北京市(shi)海淀區(qu)(qu)職工大學(中關(guan)村學院)是海淀區(qu)(qu)政府舉辦(ban)并管(guan)理(li),市(shi)教(jiao)委業務(wu)指(zhi)導,經(jing)教(jiao)育部注(zhu)冊的獨立設置(zhi)的成人(ren)高等教(jiao)育學校,集學歷教(jiao)育、非學歷培訓、社(she)區(qu)(qu)教(jiao)育于一體。辦(ban)學幾十年來(lai),為首(shou)都教(jiao)育大眾化(hua)、普(pu)及化(hua),促進教(jiao)育公平和區(qu)(qu)域(yu)經(jing)濟(ji)社(she)會的發展作(zuo)出了(le)重大貢獻。
學(xue)校(xiao)于1958年(nian)建校(xiao),經(jing)過50多年(nian)的(de)發(fa)展,已初(chu)具規模,并形成海淀區職工(gong)大學(xue)、北京(jing)市(shi)(shi)開放大學(xue)海淀分校(xiao)、中關村學(xue)院、海淀區文明(ming)市(shi)(shi)民學(xue)校(xiao)總校(xiao)四位一體結構。
目(mu)前,全校教(jiao)職工(gong)按照(zhao)“一體兩翼”發展(zhan)戰略,深入貫(guan)徹落(luo)實科學(xue)發展(zhan)觀,以(yi)(yi)終身(shen)學(xue)習理念(nian)為引領(ling),以(yi)(yi)辦好“百姓身(shen)邊的大(da)學(xue)”為目(mu)的,以(yi)(yi)“開(kai)放(fang)、合作、服(fu)務、創(chuang)新”為總體工(gong)作路徑,以(yi)(yi)“高端、示(shi)(shi)范、引領(ling)”為建(jian)設(she)目(mu)標,履行高校四(si)大(da)職能,大(da)力推進海淀(dian)區繼(ji)續教(jiao)育事業,努力提高市民文明素質和文明程度,為海淀(dian)區終身(shen)學(xue)習服(fu)務體系建(jian)設(she),中關(guan)村國家自主(zhu)創(chuang)新示(shi)(shi)范區、核心區的加速發展(zhan)作出了創(chuang)新性(xing)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)一(yi)(yi)校(xiao)四址,占地(di)103畝。北四環(huan)校(xiao)區(qu)(本部(bu))位(wei)于北京(jing)市北四環(huan)中(zhong)路、奧運大(da)廈西側,緊鄰中(zhong)關(guan)村(cun)科(ke)技園區(qu);東(dong)王莊校(xiao)區(qu)位(wei)于海淀區(qu)清(qing)華東(dong)路,與學(xue)院路八大(da)高校(xiao)之一(yi)(yi)的北京(jing)林業大(da)學(xue)隔(ge)街相(xiang)望;溫(wen)泉校(xiao)區(qu)與白(bai)家(jia)疃校(xiao)區(qu)位(wei)于中(zhong)關(guan)村(cun)環(huan)保科(ke)技園區(qu)的溫(wen)陽路與頤溫(wen)路,是海淀北部(bu)新區(qu)高新產業基地(di)工業人才培訓中(zhong)心。
學(xue)(xue)校擁有(you)一支高(gao)素質教職工隊伍,建有(you)文法(fa)、基礎(chu)、信(xin)息工程(cheng)、藝(yi)術、財(cai)經5個教研(yan)室。同時,學(xue)(xue)校通過(guo)“校企一體化(hua)(hua)”的(de)系統思維創(chuang)新組織(zhi)管理模式(shi),為(wei)師生可(ke)持續發展搭建平臺(tai),成(cheng)(cheng)立(li)了(le)甘百商學(xue)(xue)院、文化(hua)(hua)創(chuang)意產業研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)、學(xue)(xue)前教育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)指導(dao)中(zhong)(zhong)心(xin)、農村發展與教育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)指導(dao)中(zhong)(zhong)心(xin)、創(chuang)新研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院等學(xue)(xue)術交流研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)機構(gou)。并(bing)且以公務員(yuan)培(pei)訓基地、海淀區(qu)(qu)社區(qu)(qu)教育(yu)督導(dao)室、中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)社會(hui)大課堂等多(duo)種形式(shi)為(wei)載體,為(wei)政府提供智力支持與技術服(fu)務,整(zheng)合行業協(xie)會(hui)、社會(hui)社團組織(zhi)資源,發揮海淀區(qu)(qu)教育(yu)品牌優勢,以多(duo)元主體共建實現資源聯盟,形成(cheng)(cheng)了(le)能(neng)夠滿(man)足(zu)市民多(duo)樣化(hua)(hua)學(xue)(xue)習需求的(de)常(chang)態服(fu)務系統。
