)，國(guo)(guo)家教育(yu)部備案(an)，面向全國(guo)(guo)統一招生的(de)全日制(zhi)普通高等院校(xiao)(xiao)。將學院創辦為(wei)國(guo)(guo)內一流高校(xiao)(xiao)，為(wei)社會培育(yu)精英(ying)人(ren)才(cai)，為(wei)祖國(guo)(guo)兩個100年豐厚獻禮是(shi)農(nong)(nong)科(ke)院人(ren)的(de)神圣使(shi)命和永(yong)恒(heng)追求。

學(xue)(xue)院位(wei)于成都(dou)東北部(bu)——德陽羅江大(da)學(xue)(xue)城，毗鄰溫泉度(du)假區(qu)雁江學(xue)(xue)村（規劃），與西南財(cai)大(da)天府學(xue)(xue)院、四川工業科(ke)技學(xue)(xue)院為伴、總(zong)占地面積957.8畝(mu)，由同濟大(da)學(xue)(xue)專家教授設計的(de)園(yuan)(yuan)林式校園(yuan)(yuan)，是集智能(neng)、生態、科(ke)技為一體的(de)學(xue)(xue)習生活家園(yuan)(yuan)；距成都(dou)市區(qu)29分鐘（高(gao)鐵）車程。

學(xue)院堅(jian)持以創新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育為引(yin)領，率先開設(she)新(xin)(xin)型農(nong)業(ye)(ye)、大健康產業(ye)(ye)、5G通信、新(xin)(xin)基建、新(xin)(xin)經(jing)濟(ji)等(deng)多領域新(xin)(xin)興專業(ye)(ye)；并設(she)置公務(wu)員培(pei)訓定(ding)(ding)(ding)制(zhi)(zhi)班、創業(ye)(ye)定(ding)(ding)(ding)制(zhi)(zhi)班、專本碩連讀定(ding)(ding)(ding)制(zhi)(zhi)班，全(quan)面推行工學(xue)結合，采用新(xin)(xin)型師徒制(zhi)(zhi)人才(cai)培(pei)養體(ti)系；依托產業(ye)(ye)發展，以校企合作、專業(ye)(ye)共建，緊扣市場需求，探索出(chu)一(yi)條(tiao)深(shen)度融合產、教(jiao)(jiao)、創為一(yi)體(ti)的辦學(xue)之路(lu)。

學(xue)院(yuan)有教學(xue)經(jing)驗豐富和(he)理論(lun)功底扎實的(de)(de)專家教授擔崗專業(ye)(ye)(ye)教學(xue)，也有多(duo)年從事(shi)相(xiang)關專業(ye)(ye)(ye)領域(yu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)技能(neng)大師(shi)擔任實習指導，學(xue)院(yuan)堅持以(yi)(yi)擔當新時(shi)代(dai)(dai)大國現(xian)(xian)代(dai)(dai)農(nong)業(ye)(ye)(ye)大勢(shi)為(wei)(wei)己任，依托(tuo)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，緊(jin)(jin)扣(kou)市場(chang)需求，以(yi)(yi)校(xiao)(xiao)企合(he)作、產(chan)(chan)教融合(he)為(wei)(wei)路(lu)徑，走(zou)校(xiao)(xiao)企合(he)作特(te)色辦學(xue)之路(lu)。學(xue)院(yuan)緊(jin)(jin)跟新時(shi)代(dai)(dai)脈搏，緊(jin)(jin)貼現(xian)(xian)代(dai)(dai)科技知識，以(yi)(yi)“產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)鏈上(shang)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)群”和(he)“訂單式”人(ren)才培(pei)養為(wei)(wei)特(te)色，努力把(ba)學(xue)院(yuan)建(jian)設成(cheng)為(wei)(wei)崇德尚能(neng)的(de)(de)人(ren)才高地(di)和(he)服務地(di)方(fang)經(jing)濟社(she)會發展(zhan)的(de)(de)人(ren)才孵化器(qi)。

學院基本情況

1.學(xue)院(yuan)全稱：德陽農業(ye)科技職業(ye)學(xue)院(yuan)

2.學院部頒代碼(ma)：14731

3.院址：四(si)川省德陽市(shi)羅(luo)江(jiang)區大學北路95號

郵編：618500

4.辦學類型(xing)：民辦普通高職院校

辦學層次：專科（高職）

辦學形式：全日制

學制：三年

錄取規則:

1．嚴格執行國家招生政(zheng)策(ce)和規(gui)定(ding)，實(shi)行“學院負責，招辦(ban)監督”的體(ti)制，堅持“公平、公正、公開”的原則，德智體(ti)全面衡量，綜(zong)合評(ping)價，擇優錄取。

