密(mi)(mi)(mi)爾斯學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)位于加利(li)福尼亞州奧克蘭市,密(mi)(mi)(mi)爾斯學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)具有(you)創新精神(shen)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園氛(fen)圍。密(mi)(mi)(mi)爾斯學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)給學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供一個相互(hu)協作(zuo)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園環境,鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對知識(shi)的(de)(de)(de)探索及自(zi)我發現。密(mi)(mi)(mi)爾斯的(de)(de)(de)女(nv)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在課內外(wai)都思維縝密(mi)(mi)(mi)、善于辯論及發問。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教職工都是(shi)優秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者和藝術家,他們都在于提高每個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)能力,讓他們成長為聰慧的(de)(de)(de)、有(you)個性的(de)(de)(de)、專業的(de)(de)(de)人才。給人留下深刻印象的(de)(de)(de)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與(yu)教師的(de)(de)(de)比(bi)例為12∶1,這樣(yang)就能保證密(mi)(mi)(mi)爾斯學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)每個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能夠直(zhi)接(jie)接(jie)觸(chu)到教授,并得(de)到他們的(de)(de)(de)支持(chi),獲得(de)達到非凡學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)個人關注。
在(zai)密(mi)(mi)爾斯(si)(si),由(you)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景、種族、文化、年齡、心態(tai)等(deng)大不相同(tong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校園(yuan)遵循(xun)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和生(sheng)(sheng)活方(fang)式(shi)。有超過(guo)350個(ge)班(ban)級和40個(ge)主修課(ke)程(cheng)(cheng)可(ke)供(gong)您(nin)選擇,甚至您(nin)可(ke)以(yi)(yi)為(wei)自己(ji)設計一個(ge)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)主修課(ke)程(cheng)(cheng)。密(mi)(mi)爾斯(si)(si)理(li)解(jie)國(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不同(tong)尋(xun)(xun)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷,面對(dui)著適(shi)應其(qi)他(ta)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整。密(mi)(mi)爾斯(si)(si)國(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)(dao)(dao)(dao)師會提供(gong)一些個(ge)人(ren)幫助和指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao),例如(ru):對(dui)美國(guo)(guo)(guo)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應、簽證身份維護、以(yi)(yi)及(ji)其(qi)他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)或者(zhe)私(si)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)。再者(zhe),每個(ge)密(mi)(mi)爾斯(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都有一個(ge)指(zhi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)導(dao)(dao)(dao)(dao)師可(ke)以(yi)(yi)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)課(ke)程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院靠近圣弗朗西斯(si)(si)科(ke)(ke)、伯(bo)克(ke)(ke)利(li)、那帕谷(gu)地和硅谷(gu),使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心、商業(ye)中(zhong)心和科(ke)(ke)技中(zhong)心聯系在(zai)一起,從事研究和實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會增多,發掘眾(zhong)多本土文化、社會、富集娛樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)源泉。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們喜歡充(chong)滿活力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飯店,奧克(ke)(ke)蘭中(zhong)國(guo)(guo)(guo)城的(de)(de)(de)(de)(de)(de)露天市場和圣弗朗西斯(si)(si)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)城—它是在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)境(jing)外(wai)較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)社團(tuan)之一。密(mi)(mi)爾斯(si)(si)理(li)解(jie)國(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不同(tong)尋(xun)(xun)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷,面對(dui)著適(shi)應其(qi)他(ta)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整。密(mi)(mi)爾斯(si)(si)國(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)(dao)(dao)(dao)師會提供(gong)一些個(ge)人(ren)幫助和指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao),例如(ru):對(dui)美國(guo)(guo)(guo)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應、簽證身份維護、以(yi)(yi)及(ji)其(qi)他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)或者(zhe)私(si)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)。再者(zhe),每個(ge)密(mi)(mi)爾斯(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都有一個(ge)指(zhi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)導(dao)(dao)(dao)(dao)師可(ke)以(yi)(yi)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)課(ke)程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)。
密爾斯(si)提倡的活動可以(yi)在(zai)(zai)校園內(nei)培養學(xue)生的全球意識(shi),互相尊重、促進不同文化及種族間的相互理解,建立一個(ge)領(ling)悟(wu)力強的社(she)區。在(zai)(zai)密爾斯(si),你可以(yi)成(cheng)為你想(xiang)做(zuo)的人,或者發掘(jue)自我(wo)。在(zai)(zai)這個(ge)環境中,創造(zao)性(xing)和智慧是無限制的,在(zai)(zai)那(nei)里你可以(yi)找到自信和目的,然后在(zai)(zai)多樣(yang)性(xing)的環境中學(xue)習到知識(shi)。