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北京市(shi)海淀區職(zhi)工大(da)學（中關村學院(yuan)）是海淀區政府舉辦并管理，市(shi)教委(wei)業務指導，經(jing)教育部注冊的獨立設(she)置(zhi)的成人高等教育學校，集學歷(li)教育、非學歷(li)培訓、社區教育于一體。辦學幾十年來，為首都(dou)教育大(da)眾化、普及(ji)化，促進教育公(gong)平(ping)和區域經(jing)濟社會(hui)的發(fa)展(zhan)作出了重大(da)貢獻。

學(xue)校(xiao)于1958年(nian)建校(xiao)，經過50多(duo)年(nian)的(de)發展(zhan)，已(yi)初具(ju)規模，并形成海(hai)(hai)淀(dian)區(qu)(qu)職工大學(xue)、北京市開放大學(xue)海(hai)(hai)淀(dian)分(fen)校(xiao)、中關村(cun)學(xue)院、海(hai)(hai)淀(dian)區(qu)(qu)文(wen)明市民(min)學(xue)校(xiao)總(zong)校(xiao)四位一體結構。

目前，全(quan)校教職工按照“一體兩(liang)翼(yi)”發(fa)展戰略(lve)，深(shen)入貫徹落實(shi)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展觀，以(yi)(yi)終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)理(li)念為引(yin)領(ling)，以(yi)(yi)辦好“百姓身邊的(de)大學(xue)(xue)(xue)”為目的(de)，以(yi)(yi)“開放(fang)、合作、服務、創新”為總體工作路徑(jing)，以(yi)(yi)“高(gao)端、示范、引(yin)領(ling)”為建設目標，履行高(gao)校四大職能，大力推進海淀(dian)區(qu)繼續教育事(shi)業(ye)，努力提高(gao)市民文(wen)明素質和文(wen)明程度，為海淀(dian)區(qu)終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)服務體系建設，中關村國家自(zi)主(zhu)創新示范區(qu)、核心區(qu)的(de)加速發(fa)展作出了創新性貢獻。

學(xue)校一校四(si)址(zhi)，占地(di)103畝。北(bei)四(si)環(huan)校區(qu)（本部）位(wei)于(yu)北(bei)京市北(bei)四(si)環(huan)中(zhong)路、奧運(yun)大(da)廈西側，緊鄰中(zhong)關(guan)村(cun)科(ke)技(ji)(ji)園區(qu)；東(dong)王莊校區(qu)位(wei)于(yu)海(hai)淀(dian)(dian)區(qu)清華(hua)東(dong)路，與學(xue)院(yuan)路八大(da)高校之一的北(bei)京林業(ye)大(da)學(xue)隔(ge)街(jie)相望；溫(wen)(wen)泉(quan)校區(qu)與白家疃(tuan)校區(qu)位(wei)于(yu)中(zhong)關(guan)村(cun)環(huan)保科(ke)技(ji)(ji)園區(qu)的溫(wen)(wen)陽路與頤溫(wen)(wen)路，是海(hai)淀(dian)(dian)北(bei)部新(xin)區(qu)高新(xin)產(chan)業(ye)基地(di)工業(ye)人才(cai)培訓中(zhong)心。

學(xue)校擁有(you)一(yi)支高素質教(jiao)(jiao)(jiao)職工隊伍，建有(you)文(wen)法、基(ji)(ji)礎(chu)、信息工程、藝(yi)術(shu)、財經5個教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)室。同時，學(xue)校通過(guo)“校企一(yi)體(ti)化(hua)”的系統思維創(chuang)新組(zu)織(zhi)管理模(mo)式(shi)，為(wei)師生(sheng)可持續發(fa)展搭(da)建平臺，成(cheng)立了甘(gan)百(bai)商學(xue)院(yuan)(yuan)、文(wen)化(hua)創(chuang)意(yi)產業研(yan)(yan)究中(zhong)心、學(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)(yan)究指(zhi)導中(zhong)心、農村發(fa)展與教(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)(yan)究指(zhi)導中(zhong)心、創(chuang)新研(yan)(yan)究院(yuan)(yuan)等學(xue)術(shu)交(jiao)流研(yan)(yan)究機構。并且以公(gong)務員培訓基(ji)(ji)地、海淀區社(she)(she)區教(jiao)(jiao)(jiao)育督導室、中(zhong)小學(xue)社(she)(she)會(hui)大課堂等多種(zhong)形(xing)式(shi)為(wei)載體(ti)，為(wei)政(zheng)府提供智力支持與技術(shu)服務，整合行業協會(hui)、社(she)(she)會(hui)社(she)(she)團組(zu)織(zhi)資源，發(fa)揮海淀區教(jiao)(jiao)(jiao)育品牌優勢(shi)，以多元主體(ti)共(gong)建實現(xian)資源聯盟，形(xing)成(cheng)了能夠滿足(zu)市民多樣化(hua)學(xue)習需求的常(chang)態(tai)服務系統。