2．體檢(jian)標(biao)準按照教(jiao)育(yu)部(bu)、衛生部(bu)、中國殘疾(ji)人聯合會(hui)下發的(de)《普通高等學院招(zhao)生體檢(jian)工作指導意見》的(de)規定執行。

3．新生入學后，學院(yuan)按(an)(an)教育部(bu)有(you)關規定對新生進行全面資(zi)格審(shen)查(cha)，凡發現不(bu)符合條件或有(you)舞(wu)弊行為的(de)，一經查(cha)實，按(an)(an)相(xiang)關規定進行處理。

4.錄取規則：

（1）調檔比(bi)例：對實(shi)行(xing)“平(ping)行(xing)志愿(yuan)”的(de)省(sheng)（市、自(zi)治區）原則上(shang)(shang)控(kong)制(zhi)在105%以(yi)內(nei)，未(wei)實(shi)行(xing)“平(ping)行(xing)志愿(yuan)”的(de)省(sheng)（市、自(zi)治區）原則上(shang)(shang)控(kong)制(zhi)在120%以(yi)內(nei)。

（2）學院優先(xian)錄取第(di)一志(zhi)愿的考生(sheng)。非(fei)第(di)一志(zhi)愿報考的考生(sheng)，按(an)照當地省（市、自(zi)治區）的有關規定執行。

（3）對于進檔(dang)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)，學(xue)院(yuan)優先(xian)滿(man)足有專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)，依(yi)(yi)(yi)據投檔(dang)成(cheng)(cheng)績（成(cheng)(cheng)績相同時，文史類(lei)依(yi)(yi)(yi)次按(an)語(yu)文、文科(ke)(ke)綜合、數(shu)學(xue)、外語(yu)成(cheng)(cheng)績確定(ding)(ding)先(xian)后順序；理(li)工(gong)類(lei)依(yi)(yi)(yi)次按(an)數(shu)學(xue)、理(li)科(ke)(ke)綜合、語(yu)文、外語(yu)成(cheng)(cheng)績確定(ding)(ding)先(xian)后順序。）按(an)照專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)先(xian)后從高分到低分擇(ze)優錄取(qu)，不(bu)設分數(shu)級差；當(dang)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)投檔(dang)成(cheng)(cheng)績無法滿(man)足所(suo)填報的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)時，如(ru)果(guo)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調劑，學(xue)院(yuan)根據投檔(dang)成(cheng)(cheng)績并適(shi)當(dang)參(can)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)相關單科(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績，從高分到低分調劑到招(zhao)生(sheng)計劃(hua)尚未完成(cheng)(cheng)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，直到錄取(qu)滿(man)額；對于不(bu)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調劑的，做退檔(dang)處理(li)。

（4）各(ge)專業(ye)考生不限制語種，但入學后學院各(ge)專業(ye)只開設(she)公共英(ying)語課程。

（5）承認各省（市、自治區）招考委(wei)有關加分、降分政(zheng)策。

5.凡(fan)被學院錄取的新生(sheng)，須按通知書(shu)的規定期(qi)限到(dao)校辦理入(ru)學報(bao)到(dao)注(zhu)冊手續，逾(yu)期(qi)不報(bao)到(dao)注(zhu)冊的取消入(ru)學資(zi)格。

6.學(xue)(xue)生在規定(ding)年限內修(xiu)完教育教學(xue)(xue)計劃規定(ding)內容，達(da)到規定(ding)的畢(bi)業要(yao)求，準(zhun)予畢(bi)業，由德陽農業科技職(zhi)業學(xue)(xue)院頒發國家承認學(xue)(xue)歷的畢(bi)業證(zheng)書，并執行(xing)國家學(xue)(xue)歷證(zheng)書電子(zi)注冊制(zhi)度。

獎、貸、助學措施:

1.學院(yuan)嚴格執行國家(jia)新(xin)生報到注(zhu)冊“綠色通(tong)道”制(zhi)度，對于家(jia)庭經濟困難學生，可先入學，隨后辦理注(zhu)冊等(deng)相(xiang)關(guan)手續；

2.根(gen)據國家(jia)對家(jia)庭經(jing)濟困難大學(xue)生(sheng)資(zi)助政策的規定，家(jia)庭經(jing)濟困難的學(xue)生(sheng)，可申請國家(jia)助學(xue)金；

