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《學書有法》
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《學書有法·沈尹默講書法》是2006年8月1日中華書局出版的圖書,作者是沈尹默。作者倡導的理論及書法藝術,對近代書法界有深刻影響,書中把沈先生在五六十年代散布于不同報刊或單本印行的論書文字撿摘切實可行的,對學書者有較大幫助的編輯成冊,并選配部分先生的書法作品,及先生在文中提到的名家作品圖影,作為對本書內容的補充,以期對讀者更深入了解先生思想有所幫助。
  • 中文名: 學(xue)書有法
  • 類型: 文化藝術
  • 作者: 沈尹默
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基本介紹

《學書有法·沈尹默(mo)講書法》是(shi)2006年8月1日中華書局出版的(de)圖(tu)書,作者(zhe)是(shi)沈尹默(mo)。

內容介紹

沈尹(yin)默(mo)先生(sheng),是(shi)我國著名的(de)書法家、詩人,工正行草(cao)書,尤(you)以行書擅場。他(ta)崇(chong)尚晉代(dai)二王一派的(de)書法藝術,并廣集歷代(dai)名書家所長,得其神韻而創立了獨(du)特而典雅的(de)個(ge)人風格。沈尹(yin)默(mo)先生(sheng)精(jing)于用筆,于筆勢、筆法多有(you)闡發,其倡導的(de)理論及書法藝術,對近(jin)代(dai)書法界有(you)深(shen)刻影響。

本書(shu)將沈先生(sheng)在(zai)五(wu)六十年(nian)代散布于不同報刊(kan)或單本印行(xing)的(de)論書(shu)文字撿摘切(qie)實可行(xing)的(de),對學(xue)書(shu)者有(you)較(jiao)大幫助(zhu)的(de),編輯成(cheng)冊,并選配部分先生(sheng)的(de)書(shu)法作品(pin),及先生(sheng)在(zai)文中(zhong)提到的(de)名家(jia)作品(pin)圖影,作為對本書(shu)內容的(de)補充,以(yi)期對讀者更(geng)深入了(le)解(jie)先生(sheng)思(si)想有(you)所幫助(zhu)。