學(xue)(xue)校(xiao)大專(zhuan)(zhuan)與(yu)本科在校(xiao)生3000多人。現開設有軍(jun)樂藝(yi)(yi)術(shu)(shu)、電(dian)腦藝(yi)(yi)術(shu)(shu)設計、學(xue)(xue)前教育(yu)(yu)等(deng)近30個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。其中(zhong)軍(jun)樂藝(yi)(yi)術(shu)(shu)為(wei)(wei)市級特(te)色(se)(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，學(xue)(xue)前教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)團隊被評為(wei)(wei)北京(jing)高校(xiao)繼續教育(yu)(yu)優秀(xiu)教學(xue)(xue)團隊，為(wei)(wei)企業(ye)(ye)(ye)量身打造的(de)(de)商(shang)學(xue)(xue)院特(te)色(se)(se)鮮明，教學(xue)(xue)實效性強(qiang)，為(wei)(wei)企業(ye)(ye)(ye)和區域經(jing)濟社(she)會(hui)發展輸送了(le)高質量的(de)(de)應(ying)用型(xing)高技能人才，初步形(xing)成了(le)具有海淀(dian)特(te)色(se)(se)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)和課程體系。

學(xue)校(xiao)創新(xin)繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)模式(shi)，大力發展社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。以(yi)全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)規劃課(ke)題“常青(qing)藤”社(she)區(qu)(qu)終身(shen)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)系統建設(she)為(wei)引領，建立(li)“中關村學(xue)院社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)驗(yan)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中心”，將學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)需求和(he)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)服(fu)務進(jin)(jin)行整合，將社(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源與(yu)學(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務進(jin)(jin)行整合，將教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務項目與(yu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)者(zhe)組織建設(she)和(he)運行進(jin)(jin)行整合，將學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)資源建設(she)與(yu)區(qu)(qu)域發展支持進(jin)(jin)行整合，將區(qu)(qu)域教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、文(wen)(wen)化、文(wen)(wen)明、經濟等諸(zhu)多發展要素進(jin)(jin)行整合。自2011年1月掛牌成立(li)以(yi)來(lai)，接待全國(guo)近百個省市(shi)地(di)區(qu)(qu)、60多個國(guo)家上萬(wan)人學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)交流(liu)，培訓逾萬(wan)課(ke)時。終身(shen)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)系統與(yu)體(ti)驗(yan)學(xue)堂被評為(wei)北京市(shi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)品牌，以(yi)及國(guo)家開(kai)放大學(xue)認定(ding)的全國(guo)5家體(ti)驗(yan)式(shi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)基地(di)之首。

在新(xin)的發展歷史時期(qi)，學校(xiao)本著“立足首都(dou)、面向市場、優化服務、特(te)(te)色(se)創(chuang)新(xin)”的原(yuan)則，加(jia)(jia)強學院內部機(ji)制探索，加(jia)(jia)快創(chuang)新(xin)實踐(jian)步(bu)伐(fa)，推進(jin)(jin)終身學習服務系統建設；更好(hao)地發揮學院在海淀區社區教育(yu)龍頭(tou)校(xiao)作用，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)拓展教育(yu)服務功能，加(jia)(jia)強理(li)論與實踐(jian)研(yan)究，逐步(bu)建設成(cheng)為一(yi)(yi)所(suo)地域(yu)特(te)(te)點(dian)突(tu)出、辦(ban)學特(te)(te)色(se)鮮明、全國一(yi)(yi)流的成(cheng)人(ren)高(gao)校(xiao)。