3.品學兼優的學生可申(shen)請國家獎(jiang)(jiang)學金和國家勵(li)志獎(jiang)(jiang)學金；

4.在校大學(xue)生(sheng)入伍(wu)服兵役，學(xue)院予以保留學(xue)籍，按國家規(gui)定享受(shou)學(xue)費(fei)補(bu)貼(tie)、貸款代(dai)償、學(xue)費(fei)資助等(deng)政策(ce)。

聯系方式:

電(dian)話：0838—3563333、3567777

傳真：0838—3206188

學院網站(zhan)：www.dynky.cn

學院(yuan)信箱：26058893@qq.com

本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

廣闊舞臺、大有可為——現代農業技術

培養目標：培養適(shi)應(ying)智慧農(nong)業(ye)發展需要(yao)，掌(zhang)握主要(yao)農(nong)產(chan)品(pin)的生產(chan)及(ji)其產(chan)品(pin)儲(chu)藏加工技(ji)術以(yi)及(ji)農(nong)技(ji)推(tui)廣(guang)原理與(yu)方法，農(nong)產(chan)品(pin)與(yu)農(nong)資營(ying)(ying)銷(xiao)、農(nong)業(ye)經營(ying)(ying)管(guan)理基本知(zhi)識，具備農(nong)技(ji)推(tui)廣(guang)、農(nong)產(chan)品(pin)與(yu)農(nong)資營(ying)(ying)銷(xiao)和(he)農(nong)業(ye)經營(ying)(ying)管(guan)理等能力，成為從事(shi)現代農(nong)業(ye)生產(chan)、農(nong)業(ye)科技(ji)推(tui)廣(guang)與(yu)產(chan)品(pin)營(ying)(ying)銷(xiao)等工作的高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人才(cai)。

主干課程：《現代(dai)農(nong)業技術裝備》《農(nong)產(chan)品與(yu)農(nong)資(zi)營(ying)(ying)銷》《蔬菜(cai)生產(chan)技術》《果樹生產(chan)技術》《花卉生產(chan)技術》《農(nong)產(chan)品質(zhi)量安(an)全與(yu)檢(jian)測技術》《作物(wu)病害防治(zhi)技術》《農(nong)業經營(ying)(ying)與(yu)管理(li)》《觀賞植物(wu)栽(zai)培(pei)》《休閑農(nong)業園區運(yun)營(ying)(ying)與(yu)管理(li)》《農(nong)產(chan)品儲藏加工與(yu)物(wu)流》《無(wu)公害農(nong)業與(yu)綠色(se)有機食品認證(zheng)》等。

就業方向：主要面(mian)向農(nong)業(ye)(ye)技術(shu)推廣部門、農(nong)業(ye)(ye)工程設施(shi)與裝備部門、農(nong)業(ye)(ye)高新(xin)企業(ye)(ye)、農(nong)業(ye)(ye)科技開(kai)發園區、智慧農(nong)業(ye)(ye)領域以(yi)及生態(tai)休(xiu)閑(xian)新(xin)業(ye)(ye)態(tai)農(nong)業(ye)(ye)等(deng)行業(ye)(ye)領域就業(ye)(ye)；也可到日本、老撾等(deng)國家研習深造(zao)。

城鎮一體化、呼喚現代醫護人才——護理

培養目標：培養有一定創新(xin)意識(shi)(shi)和(he)相關(guan)專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)，具有現(xian)代護理理念，具備醫學基礎知(zhi)識(shi)(shi)、現(xian)代護理學知(zhi)識(shi)(shi)和(he)人(ren)文社會醫學知(zhi)識(shi)(shi)，有較強實踐技能(neng)與(yu)健康教育能(neng)力(li)，能(neng)適(shi)應醫學護理，能(neng)從(cong)事臨床護理、健康設計和(he)管(guan)理、以養老(lao)健康服務業(ye)為核心等方面工作的高素質技術技能(neng)人(ren)才。

主干課程：《生理(li)學(xue)》《病(bing)理(li)學(xue)》《護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)藥理(li)》《護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)禮儀與人際溝通》《演講(jiang)與口才》《中醫護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《急救護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《婦產科護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《兒(er)科護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《健康評估》《護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)學(xue)基(ji)礎》《內科護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《外科護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《精(jing)神障礙護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《傳染(ran)病(bing)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》《中醫護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)》等。