為(wei)(wei)光大沈尹默(mo)先生的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)學(xue)思想(xiang)(xiang),讓更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)法(fa)愛好者(zhe)受(shou)惠,將(jiang)他的(de)(de)(de)(de)(de)論書(shu)文(wen)字重新編輯(ji)成(cheng)(cheng)冊,出版發行。為(wei)(wei)使讀者(zhe)更(geng)深入了(le)(le)(le)(le)解沈尹默(mo)先生書(shu)學(xue)思想(xiang)(xiang),本書(shu)選配了(le)(le)(le)(le)部分(fen)沈尹默(mo)先生的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)法(fa)作(zuo)品(pin),以及文(wen)中提到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)歷代名(ming)家作(zuo)品(pin)圖(tu)片,作(zuo)為(wei)(wei)對本書(shu)內容的(de)(de)(de)(de)(de)補充。習字必先從摹(mo)擬(ni)入手(shou),這是一(yi)(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)移的(de)(de)(de)(de)(de)開始(shi)辦(ban)法(fa),但是,我(wo)不(bu)(bu)(bu)主張(zhang)用(yong)薄(bo)紙(zhi)或(huo)油紙(zhi)蒙著(zhu)字帖(tie)描寫(xie),也(ye)不(bu)(bu)(bu)主張(zhang)用(yong)九宮格紙(zhi)寫(xie)字。這是為(wei)(wei)什么呢(ni)?因(yin)為(wei)(wei)摹(mo)擬(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)法(fa),只(zhi)不(bu)(bu)(bu)過是為(wei)(wei)得(de)使初(chu)學(xue)寫(xie)字的(de)(de)(de)(de)(de)人,對照字帖(tie),有(you)(you)所依傍,不(bu)(bu)(bu)致于無從著(zhu)手(shou),但是,切(qie)不(bu)(bu)(bu)可(ke)忘記(ji)了(le)(le)(le)(le)發展個(ge)人創造性這一(yi)(yi)(yi)件(jian)頂(ding)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)事情。若(ruo)果一(yi)(yi)(yi)味只(zhi)知(zhi)道依傍著(zhu)寫(xie),便(bian)會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)礙于自(zi)運能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)由發展;用(yong)九宮格紙(zhi)寫(xie)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)習慣,也(ye)會(hui)(hui)(hui)對著(zhu)一(yi)(yi)(yi)張(zhang)白(bai)紙(zhi)發慌(huang),寫(xie)得(de)不(bu)(bu)(bu)成(cheng)(cheng)章法(fa)。最好是,先將(jiang)要(yao)開始(shi)臨摹(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)帖(tie),仔(zi)細地從一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)畫多看(kan)幾(ji)遍,然后再對著(zhu)它下筆(bi)臨寫(xie),起(qi)初(chu)只(zhi)要(yao)注意(yi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)筆(bi)一(yi)(yi)(yi)畫的(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)訖,每(mei)筆(bi)都(dou)有(you)(you)其體會(hui)(hui)(hui),都(dou)有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)幾(ji)分(fen)相(xiang)(xiang)像(xiang)了(le)(le)(le)(le),就可(ke)注意(yi)到(dao)它們的(de)(de)(de)(de)(de)配搭(da)。開始(shi)時期(qi)中,必然感到(dao)有(you)(you)些困難,不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)容易得(de)到(dao)帖(tie)的(de)(de)(de)(de)(de)好處(chu),但是,經過一(yi)(yi)(yi)個(ge)相(xiang)(xiang)當長的(de)(de)(de)(de)(de)“心摹(mo)手(shou)追”的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)腦(nao)并用(yong)時期(qi),便(bian)能(neng)漸漸地和(he)帖(tie)相(xiang)(xiang)接近了(le)(le)(le)(le),再過了(le)(le)(le)(le)幾(ji)時,便(bian)會(hui)(hui)(hui)把前代書(shu)家的(de)(de)(de)(de)(de)筆(bi)勢筆(bi)意(yi)和(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)腦(nao)和(he)手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)覺地融合起(qi)來,即使離開了(le)(le)(le)(le)帖(tie),獨立寫(xie)字,也(ye)會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)幾(ji)分(fen)類似處(chu),因(yin)為(wei)(wei)已(yi)經能(neng)夠活用(yong)它的(de)(de)(de)(de)(de)筆(bi)勢和(he)筆(bi)意(yi)了(le)(le)(le)(le),必須做到(dao)這樣,才(cai)算是有(you)(you)些成(cheng)(cheng)績。米元章以為(wei)(wei)“石刻(ke)不(bu)(bu)(bu)可(ke)學(xue),必須真跡(ji)觀之,乃得(de)趣”。因(yin)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)經刻(ke)過的(de)(de)(de)(de)(de)

字,總不免有些走(zou)樣(yang),落筆(bi)(bi)處最容(rong)易(yi)為刻手刻壞,看不出是(shi)怎(zen)么樣(yang)下筆(bi)(bi)的。下筆(bi)(bi)處卻是(shi)最關(guan)緊要(yao)的地方,就(jiu)是(shi)“金針度與”的地方,這一處不清(qing)楚,學的人就(jiu)要(yao)枉費許多(duo)揣摹工夫。可是(shi),魏晉六朝(chao)的楷(kai)書(shu),除了(le)石刻以外,別無墨(mo)跡留存世間,只(zhi)有寫(xie)經卷子是(shi)墨(mo)跡,都是(shi)小楷(kai)字體。唐(tang)代書(shu)家楷(kai)書(shu)墨(mo)跡,褚遂良有大字《陰符經》和(he)《兄(xiong)寬贊(zan)》,顏真卿有《自(zi)書(shu)告身》,徐浩有《朱巨(ju)川告身》……

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