學(xue)校大專(zhuan)(zhuan)與本科在校生3000多(duo)人。現(xian)開設有軍樂藝(yi)術(shu)、電腦藝(yi)術(shu)設計(ji)、學(xue)前教(jiao)育(yu)等近30個專(zhuan)(zhuan)業。其(qi)中(zhong)軍樂藝(yi)術(shu)為市級特色專(zhuan)(zhuan)業,學(xue)前教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)團隊被評為北京高校繼續教(jiao)育(yu)優秀教(jiao)學(xue)團隊,為企(qi)業量身(shen)打造的(de)商學(xue)院特色鮮明(ming),教(jiao)學(xue)實效性強,為企(qi)業和(he)區域(yu)經濟(ji)社會發(fa)展輸送了(le)高質(zhi)量的(de)應(ying)用(yong)型(xing)高技(ji)能人才,初(chu)步形成(cheng)了(le)具有海淀(dian)特色的(de)專(zhuan)(zhuan)業和(he)課(ke)程體系。
學(xue)(xue)校創新繼續教(jiao)育學(xue)(xue)習模(mo)式,大力(li)發(fa)展社區(qu)教(jiao)育。以全國(guo)(guo)教(jiao)育規劃課題“常青(qing)藤”社區(qu)終身學(xue)(xue)習系(xi)統建(jian)設(she)為引領(ling),建(jian)立“中(zhong)關村學(xue)(xue)院社區(qu)教(jiao)育體(ti)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)習中(zhong)心”,將學(xue)(xue)習需求和(he)(he)學(xue)(xue)習服(fu)務(wu)進(jin)行整(zheng)合(he)(he),將社會教(jiao)育資源(yuan)與(yu)學(xue)(xue)院教(jiao)育服(fu)務(wu)進(jin)行整(zheng)合(he)(he),將教(jiao)育服(fu)務(wu)項目(mu)與(yu)學(xue)(xue)習者(zhe)組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)和(he)(he)運(yun)行進(jin)行整(zheng)合(he)(he),將學(xue)(xue)習資源(yuan)建(jian)設(she)與(yu)區(qu)域發(fa)展支持進(jin)行整(zheng)合(he)(he),將區(qu)域教(jiao)育、文化、文明、經濟等諸多發(fa)展要素(su)進(jin)行整(zheng)合(he)(he)。自(zi)2011年1月掛牌(pai)成立以來(lai),接待全國(guo)(guo)近百個省市地區(qu)、60多個國(guo)(guo)家上(shang)萬(wan)人學(xue)(xue)習交(jiao)流,培訓逾萬(wan)課時。終身學(xue)(xue)習系(xi)統與(yu)體(ti)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)堂(tang)被評(ping)為北京市學(xue)(xue)習品牌(pai),以及(ji)國(guo)(guo)家開放大學(xue)(xue)認定的全國(guo)(guo)5家體(ti)驗(yan)(yan)式學(xue)(xue)習基地之首。
在(zai)新的發展(zhan)歷史時期,學(xue)(xue)校本(ben)著“立足首都、面(mian)向(xiang)市場、優(you)化服務、特色創新”的原則(ze),加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)院內(nei)部機制(zhi)探(tan)索,加(jia)快創新實踐步伐(fa),推進(jin)終(zhong)身(shen)學(xue)(xue)習服務系統建設;更好地(di)發揮學(xue)(xue)院在(zai)海(hai)淀(dian)區(qu)社(she)區(qu)教(jiao)育龍頭校作用,進(jin)一步拓展(zhan)教(jiao)育服務功能,加(jia)強(qiang)理論與實踐研究,逐(zhu)步建設成為(wei)一所地(di)域特點突出(chu)、辦學(xue)(xue)特色鮮明、全國一流的成人高校。