就業方向：主要面向衛(wei)生(sheng)防疫部門(men)、各(ge)級各(ge)類綜合醫(yi)院、專科醫(yi)院、急(ji)救(jiu)中心，從(cong)事(shi)臨床護(hu)理(li)、康復護(hu)理(li)等單位(wei)就(jiu)業，也可進入日本(ben)醫(yi)療(liao)大(da)學(xue)、日本(ben)對馬(ma)醫(yi)療(liao)福祉集團與學(xue)校合作開設的對馬(ma)國際醫(yi)療(liao)福祉班深(shen)造(zao)學(xue)習。

產業要出效益、重在經營創新——農村經營管理

培養目標：緊扣大數據時(shi)代需求，培養熟悉現(xian)代農業，掌握農業經濟理(li)論與政策、農地(di)經營管理(li)、農村土地(di)管理(li)基本知識和技能(neng)，成(cheng)為能(neng)夠(gou)從事農村行政管理(li)、營銷管理(li)、電子商務(wu)、物(wu)流管理(li)、財務(wu)核算(suan)等(deng)工作的高素質(zhi)技術技能(neng)人才。

主干課程：《經濟(ji)學基礎(chu)》《管(guan)(guan)(guan)理(li)學基礎(chu)》《基礎(chu)會(hui)計》《經濟(ji)法》《農(nong)(nong)業概(gai)論》《財經應(ying)用文寫作》《農(nong)(nong)村(cun)(cun)(cun)經濟(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)》《農(nong)(nong)村(cun)(cun)(cun)新型經濟(ji)組織管(guan)(guan)(guan)理(li)》《農(nong)(nong)產品及農(nong)(nong)資(zi)營銷》《農(nong)(nong)村(cun)(cun)(cun)會(hui)計實(shi)務(wu)》《農(nong)(nong)產品物流管(guan)(guan)(guan)理(li)實(shi)務(wu)》《電子商務(wu)》《社區管(guan)(guan)(guan)理(li)》《行政(zheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)》《公關(guan)商務(wu)禮(li)儀》《鄉村(cun)(cun)(cun)旅游開發與經營》《特色農(nong)(nong)業項目管(guan)(guan)(guan)理(li)》《農(nong)(nong)村(cun)(cun)(cun)創業實(shi)務(wu)》等(deng)。

就業方向：主要面(mian)向農村(cun)行(xing)政(zheng)管理(li)、涉(she)農相關企業經營管理(li)崗位(wei)、農村(cun)電子商務崗位(wei)、能勝任基(ji)層(ceng)政(zheng)府相關指(zhi)導部門從(cong)事服務、協調、組(zu)織、管理(li)等相關崗位(wei)工作。

公共文化服務、藝術產業助力——表演藝術

培養目標：培養適(shi)應現代表(biao)演(yan)(yan)藝術事(shi)業(ye)發展與改革(ge)需要，具(ju)有較強(qiang)的(de)從事(shi)表(biao)演(yan)(yan)藝術、專業(ye)教學(xue)與管理工(gong)作(zuo)的(de)業(ye)務能(neng)力，成為能(neng)在(zai)黨(dang)政(zheng)機關的(de)文教部門、文藝團體以及藝術培訓機構從事(shi)創意策(ce)劃(hua)、表(biao)演(yan)(yan)、教學(xue)等工(gong)作(zuo)的(de)高素質技(ji)術技(ji)能(neng)人才。

主干課程：《美學(xue)》《文化藝(yi)(yi)(yi)術(shu)產業管(guan)理學(xue)》《樂(le)(le)理視唱練(lian)耳》《中國(guo)(guo)民族民間(jian)舞》《藝(yi)(yi)(yi)術(shu)表演(yan)》《劇目(mu)排練(lian)》《舞蹈(dao)編導理論與創作》《形體》《中國(guo)(guo)民間(jian)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)》《和聲學(xue)》《職(zhi)業禮儀》《電腦音樂(le)(le)制作》《鋼(gang)琴與即興伴奏(zou)》《合唱與指揮(hui)》《二(er)胡(hu)》《古(gu)箏》《手風琴》《薩克斯》《音樂(le)(le)欣(xin)賞》《外國(guo)(guo)音樂(le)(le)史》《中國(guo)(guo)音樂(le)(le)史》《形象(xiang)設計》等(deng)。

就業方向：主要(yao)面(mian)向政府機(ji)關(guan)、高校、企事業單(dan)位文(wen)藝(yi)部、文(wen)藝(yi)機(ji)構(gou)等單(dan)位從事教學、演唱、演奏、舞蹈演員；可(ke)進(jin)入藝(yi)術培訓學校、群藝(yi)館、演藝(yi)公司等機(ji)構(gou)工(gong)作(zuo)。

