《30天(tian)學會繪畫(hua)》是2013年1月上海(hai)人(ren)民美(mei)術出(chu)版社出(chu)版的圖書,作者(zhe)(zhe)是馬克·凱斯特勒,譯者(zhe)(zhe)是管錫(xi)培(pei)。
《30天(tian)學會繪畫(hua)》由馬克·凱(kai)斯(si)特(te)勒所著,繪畫(hua)是一門學得會的(de)技巧(qiao),它不需要(yao)你有太多的(de)天(tian)賦——是的(de),只要(yao)你愿意,任何人(ren)都(dou)可(ke)以畫(hua)。你只需要(yao)準備一支(zhi)筆、一張紙和一顆熱愛藝術(shu)的(de)心,其(qi)他的(de)都(dou)交給馬克-凱(kai)斯(si)特(te)勒,都(dou)交給《30天(tian)學會繪畫(hua)》吧。
本書的(de)作者(zhe)(zhe)是艾美(mei)獎(jiang)的(de)獲(huo)得者(zhe)(zhe),他會告(gao)訴你(ni)把停留在二維紙(zhi)上的(de)圖(tu)畫(hua)變成三維圖(tu)畫(hua)的(de)訣(jue)竅。
在(zai)(zai)這30年的(de)教學中(zhong),我(wo)受到最(zui)大(da)的(de)批(pi)評是(shi)“你是(shi)在(zai)(zai)教學生忠實地拷貝你的(de)畫!原(yuan)創(chuang)性(xing)何在(zai)(zai)?創(chuang)造性(xing)何在(zai)(zai)”?這種評論(lun)我(wo)已聽到不計(ji)其數(shu)了(le),而批(pi)評者卻幾乎從來沒(mei)有在(zai)(zai)我(wo)的(de)書(shu)上(shang)、課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)、網上(shang)或公共電視系列節目中(zhong)上(shang)過我(wo)的(de)課(ke)(ke)。對此,我(wo)的(de)反(fan)應總是(shi)這樣的(de):“你有上(shang)過我(wo)的(de)課(ke)(ke)嗎?”“沒(mei)有。”“到這兒來,拿好這支(zhi)鉛筆坐下。就坐在(zai)(zai)這張桌子(zi)邊(bian),上(shang)這堂(tang)‘玫(mei)瑰(gui)’的(de)課(ke)(ke)。只要20分(fen)鐘。過20分(fen)鐘,你上(shang)好了(le)這堂(tang)課(ke)(ke),我(wo)就來回答你的(de)問(wen)題”。這些思想(xiang)探索者,當(dang)(dang)他們在(zai)(zai)桌子(zi)上(shang)畫玫(mei)瑰(gui)的(de)時(shi)候,會覺得眼前(qian)一亮,手也(ye)變得活躍起(qi)來,結(jie)果怎么樣?不言而喻,大(da)家都滿意地笑了(le)。當(dang)(dang)然,大(da)多數(shu)的(de)批(pi)評者還是(shi)走開(kai)了(le)。但有幾個富有冒險精(jing)神(shen)的(de)真的(de)坐了(le)下來,并且畫了(le)這朵(duo)“玫(mei)瑰(gui)”。
在(zai)這里,我要(yao)(yao)指出一點,想要(yao)(yao)學習怎(zen)么畫,就一定得畫。一個學生要(yao)(yao)受到人的(de)(de)(de)鼓(gu)舞,就要(yao)(yao)真(zhen)的(de)(de)(de)拿起鉛筆,在(zai)一張白紙(zhi)上畫下線(xian)條(tiao)。我遇到過許多(duo)人,他(ta)(ta)們(men)真(zhen)的(de)(de)(de)害怕(pa)這種想法。他(ta)(ta)們(men)以為,白紙(zhi)是一個解決不(bu)了的(de)(de)(de)問(wen)題,只有天才(cai)的(de)(de)(de)美術家才(cai)能(neng)掌握。但是,事實(shi)是學習如何應用九大基(ji)本(ben)法則(ze)來繪畫,將(jiang)(jiang)給你堅實(shi)的(de)(de)(de)信(xin)念基(ji)礎,將(jiang)(jiang)使你確(que)立(li)作為創(chuang)造性表(biao)達的(de)(de)(de)一種個人形式。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大家,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每一個(ge)(ge)個(ge)(ge)體(ti),在剛剛開(kai)始(shi)(shi)學(xue)步(bu)的(de)(de)(de)時候,就(jiu)愛上(shang)(shang)繪畫(hua)(hua)了(le)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在任何(he)東西(xi)(xi)上(shang)(shang)都(dou)畫(hua)(hua),在紙上(shang)(shang)、桌子(zi)上(shang)(shang)、布(bu)丁上(shang)(shang)、花(hua)生奶油上(shang)(shang),總之是(shi)在任何(he)東西(xi)(xi)上(shang)(shang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生來就(jiu)具有(you)這種充滿信(xin)心(xin)和創造性的(de)(de)(de)驚人(ren)天(tian)(tian)賦。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)每一幅畫(hua)(hua),都(dou)是(shi)心(xin)靈的(de)(de)(de)杰作。飛(fei)龍城堡(bao)是(shi)中世紀情結的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)完美寫照(zhao)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)父母說:“小米基,告訴我(wo)(wo)(wo),這張奇妙的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)講的(de)(de)(de)是(shi)什么(me)呀(ya)?”孩子(zi)一直這樣(yang)受到鼓勵(li),但(dan)是(shi)到了(le)三年級和六(liu)年級之間的(de)(de)(de)時候,就(jiu)有(you)一些人(ren)開(kai)始(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)說:“那不像是(shi)有(you)飛(fei)龍在上(shang)(shang)面飛(fei)的(de)(de)(de)城堡(bao)!看上(shang)(shang)去像一堆船(chuan)尾巴(ba)(或一些其他(ta)不恭維的(de)(de)(de)評(ping)論(lun))。”時間長了(le),足夠多(duo)的(de)(de)(de)反面評(ping)論(lun)侵蝕(shi)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)創作的(de)(de)(de)信(xin)心(xin),到了(le)某個(ge)(ge)節點,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)開(kai)始(shi)(shi)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)沒有(you)那種繪畫(hua)(hua)或創造的(de)(de)(de)“天(tian)(tian)賦”了(le)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)興趣轉(zhuan)移了(le),再過十年,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)真的(de)(de)(de)相信(xin),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不能(neng)畫(hua)(hua)了(le)。
現在(zai)有這本書了(le),我將證明,借以下面(mian)三點(dian),你們(men)就(jiu)能(neng)學會畫畫。
1.鼓勵自己再拿起(qi)筆。
2.分享自己畫(hua)三(san)維物體時的(de)(de)即時成績。你著手畫(hua)的(de)(de)三(san)維物體,看上(shang)去就是一個三(san)維物體。
3.當你經歷了(le)一次又一次美妙的成功,就在你的畫后(hou)面,那(nei)令(ling)人(ren)驚異的美術家(jia)的自信心(xin)又會被重燃起來(lai),這(zhe)種自信心(xin)在你的心(xin)里,潛伏(fu)了(le)幾(ji)十(shi)年,現在又將慢慢地滋長,引導你重新把繪(hui)畫這(zhe)門學問(wen)一點一點地學到手。