信息技術、人工智能、裝備不缺位——設施農業與裝備

培養目標：滿(man)足現(xian)代科(ke)學技(ji)術發(fa)展(zhan)(zhan)的要求(qiu)，培(pei)養具有(you)現(xian)代企(qi)業(ye)(ye)(ye)意識、適(shi)應現(xian)代農業(ye)(ye)(ye)科(ke)技(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)新形勢(shi)，掌握(wo)農業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)工(gong)程建(jian)(jian)筑與(yu)施(shi)(shi)工(gong)，設(she)(she)(she)施(shi)(shi)農業(ye)(ye)(ye)生產，設(she)(she)(she)施(shi)(shi)農業(ye)(ye)(ye)機械(xie)運(yun)用(yong)與(yu)維修的基本(ben)知(zhi)識與(yu)基本(ben)技(ji)能，在設(she)(she)(she)施(shi)(shi)農業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)筑與(yu)環境控制(zhi)、工(gong)廠化農業(ye)(ye)(ye)生產系統、城鎮規(gui)劃、設(she)(she)(she)施(shi)(shi)栽培(pei)灌(guan)排技(ji)術等方面從事規(gui)劃設(she)(she)(she)計、裝(zhuang)備開(kai)發(fa)與(yu)集成、經(jing)營與(yu)管理、教(jiao)學與(yu)科(ke)研等方面工(gong)作的高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才。

主干課程：《工(gong)程(cheng)制圖》《農(nong)業應(ying)用(yong)化(hua)學》《電(dian)(dian)工(gong)電(dian)(dian)子(zi)基(ji)礎(chu)》《測(ce)量技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《農(nong)業現代(dai)科技(ji)(ji)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)概論(lun)》《植(zhi)(zhi)物生長與(yu)環(huan)境》《溫室設(she)計與(yu)調(diao)控》《設(she)施(shi)蔬(shu)菜(cai)生產(chan)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《設(she)施(shi)花卉(hui)栽(zai)培技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《果蔬(shu)貯存與(yu)加工(gong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《設(she)施(shi)植(zhi)(zhi)物病蟲害防治》《設(she)施(shi)結(jie)構與(yu)建(jian)造技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《農(nong)業信(xin)息(xi)化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《RFID無線射頻技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)》《無線傳感器網絡(luo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)及應(ying)用(yong)》《現代(dai)農(nong)業經營與(yu)管理》《電(dian)(dian)子(zi)商(shang)務應(ying)用(yong)》等。

就業方向：主(zhu)要面向農(nong)業(ye)(ye)技(ji)術推廣部(bu)門(men)、農(nong)業(ye)(ye)管理(li)部(bu)門(men)、現(xian)代農(nong)業(ye)(ye)生產(chan)企業(ye)(ye)、農(nong)業(ye)(ye)設施裝備(bei)制造(zao)企業(ye)(ye)和設施農(nong)業(ye)(ye)等領域(yu)擔任裝備(bei)技(ji)術服(fu)務及管理(li)職(zhi)位。

學院生(sheng)態、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、體(ti)驗式、生(sheng)產性等實(shi)(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)分布國內外。除5大專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)校內實(shi)(shi)(shi)訓中心(xin)外，建(jian)有天馬山農業(ye)(ye)(ye)科研(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)和東南亞老撾(zhua)橡膠(jiao)、香(xiang)蕉(jiao)、茶葉實(shi)(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)，包括翠冠(guan)梨基(ji)(ji)地(di)2000畝，食用(yong)菌種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)2萬平(ping)方米，花(hua)卉園藝基(ji)(ji)地(di)近(jin)千畝，以及(ji)老撾(zhua)橡膠(jiao)林種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)23萬畝、香(xiang)蕉(jiao)種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)3萬畝、茶葉種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)近(jin)萬畝、水稻(dao)（玉米）種(zhong)植(zhi)基(ji)(ji)地(di)6萬畝。多(duo)元化的實(shi)(shi)(shi)訓基(ji)(ji)地(di)既提(ti)(ti)供(gong)梨產業(ye)(ye)(ye)、香(xiang)蕉(jiao)、橡膠(jiao)、茶葉、園林花(hua)卉、水產、食用(yong)菌、釀酒、電商(shang)等教(jiao)學、科研(yan)(yan)平(ping)臺，又提(ti)(ti)供(gong)學生(sheng)創新創業(ye)(ye)(ye)孵化平(ping)臺，師生(sheng)相長、理(li)實(shi)(shi)(shi)一體(ti)的工(gong)匠式教(jiao)學得到充分體(ti)現。

（相關數據統計截止日期為2021年09月，具體請以官網為準）